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RAPPORT DE STAGE
ACADEMIQUE
SOMMAIRE
ANNEE ACADEMIQUE 2021-2022
Table des matières
SOMMAIRE..............................................................................................................................................1
DEDICACE................................................................................................................................................3
REMERCIEMENTS.................................................................................................................................4
AVANT-PROPOS.....................................................................................................................................5
RESUME....................................................................................................................................................6
ABSTRACT...............................................................................................................................................7
INTRODUCTION GENERALE..............................................................................................................8
CHAPITRE I :...........................................................................................................................................9
Présentation de l’Entreprise et Déroulement du stage.......................................................................9
Section 1 : Présentation de l’entreprise..............................................................................................10
I- Fiche signalétique du Ministère des Finances........................................................................10
II- Historique et évolution du MINFI......................................................................................10
III- Objectifs et missions du MINFI..........................................................................................13
IV- Présentation de l’administration centrale du MINFI........................................................14
V- Présentation de la DSI.........................................................................................................17
VI- Organigramme du MINFI...................................................................................................18
VII- Plan de localisation du Ministère des Finances..................................................................20
Section 2 : Déroulement du stage.......................................................................................................21
I- Accueil et orientation...............................................................................................................21
II- Tâches effectuées pendant le stage......................................................................................22
III- Apport du stage....................................................................................................................22
IV- Difficultés rencontrées.........................................................................................................22
V- Suggestions...........................................................................................................................23
CHAPITRE II :.......................................................................................................................................24
Analyse et Critique de l’Existant............................................................................................................24
Section 1 : Expression des besoins......................................................................................................24
I- Présentation de l’Existant.......................................................................................................25
Critique de l’Existant......................................................................................................................26
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DEDICACE
REMERCIEMENTS
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Cette étude aurait été difficilement menée si nous n’avions pas bénéficié d’encadrements et
de conseils.
Qu’il nous soit dès lors permis d’exprimer ici ma gratitude et ma reconnaissance envers
toutes les personnes qui ont contribué à apporter un point final à ce travail. Nous faisons
référence ici à :
A Monsieur WANTOU SIANTOU LUCIEN, Président et Fondateur de l’Institut
Universitaire Siantou, pour le cadre agréable de formation mis à notre disposition ;
A Monsieur LOUIS PAUL MOTAZE, Ministre des Finances pour nous avoir offert ce
stage au sein de son Ministère. ;
A Monsieur ETEME MBALLA JEAN BLAISE, CHEF DE LA CED (Cellule de
l’Etude et du Développement), pour l’accueil, la disponibilité et les conseils tout au
long de l’évolution de ce projet ;
A Madame NZEUKENG NANDJOU Epse KENNE Joëlle mon encadreur
professionnel pour ses merveilleux conseils, son aide ses critiques constructives et surtout
sa disponibilité qui m’ont permis de ressortir plus fort de ce stage ;
A l’ensemble du personnel du Ministère des Finances pour leur accueil, leur disponibilité
ainsi que leur aide durant la collecte des informations ;
Ma famille, mes amis et mes camarades de classe pour le soutient, les conseils et les
encouragements ;
A tous ceux qui ont contribués de près ou de loin à l’élaboration de ce travail. Qu’ils trouvent
en ces quelques mots l’expressions de nos sincères remerciements et de ma profonde
gratitude.
AVANT-PROPOS
« Le décret présidentiel No 77/108 du 28 avril 1967 portant sur la création des centres
universitaires a introduit le Brevet de Technicien Supérieur (BTS), qui, par la suite, a été mis en
application par l’arrêté ministériel No 90/E/150 MINEDUC du 24 décembre 1971. Dès lors,
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nous avons assisté à l’émergence d’instituts privés à l’instar de l’Institut Supérieur SIANTOU
(ISS).
Cet institut, offre des formations donnant droit à l’obtention d’un BTS dans les
différentes spécialités proposées. Celles-ci durent deux ans et sont ensuite couronnées par la
soutenance d’un rapport de stage qui est la résultante de deux mois d’exercice d’ordre
académique au sein d’une entreprise.
La structure qui accueille l’apprenant(e) participe activement à cette formation et met
donc tout en œuvre pour respecter les spécifications du stage notamment : l’organisation, le
planning, les normes pédagogiques et le suivi du travail. Il s’agit d’un cadre adéquat qui donne
l’occasion à l’Etudiant d’effectuer le stage requis, et ce, dans le but non seulement de
s’imprégner des réalités professionnelles, mais également d’appliquer et même de consolider
l’enseignement théorique reçu à l’école.
Nous ne prétendrons pas avoir fait un parcours sans-fautes dans cette réalisation et
comme toute œuvre humaine, elle peut contenir des petites erreurs d’interprétation ou d’analyse.
Nous nous excusons d’avance auprès de nos lecteurs et utilisateurs. »
RESUME
Dans l’optique de faciliter et d’améliorer la prise en charge des stagiaires au sein du
MINFI, la DSI envisage de mettre sur pied une application de gestion des stagiaires dont
l’objectif est de faciliter la prise en charge des stagiaires au sein du MINFI. Notre travail
consistera donc à mettre sur pied un système informatique de gestion des stagiaires au sein du
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ABSTRACT
With a view to facilitating and improving the care of interns within MINFI, the IT
Department plans to set up an application for the management of interns, the objective of which
is to facilitate the care of interns within the department. MINFI. Our work will therefore consist
of setting up an IT system for the management of trainees within MINFI. This development will
require the use of the MERISE method as a modeling language, and the implementation will be
carried out with the JavaScript programming language and implementation tools mainly relating
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to web development and relational databases. These include the React JS Framework, Bootstrap
4 and CSS3, HTML5 languages. For the production of our database we used the WAMP Apache
server and the MySQL DBMS. For the coding we used the Visual Studio Code editor.
Our main objective will therefore be to set up an automated system that can respond in
real time and as desired to the management needs of trainees. This tool will not only manage
internship application submissions but will also generate the internship note as well as the
internship certificate, which will thus facilitate the support of interns.
INTRODUCTION GENERALE
Le Ministère des finances en abrégé MINFI, dispose d’un service informatique qui gère
son système d’information (DSI). Ce service a pour mission la mise en œuvre des stratégies
définies dans le domaine de l’informatique, des technologies de l’information et de la
communication (TIC) et des réseaux de communication au sein du Ministère. Toutes ses taches
diminuent la productivité de la DSI ainsi que leur faculté de résolution des opérations de
demandes de stage au sein du MINFI. Pour remédier à cela, la DSI cherche de développer une
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application pouvant gérer les stagiaires au sein du MINFI. Notre participation à ce projet sera
d’établir une modélisation complète du problème grâce à des outils informatiques tels que :
MERISE et Win’Design et d’effectuer une implémentation de la solution. Le présent rapport
présente en détail notre travail. Il comporte quatre chapitres. Le premier chapitre décrit le
contexte général du projet, en présentant l’organisme d’accueil, la problématique et la solution
proposée le déroulement du stage avec la présentation du service d’affectation, les activités liées
au service et les tâches effectuées. Le deuxième chapitre présente l’existant tout en le critiquant
et présente l’analyse du système. Le troisième chapitre aborde la modélisation par le langage
MERISE et tous les modèles intervenant dans notre thème. Le dernier chapitre présente la phase
d’implémentation et de test. Et nous allons conclure ce rapport par la présentation d’un bilan a
l’issue de ce projet ainsi que les perspectives de la solution.
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CHAPITRE I :
Présentation de l’Entreprise et
Déroulement du stage
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Email : contact@minfi.gov.cm
Site web : https://www.minfi.gov.cm
Logo :
La création du Ministère des finances remonte à l’année 1957, alors que le Cameroun était
encore un Etat sous-tutelle. Mais depuis le décret N 60/2 du16 mai 1960 portant sur la formation
du premier gouvernement du Cameroun libre et indépendant, les missions du Ministère des
Finances ont naviguées entre la gestion des affaires financières et la planification en passant par
l’administration territoriale, équipements, les domaines, le budget, la stabilisation, et la relance
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économique. Sa configuration aura donc varié au fil du temps au gré des préoccupations
socioéconomiques avec pour objectif l’amélioration des conditions de vie des populations à
travers l’assainissement des finances publiques, la maitrise de la dépense et la masse salariale, la
lutte contre la corruption, la fraude fiscale, la pauvreté… C’est ainsi Qu’en 1961, l’accent est mis
sur le ministère des finances et le ministère de l’Economie Nationale. Dans la même année après
la formation du gouvernement fédérale, on assiste à la création d’un Ministère de
l’Administration Territoriale, des Finances et du plan et d’un autre en charge de l’économie
nationale. En 1972, lors de la formation du premier gouvernement de l’état unitaire, le Ministre
des Finances est reconduit dans l’architecture gouvernementale. En 1982, la politique du
renouveau démarre avec le Ministère de l’Economie et du plan qui cèdera la place au Ministère
des Finances de 1983 à juin 1984. En 1994, après la dévaluation du franc CFA, le Ministère de
l’Economie et des Finances prends le relais jusqu’en 2007, même s’il convient de rappeler la
brève existence du Ministère des Finances et du Budget en 2002.
Depuis l’indépendance, l’économie camerounaise aura jusqu’à nos jours un cheminement
actée en trois phases :
D’abord la grande éphorie post indépendance (1960-1986) axée par une longue période
de croissance strictement positive ;
Et enfin la reprise économique qui d’abord timide en 1995, s’est renforcée avec la mise
en œuvre du programme économique et financier à moyen terme (1987-2000) ;
L’actuel Ministère des finances qui découle de l’organisation gouvernementale du 07
septembre 2007 est régi par le décret N 2008/365 du 08 novembre 2008.
Le fait de parler de l’évolution du ministère des Finances au fil des années sans toutefois faire
mention des personnes qui l’ont tour à tour dirigée serait peu indiquée. Nous présenterons dans le
tableau de la page suivante, les différents Ministres ayant succéder à la tête de ce département
ministériel.
N Ministres Période d’exercice
Le Ministère des Finances est placé sous l’autorité d’un Ministre, le Ministre des Finances
est responsable de l’élaboration et de la mise en œuvre de la politique du gouvernement en
matière financière, budgétaire, fiscale, et monétaire. A ce titre, il est chargé :
1) En matière budgétaire
2) En matière fiscale
- De la Gestion des impôts et des douanes
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Placée sur l’autorité d’un Secrétaire Général, le secrétariat général est chargé de :
Coordonner l’action des services centraux, démontrés et extérieurs du ministère et tiens à
cet effet des réunions de coordination dont il adresse le procès-verbal au ministre ;
Coordonne les activités des services financiers missions diplomatiques et consulaires ;
Définit et codifie les procédures internes du ministère ;
Veille à la formation permanente du personnel et organise, sous l’autorité du ministre,
des séminaires et stage de recyclage, de perfectionnement ou de spécialisation, en liaison
avec le ministère chargé de la fonction publique.
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La direction générale du trésor, de la coopération financière et monétaire est chargée de :
Participe à l’élaboration de la loi Finances et de la loi de règlement ;
Recouvre l’ensemble des recettes de l’Etat régulièrement liquidées ;
Exécute l’ensemble des opérations budgétaires de l’Etat en recettes et en dépenses après
l’exercice des contrôles réglementaires ;
Cette direction comprend :
Une Sous-Direction des Affaires générales ;
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6) LA DIRECTION DE LA NORMALISATION ET DE LA
COMPTABILITE MATIERE
Elle est chargée de :
L’édiction des normes relatives à la comptabilité matières de la nomenclature des
comptes y afférents, en liaison avec le Ministère chargé des domaines ;
Formation à la gestion des stocks et à la tenue de la comptabilité matières, en liaison avec
la DRH ;
Classification des biens meubles et immeubles de l’Etat, en liaison avec le Ministère
chargés des domaines.
Une Sous-Direction des affaires communes, Chargées de la gestion des frais de relève,
des charges de souveraineté, des frais médicaux, pharmaceutiques et funéraires
Un service Informatique et de maintenance.
V- Présentation de la DSI
Placée sous l’autorité d’un chef de cellule, elle comporte aussi quatre chargés d’étude
assistants et des cadres. Elle est chargée de :
La définition des standards et des Equipements Informatique du ministère ;
Du suivi et de l’élaboration des schémas Directeurs informatique (SDI) ;
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Elle est placée sous l’autorité d’un chef de cellule, elle comprend quatre chargés
assistants et des cadres. Elle est chargée :
Du suivi de la bonne tenue et de la disponibilité des documents techniques et des
manuels d’exploitation des systèmes Informatiques ;
De la mise en œuvre des mesures de sécurité liées à l’exploitation des systèmes
Informatiques ;
De la mutualisation des ressources informatiques critiques ;
3) La cellule de Gestion technique, de l’intranet et des réseaux de
communication(CGTIRC)
Placée sous l’autorité d’un chef de cellule, la CGTIRC possède aussi quatre chargés
d’études assistants et des cadres. Elle a pour rôle de :
Assurer la gestion technique de l’intranet/extranet et du site web du Ministère ainsi que
de la coordination des sites web sectoriels et des réseaux privés d’entreprise installées
dans la direction technique du ministère ;
Assurer la conception, la réalisation et l’administration des réseaux de communication
Le Ministère des Finances est dirigé par un Ministre qui dispose à son service de : Quatre
conseillers techniques, un secrétariat particulier et d’une Administration centralisée.
Après le Ministre vient un Ministre Délégué qui dispose lui aussi d’un Secrétariat particulier.
Par la suite on a le Secrétaire Général et après les Directeurs Généraux. Ensuite nous avons
les sous directions, les cellules et les divisions des différentes directions générales
MINISTRE DES
FINANCES
CONSEILLES
SECRETARIATS
TECHNIQUES
PARTICULIERS
MINISTRE DELEGUE
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SECRETARIAT
PARTICULIER
SECRETARIAT
GENERALE
SOUS- DIVISION DE
DIVISION
SERVICE CENTRE DE DIRECTION LA
DIVISION DES DES
DES DOCUMENTA DE L’ACCUEIL CELLULE DE COMMUNICA DIVISION
SYSTEMES AFFAIRES
AFFAIRES TION ET DES DU TRADUCTION TION ET DES DU SUIVIE
D’information JURIDIQUE
GENERALES ARCHIVES COURRIER ET AFFAIRES
S
DE LIAISON PUBLIQUES
CELLULE DE GESTION
CELLULE DE SUIVI ET CELLULE D’ETUDE TECHNIQUE DE
L’EXPLOITATION DE LA ET DE L’INTRANET ET DES
MAINTENACE DEVELOPPEMENT RESEAUX DE
COMMUNICATION
Immeuble
Ministère des Rose
Finances Page | 19
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Ministère de
la santé
Palais de justice.
Musé
national
Centre
linguistique
pilote.
Carrefour
Délégation HILTON
départeme
ntale du
MINEDUB
I- Accueil et orientation
Notre stage au sein du MINFI a débuté le 1 er Juillet 2021. Une fois arrivés au sein du
MINFI nous nous sommes rendus à la Sous-direction des ressources humaines (Bâtiment « A »
porte 134) tel qu’indiqué dans la lettre de confirmation de stage afin de prendre des
renseignements. Nous avons été redirigé vers la DSI pour le déroulement du stage, une fois
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arrivés à la DSI, nous avons été redirigés vers le bureau de de Monsieur ETEME MBALLA
Jean Blaise, Chef de la Cellule des Etudes et de Développement, ce dernier a pris de son temps
libre et nous a accueillis dans son bureau. Le jour suivant, il nous a dirigés vers nos divers
encadreurs qui ont pris la peine de nous donner des conseils et des consignes pour le bon
déroulement du stage, mon encadreur se nomme Madame KENNE. Ainsi s’acheva la prise de
contact avec nos encadreurs et débuta le stage au sein de la DSI
Durant notre séjour au sein du MINFI nous avons eu à effectuer de nombreuses tâches
parmi lesquelles :
- Accueil et réception des usagers ;
- Dépôt de certains dossiers des auprès de diverses directions ;
- Réparation du matériel informatique ;
Comme apports au sein de ce stage, il est scindé en deux parti à savoir : l’apport
professionnel et l’apport académique
- Apport Académique : sur le plan académique ce stage m’a permis de me
familiariser avec le Java un langage de programmation intervenant surtout dans le
domaine du développement mobile de 2ème année.
- Apport Professionnel : sur le plan professionnel le stage m’a permis d’apprendre
davantage sur la structure interne du Ministère des Finances du Cameroun, son
organigramme, son fonctionnement ainsi que son historique. Ce stage m’a permis
de me frotter aux réalités du monde professionnel.
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V- Suggestions
Afin de rendre le déroulement le déroulement du stage plus harmonieux et plus efficace, moi je
recommanderai d’établir un point d’accès disponible aux étudiants afin de faciliter leurs
recherches au sein du MINFI.
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CHAPITRE II :
Analyse et Critique de l’Existant
I- Présentation de l’Existant
Depuis de nombreuses années, le Ministère des Finances gère les demandes de stage
d’une façon propre à lui-même. Ce qui suit à une présentation globale de la gestion des
demandes de stage au sein du Ministère des finances.
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Critique de l’Existant
Nous sommes en stage au sein de La Division des Systèmes d’information depuis le mois de Juin
2021, et nous avons pu observer le fonctionnement du Ministère des Finances et son système de
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gestion des demandes de stage encore manuel jusqu’à présent. C’est dans cette optique que nous
avons convenu d’établir une analyse profonde sous MERISE pour une implémentation future qui
pourra être très avantageuse pour le Ministère des Finances. Aux vues de la quantité importante
des demandes de stage reçues et leur consultation non périodique ainsi que le stockage des
dossiers papiers. Le risque de perte des dossiers est très élevé puisqu’il s’agit d’un nombre très
important de documents circulants d’une personne à l’autre. De ce qui précède une liste de
problèmes peut être dégagée :
La difficulté de consultation des demandes de stages
Difficulté dans l’attribution des encadreurs
Temps de génération des notes et attestations de stage trop long
Archivage papier nécessitant un espace de stockage important
La recherche des demandes est très compliquée surtout si le nombre est important
L’organisation manuelle des dossiers peut provoquer des erreurs
La perte du registre engendre la perte de nombreuses informations
L’insécurité du registre fait en sorte que n’importe quelle personne puisse y accéder
Le suivi des dossiers reste une tâche difficile à satisfaire.
Afin de pallier aux problèmes observés et de faciliter la gestion des demandes de stages au sein
du ministère des finances, nous avons proposés la mise sur pied d’une solution informatisée avec
diverses fonctionnalités. Cette solution est de développer un site web et une application mobile à
exploiter de façon facile et efficace et qui a pour but principal la gestion des demandes de stage.
Ce nouveau procédé fonctionnera comme suit :
Cas de l’utilisateur(externe) : La personne souhaitant déposer sa demande se rendra sur
la plate-forme, il lui sera demande de créer un compte et il lui sera attribué un identifiant
qui lui permettra d’accéder à la plate-forme. Une fois dans celle-ci il pourra déposer sa
demande de stage en remplissant les cases précises et en insérant les documents
demandés. Une fois le dépôt de la demande effectue, il lui sera notifié en cas de
confirmation que sa demande a été validée et il sera dès lors généré une note de stage.
Arrivé a la fin du stage, l’étudiant pourra y déposer(plate-forme) son rapport de stage et
en fonction de la note de stage et du rapport il sera dès lors généré l’attestation de stage.
Cas de l’administrateur(interne) : Ici les administrateurs principaux sont des membres du
Ministère des Finances à savoir les membres du Courrier Central et ont donc une session
spéciale au sein du site web car ils devront recevoir les demandes de stages, vérifier si le
dossier est totalement constitué et les transmettre aux autres membres de l’administration
suivant le diagramme de flux (schéma …) pour signature de la note de stage et
enregistrement dans le système. Dans la mesure où le dossier n’est pas totalement constitué
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ils (membres du Courier Central) auront la possibilité d’effectuer un feedback (un rapport)
qui alertera la personne de la non-conformité de son dossier. Une fois le stage finit, après
réception du rapport de stage en fonction de celui-ci et de la note de stage il sera dès lors
généré une attestation de stage que l’on transmettra aux différents membres de
l’administration suivant le diagramme de flux (schéma …) pour signature et l’attestation de
stage sera enregistrée dans le système.
1) Historique de MERISE
Elle est devenue un projet opérationnel au début des années 1980 à la demande du
ministère de l’industrie, et a surtout été utilisée en France, par les SSII de ses membres fondateur
(SEMA-META, ainsi que par la CGI informatique) et principalement pour les projets
d’envergure, notamment des grandes administrations publiques ou privées.
Système
d’information
Expression des
besoins
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Modèle
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Yannick
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L’expression des besoins est une étape consistant à définir ce que l’on attend du système
d’information automatise, il faut pour cela faire :
L’inventaire des éléments nécessaires au système d’information
Délimiter le système en s’informant auprès des futurs utilisateurs.
Cela va permettre de créer le MCC (modèle conceptuel de communication) qui va définir
les flux d’informations à prendre en compte.
L’étape suivante va consister à mettre au point le MCD (modèle conceptuel des données)
et le MCT (modèle conceptuel des traitements) décrivant les règles et les contraintes à prendre en
compte.
Le modèle organisationnel consiste à définir le MOT (modèle organisationnel des
traitements) définissant les contraintes dues à l’environnement (organisationnel, spatial,
temporaire etc.).
Le modèle logique et physique représente respectivement un choix logiciel et matériel
pour le système d’information.
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CHAPITRE III :
Conception et modélisation du nouveau
système
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Notre système agira en interne et en externe donc il sera bénéfique autant pour les
étudiants que pour les membres du MINFI, il permettra de :
Faciliter le dépôt des demandes de stages ;
Assurer la bonne prise en charge des demandes de stages ;
Rendre plus flexible le processus d’étude des demandes de stages ;
Fournir des renseignements à l’étudiant sur l’étude de sa demande ;
Eviter les déplacements inutiles au sein du Ministère ;
Connaitre la confirmation ou bien le refus de sa demande étant à domicile ;
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Un processus est un ensemble d’opérations au sein d’un même domaine. Le MCT permet
de représenter de façon schématique des différents processus d’un système. Dans notre système
nous avons évoqué plusieurs processus plus haut avec leurs descriptions respectives.
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Le MOT est une représentation de l’activité de l’organisme étudiée qui prend en compte :
La représentation des traitements entre l’homme et la machine ;
La période de déroulement de chaque tâche ;
Répartition de la responsabilité de ces traitements(tâches) au niveau des
microstructures : poste de travail.
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