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ca
Ultima versione demo:
Silvia Mirri, 23.05.11 http://www.atutor.ca/atutor/demo.php
Download:
http://www.atutor.ca/atutor/download.php
Cos’è ? I padri di
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Obiettivi Accessibilità
Permettere agli amministratori di sistema di ATutor è il primo LCMS che si attiene allo
installarlo o aggiornarlo in pochi minuti, standard di accessibilità WCAG 1.0 al livello AA,
Permettere agli educatori di poter velocemente Permette l’uso accessibile a:
assemblare, impacchettare e distribuire contenuti studenti potenziali,
didattici Web-based istruttori,
Permettere agli studenti di imparare in un amministratori,
ambiente didattico adattivo e accessibile incluse le persone con disabilità che possono
accedere efficacemente al sistema usando
tecnologie assistive
ATutor é il primo LCMS di tipo Open Source che La base Open Source di ATutor lo rende
(dalla versione 1.3) adotta le specifiche di Content economicamente efficiente e utile per:
Packaging IMS: la piccola azienda
permette agli sviluppatori di creare contenuti riusabili che la grande azienda
possono essere scambiati tra piattaforme di e-learning che desiderano presentare i propri contenuti
differenti
didattici in rete o distribuire corsi on-line
il contenuto creato da altri sistemi di e-learning di tipo IMS
può essere importato in ATutor, e viceversa. completamente indipendenti.
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HowTo Caratteristiche tecniche
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Autenticazione Autenticazione
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Amministratore Studente
L’Amministratore è l’unico utente già registrato al Quando un nuovo utente viene registrato di
primo avvio del sistema default è di tipo Studente.
è impossibile cancellarlo; Lo Studente può
le sue caratteristiche sono specificate nelle visualizzare i corsi a disposizione del sistema,
configurazioni iniziali eseguire test,
cercare un vocabolo nel glossario
gli è permesso di modificare praticamente ogni
mettersi in contatto con gli altri utenti (usando gli
proprietà del sistema, come quelle di: strumenti di comunicazione messi a disposizione da
corsi ATutor).
utenti registrati
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Come studenti Casella di posta
Ora, come utenti studenti, navighiamo: Tramite la sezione “Casella postale” è possibile
I miei corsi
spedire e ricevere messaggi HTML solo agli
L’elenco dei corsi
Dati personali utenti (Studenti e Istruttori) presenti negli stessi
Preferenze corsi a cui si è iscritti (o di cui si è istruttori)
Iscrizione a corsi
Cerca Guida
Tramite la sezione “Cerca” è possibile cercare Tramite la sezione “Guida” sono disponibili
delle parole chiave in tutti i corsi del sistema diversi documenti che possono aiutare l’utente
nella fruizione di corsi in e-learning attraverso
ATutor
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Navigazione Navigazione
La visione del contenuto di un corso avviene Sono presenti a fianco di ogni pagina del corso
secondo un meccanismo di “navigazione alcuni menù a scomparsa che presentano la
adattiva” struttura globale e quella dei contenuti più affini
Gli utenti possono muoversi attraverso i Tramite una struttura ad albero sono indicate
contenuti presenti utilizzando strategie di tutte le pagine del corso, con i relativi titoli, ed in
navigazione: questo modo è facile capire i legami fra le varie
Globale lezioni o gli argomenti presentati.
Gerarchica,
Sequenziale
Navigazione Strumenti
Se la struttura globale si presenta molto complicata per la ATutor presenta diversi strumenti (nella Home di
presenza di tante lezioni e sotto-argomenti, mantenere ogni corso) legati alla visione dei corsi.
un indicazione significativa della pagina in visione diviene
difficile Gli strumenti messi a disposizione dell’utente
Lo stesso metodo, quindi, viene utilizzato in un secondo sono diversi a seconda del tipo di utente
menù per costruire una struttura ad albero più semplice (Studente oppure Istruttore)
indicante la lezione di appartenenza della pagina in
visione.
In fondo ad ogni pagina del corso, sono presenti pulsanti
di navigazione sequenziale per permettere di seguire
ogni argomento della lezione con ordine o eventualmente
tornare indietro.
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Strumenti studente Strumenti studente
Forum: permette allo studente di partecipare al Chat: permette allo studente di chattare con gli
forum di discussione altri utenti connessi
Glossario: contiene alfabeticamente le parole e Ricerca nell’archivio di TILE: permette di
le frasi aggiunte al glossario dall’Istruttore effettuare delle ricerche nell’archivio di TILE (The
proprietario del corso: a fianco di ogni termine Inclusive Learning Exchange), un progetto che si
viene indicato il significato, che può essere visto pone come repository di Learning Object. E’
direttamente anche nelle pagine in cui sono sufficiente specificare una o più parole chiave e
utilizzati, tramite un utile tooltip. Insieme ai menù scegliere per quali campi effettuare la ricerca
di navigazione c’è anche un menù indicante i
termini del glossario presenti nella pagina in
visione
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Strumenti studente Contenuto
Navighiamo insieme il test del corso Servizi Web ATutor mette a disposizione degli istruttori
e Tecnologie Multimediali 3 tipologie di corso, a seconda tipo di
accesso che si desidera loro assegnare:
Public
Protected
Private
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Public Protected
Il corso di tipo Public è disponibile per tutti gli Il corso di tipo Protected è disponibile solo per
utenti con o senza account di ATutor utenti con account di ATutor
Non é richiesta l’autenticazione e l’iscrizione é L’autenticazione è obbligatoria e l’iscrizione
opzionale opzionale
Private Home
Il corso di tipo Private è disponibile solo per Nella sua Home ogni Istruttore può vedere:
utenti con account di ATutor e con
l’approvazione dell’iscrizione da parte le caratteristiche dei corsi già creati e
dell’Istruttore di riferimento le proprietà dei corsi che ha creato in
L’autenticazione e l’iscrizione sono obbligatorie precedenza
L’Istruttore di riferimento può venire avvertito con
un messaggio delle richieste di iscrizione
Eventualmente l’istruttore può nascondere il
corso dalla lista pubblica dei corsi disponibili, per
formare classi private
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Home Caratteristiche del corso
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Esportare contenuto Importare contenuto
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Strumenti dell’Istruttore Strumenti dell’Istruttore
Proprietà: Statistiche:
con questo strumento l’Istruttore può rivedere alcune
in questa sezione l’Istruttore può impostare statistiche relative all’utilizzo dei tool e alla visione dei
oppure modificare i settaggi di default del contenuti, per ottimizzare gli argomenti e la struttura del
corso corso
si può verificare l’utilizzo dei contenuti da parte degli
Studenti per identificare eventuali mancanze di
copertura, i metodi di apprendimento preferiti, e il
percorso esatto con cui “attraversano” il corso
il Tracking può essere attivato o disattivato
dall’Amministratore di sistema fra le proprietà del corso
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Corso
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