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Niveau 

: 1ère année secondaire T C L Ph


Projet : Réaliser une campagne d’information à l’intention des élèves du lycée à l’occasion d’une

journée nationale, mondiale ou internationale.


Objet d’étude : L’interview
Séquence : (01) Lire et comprendre les interviews pour apprendre à questionner de façon
pertinente.
Compétence : Compréhension de l’écrit
Support : interview avec Yacine Brahimi
Objectif de la séance : Etudier les types de la phrase interrogative
Durée : 02 heures

Déroulement de la séance 
Moments Actions effectuées Réponses attendues Durée
1ier Phase d’imprégnation : Phrase déclarative 5 mnts
Objectif : Citez les types de phrase. Phrase interrogative.
Eveil de Phrase exclamative.
l’intérêt Phrase impérative.

2ème Activité 01 : Types Questions


Classez les questions posées par le journaliste dans le Invertion 3
tableau ci-dessous : sujet/verbe
Types Questions Mots 1–2–4
Invertion sujet/verbe interrogatif
Mots interrogatif Avec est-
Avec est-ce-que ce-que
intonation intonation
Remarque :
Il existe 04 façons pour poser une question (pour former
une phrase interrogative) :
Par invertion sujet/verbe – avec un mot interrogatif
(comment – où – quel…) – avec est ce que (on ajoute
l’expression est-ce que à la phrase) – ou avec intonation
(c'est-à-dire la voix)
Activité 02 : Identifier le type de l’interrogation dans les
phrases suivante :
1- Aimez- vous les voyages ?
2- Est-ce que vous aimez les voyages ?
3- Vous aimez les voyages ? 1- invertion verbe /sujet
4- Qui aime les voyages ?
Remarque: 2- avec est-ce que
Quand on inverse le verbe et le pronom sujet, on met un
3- avec intonation.
tiret entre les deux.
4- Mot interrogatif.
Activité 03 : Produisez 04 questions à a partir de la
pharse déclarative suivante :
« Vous avez un téléphone. »

Activité 04 : Produisez 02 questions à a partir de la


pharse déclarative suivante :
« Maman part en voiture.»
Remarque :
Quand le sujet est un nom, on garde le nom mais on 1-Avez-vous un téléphone ?
ajoute le pronom correspondant dans l'inversion 
2- Est-ce que vous avez un
Situation d’intégration partielle :
téléphone?
1. Nous irons au cinéma. => Est-ce que nous irons au
cinéma ? Irons-nous au cinéma ?
3- Vous avez un téléphone?

2. Tu vas au marché. => Vas-tu au marché ? Est-ce que 4- Qui a un téléphone?


tu vas au marché ?

3. Ton père conduit la voiture. => Est-ce que ton père


conduit la voiture ? Ton père conduit-il la voiture ?

4. Vous allez à la piscine. => Allez-vous à la piscine ?


Est-ce que vous allez à la piscine ?

5. Mes parents sont chez ma grand-mère. => Est-ce que 1- Maman Part-elle ev
mes parents sont chez ma grand-mère ? Mes parents
sont-ils chez ma grand-mère ? voiture ?

6. J'ai de la monnaie. => Est-ce que j'ai de la monnaie? 2- Est-ce que Maman part
Ai-je de la monnaie ? en voiture ?
7. Elle est malade. => Est-elle malade? Est-ce qu'elle est
malade ?

8. Elle a la grippe. =>A-t-elle la grippe ? Est-ce qu'elle a


la grippe ?

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