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Le subjonctif

 Le subjonctif est un mode verbal souvent utilisé après un verbe + que.


Il faut que.... (hay que)
 Ces expressions indiquent une subjectivité de la part du locuteur.

Un vaccin est nécessaire. Présent de l’indicatif


Je ne pense pas qu’un vaccin soit nécessaire. Subjonctif présent
Utilisation
« Il faut que nous prenions contact avec des entreprises de déménagement. »
 Une nécessité
« Je suis heureux que nous changions de pays. »
 Un sentiment/ une émotion
« C’est bien qu’il ait une promotion. »
 Une opinion
« J’aimerais que vous soyez présent à la fête. »
 Un souhait

Formation
 On utilise le radical de la 3e personne du pluriel des verbes au présent de
l’indicatif et on ajoute les terminaisons : e, es, e, ions, iez, ent.
 Quand les verbes ont un radical différent à l’indicatif avec nous et vous,
ils le gardent au subjonctif.

Parler -> ils parlent -> parl -> il faut que je parle, que tu parles, qu’il / elle/ on
parle, que nous parlions, que vous parliez, qu’ils qu’elles parlent.
Aimer -> ils aiment -> aim -> il faut que j’aime, que tu aimes, qu’il / elle / on
aime, que nous aimions, que vous aimiez, qu’ils elles aiment
Prendre au présent de l’indicatif -> je prends, tu prends, il elle prend, nous
prenons, vous prenez, ils elles prennent
Prenn -> Il faut que je prenne, que tu prennes, qu’ils elle on prenne, que nous
prenions, que vous preniez, qu’ils elles prennent

Conjugaisons irrégulières
 Etre avoir aller faire pouvoir vouloir savoir

Etre Aller
que je sois que j'aille
que tu sois que tu ailles
qu'il/elle/on soit qu'il/elle/on aille
que nous soyons oiions que nous allions
que vous soyez oiiez que vous alliez
qu'ils/elles soient qu'ils/elles aillent

Avoir
que j'aie Faire

que tu aies que je fasse

qu'il/elle/on ait que tu fasses

que nous ayons qu'il/elle/on fasse

que vous ayez que nous fassions

qu'ils/elles aient que vous fassiez


qu'ils/elles fassent
Pouvoir
que je puisse
que tu puisses
qu'il/elle/on puisse
que nous puissions
que vous puissiez
qu'ils/elles puissent

Vouloir
que je veuille
que tu veuilles
qu'il/elle/on veuille
que nous voulions
que vous vouliez
qu'ils/elles veuillent

Savoir
que je sache
que tu saches
qu'il/elle/on sache
que nous sachions
que vous sachiez
qu'ils/elles sachent
Complète les phrases en conjuguant les verbes au subjonctif présent.
1. Il est possible que le rendez-vous (être) soit annulé. wa
2. J’ai peur que vous ne (faire) fassiez des bêtises si la baby-sitter ne vient
pas ce soir.
3. Nous aimerions que les jumeaux (avoir) aient le même cadeau pour leur
anniversaire. Eau au o
4. Tu avais si faim! Je suis surprise que tu ne (manger) manges pas tout.
5. Nous nous levons si tard le matin qu’il arrive que
nous (manquer) manquions le petit-déjeuner. Qu (k)

 Une amie/un ami français(e) va venir passer 1 mois


en Equateur.
Donnez lui 10 conseils en utilisant la structure Il faut que+subjonctif
« Il faut que tu prennes de l’argent. »

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