les procédés de reprise dans les textes

Les procédés de reprise servent à remplacer les mots dans un texte, on prend d’autres
mots pour remplacer ceux déjà utilisés afin d’éviter les répétitions.

Il y a 2 types de procédés :
- les reprises nominales (on reprend un GN avec un autre GN en changeant le
déterminant, en utilisant un synonyme ou un nom générique*, ou bien en utilisant une
périphrase*) ;
*nom générique : c’est un mot qui a un sens général et qui englobe toute une catégorie
de termes qui ont un sens plus précis et plus limité. Par exemple : le nom félin englobe
des noms différents tels que lion, chat, léopard, guépard, lynx, jaguar, tigre…
*périphrase : c’est une expression formée de deux ou plusieurs mots qui remplace un
mot unique. Par exemple l’astre du jour = le soleil. Cela permet de faire des grandes
expressions.
- les reprises pronominales (on reprend des mots, groupes de mots ou propositions
avec des pronoms substituts : pronoms personnels, relatifs, possessifs, démonstratifs
ou indéfinis). (Si vous avez oublié ces pronoms, vous pouvez les retrouver dans les
leçons du début d’année...)
Ex : Le chat dort sur le canapé et le chat rêve de souris. Le chat aime faire sa
toilette lentement. => Le chat est répété 3 fois c’est trop lourd, il faut donc utiliser
des substituts...
Ex : Le chat dort sur le canapé et il (= reprise pronominale car c’est un pronom
personnel) rêve de souris. Celui-ci (= reprise pronominale car c’est un pronom
démonstratif) aime faire sa toilette lentement.

OU BIEN : Le chat dort sur le canapé et il rêve de souris. Ce félin (= reprise

nominale car c’est un GN utilisant un déterminant démonstratif et un nom générique)
aime faire sa toilette lentement.
Exercices :
1. Il a lu tous les romans de Giono. Il admire cet écrivain remarquable.
2. Ma sœur a ramassé des fraises dans son jardin.
3. Il porte un blouson. Ce vêtement en cuir est de belle qualité.
4. « Tu as l’air énervé.
– Je le suis. »
5. J’ai acheté du thé : j’aime cette excellente boisson.
6. Il a vu hier un long métrage au cinéma. Ce film d’aventures attirera un public nombreux.
Ton attitude est insolente : je ne la supporte plus.
Relevez les reprises pronominales de l’élément en gras. Indiquez la classe grammaticale
de ces pronoms.

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