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U.S.T.H.

B ELT 403
Faculté d’Electronique et d’Informatique
Département d’Electrotechnique

Série N°4: Mesure de Tensions et de Courants

Exercice N°1
La figure ci-dessous représente un appareil magnétoélectrique destiné à mesurer des intensités et
des tensions.
g

S1 S2 S3 S4 R1 R2 R3 R4

1 2

0 A1 A2 A3 A4 V1 V2 V3 V4

S1, S2, S3, S4 représentent des shunts ; R1, R2, R3, R4 des résistances additionnelles. 0 la borne
d’entrée et A1, A2, A3, A4, V1, V2, V3, V4 les bornes de sortie correspondant aux différents calibres :
A1= 100 mA, A2=10mA, A3=1mA, A4=500µA.
V1= 0.5V, V2=1V, V3=3V, V4=10V.
La résistance g du cadre est égale à 1 kΩ et le courant supporté par le cadre imax = 0.1 mA.
1- Le commutateur étant sur la position 1. Calculer les valeurs des différents shunts. En déduire
la résistance de l’appareil pour chaque calibre.
2- On veut déterminer le courant I débité par une source de f.e.m e à travers une charge de
résistance Re. Pour cela on place l’ampèremètre en série dans le circuit. Comment doit-on
corriger la lecture pour avoir I.
3- Le commutateur est sur la position 2.
Calculer les valeurs des résistance additionnelles R1, R2, R3, R4. En déduire la résistance du
voltmètre pour chaque calibre.

Exercice N°2
On considère un voltmètre magnétoélectrique à champ magnétique radial et un ampèremètre
électrodynamique dont les bobines, fixe et mobile, sont montées en série. La forme des bobines est
telle que leur inductance mutuelle M varie linéairement en fonction de la déviation α. Ces deux
ampèremètres sont étalonnés en courant continu.
1- Quelle est la forme de l’échelle de chaque ampèremètre. A
A1
On considère le circuit de la figure ci-contre constitué par un pont C D
de diodes redressant les alternances d’une source de courant e(t)
Alternatif. e(t) =100 sin (100 π t).
B A2
On admettra que la résistance des diodes est nulle dans le sens
direct et infini dans le sens inverse.
On interpose entre C et D une charge purement résistive R= 100 Ω. R
2- On place l’un après l’autre, l’ampèremètre magnétoélectrique et l’électrodynamique en A1.
Quelles sont leurs indications respectives.
3- Même question, les ampèremètres étant branchés l’un après l’autre en A2.
4- Par quel facteur faut-il multiplier les indications de l’amgnètoélectrique pour qu’en position
A2, on lise directement le courant efficace.
5- Ce facteur serait-il le même si on remplace le pont à quatre diodes par deus diodes (voir
montage ci-dessous).
1/2
D1
A

D1

R
NB : On négligera, à chaque fois, l’erreur systématique dûe à l’introduction de l’amèrement
dans le circuit.
Exercice N°3

On considère les courants i1 et i2 de même valeur efficace I et de même période T dont les
variation en fonction du temps sont représentées sur la figure ci-dessous :

i1 i2

IM1 IM2
T/2 T
0 T/2 0 t
t

1- Calculer en fonction de I les amplitudes IM1 et IM2 .


AN : I = 20 A
2- Quelles seraient les indications d’un ampèremètre magnétoélectrique à redresseur qui serait
parcouru respectivement par i1 et i2 dans les deux cas suivants :
a- Une seule alternance est redressée.
b- Les deux alternances sont redressées.

AN : L’ampèremètre est gradué en valeurs efficaces correspondant à des courants sinusoïdaux.

Exercice N°4
Le schéma de la figure 1 représente le montage d’un ampèremètre à trois calibres. Sachant que g = r
=100Ω, la déviation maximale de l’aiguille est de 100 divisions correspondant à un courant
maximum dans le galvanomètre de 500 mA. D1 et D2 sont 2 diodes identiques et idéales.
1- Calculer S1, S2, S3 (étalonnage en continu).
On veut mesurer le courant i(t)= 9.898 sin(200πt)
2- Etablir les expressions suivantes :
- du courant ig(t) dans le galvanomètre,
- du courant ir(t) dans la résistance r.
3- Représenter ces courants sur un même graphe.
4- Sachant que l’appareil est étalonné en valeur efficaces pour les courants sinusoïdaux,
a) quel est le courant détecte réellement par le galvanomètre ?
b) Quelle est la valeur étalonnée de ce courant en ampère et en déviations ;
c) Quelle est alors l’indication, en ampère, proprement dite de l’appareil.
D1
g

r D2

S1 S2 S3

0 10 A 5A 3A
2/2

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