DONNEZ-MOI DES CONSEILS...

a) Pour voyager :
Choisis les destinations économiques !
Vérifie que tu as tous les documents nécessaires !
Fais ta valise !

b) Pour ne pas fumer :

Ne stresse pas !
Fais du sport !
N'achéte pas de cigarettes !
Mange beaucoup de fruits !
Mange des bonbons (au citron, à la menthe) !

c) Pour dormir :
Ne regarde pas ton smartphone !
Couche-toi tôt !
Ne bois pas de café !
Ne stresse pas !
Dîne légèrement !

GRAMMAIRE
Je préfère une baguette tradition avec du poulet, des olives et de la vinaigrette. Comme dessert, je vais
choisir du gâteau au chocolat et comme boisson, une bouteille d'eau minérale.

Du, de la, de l', des : présenter des quantités indéfinies, imprécises

Je veux manger du poulet.

Je préfère un pain de mie avec du jambon, des olives, de la mayonnaise. Comme dessert, je vais choisir
de la glace à la fraise (parce que j'adore les fraises). Comme boisson, une bouteille de soda.

Je vais choisir de la tarte aux pommes. Comme boisson, je vais boire une limonade.

Ce n'est pas un dessert. C'est une sauce.

Ce n'est pas un accompagnement.

Ce n'est pas de l'accompagnement.

Ce n'est pas de la viande de porc.

***************************

Pour préparer un sandwich végétarien, on doit avoir une baguette, des olives, de la salade, des tomates,
des champignons, de la vinaigrette...
Pour préparer un hamburger, on doit avoir du fromage, du jambon, du steak haché, des tomates, des
frites, de la mayonnaise ou de la moutarde.

*******************************

ARTICLES PARTITIFS : quantités imprécises (ils sont obligatoires)

Je mange...

du (m.) poulet, du porc, du pâté...

de la (f.) viande, de la tarte...
des (pl.) olives, des champignons...

J'achète du poulet.
J'achète de la viande.
J'achète des tomates.

Je n'achète PAS DE poulet.

Je n'achète PAS DE viande.
Je n'achète PAS DE tomates

******************************

CAS SPÉCIAUX

C'est du jambon.
C'est de la viande.
Ce sont des olives.

Ce n'est pas du jambon.

Ce n'est pas de la viande.
Ce ne sont pas des olives.

*******************************

Attention !
Vous ne pouvez pas dire...

Je mange poulet. (Impossible !)

Je mange du poulet. (Oui !)

Tu manges viande. (Impossible !)

Tu manges de la viande.

Il achète olives. (Impossible !)

Il achète des olives.

*******************************

On doit utiliser... (Se debe utilizar... ; nosotros utilizamos)

********************************
Articles indéfinis : un, une...
Articles définis : le, la...

LA NÉGATION
Je prends du chocolat, de la viande, des olives.
Je ne prends PAS DE chocolat.
Je ne prends PAS DE viande.
Je ne prends PAS D'olives.

Tu aimes le gâteau, la pizza, les glaces.

Tu n'aimes pas le gâteau
Tu n'aimes pas la pizza.
Tu n'aimes pas les glaces.

Tu as un sandwich, une pomme, des tomates.

Tu n'as PAS DE sandwich.
Tu n'as PAS DE pomme.
Tu n'as PAS DE tomates.

GRAMMAIRE
Non, je ne prends pas de paella.
Non, je ne veux pas de pizza.
Non, je n'aime pas les moules.
Non, je ne veux pas de frites.
Non, je ne bois pas de lait.

******************************

Une salade avec des œufs et du bacon.

Un poisson, du saumon avec de la sauce tomate et des olives.
Une salade de fruits avec un morceau de gâteau.
Un verre de vin.

un œuf (vous prononcez le f)

des œufs (vous ne prononcez ni le f ni le s)

un verre d'eau, de coca, de vin...

Je prends du vin.
Je prends un verre de vin.

la pomme , les pommes (la manzana, las manzanas)

la pomme de terre, les pommes de terre (la papa, las papas)

Au dessert je prends un gâteau au chocolat, une glace et une tarte.

Pour accompagner la viande on prend des pommes de terre et du riz.

En Asie on boit du thé et on mange du riz.

En Italie on mange des pâtes, des olives et du fromage.

À la fin du repas en France, on mange du fromage et un dessert.

********************************************

Beaucoup de/d'

Beaucoup de sucre
Beaucoup d'ail (ajo)
Beaucoup de crème
Beaucoup d'oignons (cebollas)

Beaucoup des (C'est impossible !)

*************************************************

Comme dessert, je préfère de la glace au chocolat (à la fraise)...

Comme entrée, boisson...

le croque-monsieur : un sandwich chaud (gratiné) avec du pain, du fromage et du jambon

GRAMMAIRE
PASSÉ COMPOSÉ : situations, actions terminées significatives dans un récit
 
Si je parle d'un voyage que j'ai fait...
 
Je suis allé en Italie en 2019.
J'ai visité Florence et ses monuments.
J'ai dégusté les spécialités locales.
J'ai vu des statues magnifiques.
J'ai beaucoup marché.
 
J'allé... (c'est impossible ! vous devez écrire l'auxiliaire)
 
 
Pour former le passé composé
Sujet+Auxiliaire (être, avoir : présent)+participe passé
 
J'ai étudié (étudier, aux. AVOIR)
J'ai travaillé (travailler, aux. AVOIR)
 
Les verbes de mouvement (aller, partir, sortir, venir, entrer, monter, descendre, etc.) utilisent
l'auxiliaire être.
Les verbes naître et mourir utilisent aussi l'auxiliaire être.
 
Je suis allé à Florence. (m.)
Je suis allée à Florence. (f.)
Nous sommes allés à Florence. (m.pl.)
Nous sommes allées à Florence. (f.pl.)
************************************************************************************
*****************
 
PARTICIPES PASSÉS DES VERBES AU PASSÉ COMPOSÉ
 
-ER : participe passé -É (e accent aigu) MANGER (A) : MANGÉ
 J'ai mangé
 
ÉCOUTER (A) : ÉCOUTÉ
Tu as écouté
 
-OIR : participe passé -U, Û VOIR (A) : VU
 
DEVOIR (A) : DÛ
-IR : participe passé -U, -I VENIR (Ê) : VENU, VENUE, VENUS,
VENUES

PARTIR (Ê) : PARTI, PARTIE, PARTIS,

PARTIES

SORTIR (Ê) : SORTI, SORTIE, SORTIS,

SORTIES
 
Cas spécial
DÉCOUVRIR (A) : DÉCOUVERT

-ENDRE : participé passé -IS COMPRENDRE  (A) : COMPRIS

 
FAIRE (A) : FAIT
AUTRES VERBES 
ÉCRIRE (A) : ÉCRIT
AVOIR (A) : EU
 
ÊTRE (A) : ÉTÉ

GRAMMAIRE
LES VERBES AU PASSÉ COMPOSÉ

MANGER (A, passé composé)

J'ai mangé
Tu as mangé
Il, elle a mangé
Nous avons mangé
Vous avez mangé
Ils,elles ont mangé

TRAVAILLER (A, passé composé)

J'ai travaillé ; tu as travaillé ; il/elle a travaillé...

CHANTER (A, passé composé)

J'ai chanté ; tu as chanté ; il/elle a chanté...

ALLER (Ê, passé composé)

Je suis allé, allée
Tu es allé, allée
Il est allé
Elle est allée
Nous sommes allés, allées
Vous êtes allés, allées
Ils sont allés
Elles sont allées

MONTER (Ê, passé composé)

Je suis monté, montée
Tu es monté, montée
Il est monté
Elle est montée
Nous sommes montés, montées
Vous êtes montés, montées
Ils sont montés
Elles sont montées

GRAMMAIRE
Marie-Claire (f.)

Je suis partie (f.) le samedi 2 octobre.

Le matin, j'ai visité Château-Gaillard et la maison de Monet.
Puis, j'ai déjeuné à L'Auberge Normande.
J'ai visité le musée des Peintres impressionnistes.
J'ai dîné et je suis allée (f.)  à l'hôtel Baudy.

***********************************

Marie-Claire est allée Place des Invalides.

Elle a visité Château-Gaillard.
Elle a déjeuné à l'Auberge Normande.
De plus (adicionalmente), elle a visité la maison de Monet.
Elle a dîné à l'hôtel Baudy (l'hôtel préféré des artistes).
Elle a visité le musée des Peintres impressionnistes.
Elle est partie pour Rouen.
Elle s'est promenée dans la vieille ville de Rouen.
Après, Marie-Claire a déjeuné à La Table des Hôtes.
Enfin, elle est rentrée à Paris à 18 h.

***********************************

Nous (Bertrand et Marie-Claire)

VISITER (A, passé composé)
VISITÉ (participe passé)

Nous sommes partis de Paris à 9 h.

Nous avons visité Château-Gaillard.
Nous avons déjeuné à L'Auberge Normande.
Nous avons visité la maison de Monet.
Nous avons passé la nuit à l'hôtel Baudy.

*************************************

Luc+Sylvie : allés (m.pl.)

Sylvie+Marie : allées (f.pl.)
Luc+Jean : allés (m.pl.)

Luc et Sylvie sont allés au cinéma.

Sylvie et Marie sont allées au musée.
Luc et Jean sont allés au centre commercial.

partis (m.pl.), parties (f.pl.)

Luc et Sylvie sont partis...

Sylvie et Marie sont parties...
Luc et Jean sont partis...

**************************************

ESPAGNOL
Pretérito perfecto  (pasado reciente)
Yo he ido

Pretérito indefinido (pasado lejano)

Yo fui

FRANÇAIS
Passé composé (pour présenter un passé récent ou éloigné)
Je suis allé

À 15 h, j'ai présenté l'unité 5.

La semaine dernière, j'ai présenté un film.

GRAMMAIRE
Qu'est-ce que tu as fait samedi dernier ?
Samedi dernier, je suis allé au restaurant chinois.
J'ai mangé du canard (pato) et une soupe.
Après, je suis allé au café et j'ai mangé une glace (helado) au chocolat.
Puis, je suis allé à Saga et j'ai acheté un nouveau sac à dos.
Je suis rentré chez moi (regresé a mi casa) à 20 h.

Qu'est-ce que tu as fait hier ?

Hier, je suis allé à l'hôpital (pour me faire vacciner).
Puis, j'ai déjeuné du poulet et de la salade.
Plus tard, j'ai fait une sieste.
À 21 h, j'ai regardé la télé.
À minuit (medianoche), je me suis couché (me acosté).

*****************************************

J'ai joué aux échecs (jugar al ajedrez) sur Internet.

J'ai mangé un croissant...
Je me suis réveillé (me levanté) à 8 h.
J'ai pris mon petit déjeuner (tomé mi desayuno)...

J'ai vu un film chez moi.

J'ai fait du vélo...
Je me suis couchée à minuit.

Hier matin, j'ai joué au tennis

Puis, j'ai déjeuné du ceviche avec ma famille.
Je me suis couchée (f.) à 21 h.

GRAMMAIRE
LES AUXILAIRES ET LES PARTICIPES PASSÉS DES VERBES

 
Verbes (Auxiliaires) Participes
passés
Aimer  AVOIR Aimé
Déjeuner Déjeuné
Dîner  Dîné
Manger  Mangé
Visiter  Visité
Faire  Fait
Lire  Lu
Prendre  Pris
Rendre  Rendu
Devoir  Dû
Découvrir  Découvert
Dormir  Dormi
Vouloir      Voulu
Pouvoir  Pu
Avoir   Eu
Être Été
Aller  ÊTRE Allé (m.),
allée (f.),
allés
(m.pl.),
allées (f.pl.)
Partir  Parti (m.),
partie (f.),
partis
(m.pl.),
parties
(f.pl.)
Venir Venu (m.),
venue (f.),
venus
(m.pl.),
venues
(f.pl.)
Sortir Sorti (m.),
sortie (f.),
sortis
(m.pl.),
sorties
(f.pl.)
Se promener Promené
(m.),
promenée
(f.),
promenés
(m.pl.),
 promenées
(f.pl.)
S'intéresser Intéressé
GRAMMAIRE
ADORER (A) : ADORÉ
Mes amis ont adoré le repas...

AIMER (A) : AIMÉ

Tu as aimé le film ?

PRÉPARER (A) : PRÉPARÉ

Vous avez préparé...

ARRIVER (Ê) : ARRIVÉ, ARRIVÉE, ARRIVÉS, ARRIVÉES

Nous sommes arrivés

ALLER (Ê) : ALLÉ (m.), ALLÉE (f.), ALLÉS (m.pl.), ALLÉES (f.pl.)
Je suis allé(e) au cinéma...

RESTER (Ê) : RESTÉ, RESTÉE, RESTÉS, RESTÉES

Tu es resté(e) à la maison...

REGARDER (A) : REGARDÉ

J'ai regardé la télévision...

S'INTÉRESSER (Ê) : INTÉRESSÉ, INTÉRESSÉE, INTÉRESSÉS, INTÉRESSÉES

Il s'est intéressé au projet.

SE PROMENER (Ê) : PROMENÉ, PROMENÉE, PROMENÉS, PROMENÉES

Je me suis promené(e) à pied.

S'EXCUSER (Ê) : EXCUSÉ, EXCUSÉE, EXCUSÉS, EXCUSÉES

Tu t'es excusé(e)...

VOIR (A) : VU
J'ai vu l'ami...

VOULOIR (A) : VOULU

Elle a voulu faire du surf.

DEVOIR (A) : DÛ
Elle a dû partir...

POUVOIR (A) : PU
Tu as pu finir ton travail ?

LIRE (A) : LU
Elles ont lu mon message.

PARTIR (Ê) : PARTI, PARTIE, PARTIS, PARTIES

Ils sont partis à la mer.

DORMIR (A) : DORMI

J'ai dormi à l'hôtel.
VENIR (Ê) : VENU, VENUE, VENUS, VENUES
Tu es venu(e) en voiture ?

DÉCOUVRIR (A) : DÉCOUVERT

Ils ont découvert le Québec.

ÉCRIRE (A) : ÉCRIT

J'ai écrit un article...

SORTIR (Ê) : SORTI, SORTIE, SORTIS, SORTIES

Tu es sorti(e) hier soir ?

FINIR (A) : FINI

J'ai fini la leçon.

PRENDRE (A) : PRIS

Ils ont pris une photo...

COMPRENDRE (A) : COMPRIS

Elle a compris le message.

APPRENDRE (A) : APPRIS

Ils ont appris la leçon.

AVOIR (A) : EU
J'ai eu froid.

ÊTRE (A) : ÉTÉ

J'ai été malade.

**********************************************
AUXILIAIRE ÊTRE

ALLER (Ê) : ALLÉ (m.), ALLÉE (f.) , ALLÉS (m.pl.), ALLÉES (f.pl.)
Je suis allé(e) au cinéma...

Je suis allé au cinéma... (Je : Paul)

Je suis allée au cinéma... (Je : Monique)
Il est allé
Elle est allée
Ils sont allés
Elles sont allées

Vous faites l'accord (hacen la concordancia). Vous modifiez les participes passés en considérant
(considerando) les sujets.

VOCABULAIRE
Deux sites Internet : voyages-sncf.com, opodo

Un billet de train, d'avion

Marseille à Lille (le TGV, le train à grande vitesse)

Paris à Abidjan (l'avion)

voyager en train, en avion

Un décalage horaire d'une heure à Paris....

Première classe : la meilleure

Seconde classe : la plus économique

Le quai (muelle, andén)

La gare

*********************************

Le tramway : à l'intérieur d'une ville

Le train : pour aller d'une ville à une autre

Le métro : une ligne de métro

Le vélo en libre service

Le covoiturage : un conducteur partage (comparte) sa voiture (el auto) avec d'autres personnes pour
réduire sa consommation d'essence (gasolina) et protéger la planète (réduire la pollution)

Elle fait du covoiturage avec ses collègues...

Le car : pour aller à une autre ville

La voiture : pour une famille

**********************************

Quand vous utilisez un appareil, un transport (EN) :

EN avion, EN voiture, EN train, EN métro

Quand vous utilisez votre force physique (À) :

À velo, À pied

PRODUCTION ÉCRITE
a) Présentez un voyage que vous avez fait avant (antes) la pandémie (30 mots)
b) Décrivez un voyage que vous voulez faire dans le futur (30 mots).

Exemples
a) Je suis allé (m.) à Mexico (la capitale du Mexique). J'ai visité les musées. J'ai mangé des tacos. J'ai bu
les boissons typiques...

b) Je voudrais aller en Espagne. Je veux visiter Barcelone et voir la cathédrale la Sagrada Familia. Je
vais me déplacer à pied et en métro....
VOCABULAIRE
LES POSSESSIFS Mon smartphone, ma porte, EXPRESSION DE
  mes mouchoirs, mes clés L'APPARTENANCE
Ce livre est à moi, toi, lui,
Ton stylo, ta chemise, tes elle, nous, vous, eux, elles
cahiers, tes lampes
 
Son chat, sa trousse, ses
pulls, ses chaussettes
 
Notre stylo, notre maison,
nos frères, nos mères
 
Votre appartement, vos
téléphones, vos nourritures
 
Leur livre, leur mère, leurs
séjours, leurs mères
 
 

L'APPARTENANCE
LA FORME ÊTRE À+MOI, TOI, ETC.
Le portable est à moi.
La table est à elle.
Les cahiers sont à eux.
Mon portable...

À moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles

************************************************************************************
*******************

LES ADJECTIFS POSSESSIFS

mon (m.) cahier
ma (f.) fille
mes (pl.) amis

ton (m.) cahier

ta (f.) fille
tes (p.) amis

son (m.) cahier, billet (une personne a un objet)

sa (f.) fille
ses (p.) amis (une personne a beaucoup d'amis)

notre billet (m.)

notre place (f.)
nos billets (pl.)
nos places (pl.)

votre billet (m.)

votre place (f.)
vos billets (pl.)
vos places (pl.)

leur billet (m.) (un groupe de personnes a un objet)

leur place (f.)
leurs billets, amis (pl.) (un groupe de personnes a beaucoup de billets, d'amis)
leurs places (pl.)

GRAMMAIRE
DEMANDER DES EXPLICATIONS

Pourquoi tu adores les fraises ?

Pourquoi tu détestes le café ?
Pourquoi tu fumes ?

EXPLIQUER

Parce que j'aime leur couleur, goût.

Parce que je ne peux pas dormir si je bois du café.
Parce que je suis nerveux.

PRÉSENTER LE BUT (OBJECTIF)

Pour
J'apprends le français pour voyager en Europe.

VOCABULAIRE
Traverser : atravesar

Un repas : una comida

Moins quinze degrés (-15 °C)

Un couple : una pareja

Ils reçoivent (recevoir) : reciben (recibir)

Il pleut : llueve

L'éco-bénévole : la personne qui travaille gratuitement pour protéger la planète, l'écologie

Mon séjour : mi estadía

On pourrait prendre de belles photos.

13 h : l'après-midi

********************************

Il fait beau : hace buen tiempo

Il fait bon : es agradable el clima

Il fait chaud : hace calor

Il fait très chaud : hace mucho calor

Il fait du vent : hace viento

Il fait froid : hace frío

Il fait très froid : hace mucho frío

Il fait soleil : hace sol, está soleado

Il neige : nieva

Il pleut : llueve

Il y a des nuages : está nublado

*********************************

Verbe aller (présent) : pour former le futur proche

Il va pleuvoir
Il va neiger
Il va faire soleil
Il va faire beau
Il va y avoir des nuages

Il va y avoir des tonnerres (relámpagos)

*********************************

Revenir (répétion de venir)

Descendre (contraire de monter)
Sortir (contraire d'entrer)

Au passé composé
aller, revenir, monter, descendre, entrer, sortir (Ê)
traverser (A)

Je suis allé(e)
Je suis revenu(e)
Je suis monté(e)
Je suis descendu(e)
Je suis entré(e)
Je suis sorti(e)

J'ai traversé

Nous sommes montés sur le mont...

Nous avons traversé une rivière...
Nous sommes descendus par...
Nous sommes entrés dans la cabane...
Nous sommes revenus au village à 19 h...

Je suis rentré(e) chez moi. (Regresé a mi casa)

Je suis revenu(e) au magasin. (Volví a venir al almacen...)
Je suis revenu(e) à la maison.

********************************

Je te conseille d'aller au nord du Pérou.

Tu dois faire attention à...

GRAMMAIRE ET BILAN
Nous allons monter sur le mont Cinto.
Ils vont se reposer sur la plage.
Vous allez visiter Ajaccio.
Tu va goûter la cuisine corse.

*************************************

Nous avons traversé le Berry...

Nous sommes allés jusqu'à Clermont-Ferrand.
Nous avons quitté l'autoroute à Brioude...
Nous sommes montés dans la montagne...
Nous sommes descendus...

Quitter (A) : abandonner

*************************************

BILAN (UNITÉ 5, page 88)

Exercice 1

Lucie (f.)

Je suis partie (f.) le 10 janvier à 11 h pour New Delhi.

Je suis arrivée (f.) à 23 h.
J'ai passé la nuit à l'hôtel...
J'ai participé à la conférence...
À 20 heures, j'ai assisté au dîner officiel.
Le mercredi 12 j'ai visité Agra et j'ai dormi à l'hôtel Trident...
Le jeudi 13 je suis rentrée (f.)  en France.

Thomas (m.)

Je suis parti (m.)

Je suis arrivé (m.)
Je suis rentré (m.)

Quand vous avez l'auxiliaire être, on fait l'accord (se hace la concordancia).

***********************************

Exercice 2

À qui est ce portable ? Il est à Greg ?

Oui, il est à lui.
Greg, c'est votre portable ?
Oui, il est à moi.
ET ces jeux vidéo ?
Ils sont à eux.

***********************************

Exercice 3

Pourquoi ?

Parce que

Pour (pour présenter le but, l'objectif)

Parce que je suis resté chez moi.

Pourquoi tu es resté chez toi ?

Pour écrire un ivre.

Je prends quinze jours de vacances pour me reposer.