Resumen de las herramientas (TIC) para apoyo en labores de investigación

Como actividad dentro de la asignatura de “Asistencia de las TIC en la labor de

investigación”, se presenta la siguiente reflexión sobre la utilidad de las herramientas
probadas.

He dividido el informe en los tres bloques a mi entender más importantes (al menos hasta
ahora) en mi actividad investigadora.

1. GESTIÓN DE DOCUMENTACIÓN

En el curso se apuntaba Mendeley como herramienta para soporte-gestión de la

documentación. Sin embargo, yo ya había comenzado anteriormente con EndNote, y por
tanto no he cambiado de herramienta. EndNote es de pago, y entre las funciones más
interesantes que incorporta podemos citar las siguientes:

- Base de datos de referencias y documentos completos.

- Potente motor de búsqueda.
- Múltiples formatos de presentación de las referencias (ACM, IEEE…)
- Integración con Word. Característica muy útil ya que permite actualizar las
referencias automáticamente según se va escribiendo el artículo
- Conexión con base de datos en la nube: Es posible tener las referencias
sincronizadas entre el PC local y la web de EndNote.

2. ALMACENAMIENTO DE DOCUMENTOS EN LA NUBE

Existen un numerosas herramientas para almacenar y compartir información en la red,

algunas especializadas (SlideShare-presentaciones) y otras más generales (google-docs,
drop-box, scribd…).

Personalmente utilizo Google Docs como disco duro personal en la web. Google tiene
la ventaja de que en una única cuenta aglutina un montón de servicios, accesibles y
centralizados en una única web. En el caso de Google Docs, además, permite a varios
trabajar sobre un mismo documento.

También utilizo herramientas propietarias como Sharepoint, que la Ikerlan pone a

disposición de los doctorandos. Tiene la ventaja de que el servidor está en Ikerlan y por
tanto la confidencialidad está asegurada.

Para difundir material a personas “anónimas” me plantearía otro tipo de servicios como
por ejemplo SlideShare, pero todavía no se ha dado el caso. En el caso de los artículos que
ahora estoy trabajando, tenemos dos fases: En la primera la información se comparte con
los colaboradores (e-mail, Google Docs) mientras que en la segunda, una vez aprobado, la
editora es la que gestiona los derechos del documento. Por tanto, hasta ahora no he
utilizado estos mecanismos “abiertos”.
3. HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA

En este caso, en Ikerlan, al igual que en la Universidad, tenemos varios servicios

contratados, Scopus, WOK, ACM, IEEE. Para seguir autores y temas (alertas), utilizo
Scopus o bien la herramienta de vigía tecnológica que tenemos en Ikerlan, que es un motor
que se ejecuta por las noches con ciertas búsquedas programadas, y después avisa con las
novedades.

En otras ocasiones puntuales, la búsqueda es manual, pero con las mismas

herramientas.

Otra opción que he probado en esta asignatura es Google Scholar. Es gratuito,

aunque teniendo opción a buscar en todo el espectro con herramientas especializadas como
Scopus, no le veo la ventaja.