SÉQUENCE 2

GRAPHES

SÉANCE 8
TD5 : Détermination du niveau d’un sommet
et d’un graphe (partie 1/2)

Contenu
Exercices....................................................................................................................................................... 1
Corrections................................................................................................................................................... 4

——Exercice 1
Voici la matrice d’adjacence d’une graphe G à 6 sommets (x1, x2, x3, x4, x5 et x6).
æ0 1 1 0 0 0÷ö
çç
çç0 0 0 1 0 0÷÷÷
çç0 1 0 1 0 0÷÷÷
çç0
çç 0 0 0 1 1÷÷÷
÷
çç0 0 0 0 0 1÷÷
çè0 ÷
0 0 0 0 0÷ø

1) Déterminez le niveau des sommets du graphe.

2) Représentez le graphe par niveau croissant.

solution

—— Exercice 2

Représentez ce graphe par niveau croissant.

solution

CNED – BTS SIO – MATHÉMATIQUES – SÉQUENCE 2 – Séance 8 – 1

—— Exercice 3
Voici la matrice d’adjacence d’une graphe G à 5 sommets (A, B, C, D et E).
æ0 0 0 1 1ö÷
çç
çç0 0 1 0 0÷÷÷
çç0 0 0 0 0÷÷÷
çç0
çç 1 0 0 0÷÷÷
÷
çè0 1 1 0 0÷ø

1) Déterminez le niveau des sommets du graphe.

2) Représentez le graphe par niveau croissant.

solution

—— Exercice 4

1) Trouvez un chemin hamiltonien.

2) Quelle est la conséquence sur l’ordonnancement par niveau du graphe ?

solution

——Exercice 5
Sommets Prédécesseur(s)
1 2, 3
2 5, 6, 7
3 -
4 3, 5
5 -
6 5
7 3, 6
1) Donnez sa matrice d’adjacence.
2) Donnez les niveaux des sommets.
3) Représentez le graphe par niveau croissant.

solution

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—— Exercice 6

1) Déterminez le niveau des sommets du graphe.

2) Ordonnez le graphe par niveau croissant.

solution

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CORRECTIONS

——Exercice 1
1) Au départ, il faut établir le tableau des prédécesseurs en lisant la matrice d’adjacence par les
colonnes.

Sommets Prédécesseurs
x1 -
x2 x1, x3
x3 x1
x4 x2, x3
x5 x4
x6 x4, x5
Puis on utilise la méthode expliquée dans le cours.
Le sommet x1 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 0. Puis on supprime tous les x1.

Sommets Prédécesseurs
- -
x2 x3
x3 -
x4 x2, x3
x5 x4
x6 x4, x5
Le sommet x3 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 1. Puis on supprime tous les x3.

Sommets Prédécesseurs
- -
x2 -
- -
x4 x2
x5 x4
x6 x4, x5
Le sommet x2 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 2. Puis on supprime tous les x2.

Sommets Prédécesseurs
- -
- -
- -
x4 -
x5 x4
x6 x4, x5
Le sommet x4 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 3. Puis on supprime tous les x4.

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 Sommets Prédécesseurs
- -
- -
- -
- -
x5 -
x6 x5
Le sommet x5 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 4. Puis on supprime tous les x5.

Sommets Prédécesseurs
- -
- -
- -
- -
- -
x6 -
Le sommet x6 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 5.

Sommets Prédécesseurs
x1 0
x2 2
x3 1
x4 3
x5 4
x6 5

2)

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—— Exercice 2
Sommets Prédécesseur(s)
A -
B A, D
C A, B
D A
Puis on utilise la méthode expliquée dans le cours.
Le sommet A n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 0. Puis on supprime tous les A.

Sommets Prédécesseur(s)
- -
B D
C B
D -
Le sommet D n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 1. Puis on supprime tous les D.
Sommets Prédécesseur(s)
- -
B -
C B
- -
Le sommet B n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 2. Puis on supprime tous les B.

Sommets Prédécesseur(s)
- -
- -
C -
- -
Le sommet B n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 3.

Sommets Prédécesseur(s)
A 0
B 2
C 3
D 1

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—— Exercice 3
1)

Sommets Prédécesseur(s)
A -
B D, E
C B, E
D A
E A
Puis on utilise la méthode expliquée dans le cours.
Le sommet A n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 0. Puis on supprime tous les A.

Sommets Prédécesseur(s)
- -
B D, E
C B, E
D -
E -
Les sommets D et E n’ont pas de prédécesseur, ils sont de niveau 1. Puis on supprime tous les D et E.

Sommets Prédécesseur(s)
- -
B -
C B
- -
- -
Le sommet B n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 2. Puis on supprime tous les B.

Sommets Prédécesseur(s)
- -
- -
C -
- -
- -
Le sommet C n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 3.
Sommets Niveau
A 0
B 2
C 3
D 1
E 1

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2)

—— Exercice 4
1) Le chemin hamiltonien : a-c-b-d-e-f-i-j-h-g

2) Dans ce cas, on ne peut pas déterminer le niveau des sommets du graphe.

—— Exercice 5
æ0 0 0 0 0 0 0÷ö
çç
çç1 0 0 0 0 0 0÷÷÷
çç1 0 0 1 0 0 1÷÷÷
1) ççç0 0 0 0 0 0 0÷÷÷
çç0 ÷
çç 1 0 1 0 1 0÷÷
÷
çç0 1 0 0 0 0 1÷÷
÷
çè0 1 0 0 0 0 0÷ø

2)

Sommets Prédécesseur(s)
1 2, 3
2 5, 6, 7
3 -
4 3, 5
5 -
6 5
7 3, 6
Puis on utilise la méthode expliquée dans le cours.
Les sommets 3 et 5 n’ont pas de prédécesseur, ils sont de niveau 0. Puis on supprime tous les 3 et 5.

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 Sommets Prédécesseur(s)
1 2
2 6, 7
- -
4 -
- -
6 -
7 6

Les sommets 4 et 6 n’ont pas de prédécesseur, ils sont de niveau 1. Puis on supprime tous les 4 et 6.

Sommets Prédécesseur(s)
1 2
2 7
- -
- -
- -
- -
7 -

Le sommet 7 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 2. Puis on supprime tous les 7.

Sommets Prédécesseur(s)
1 2
2 -
- -
- -
- -
- -
- -

Le sommet 2 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 3. Puis on supprime tous les 2.

Sommets Prédécesseur(s)
1 -
- -
- -
- -
- -
- -
- -

Le sommet 1 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 4.

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 Sommets Niveau
1 4
2 3
3 0
4 1
5 0
6 1
7 2

3)

—— Exercice 6
1)

Sommets Prédécesseur(s)
1 -
2 1, 3
3 1
4 5, 6
5 6
6 2, 3
Le sommet 1 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 0. Puis on supprime tous les 1.

Sommets Prédécesseur(s)
- -
2 3
3 -
4 5, 6
5 6
6 2, 3
Le sommet 3 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 1. Puis on supprime tous les 3.

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 Sommets Prédécesseur(s)
- -
2 -
- -
4 5, 6
5 6
6 2
Le sommet 2 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 2. Puis on supprime tous les 2.

Sommets Prédécesseur(s)
- -
- -
- -
4 5, 6
5 6
6 -
Le sommet 6 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 3. Puis on supprime tous les 6.

Sommets Prédécesseur(s)
- -
- -
- -
4 5
5 -
- -
Le sommet 5 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 4. Puis on supprime tous les 5.

Sommets Prédécesseur(s)
- -
- -
- -
4 -
- -
- -
Le sommet 4 n’a pas de prédécesseur, il est de niveau 5.

Sommets Niveau
1 0
2 2
3 1
4 5
5 4
6 3

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2)

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