Análisis de Las Tecnologías Multimedia Interactivas en Centros Artísticos

Análisis de las
tecnologías multimedia
interactivas
en centros artísticos
Emiliano Martínez Rivera
Asignatura de Diseño, Arte y Creatividad
Prof. Emiliano Labrador Ruiz de la Hermosa
Máster en creación, Diseño e Ingeniería Multimedia
BES La Salle - Universitat Ramon Llull - 2011
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Introducción
Como lo dice el título, esta memoria pretende hacer

un análisis de las tecnologías multimedia en centros
artísticos y sus expocisiones visitadas durante el se-
gundo semestre de 2010.
Este proyecto nos ha sido solicitado como trabajo
evaluable de la asignatura de Diseño, Arte y Cre-
atividad impartida por el Profesor Emiliano Labrador
dentro del marco del Máster en Creación, Diseño e
Ingeniería Multimedia del Business Engineering School
de La Salle, Universitat Ramon Llull.
Cabe aclarar que este análisis parte desde una per-
cepción totalmente personal de mis própias experien-
cias y no pretendo menospreciar el magnífico trabajo
realizado por artistas y curadores mencionados.
Anexo a esta memoria se adjuntan diversas carpetas
con fotografías y videos que se han podido tomar de
las diferentes expocisiones teniendo en cuenta que en
la mayoría de ellas está prohibido el registro gráfico.
2
Leyenda
Con el fin de realizar este análisis lo más sensillo de
comprender posible se ha procedido a hacer unos
iconos que indican el tipo de instalación visitada y sus
contenidos multimeda.
Que se puede tocar. Indica que en la instalación hay

obra u objetos dispuestos para sentir con el tacto.
Que se puede ver. Obras del tipo contemplativo, arte

visual., elementos para ser observados.
Secuencia de imágenes. Proyecciones en el tiempo

con o sin audio. Contenido Audio-Visual.
Para escuchar. Sonidos, música, habla, discursos,

tutoriales. Ondas sonoras.
Acepta feed-back. Los organizadores o artista tiene

un canal abierto para opiniones de los espectadores.
Propuesta de manualidad. Disponcisión de un area

con materiales para el trabajo inspirado en la obra.
Interacción con ordenador. Pantallas táctiles y otros

dispositivos de interfaz humana.
Espectador visualizado. En donde la imágen del

participante forma parte del conjunto.
Conteido 2.0. Se refiere a que el contenido es sumin-

istrado, editado o complementado por los visitantes.
Espectador escuchado. Cuando los sonidos forman

parte del conjunto intencionadamente.
Dialogo. Se trata de que el espectador tenga una

respuesta en el momento sobre sus inputs.
3
Expocisiones visitadas
Arts Santa Mònica

http://www.artssantamonica.cat/
Art Futura
http://www.artfutura.org/v2/
Realtime Generation: Panel sobre nuevas
tendencias del arte digital
http://www.artfutura.org/v2/blog/?p=5071
TV/ARTS/TV
http://www.artssantamonica.cat/EXP/EXPOSI-
CIONS/tabid/128/any/201010/language/es-ES/
Default.aspx#exposicio27
CaixaForum Barcelona
http://www.fundacio.lacaixa.es/nuestroscentros/caix-
aforumbarcelona/caixaforumbarcelona_ca.html
CÚbicS: seminario sobre la transformació del
mitjans audiovisuals
http://crea.ccma.cat/events/c%C3%BAbics-la-
transformaci%C3%B3-del-mitjans-audiovisuals
Humà, Massa Humà
http://www.fundacio.lacaixa.es/nuestroscentros/
caixaforumbarcelona/humanodemasiadohuma-
no_ca.html
Miquel Barceló
http://obrasocial.lacaixa.es/nuestroscentros/
caixaforumbarcelona/miquelbarcelo_ca.html
Rutes d’Arabia
http://www.fundacio.lacaixa.es/nuestroscentros/
caixaforumbarcelona/rutasdearabia_ca.html
Einoòtrops: Mostra de treballs d’Animació
http://einaillustracio.blogspot.com/2010/11/ei-
nootrops.html
4
La Pedrera
http://obrasocial.caixacatalunya.com/osocial/main.
html?idioma=2
Mariscal at La Pedrera
http://obrasocial.caixacatalunya.com/osocial/idi-
omes/1/fitxers/cultura/mariscal/index.htm
Disseny Hub Barcelona - Palau de Pedralbes

http://www.dhub-bcn.cat
Museu Tèxtil i d’Indumentaria
http://www.dhub-bcn.cat/museutextilidindu-
mentaria
El cos vestit
http://www.dhub-bcn.cat/node/161
Museu de les Arts Decoratives
http://www.dhub-bcn.cat/museudelesartsdeco-
ratives
Museo de Ceràmica
http://www.museuceramica.bcn.es
Museu d’Art Contemporani de Barcelona (MACBA)

http://www.macba.cat
¿Estáis listos para la televisión?
http://www.macba.cat/controller.php?p_
action=show_page&pagina_id=28&inst_
id=27536
The Otolith Group. La forma del pensamiento
id=29705
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Realtime Generation
Panel sobre nuevas tendencias del arte digital
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En el marco de ArtFutura 2010 se presentó este D

panel en donde tuvimos presentación de arte genera-
tivo en tiempo real por parte de cuatro personas de
di diferentes empresas. Pere Felices (Spöntz), Isaac
Muñoz (Threepixels) Aleix Fernández (Onionlab) y
Santi Vilanova (Mapping Telenika). Fueron todos unos
proyectos muy interesante y diversos que hicieron
demos proyectadas en una sala de actos. Al final
de las presentación hubo una ronda de preguntas y
respuestas.
Spöntz http://www.spontz.org http://www.escena.org

http://www.pouet.net http://www.demoscene.tv
Threepixels http://www.threepixels.org
Realtime Generation
http://www.artfutura.org/v2/ Onionlab http://www.onionlab.com
blog/?p=5071 Mapping Telenoika http://www.telenoika.net
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TV/ARTS/TV
La televisión tomada por los artistas
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Esto se trató de una exposición colectiva en donde se
encontraron obras de arte inspiradas en la televisión
y el video como medio artístico. Prácticamente toda
la expocisisón era de calíz contemplativo pero había,
por ejemplo, una obra que motraba unas ondas en
la televisión las cuales eran modificadas por la voz
del espectador mediante un micrófono. Otras obras
mostraban imágenes en vivo de otros sitios dentro
del recinto y de tu propia imágen. Una obra com-
prendía unas cuantas lonas blancas con impresiones
de códigos QR que al descifrarlas tenñian mensajes
como “El medio es el mensaje” o “Muchas de nuetras
instituciones sofocan toda la experiencia natural
directa de la juventud, que relaciona con placer “no
TV/ARTS/TV
aprendido” ante la poesía y la belleza del nuevo ambi-
http://www.artssantamonica.cat/EXP/
EXPOSICIONS/tabid/128/any/201010/ ente de la cultura popular.”. Me gustó la necesidad de
language/es-ES/Default.aspx#exposicio27 la interacción para poder percibir el mensaje.
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Obra Social Fundación “la Caixa”
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Realmente no son muchos los centros que merezcan
una mención especial en un trabajo sobre multimedia
pero CaixaForum es un gran ejemplo de interactividad
en muchos sentidos ya que organiza talleres y activi-
dades no solo infantiles si no para todo público, tiene
una excelente mediateca de arte contemporánedo
y música de todos los tiempos, programaciones de
conciertos, proyecciones de cine, debates y confer-
encias, arte multimedia, etc.
Entre otras cosas observamos un ordenador de con-
sulta en el lobby de la entrada, visitas comentadas
para personas con dificultades visuales, visitas en
lenguaje de signos para personas sordas, etc.
http://www.fundacio.lacaixa.es/nuestro-
scentros/caixaforumbarcelona/caixafo- En su página web podemos encontrar visitas virtuales
rumbarcelona_ca.html para todas sus exposiciones.
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CÚbicS
La transformación de los medios audiovisuales
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Este fue un seminario fantástico y muy interactivo en

donde unos personajes muy importantes en el mundo
de la televisión y la publicidad hicieron sus espoci-
siones sobre el futuro de los medios audiovisiales y
luego contestaron a preguntas del público.
Lamentablemente Marie-José Montpetit, científica y
responsable de la investigación en Social TV en el
MIT, quedó atrapada en algún aeropuerto y no pudo
asistir ni virtualmente. El que tampoco estaba física-
mente fué Brian Johnson, futurista de Intel, con el que
CÚbicS: seminario sobre la transformació nos conectamos en vivo para su presentación a man-
del mitjans audiovisuals
era de video conferencia y también contestó pregun-
http://crea.ccma.cat/events/
c%C3%BAbics-la-transformaci%C3%B3- tas del público. No pudo estar mejor y más adecuada
del-mitjans-audiovisuals su intervención y la tecnología usada para hacerlo.
9
Humà, Massa Humà
Arte español de los años 50 y 60
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A pesar de que esta expocisión no tiene muchos

elementos multimedia aparte de una selección de
películas proyectadas de la misma época, también
Humà, Massa Humà
hay que decir que en la página web tienen una visita
scentros/caixaforumbarcelona/humano- virtual muy buena con paneo en el espacio sobre los
demasiadohumano_ca.html tres ejes e información extendida sobre las obras.
10
Miquel Barceló
1983-2009
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Este es otro caso en donde hay poco de multimedia

pero cabe destacar un par de pantallas táctiles en
Miquel Barceló
donde se muetran los cuadernos de dibujos “Quad-
http://obrasocial.lacaixa.es/nuestroscen-
tros/caixaforumbarcelona/miquelbar- ern d’animals” y “Quadern de Gogoli” que permiten al
celo_ca.html espectador pasar las páginas. Ver vídeo adjunto.
11
Rutas de Arabia
Tesoros arqueológicos del reino de Arabia Saudí
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Esta muestra no tiene interacción tecnológica pero

promueve unas cuantas actividades como por ejem-
plo una habitación especialmente pensada para activ-
idades manuales infantiles de edutainment en donde
Rutes d’Arabia
los niños aprenden sobre la cultura arabe. También
scentros/caixaforumbarcelona/rutas- hay conferencias, actividades como tertulias para
dearabia_ca.html mayores, visitas comentadas y actividades familiares.
12
Einoòtrops
Mostra de treballs d’Animació
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Una interesante proyección en pantalla de los traba-

jos creados en el Taller de Animación del Postgrado
en Ilustración Creativa y Técnicas de Comunicación
Einoòtrops: Mostra de treballs d’Animació
http://einaillustracio.blogspot. Visual de Eina Escola de Disseny i Art a lo largo de
com/2010/11/einootrops.html sus 10 años de existencia. Ver vídeo adjunto.
13
Mariscal en la Pedrera
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Tengo que decir de que a pesar de lo mucho que me
gusta el trabajo de Mariscal, no salí con una buena
sensación ya que en toda la expocisión hay una doble
lectura de “tócame” pero “prohibido tocar”.
En la muestra se pueden ver bocetos, tipografías,
comics, logotipos, ilustraciones, personajes, diseño
industrial, interiorismo y audiovisuales.
Hay bucles de animaciones en pequeñas pantallas
dispuestas como mesas que mi hija de 5 años bus-
caba alguna interacción táctil inexistente.
Muy bonito el bosque hecho de telas colgando con
dibujos de árboles y sobre las cuales se proyectan
pájaros volando. Sonidos de la noche y casitas de
cartón completan la atmósfera. En la foto se puede
ver a mi hija dentro de una casa, a los poco segundos
nos vinieron a sacar. Dentro de las casitas habían
teles proyectando animaciones del artista.
Se propone a los niños colorear máscaras pre-hechas
en una sala dispuesta para tal motivo y con la posibil-
idad de pasar luego al “fotomatón” para colgar la foto
en una galería que se puede ver por internet
Mariscal at La Pedrera
En dicha sala también hay un ordenador con extra
http://obrasocial.caixacatalunya.com/
osocial/idiomes/1/fitxers/cultura/mariscal/ información y la posibilidad de dejar un mensaje en el
index.htm libro de visitas que queda visible en la página web.
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Disseny Hub Barcelona
Palau de Pedralbes
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Este recinto cuanta con una aplicación multimedia

en pantalla táctil dispuesta verticalmente en donde
se puede consultar los diversos temas contemplados
en el DHUB como pueden ser quienes son, los mu-
seos que lo comprenden, exposiciones permanentes y
actuales, actividades, etc.
Además cuenta también con un formulario tipo en-
Disseny Hub Barcelona
Palau de Pedralbes cuesta para tener input de los visitantes.
http://www.dhub-bcn.cat Ver vídeo adjunto.
15
Museos del Palau
Tèxtil, Arts Decoratives, Ceràmica
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Museu Tèxtil i d’Indumentaria

http://www.dhub-bcn.cat/museutextilid-
indumentaria
Museu de les Arts Decoratives Hago una mención conjunta de estos tres museos
http://www.dhub-bcn.cat/museudele-
porque no tienen prácticamente nada que se pueda
sartsdecoratives
Museo de Ceràmica considerar multimedia, tan solo alguna proyección sin
http://www.museuceramica.bcn.es audio.
16
El cos vestit
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En esta exposición, ya casi para salir, el espectador

se encuentra (si está atento) con una pantalla táctil
empotrada en el muro de la izquierda con una inte-
resante aplicación multimedia que funciona a manera
de catálogo separado por las mismas categorías con
que se desarrolla la exposición que son cómo la ves-
timenta modifica la imagen del cuerpo dependiendo
de cada época según sus códigos morales, sociales y
estéticos (Ampliar, Reducir, Alargar, Perfilar, Destapar)
Esta aplicación está compuesta por dos medios cír-
culos a cada lado de la pantalla que funcionan como
scrolls para encontrar las prendas. A mano izquierda
El cos vestit la categoría y a derecha el tipo de prenda.
http://www.dhub-bcn.cat/node/161 Ver vídeo adjunto.
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The Otolith Group
La forma del pensamiento
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Lamentablemente la muestra permanente del MACBA

estaba cerrada por remodelación. En la planta baja
estaba la muestra de los trabajos de The Otolith
Group y en la segunda planta la exposición ¿Estáis
listos para la televisión? Los coloco juntos porque
para efectos de esta memoria vienen a ser lo mismo.
Ambos están formados proyecciones audio-visuales
¿Estáis listos para la televisión? sin ningún tipo de interacción. Algunas eran teles
individuales delante de una silla y conectadas a unos
id=27536 cascos, otras eran proyecciones sobre tela ante un
The Otolith Group. grupo de sillas con altavoces cenitales y por último
La forma del pensamiento
unas visualizadas en gigantescas teles de tamaño
action=show_page&pagina_id=28&inst_ humano y unos 40 cms de grosor que no supe si eran
id=29705 de plasma, LCD, LEDs o retro-proyectadas.
18
Conclusión
En principio pareciera que es mucho más lo que se

puede hacer como complemento para una exposición
del tema que sea. Si se trata de un tema de inter-
acción es evidente que las tecnologías multimedia
forman parte intrínseca, pero tratándose de cualquier
otro tema, sería de gran ayuda didáctica y divulgativa.
Cómo se puede observar en los iconitos, no hay nigún
de las exposiciones que tenga todas las posibilidades.
19

Análisis de Las Tecnologías Multimedia Interactivas en Centros Artísticos

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Análisis de Las Tecnologías Multimedia Interactivas en Centros Artísticos

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