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Ecole : ………………………….

Enseignant : ……………………………
Niveau : 4ème AP Année scolaire : 2021/2022

Déroulement d’une séquence


Projet 01 : C’est notre quartier ! Séquence 03 : Au zoo.
Tâche finale : Réaliser un imagier du quartier du rêve. Acte de parole : Demander son chemin / un itinéraire.

1ère semaine
Oral compréhension Compréhension de l’écrit 1 Vocabulaire (25’) Grammaire (30’) Oral production (15’)
(20’) (30’)
Au magasin Les oiseaux Les synonymes Les déterminants J’écoute et je répète
possessifs
P : 32 P : 35 P : 33 P :36 P : 32

2ème semaine
Oral production en Lecture systématique 1 Conjugaison (30’) Orthographe (30’) Comptine et/ou Dictée
interaction (20’) (25’) (15’)
Je m’exprime Les son : « x » Les verbes être et avoir Le pluriel en « s » Vie de quartier
au présent
P :32 P :38 P : 34 P : 37 P :41

3ème semaine
Lecture systématique 02 Préparation à l’écrit (25’) Production écrite (30’) Compte rendu (25’) Evaluation et
Les sons : è-ai-ei-et- Je m’entraine Je m’entraine Correction, auto remédiation
é-er-ez-ed-ier P : 39 P :42 correction et réécriture
L’enseignant/e Le directeur/trice L’inspecteur/trice

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