Nicolas Delord
(adapté du travail de Catherine
Dumont)
Le programme de l’année :
Thème 1 : Organisation et régulation de l’Economie
Thème 2 : Croissance, changement technologique,
emploi
Thème 3 : Économie de la connaissance et de
l’immatériel
Thème 4: Réseaux, territoires et pôles de
compétitivité
Thème 5 Déséquilibres spatiaux, sociaux et
environnementaux
Thème 6 : Marché et économie non marchande
Thème 7: Protection sociale et solidarité
Déroulement de l’épreuve
2 heures de préparation d’un exposé d’économie en
français à partir d’un sujet lui-même rédigé en
Français, sujet illustré par un texte écrit en anglais.
Présentation de 15 minutes environ (10 minutes
minimum, 20 minutes maximum ) de l’exposé devant
un jury de 2 personnes : un professeur d’économie et
un professeur d’anglais.
Le professeur d’économie pose des questions au
candidat sur son exposé en français pendant 10
minutes environ.
Le Professeur d’anglais a une conversation en
anglais sur le texte pendant environ 20 minutes.
Attention !
L’exposé n’est pas un commentaire du texte anglais
fourni. Celui-ci donne quelques informations et
quelques pistes mais ne recouvre jamais tout le
sujet.
L’exposé doit répondre à une problématique issue du
sujet, en 2 ou 3 parties, elles mêmes structurées.
Vous serez jugé sur votre capacité à répondre de
manière cohérente à cette problématique, en utilisant
vos connaissances et les informations tirées du
document.
Eviter l’exposé récitation du cours qui risque fort
d’être partiellement hors sujet.
Ne vous contentez pas de lire votre exposé, levez
régulièrement les yeux vers le jury et mettez un peu
de conviction dans votre argumentation.
Grille d’évaluation
Bien lire les pages de méthodologie qui commencent
la série 1 (partie 1 / question de méthode).
L’exposé est noté sur 10 points à partir de 6 critères :
Dégager une problématique pertinente par rapport au
sujet proposé.
Construire un exposé structuré.
Exploiter le document fourni.
Intégrer à bon escient dans le discours les faits
d’actualité.
Mobiliser des connaissances en lien direct avec le
sujet.
Présenter le sujet de façon convaincante (aisance,
fluidité de l’expression, niveau de langage …)
L’entretien en français est noté sur 4 sur les critères
suivants :
Défendre de façon argumentée ses positions
Mobiliser ses connaissances en lien direct avec les
questions posées.
chapitre 1
Introduction
L’économie devient une discipline
autonome à partir du XVIIIème siècle, car, à
partir de cette époque, à travers le
développement du marché, elle se distingue
clairement des autres institutions sociales
qui structurent la société (famille, politique,
religion …), et elle soumet l’ensemble de la
société à ses règles.
Le système capitaliste reposant sur cette
régulation marchande se développe alors et
se diffuse, jusqu’à devenir aujourd’hui le
modèle économique dominant la planète.
Plan du chapitre
2) au capitalisme industriel
et le capitalisme rhénan.
Le capitalisme anglo-saxon
La mondialisation
La globalisation financière