Língua Portuguesa

4ºAno

Nome:_______________________ Data: __/__/__

Classificação: _________________ Professor: ________________

Encarregado de Educação: ___________________

Texto
O Espanta-Pardais

Era um boneco humilde de quem a cegonha fazia troça.

Não incomodava ninguém.
Tinha dois grandes braços sempre abertos, à espera que alguém os fechasse com amizade, um casaco
de remendinhos de todas as cores, um cachecol e um chapéu preto com uma flor lá no alto.
A única coisa que o Espanta-Pardais desejava na vida era poder um dia caminhar na Estrada Larga.
Não desejava mais nada, não senhores, e digam lá se ele não tinha razão: não é uma tristeza uma pessoa
nascer e morrer no mesmo sítio? Às vezes passava o Senhor Vento e falava das praias cheias das ondas
azulinhas, de pássaros-gaivotas que pareciam lenços a acenar, de meninos que faziam castelos de conchinhas
e areia… eu lá sei lá! Um nunca acabar de coisas com nomes esquisitos. Outras vezes vinha a Senhora Dona
Lua de cara redondinha. E outras vezes ainda, vinha a Cigarra-Poeta e dizia coisas bonitas do Sol e das
flores, da alegria de ter asas e um céu todo inteiro para espreitar a vida. Mas, porque todas as coisas iam e
vinham como as andorinhas do mar que ele nunca vira, e sozinho ali estava, dias e noites, às vezes tinha
vontade de chorar.
Uma tarde em que ele estava farto dos dedos quentes do sol, farto das mãos geladas da chuva, farto
do silêncio, farto de estar sozinho, disse, numa voz tão alta que as árvores estremeceram.
- Estou farto, pronto! Estou farto de estar aqui de braços abertos e nem o Vento, sempre com pressas,
me deixou dar-lhe um abraço.
- Com quem estás a falar, Espanta-Pardais?
O boneco ficou muito atrapalhado de ouvir aquela voz. Olhou, olhou devagar como se fosse um
girassol e qual não foi o seu espanto ao ver, sentada num molho de trigo, uma menina, linda como a
madrugada.
 Tinha cabelos verdes e azuis, soltos pelas costas.
Os olhos eram dois bocadinhos de noite sempre a rir, com muitas, muitas estrelas lá no fundo.
Estava toda vestida de papoilas e malmequeres e nas mãos trazia um pássaro verde, cheio de alegria.
Rindo, para admiração dele, disse:
- Então, tu não me conheces?
- Não. Nunca te tinha visto.
- Eu sou a Maria Primavera e venho aqui todos os anos.

Maria Rosa Colaço

I – Interpretação

Depois de leres o texto, com muita atenção, vais responder às

questões queseguem.
se seguem

1. Explica, por palavras tuas, o primeiro parágrafo do texto.

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2. Achas que a cegonha procedia bem ao fazer troça do Espanta-Pardais? Justifica a resposta que deres.
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3. Descreve fisicamente o Espanta-Pardais.
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4. Qual era a única coisa que o boneco desejava na vida? Porquê?

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5. Transcreve do texto as expressões que se referem àquilo de que falava o vento.

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6. “Às vezes, o Espanta-Pardais tinha vontade de chorar.”

Porque tinha ele vontade de chorar?
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“Uma tarde em que ele estava farto dos dedos do sol, farto das mãos geladas da chuva, farto do silêncio (…)
voz tão alta que as árvores estremeceram:
- Estou farto, pronto! Estou farto de estar aqui (…) dar-lhe um abraço.”

7. Qual a reacção do Espanta-Pardais quando se apercebeu que alguém o ouvira gritar?

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8. Afinal, quem é que respondeu ao Espanta-Pardais, quando o ouviu a falar alto?

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9. Baseando-te em expressões do texto, faz o retrato psicológico da “menina” que apareceu junto do
Espanta-Pardais.
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10. A que estação do ano se refere o texto? Justifica a tua resposta.

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11. As frases que se seguem estão desordenadas. Organiza-as de acordo com o sentido do texto
(numerando-as de 1 a 4).

 Este boneco não incomodava ninguém.

 A única coisa que o Espanta-Pardais desejava na vida era poder um dia caminhar na Estrada
Larga.

 O Espanta-Pardais era um boneco de quem a cegonha fazia troça.

 Uma tarde em que estava farto de Sol, de chuva e de estar sozinho gritou:
- Estou farto, farto de estar de braços abertos sem que ninguém me ligue importância.
 II - Funcionamento da Língua

- Então, tu não me conheces?

- Não. Nunca te tinha visto.

12. Identifica o tipo de discurso das frases destacadas.

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13. Na frase que se segue, identifica um determinante e diz a que subclasses pertence.
“O vento andava sempre com pressa”.
Determinante:_____________
Subclasse:_______________________ ________________________

14. “Outras vezes vinha a Senhora Dona Lua de «cara» «redondinha».”

- Classifica morfologicamente as palavras destacadas.
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15. Na frase, “Nas mãos, a menina trazia um pássaro verde …”

15.1. Identifica cada um dos grupos:

G.N. - ____________________________________________________________________
G.V. - ____________________________________________________________________
G.M. - __________________________________________________________________

15.2. O grupo nominal tem a função de ______________________________e o grupo verbal tem a função
de __________________________.

15.3. Faz a redução da frase anterior.

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16. Classifica as frases seguintes quanto ao tipo e quanto à forma.

 FRASE TIPO FORMA
Estou farto, pronto!
Com quem estás a falar, Espanta-Pardais?
Tinha os cabelos verdes e azuis soltos pelas costas.
Não vás caminhar na Estrada Larga.

III - Produção de texto

Escolhe um dos dois temas seguintes e faz sobre ele a tua composição.
TEMA 1 – As férias da Páscoa aproximam-se. Conta-nos como pensas passá-las. Se
quiseres, podes também escrever sobre a Páscoa na tua terra.
TEMA 2 – Imagina e escreve na tua folha de que terão falado o Espanta Pardais e a Maria
Primavera. Se escolheres o TEMA 2, podes reler o texto da tua ficha de avaliação.

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