LOS DERECHOS HUMANOS Y LA ÉTICA

MARIA ESTELA ANACONA SCALANTE

CC 26572399

CURSO ACADEMICO: ETICA PARA PREGRADO

TUTOR: HUGO SAIDIZA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS Y PECUARIAS
PROGRAMA DE ING. AGROFORESTAL
CEAD- PITALITO
2011
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se encuentra el análisis minucioso de la temática a trabajar, donde

logramos observar y conocer un poco mas de los derechos humanos, tener un poco más
de conocimiento acerca los diferentes conceptos de ciudadanía, ética ciudadana y a su vez
conocer acerca de la declaración de los derechos humanos. Nos pudimos percatar de
como estos temas son tomados en la cotidianidad y como las personas y el mundo los
vivenciamos.

El trabajo se efectúo con base a la información del modulo, lo que se a aprendido en lo

recorrido de este curso y de igual manera a través de las experiencias o los manejos que
se tenían sobre los conceptos y mediante las prácticas que manejamos de etapas de
nuestras vidas pudimos ejemplificar en cada uno de los casos pedidos. De igual forma de la
lectura de otras fuentes.
 LOS DERECHOS HUMANOS Y LA ÉTICA

1. ¿Qué son los derechos humanos? defina y ponga ejemplos de su propia

cotidianidad.
Rta: Los derechos humanos son aquellas libertades, facultades, instituciones o
reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el
simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna y estos son
universal (para todos los seres humanos) e igualitario,

Los derechos son independientes de factores particulares como el estatus, sexo,

orientación sexual, etnia o nacionalidad; y son independientes o no dependen
exclusivamente del ordenamiento jurídico vigente. Desde un punto de vista más relacional,
los derechos humanos se han definido como las condiciones que permiten crear una
relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser
personas, identificándose consigo mismos y con los otros un ejemplo de los derechos
humanos los vemos a continuación.

De igual forma los derechos son las libertades que tenemos las personas para realizar
nuestras acciones siempre y cuando no violemos las normas que existen o estén
estipuladas también se puede decir que son autonomías que tenemos los seres humano
para tomar decisiones sin ayuda de los demás y todos tenemos derechos y deberes esto
no importando el color, la nacionalidad, el estrato y mucho menos el sexo.

• Derecho a la vida: hoy vemos como muchas madre le quitan la oportunidad de vivir a
sus hijos mediante el aborto por la irresponsabilidad de tener relaciones a temprana edad y
sin protección.
• Derecho a la educación: hoy día en Colombia no se le niega la educación a ningún
niño, adolescente o adulto. Pero podemos ver como muchos padre privatizan de este
derecho a sus hijos por colocarlos a trabajar desde muy tempranas edades o dejarlos
cuidando ya sea la casa u la parcela, así dejando un vacío a nivel cognoscitivo y negándole
la oportunidad de superarse.
2. ¿Que es la ciudadanía? Defina y ponga ejemplos de su propia cotidianidad.
Rta: la ciudadanía es un estatus que se define en términos de derechos civiles y es el
Ciudadano en General la persona que forma parte de una sociedad. La condición de
miembro de dicha comunidad se conoce como ciudadanía, y es la que conlleva una serie
de deberes y una serie de derechos que cada ciudadano debe respetar y hacer lo suyo que
se cumplan como un ciudadano.

De igual forma se puede definir como el derecho y la disposición de participar en una

comunidad, a través de la acción autorregulada, inclusiva, pacífica y responsable, con el
objetivo de optimizar el bienestar público.

Hoy día todo debemos tener un principio de ciudadanía para así poder lograr una mejor
sociedad y poder contribuir a un mundo mejor donde todos cumplamos con nuestros
deberes y al igual exijamos que se nos cumplan nuestros derechos como miembros de un
estado donde tengamos un sentido de pertenecía en los lugares que interactuemos con los
demás y así conservar nuestro habitad.

Ejemplos:

• Ubicar tres canastas de aseo para recolectar las basuras donde se puedan clasificar
por desechos de vidrio, desechos plásticos y desechos biológicos o inorgánicos. Esta
ubicación debe ser en lugares visibles para la sociedad y así podemos contribuir a la
mejora del ecosistema.

• Desde la interacción con los ancianos un grupo de estudiante de tercer grado de

primaria demostraron el valor que tiene la naturaleza para ellos hicieron la brigada de aseo
mi municipio limpio donde caminaron con anciano a limpiar cada calle.
3. ¿Por qué Colombia es un estado social de derechos?

Rta: según lo determinado del artículo 1 establece el tipo de Estado que es Colombia. De
manera textual el artículo reza: "Colombia es un Estado social de derecho, organizado en
forma de república unitaria, descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales,
democrática, participativa y pluralista, fundada en el respeto de la dignidad humana, en el
trabajo y la solidaridad de las personas que la integran y en la prevalencia del interés
general".

Además se habla de Colombia como un estado social de derecho por que es un estado de
tipo democrático, que se caracteriza por el reconocimiento de derechos de índole
individualista y de órdenes colectivistas (económicos, sociales, culturales).

Aparte de esto a Colombia se le conoce como un estado de derecho porque en el hay o

existe una forma donde se establecen o se estipulan las normas, derechos y deberes que
toda las personas que se encuentren en el territorio deben cumplir y a su vez se le deben
ser cumplidas esto esta estipulado en LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA.

4. Luego de leer la declaración universal de los derechos humanos, el grupo debe

ponerse de acuerdo y plantear en orden de importancia los cinco primeros derechos
declarados ejemplificando cada uno. El que se considere más importante se debe
discutir y ejemplificarlo con un ejercicio de discusión del grupo.

Rta: Artículo 1

• Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y dotados
como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los
otros.

Ejemplo: que todos los seres humanos desde que nacemos somos libres e iguales y
tenemos que tener un comportamiento adecuado racional y ante todo cordialmente los
unos con los otros.

Artículo 2
• Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración,
sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier
otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra
condición.
• Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o
internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata
de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo
o sometido a cualquier otra limitación de soberanía

Ejemplo: que aunque las persona seamos indio o mestizo, negro o blanco, gringo o chino,
cristiano o budista, etc. Todos tenemos el derecho de ser libres no ser rechazados por
otras naciones u personas.

Artículo 3

• Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

Ejemplo: ninguna persona tiene derecho de quitarle la vida o asesinar a otra persona, de
igual forma a nadien se le puede privatizar de su libertad o negarle seguridad o protección.

Artículo 4

• Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos

están prohibidas en todas sus formas.

Ejemplo: ninguna persona esta obligada a trabajar sin su consentimiento y mucho menos
con alguien que no quiera, además nadie puede vender a otra persona por que esto es un
delito.

Artículo 5

• Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

Ejemplo: las personas hoy día tenemos derecho al buen trato y otra persona no puede
agredirnos de ninguna manera ni física y mucho meno de manera psicológica

 Todos los derechos son importante pero el que y o considero que es el primordial y al
cual se le debe dar mayor valor es al del articulo 3 que dice que Todo individuo tiene
derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

5. ¿Qué es ética ciudadana?

Rta: se trata de una ética que es el producto del consenso y no de la imposición o del
ejercicio del poder religioso o intelectual, así como tampoco proviene del poder que se
origina del manejo inteligente de los medios de comunicación social y forma parte del
mundo de la vida y trata de responder a sus necesidades.

La ética ciudadana son los derechos que todos debemos exigir, y las obligaciones que
todos debemos cumplir, sin importar nuestro sexo, raza, religión, partido político, capacidad
económica, profesión, actividad, y cualquier otro aspecto que nos diferencie; además es la
agenda común que debemos cumplir para poder ser miembros activos y reconocidos de
una comunidad plural, ya que es imposible y absurdo pensar que todos nos debemos poner
de acuerdo en todo y en cada uno de los aspectos de la vida.
 CONCLUSIÓN

Para concluir este trabajo podemos indicar:

 Que los derechos humanos son un componente esencial tanto en una persona como
para una nación.
 Así como las personas tienen derecho a su vez tiene sus obligaciones que debe
cumplir como ciudadano.
 La declaración de los derechos humanos es un documento muy importante tanto a nivel
personal, nacional y mundial por que en el se estipulan todos los derecho que posee el ser
humano.
 BIBLIOGRAFIAS

• Papacchini, Ángelo. Filosofía y derechos humanos, fueron creados y ratificados en el

año de 1945 Pág. 44; de forma similar, Nino, Carlos S. Ética y derechos humanos, Pág. 40.
El concepto "bienes primarios" procede de John Rawls.

• Héctor Morales Gil de la Torre (1996). «Introducción: notas sobre la transición en

México y los derechos humanos». Derechos humanos: dignidad y conflicto. México:
Universidad Interamericana. ISBN 968-859-248-X., Pág. 19

• Pietro Costa (2006): Ciudadanía, Marcial Pons, Madrid.

• Derek Heather (2007): Ciudadanía. Una breve historia. Alianza Editorial.

Madrid. ISBN 978-84-206-6181-0

• Wikisource Declaración Universal de los Derechos Humanos (ONU)

• Modulo de ética de Juan Carlos Moreno