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Interrogation orale Nom___________________________Prénom________________________

Séquences 0 et 1 Classe____________N.º___________Date__________________________

Note_________/100Appréciation_____________________________________________________
Professeur_________________________Parent éducateur___________________________________

1. Écris les mots que tu entends épeler.


__ __ __ __ __ • __ __ __ __ __ __ __ __ __ • __ __ __ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __ • __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

2. Signale les mots ou sigles que tu entends.

loi lu lit bois mise bise

sous sûr soie plu tulle toile

toi soi tout nous nu noix

3. Indique le numéro du dialogue où tu entends chacune des expressions.

Bonjour Salut Merci Pardon Excuse-moi Au revoir S’il te plaît Enchanté

4. Pour chaque situation, signale l’appréciation.


Je déteste Je n’aime J’aime bien J’aime J’adore
pas beaucoup
A. Faire ses devoirs
B. Étudier les langues étrangères
C. Avoir éducation physique
D. Oublier le matériel scolaire
E. Être avec ses amis

5. Tu vas entendre plusieurs conversations. Indique quel dialogue correspond


à chaque
situation.

On parle… Situation 1 Situation 2


A. … dans une salle de classe.
B. … de motivations pour apprendre le français.
C. … de l’emploi du temps scolaire.
D. … d’activités scolaires.
E. … avec le professeur principal.
F. … du matériel scolaire.

6. Coche la case correcte pour chaque phrase. (Une phrase peut avoir deux réponses.)

A B C D E F G H I J
Phrases à la forme négative (5)
Phrases avec le verbe AVOIR (5)

DCDB7CP © Porto Editora

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