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%Explico condiciones de cambio y conservación de diversos sistemas teniendo en cuenta transferencias y transporte de energía y su interacción con la materia.
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#&' *+ Identifica las 

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unidades de medida. 
1.SOLIDOS c&!
#&'  *%  Establece 2.FLUIDOS Identifica
diferencias entre las unidades de 3.DENSIDAD Reconoce
medida de longitud masa o 4.PRESION Interpretar situaciones
tiempo por medio de un taller Presión en los líquidos
elaborado con anterioridad. Principio de Pascal
Principio de Arquímedes 
#&'   Efectúa 5.MEDICION DE PRESION #!
Conversión de medidas de masa, 6.TENSION SUPERFICIAL Clasifica
tiempo y longitud en actividades 7.FLUIDOS EN MOVIMIENTO Establece relaciones
realizadas en el polideportivo o el Aplica conocimientos
aula de clase y expresa las Resuelve problemas
respuestas en notación científica Establecer condiciones
#&' 
& : determina
los errores de la medida de Propositiva
longitud, masa y tiempo en Plantea preguntas
diversas actividades propuestas Argumenta respuestas
por el docente. Plantear y contrastar
hipótesis

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1. Debe investigar a través de internet las características
de los movimientos en una y dos dimensiones
2. Debe tomar los apuntes y realizar cuadros donde
 diferencie las características de los movimientos en una y
dos dimensiones.
3. Revise las ecuaciones de los movimientos para la
verificación de las situaciones problemáticas de los
movimientos en una y dos dimensiones.
4. Sea mas ordenado para el diseño de situaciones
problemáticas de movimientos en una y dos dimensiones.
5. Debe asistir puntualmente a clase.
6. Debe presentar sus trabajos en forma ordenada y
completa.
7. Mejore su participación activa con sus compañeros en
las prácticas de laboratorio.
8. Debe mejorar su presentación personal general.
9. Preocúpese por preparar las pruebas técnicas.


 

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%Explico condiciones de cambio y conservación de diversos sistemas teniendo en cuenta transferencias y transporte de energía y su interacción con la materia.
 #&crea ordenadamente ejercicios de aplicación de magnitudes directamente proporcionales e inversamente proporcionales utilizando textos o la web.

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#&' *+   ,"   

#&' *%  1 1.TEMPERATURA 
2. Equilibrio térmico c&!
Escalas de temperatura Identifica
*Escalas Celsius Reconoce
#&'   : hojas de papel 3. *Escalas Fahrenheit Interpretar situaciones
milimetrado. 4. *Escala kelvin

2.ELCALOR 
#&' 
& : 5. Transferencia de calor #!
6. *Transferencia de calor Clasifica
por conducción Establece relaciones
*Transferencia de calor Aplica conocimientos
por conversión. Resuelve problemas
*Transferencia de calor Establecer condiciones
por radiación.
3.CAMBIOS DE FASE 
4.LOS GASES IDELAES 
" & !
Plantea preguntas
Argumenta respuestas
Plantear y contrastar
hipótesis
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