-REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

-MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

-FACULTE DES LANGUES ETRANGERES ALGER 2
(ABOU AL KACEM SAAD ALLAH)
-DEPARTEMENT DE : PSYCHOLOGIE

Fiche technique sur

le comportement
suicidaire chez
l’adolescent

Informations sur les étudiants :

Nom : 1 .Bouaiche 2.Boukrika
Prénom : 1. Yasmine 2. Mohamed abdelilah
Groupe : 06
Section : 01
Introduction :

Plus de personnes meurent annuellement par suicide dans le monde qu’il n’y
a de morts victimes de la guerre, d’actes de terrorisme et d’homicides, tous
chiffres confondus (oms, 2003). Le suicide existe dans tous les pays du monde
et touche tous les groupes d’âge, les riches aussi bien que les pauvres, de
même que tous les groupes ethniques et culturels, mais plus particulièrement
les personnes souffrant d’un problème de santé mentale. Les décès par suicide
représentent malgré tout un faible pourcentage des comportements suicidaires
inclut les tentatives de suicide, les comportements autodestructeurs et les
pensées suicidaires. On peut aussi se demander si l’euthanasie et le suicide
assisté ne font pas partie des comportements suicidaire ou sils doivent être
considérés dans une catégorie à part. Le présent ouvrage entend résumer l’état
des connaissances actuelles à propos des comportements suicidaires ainsi que
leurs implications dans la prévention du suicide et l’aide à apporter aux
personnes suicidaires. Mais avant de poursuivre, il est important de discuter de
certaines définitions et de la terminologie utilisée pour décrire les
comportements suicidaires. Ces définitions ont une importance primordiale
puisqu’elles délimitent ce qui est considéré comme acte suicidaire à travers le
monde et ce qui fait l’objet des recherches en sociologie.

 Définition de comportement suicidaire chez

l’adolescent :
Les idées suicidaires sont très fréquentes à l’adolescence. Il
faut être attentif au sujet qui exprime des idées suicidaires et
ne pas en banaliser ou non d’un geste suicidaire. A côté des
idées suicidaires, certaines conduites à risques peuvent
parfois prendre une signification suicidaire. Dans d’autres cas
elles peuvent aussi être une expression de toute-puissance
devant le danger. Le geste suicidaire – ou son équivalent –
chez l’adolescent n’a évidemment pas ‘’d’explication’’
univoque. Il faut donc bien se garder de le stigmatiser en ne
le considérant que sous le primat de la problématique
adolescente… le suicide quel que soit l’âge auquel il survient,
représente avant tout une vicissitude de la trajectoire d’un
sujet et ne peut être réduit à un avatar isolé du
développement. Par ailleurs, il ne semble pas exister
d’organisation de la personnalité particulière se rattachant au
risque suicidaire à l’adolescent.

 Les caractéristiques et symptômes de comportement

suicidaire chez l’adolescent :
-une baisse d’interaction avec la famille et les amis ;
-un désintérêt à l’égard des activités jusqu’alors appréciées ;
-de la difficulté à se concentrer sur les études ;
-Des changements évidents de la personnalité ;
-de la tristesse et du désespoir ;
-des changements dans les habitudes alimentaires, comme
des pertes ou des prises de poids soudaines ;
-des changements dans les habitudes de sommeil ;
-des symptômes de dépression clinique ;
-des gestes violents, de la rébellion ou des fugues ;
La consommation de drogues illicites ou d’alcool.
 Comment les prises en charge ?

Les première attitudes recommandées pour aider l’adolescent sont les

suivantes : créer un climat d’empathie avec le jeune qui va permettre son
accompagnement vers les professionnels de l’établissement
(medecin,infermier,psychologue ou assistante scolaire),la
famille et le médecin traitant ;utiliser les réseaux spécialisés
existants .
 CONCLUSION :

La crise suicidaire est une crise psychique réversible et temporaire, dans un

contexte de

Vulnérabilité. Les ressources adaptatives de la personne sont épuisées, le

suicide est une des sorties possibles de cette crise qui en fait sa gravité.