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ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040 et 14044

M2 QHSE

Dr. Issam BADREDDINE


Doter les étudiants des bases pour réaliser une analyse du cycle de vie :
-définir les objectifs et les champs de l'étude,
-comprendre comment calculer un inventaire du cycle de vie,
-comprendre comment évaluer les impacts du cycle de vie,
-et finalement, comment interpréter les résultats d'une ACV et reconnaître ses limites et sa
portée.

15 HEURES reparties comme suite :


CM : 9 heures
TD : 6 heures

Examen écrit 100% (QCM + Dissertation sur sujet au choix)

2021-2022
Préambule Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champ Chapitre 3 :
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de l'étude
de vie -Inventaire du cycle de vie
-Perspective du cycle de vie -Objectifs de l’étude -Évaluation les impacts du cycle de vie
-Modèle conceptuel et cadre d’ACV -Champs de l’étude -Interprétation et limitations en ACV
-Utilité des approches du cycle de vie -Unité fonctionnelle -ACV et Ecoconception
-Historique de l’ACV -Multifonctionnalité -Etudes d’analyse de cycle de vie :
-Conclusion -Flux de référence étude de cas ACV
-Exercices (TD) -Exercices (TD)

2021-2022
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
PREAMBULE

Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle


de vie

Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champ


de l'étude

Chapitre 3 : Inventaire du cycle de vie

ISO 14040-44
Chapitre 4: Évaluation les impacts du cycle de vie

Chapitre 5: Interprétation et limitations en ACV


Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44

Chapitre 1 : Introduction à la perspective du


cycle de vie OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
-Introduction
-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de
vie)
-Modèle conceptuel et cadre d’ACV
-Utilité des approches du cycle de vie
-Production et consommation durable
-Historique de l’ACV
-Conclusion
-Exercices (TD)
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
L’Homme et son impact sur l’environnement

L’HOMME ET SON IMPACT SUR L’ENVIRONNEMENT

QUELLES RELATIONS ? ENTRE


Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
L’Homme et son impact sur l’environnement

BESOINS DE L’HOMME

b.
Accomp
de soi Bonheur !
b. estime
Confiance, reconnaissance
b. psycho Appartenance, amour,..

b. sécurité Protection, paix

b. vitaux BMD
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
L’Homme et son impact sur l’environnement

FORTE PRESSION SUR LA


PLANETE

GRANDE ACCELERATION
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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L’Homme et son impact sur l’environnement

http://www.slidehare.net/IGBPSecretariat/freat-accelaration-2015
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
L’Homme et son impact sur l’environnement

Les interactions entre les sociétés et l’environnement


peuvent être expliquées par un cadre d’analyse
développé par l’agence européenne de l’environnement
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
L’Homme et son impact sur l’environnement

Exemple : Système agricole (production de lait et de viande)


Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
L’Homme et son impact sur l’environnement

CONCLUSION :

La Technosphère et l’écosphère sont des système complexes qui requièrent une connaissance multidisciplinaire
pour être analysées et comprises.

Questions légitimes :
-Comment quantifier les impacts de la technosphère sur l’écophère ?
-Comment les hiérarchiser
-Lesquels doit-on prioriser ?

L’ACV peut nous aider à répondre à ces questions.


Elle permettra de le faire grâce à une méthode normée et reconnue basée sur la science et qui permet
d’analyser les liens de causalité entre :
-la demande d’un produit ou service
-l’ensemble des activités nécessaires à répondre à cette demande
-les impacts potentiels générés par la pression des ces activités sur l’environnement
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
Aspects à la base de la pensée du cycle de vie

Imaginez que je vous demande de calculer l’empreinte


environnementale d’une tasse de café sur son cycle de vie.

Liste de ce dont on doit tenir compte pour réaliser cette analyse ?

Exercice 1 : 25 min
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
Identification et classification des aspects de la pensée du cycle de vie

Etude de cas 1

Grille-Pain (Toaster)
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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CO2 PF COV 1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
Identification et classification des aspects de la pensée du cycle de vie
Fabrication Fabrication
Plastique
Acier Fabrication -Changements climatiques
Composants -Ecotoxicité
T T électronique -Effet sur la santé humaine
Pétrole
Minerais
T ..etc

Production
Distribution
Electricité

Eau, Charbon, Fuel


Maintenance

FDV
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
Identification et classification des aspects de la pensée du cycle de vie

Aspects pour penser cycle de vie :


1-Activités : actions productives ou toute autre action humaine mobilisé dans la chaine de
valeur du produit

2-Echanges entre activités : flux de matière ou énergie ou services échangés entre activités

3-Echanges avec l’environnement : émission ou consommation de ressources de l’activité


vers ou à partir de l’environnement

4-Impacts sur l’environnement : Conséquences quantifiables d’émissions ou de


consommation de ressources
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
Identification et classification des aspects de la pensée du cycle de vie
EXERCICE 1 BIS
Durée : 15 min. classifier les aspects à considérer pour réaliser une ACV dans les catégories suivantes : activités, flux
(échanges entre activités elles-mêmes ou entre activités et environnement) et impacts. (15 min)
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
Organisation des activités en cycle de vie
Etapes du cycle de vie du Grille Pain
EXTRACTION PRODUCTION/MANUFACTURE UTILISATION FIN DE VIE

Activités Fabrication Production


Comp. Acier d’électricité

Activités Fabrication
Comp. Plast
Assemblage Utilisation FDV

Activités Fabrication Maintenance


Comp. Elect.
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
Organisation des activités en cycle de vie
Activités, échanges et impacts au long du cycle de vie du Grille Pain
CO2, PM, COV, Métaux CO2, PM, COV
ECHANGES AVEC IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT L’ENVIRONNEMENT
Activités Fabrication Production Changements climatiques,
écotoxicités, effets santé
Comp. Acier d’électricité humaines, consommation de
ressources

Activités Fabrication
Comp. Plast
Assemblage Utilisation FDV

Activités Fabrication Maintenance


Comp. Elect.

ACTIVITES + ECHANGES
Ressources minerais,
pétrole, eau,…
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
Développer une pensée cycle de vie

EXERCICE 3

EXERCICE 4
Durée : 30 min.
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
Organisation des activités en cycle de vie
Cycle de vie du Grille Pain : vision circulaire
PRODUCTION/MANUFACTURE

Fabrication Comp. Acier


Fabrication Comp. Plast
Fabrication Comp. Elect.

Activités
Activités
Activités
Activités
Production
EXTRACTION d’énergie

Fin de vie Utilisation

FIN DE VIE UTILISATION


Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
Développement de la pensée cycle de vie
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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1-Perspective du cycle de vie (pensée cycle de vie)
Développement de la pensée cycle de vie

Visionnez les vidéos suivantes illustrant la perspective du cycle de vie :

Vidéo 1 : « Comprendre la pensée cycle de vie » https://youtu.be/iHq0LioDFwg

Vidéo 2 : « Les impacts environnementaux https://youtu.be/jOWlWOyaXTo


d’un régime végétarien contre un régime omnivore »

https://youtu.be/9GorqroigqM
Vidéo 3 : « Story of Stuff »

Vidéo 4 : « Greenhouse gas protocol »


https://youtu.be/_urMCfkPdus
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Identification des points chauds et des types de déplacement d'impact
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Identification des points chauds et des types de déplacement d'impact

Etude de cas 2
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Identification des points chauds et des types de déplacement d'impact
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Identification des points chauds et des types de déplacement d'impact
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Identification des points chauds et des types de déplacement d'impact
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Identification des points chauds et des types de déplacement d'impact

1974 : alarme des


scientifique (CFC peuvent
détruire la couche d’ozone)
1987 : signature par 196
pays du protocole de
Montréal pour éliminer les
CFC et les remplacer par les
HCFC
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Types d’Application d’une ACV

QUELLES SONT LES RAISONS D’UTILISATION D’UNE ACV ?


Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Types d’Application d’une ACV
Etude de cas 3
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Types d’Application d’une ACV

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Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Types d’Application d’une ACV

Utilisation
(lavage)
Fabrication

p22
p17
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Types d’Application d’une ACV

p21
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Types d’Application d’une ACV

-Permettre d’identifier les impacts environnementaux


significatifs
-Identifier les décisions à prendre pour le développement
futur du produit : mieux éco-concevoir le produit
-Engager les parties prenantes (externes) :
-le consommateur : à contribuer à réduire l’impact lors du
lavage
- le fournisseur : lors de la production de fibre de coton

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Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Types d’Application d’une ACV

Etude de cas 4
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Types d’Application d’une ACV

Affichage
environnemental
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Types d’Application d’une ACV

Supporter la stratégie
d’entreprises :
Ex: Une entreprise qui
consomme beaucoup
d’électricité dans son processus
de production cherchera à
s’implanter dans une région où
le coût environnementale de la
production d’électricité est le
plus bas.
But : améliorer la performance
environnementale de ses
produits
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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Historique de l’ACV

Comment l’ACV s’est insérée dans le contexte historique du développement durable ?


Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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Historique de l’ACV
Comment l’ACV s’est insérée dans le contexte historique du développement durable ?
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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Historique de l’ACV
Comment l’ACV s’est insérée dans le contexte historique du développement durable ?
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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Historique de l’ACV
Comment l’ACV s’est insérée dans le contexte historique du développement durable ?
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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Historique de l’ACV
Comment l’ACV s’est insérée dans le contexte historique du développement durable ?
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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Historique de l’ACV
Comment l’ACV s’est insérée dans le contexte historique du développement durable ?
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
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Historique de l’ACV
Comment l’ACV s’est insérée dans le contexte historique du développement durable ?
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
2-Utilités et application des approches du cycle de vie
Types d’Application d’une ACV
Débat au sujet :
-du vrai coût d’un produit notamment un vêtement
-et du déplacement géographique du problème lié aux impacts de la
fabrication de ce produit

https://youtu.be/5-0zHqYGnlo
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44

EXERCICE 5 : (15 MIN.)


POUR QUELLES RAISONS PENSEZ-VOUS QU’ON POURRAIT RÉALISER UNE ANALYSE DE CYCLE DE VIE ?
A QUOI SERVENT LES RESULTATS D’UNE ACV ?

EXERCICE 6 : (15 MIN.)


QUI SERAIT INTERESSÉ PAR LES RESULTATS UNE ANALYSE DE CYCLE DE VIE ?
Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle de vie
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44

Récap. Sur la pensée ACV


ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44

Chapitre 1 : Introduction à la perspective du cycle


de vie

Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champ de l'étude

Chapitre 3 : Inventaire du cycle de vie

ISO 14040-44
Chapitre 4: Évaluation les impacts du cycle de vie

Chapitre 5: Interprétation et limitations en ACV


Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
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Objectifs de l’étude
Comment définir les objectifs de l’étude ?
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
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Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champ


de l'étude

-Objectifs de l’étude
-Champs de l’étude
-Unité fonctionnelle
-Flux de référence
-Conclusion
-Exercices (TD)
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
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Objectifs de l’étude

Q : Comment définir les objectifs de l’étude ?


R: Répondre aux questions suivantes :

Est-ce que l’ACV servira à faire des


« affirmations comparatives *» ?

Les raisons qui ont


Quel est le public Quelle est l’application
conduit à la
concerné ? prévue ?
réalisation de l’ACV ?
« AC = Déclaration relative à la
supériorité ou à l’équivalence en matière
d’environnement d’un produit par
rapport à un produit concurrent qui
remplit la même fonction
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Objectifs de l’étude

Q : Comment définir les objectifs de l’étude ?

Le public concerné ?

« Interne » : seuls les commanditaires et le praticien ACV ont accès aux résultats

« Externe restreint » : résultats divulgués à des acteurs préalablement identifiés (ex :


Fournisseurs, clients, décideurs politiques)

« Public (large) »: Dans ce cas


-toute partie intéressée aura accès aux résultats
-les résultats feront l’objet d’une stratégie marketing
Notons que si l’étude est destiné à une partie tiers c-à-d autres que les commanditaires et le réalisateur de
l’étude, la norme exige qu’un rapport tierce partie soit élaboré
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
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Objectifs de l’étude

Q : Comment définir les objectifs de l’étude ?

Quelle est l’application envisagée ?

Amélioration de produit Comparaison de


ou service produits/services
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
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Objectifs de l’étude
Q : Comment définir les objectifs de l’étude ?
CC : émission 21,8 Kg CO2

Quelle est l’application envisagée ?

Communication

Pour communiquer les résultats d’une ACV à


des partenaires commerciaux , on utilise
souvent des Déclarations Environnementales Utilisation Eau :
et FDV consommation
de produits (EPD) de 3,8 M3

Processus
fabrication Approvisionnement
en MP
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
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Objectifs de l’étude

Q : Comment définir les objectifs de l’étude ?

Quelle est l’application envisagée ?

Support à des décisions stratégiques


gouvernementales

1996 : Le gouvernement suisse a décidé


d’appliquer des allégements fiscaux en faveur
des Biocarburant au détriment des carburants
fossiles.
Il a pour cela commandé une étude comparative
des CV de carburants fossiles et de
Biocarburants (Méthane, Alcool et Biodiesel)
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Champs de l’étude

Rappel : Comment définir les objectifs de l’étude ?


Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
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Champs de l’étude
Exemple pour définir Objectif ACV

Les raisons qui ont Quel est le public Quelle est l’application
conduit à la concerné ? prévue ?
réalisation de l’ACV ?

Améliorer les Désigners et Intégration des résultats


produits de mon ingénieurs de l’ACV dans une
entreprise impliqués dans le démarche d’éco-
développement de conception interne à
mon produit l’entreprise
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
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Champs de l’étude
Dans la définition du

ACV répond à 2 QUESTIONS

C’est quoi l’objet de l’étude ? Comment réaliser l’étude ?


Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
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Champs de l’étude

1- Système du produit à étudier

Plusieurs éléments

Dans cet exemple, le système de produits comporte :

-des étapes d'extraction, de production, d'utilisation, de fin de vie avec la


réutilisation et le recyclage ou l'élimination ainsi que

-des processus de support comme la production d'énergie et du transport.


Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Champs de l’étude

1- Système du produit à étudier

Ce système de produit livre une fonction à


définir dans le champ de l’étude : 2-Fonction
du système
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
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Champs de l’étude
Exemple : Gourde d’eau

3- Unité fonctionnelle : Quantification de la fonction

Me permettre de me désaltérer pendant un an en déplacement

4- Frontières du système : à l’intérieur du système de produit


à étudier

Q : Fonction de la gourde d’eau ?


R : me permettre de transporter de l’eau pour
me désaltérer en me déplaçant

Dans ce cas C’est l’Ensemble des activités du Cycle de vie du produit


Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Champs de l’étude

5- Règles d’imputation :

Dans l’exemple ou ma gourde sert à me désaltérer mais aussi pour autre chose (arroser mon pot de fleur),
la fonction du produit aura 2 fonctions et je devrais décider comment imputer les impacts de la production
de ma gourde aux 2 fonctions (désaltération + Arrosage)

6- Méthodologie d’évaluation de l’impact de cycle de vie et les types d’impacts :

Je pourrais décider de réaliser un bilan carbone, une empreinte eau, mais je pourrais également élargir
mon analyse à l’ensemble des indicateurs communément utilisé dans l’ACV : Qualité de l’écosystème,
santé humaine, diminution des ressources ..etc
Dans ce cas je dois définir quelle méthode d’évaluation des impacts je vais utiliser ?
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Champs de l’étude

7- Exigences sur les sources et la qualité des données :


-Période des données utilisées dans l’ACV
-Zone géographique de l’ACV : est ce que je collecte mes données pour la production de l’aluminium de ma
gourde qui proviennent du Québec où ma production d’électricité est 100% hydroélectrique ou d’autres
partie de la planète où la production électrique est plus carbonée (Ex : Allemagne, USA)

8- Hypothèses :

Quand pour l’analyse du CV de mon produit, je n’arrive pas à trouver l’ensemble des informations, je
recherche l’info dans la littérature ou je pose des hypothèses.
Ex : quelle est la durée de vie de la gourde ? Hypothèse émise : plusieurs dizaine d’année

9- Si Revue critique et quel type de revue critique :

La norme ISO 14044 impose la réalisation d’une étude critique réalisée par les paires (experts indépendants)
dans le cas ou l’ACV sert à supporter une affirmation comparative divulguée au public.
La revue critique est facultative dans tout autre type de rapport tierce partie
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Champs de l’étude

10- Format de rapport (livrable) :


pour communiquer les résultats de l’ACV au public cible de manière transparente

Les conclusions d’une ACV ne sont valides qu’à l’intérieur


du champ de l’étude défini.
Il est risqué et périlleux d’extrapoler pour d’autres
technologies, profils d’utilisation, contexte géographique,
période,..etc

RAPPEL : étude comparative entre VE et VT


Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Champs de l’étude

EXERCICE 8 (10 Min.)


Reconnaître les éléments de l’objectif et du champ de l’étude
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

INTRODUIRE LA FONCTION (F) ET L’UNITE FONCTIONNELLE (UF)


Fonction du système de produit
Comment les définir ?

Attention à la cohérence avec l’objectif de


Définir la fonction revient à se poser les questions suivantes :
l’étude.
Ex. : si objectif est de définir l’impact
1-A quoi sert le produit ? (Sa fonctionnalité)
environnemental de la fabrication d’un
2-Comment est réellement utilisé le produit par les
kilo d’acier par une aciérie, je ne peux
consommateur ?
inclure la phase d’utilisation de l’acier et
3-Que fournit le produit ?
la notion de service est écartée

Définir la fonction revient à définir


NOTION DE SERVICE
le service offert par le produit
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Fonction du système de produit

Exemples pour identifier la fonction d’un système de produits

FONCTION = verbe (action)


Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Unité Fonctionnelle

F : S’assoir F : Contenir un liquide F : Protéger le pied

Alors que la Fonction est définie par un verbe, l’Unité fonctionnelle décrit la fonction de manière quantitative

UF : Il s’agit de définir quelle quantité de quoi est fournie pour combien de temps /fois
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Unité Fonctionnelle quelle quantité de quoi est fournie pour combien de temps /fois ?

F : S’assoir F : Contenir un liquide F : Protéger le pied

UF : 2h/j x 6j/s x 5 ans UF : 1 b/j pendant un an = 365 (tasses ) UF : 4 mois /an pendant 4 ans =
= 3000 (heures ) 16 mois
Si propriété fonctionnelle change
Ex : dormir occasionnellement sur
le canapé ou toutes les nuits, l’UF
sera plus élevée
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Fonction : Transporter
Unité Fonctionnelle : Transporter sur 5 km

Tous les moyens de transport sont valables


Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Fonction : Transporter au sol


Unité Fonctionnelle : Transporter au sol sur 5 km

Eliminer les transports aériens et les transports sur eau


Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Fonction : Transporter quotidiennement (domicile-travail) une personne au sol


Unité Fonctionnelle : Transporter quotidiennement (domicile-travail) une personne au sol sur 5 km pendant un an

Eliminer les transports aériens et les transports sur eau + transport de


marchandises + transport bus longues distances
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Fonction : Transporter quotidiennement (domicile-travail) une personne au sol à casablanca en 2021


Unité Fonctionnelle : Transporter quotidiennement (domicile-travail) une personne au sol sur 5 km pendant un an à casablanca
en 2021

Eliminer les transports aériens et les transports sur eau + transport de


marchandises + transport bus longues distances + Calèche
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Unité Fonctionnelle

L’affinement permet de me donner les options


que je pourrais comparer sur une unité
fonctionnelle commune
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Unité Fonctionnelle
La norme ISO 14044 permets d’identifier Unité de référence = unité à laquelle
on réfère l’ensemble des impacts
l’UF de la manière suivante environnementaux sur le CV du
produit analysé

Il est très important de bien définir l’UF.

Dans une ACV ou une étude comparative, les


système sont comparés sur la base d’une UF
commune.

Seules les alternatives remplissant les


conditions de la même UF peuvent être
comparés.
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Unité Fonctionnelle

Doit répondre aux questions suivantes :


-Quoi ?
-Combien ? Quelle quantité ?
-Pour combien de temps / pendant combien de fois
-Où ?
-Quand ?
-Avec quelle qualité / caractéristique de performance
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Unité Fonctionnelle
Combien ? Où ?
Exemple 1

Transporter quotidiennement (domicile-travail) une personne au sol sur 5 km pendant un an à Casablanca en 2021

Quoi ? Pour combien de temps ? Quand ?

UF doit répondre aux questions suivantes :


-Quoi ?
-Combien ? Quelle quantité ?
-Pour combien de temps / pendant combien de fois ?
-Où ?
-Quand ?
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Unité Fonctionnelle
Combien ? Où ?
Exemple 2

Contenir une boisson (chaude en mode déplacement) de 25 Cl quotidiennement pendant 1 an à Casablanca en 2021

Quoi ? Pour combien de temps ? Quand ?

UF doit répondre aux questions suivantes :


-Quoi ?
-Combien ? Quelle quantité ?
-Pour combien de temps / pendant combien de fois ?
-Où ?
-Quand ?
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

MUTIFONCTIONNALITE

QUAND UN PRODUIT POSSEDE PLUS QU’UNE SEULE


FONCTIONNALITE ON PARLE DE MULTIFONCTIONNALITE

EXERCICE 10 : (15 MIN.)


DEFINIR LES FONCTIONS DES OBJETS SUIVANTS :

1-VACHE
2-INCINERATEUR DECHETS
3-VELO
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
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Fonction et Unité fonctionnelle

MUTIFONCTIONNALITE
Exemple 1 : Vache

Attribuer les impacts du système de


production sur le lait ? La viande ? Le cuir ?

Tout dépend de la définition de l’objectif de


l’étude (ACV)
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

MUTIFONCTIONNALITE
Exemple 2 : Incinérateur

Attribuer les impacts du système de production sur l’élimination


des déchets? la production de chaleur ?

Tout dépend de la définition de l’objectif de l’étude (ACV)


Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

MUTIFONCTIONNALITE
Exemple 3 : VELO
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

MUTIFONCTIONNALITE

Que faire lorsque les produits ou services à comparer


n’offrent pas les mêmes fonctions ?

Option 1 : Option 2 :
Identifier la FP ACV en prenant en
et ignorer les FS compte l’ensemble des FP
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Fonction et Unité fonctionnelle

Unité Fonctionnelle

EXERCICE 11 : (15 MIN.)


Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Flux de référence et paramètres Clés

Flux de référence Quantités de produits nécessaires et achetées pour


remplir une unité fonctionnelle donnée

Paramètres Clé Quantités nécessaires pour calculer les flux de référence à partir de l’Unité
Fonctionnelle.
Ex. : Durée de vie, Nombre de réutilisation possibles, taux d’occupation, …etc

Exemple : peinture (secteur du bâtiment). On veut comparer 2 types de peintures Peinture longue durée et P. courte durée
UF : Couvrir 100m2 avec un degré d’opacité et pour une duré de 20 ans
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Flux de référence et paramètres Clé
Chapitre 2 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Flux de référence et paramètres Clé

Correction Exercice 12
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44

Chapitre 3 :

-Inventaire du cycle de vie


-Évaluation les impacts du cycle de vie
-Interprétation
-limitations en ACV
-ACV et Ecoconception
-Etudes d’analyse de cycle de vie :
étude de cas ACV
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Inventaire de cycle de vie

L’inventaire du cycle de vie consiste à dresser l’inventaire des


flux de matières et d’énergies entrants et sortants, associés aux
étapes du cycle de vie rapporté à l’unité fonctionnelle retenue.

L’inventaire est donc une comptabilité analytique des flux


Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Inventaire de cycle de vie

Pour cela, deux types de données sont collectées :

1-les facteurs d’activité (kWh consommés, km parcourus, tonnes


transportées…)

2-les facteurs d’émission (g de NOx émis dans l’air, g de PO4 émis dans
l’eau…).

NB : Ces données spécifiques (ou primaires) peuvent être complétées par des
données génériques (ou secondaires), issues de la bibliographie ou de calculs,
lorsque les premières ne suffisent pas ou lorsqu’elles ne sont pas accessibles.
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Inventaire de cycle de vie
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Inventaire de cycle de vie

L’inventaire est généralement effectué à l’aide d’un logiciel


d’ACV*, mais peut aussi l'être artisanalement, sous un tableur
(Excel).

C’est l’étape la plus délicate de l’ACV car les risques d’erreurs sont
importants. Elle requiert une attention particulière.
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Evaluation des impacts de cycle de vie

Dans cette étape, on traduit l’inventaire des flux en impacts


environnementaux grâce à une modélisation sur logiciel
d’ACV.

2 TYPES D’IMPACTS :

1- les impacts locaux, toxicologiques et éco-toxicologiques ;


2- les impacts globaux, écologiques (effet de serre, dégradation de la
couche d’ozone, épuisement des ressources naturelles, etc.).
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Interprétation des résultats

les résultats de l’ACV sont mis en regard des objectifs initiaux de


l’étude.

Cette confrontation peut déboucher sur une liste argumentée de


recommandations, tant dans la perspective d’une révision de la
conception du produit que pour l’optimisation de son utilisation
en termes d’impacts environnementaux.
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Revue critique

La revue critique d’ACV est un processus permettant de vérifier si une étude


satisfait aux exigences de méthodologie, de données, d’interprétation et de
communication et si elle est conforme aux principes de l’analyse du cycle de
vie, dictés par le norme ISO 14044.

Une revue critique doit aussi servir à faciliter la compréhension et


renforcer la crédibilité des ACV.
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Revue critique

La revue critique doit garantir que :

1-méthodes utilisées pour réaliser l’ACV sont cohérentes avec la norme ISO14044

2-Les méthodes utilisées pour réaliser l’ACV sont valables d’un point de vue scientifique
et technique

3-Les données utilisées sont appropriées et raisonnables par rapport aux objectifs de
l’étude

4-Le rapport d’étude est transparent et cohérent.


Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
OUTILS de l’ACV
LOGICIELS

Il existe différents logiciels d’ACV.


Ces logiciels permettent de calculer les impacts environnementaux
potentiels à partir des données d’inventaire.

Les logiciels intègrent plusieurs méthodes d’évaluation et


différentes bases de données.
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
OUTILS de l’ACV
LOGICIELS

Logiciel Bases de données Accès gratuit

SimaPro Ecoinvent v3, Agri-footprint et la base ELCD, etc… Essai gratuit pendant 30 jours

Base de données propre qui contient environ 5 000


GaBi Essai gratuit pendant 30 jours
données

Logiciel gratuit et libre de


OpenLCA ProBas, Agri Balyse, Ecoinvent, etc
droit

Ecodesign Studio Base IMPACT, ecoinvent, FDE01-008, etc Essai gratuit pendant 30 jours
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
OUTILS de l’ACV
LOGICIELS

Simapro : logiciel le plus utilisé dans le monde, il est relativement simple d’utilisation.
Il existe différents types de licences :
4200 € pour une licence sur un poste pendant une durée illimitée.
2 400€ pour une licence d’un an sur un poste.
Une douzaine de bases de données sont également incluses.

Gabi : logiciel également très utilisé.


7500€ pour une licence sur un poste pendant une durée illimitée pour une version
professionnelle.
Différentes bases de données sont disponibles dans le logiciel
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
OUTILS de l’ACV
Bases de données

Les bases de données regroupent les informations nécessaires pour calculer les
impacts sur l’environnement

Projet Thématique Zone géographique Licence


Agribalyse Agriculture France Gratuite

Agri-footprint Agriculture Monde Payante

Base IMPACTS Global France Gratuite

Ecoinvent Global Monde Payante

ELCD Global Europe Gratuite

Exiobase Global Monde Gratuite

FD E01-008 Mécanique France Payante

GaBi Global Monde Payante

NEEDS Prospectif Europe Gratuite


Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
COUTS de l’ACV

le coût varie essentiellement en fonction de l'exhaustivité de


l'ACV

il est possible pour l'entreprise de choisir entre les différents


types d'ACV présentés dans le tableau suivant :
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
COUTS de l’ACV

Type d'ACV Définitions Coûts


Le coût sera environ de
L'analyse du cycle de vie global se veut la plus exhaustive. Elle prend en compte toutes les étapes
50 000€*, mais cela peut
ACV globale du cycle de vie du produit et s'intéresse à tous ses aspects environnementaux (énergie, type et
varier en fonction de la
nature des rejets, substances, etc.).
complexité du produit.

L'analyse du cycle de vie simplifiée est une méthode quantitative mais dont on a réduit le champ
ACV simplifiée des aspects environnementaux. On le limite aux phases de cycle de vie les plus pertinentes. < 50 000€*
Exemple : la consommation énergétique à toutes les étapes de production.

L'ESQCV est une démarche réduite à certaines phases du cycle de vie. L'entreprise renseigne
généralement un questionnaire balayant les phases sélectionnées selon divers critères
Evaluation simplifiée et environnementaux (nuisances induites durant la fabrication, l'utilisation ou la fin de vie,
< 50 000€*
quantitative du cycle de vie prélèvement des ressources naturelles,...).
Accessible aux PME-PMI
(ESQCV)
Les réponses apportées permettent de positionner le produit à un niveau "bon", "moyen",
"faible" par rapport aux paramètres environnementaux.

Une analyse du cycle de vie est assez lourde à mener, c'est pourquoi certaines entreprises
préfèrent se limiter à l'étape d'inventaire, appelée "Eco bilan", qui leur permet d'identifier les flux < 50 000€*
Eco bilan
d'énergie et de matières premières, donc de pouvoir mener une politique de réduction des coûts Accessible aux PME-PMI
et impacts des produits sur l'environnement.

* Source : Environormes 2005


Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Limites de l’ACV

Les points faibles de la méthode ACV

les principales limites


de la méthode ACV

La disponibilité Les lacunes


des données méthodologiques
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
Limites de l’ACV

La disponibilité des données


Les points faibles de la méthode ACV

la réalisation d'une ACV demande des recherches bibliographiques


importantes et une quantité de données toute aussi grande.

Ces données sont souvent incomplètes et inutilisables pour les raisons suivantes :
- Ce ne sont pas des données que les industriels ont l'habitude de
mesurer
- Les données peuvent être confidentielles
- Elles sont trop agrégées dans les base de données et donc
difficilement exploitables
- Elles ne sont pas toujours disponibles sous format informatique.
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
INTEGRATION DE L’ACV A L’ECOCONCEPTION DE PRODUITS

L’écoconception consiste à intégrer l’environnement dès la


phase de conception des produits, qu’il s’agisse de
matériaux, de biens, ou de services.

Cette intégration repose sur une approche globale et multicritère de


l’environnement et est fondée sur la prise en compte de toutes les étapes du
cycle de vie des produits
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
INTEGRATION DE L’ACV A L’ECOCONCEPTION DE PRODUITS

Nous pouvons distinguer 3 situations pour lesquelles les


concepteurs peuvent avoir besoin d’une évaluation
environnementale :
1- l’évaluation 2-la comparaison 3-la comparaison
environnementale entre deux produits entre deux produits
d’un produit existant de fonctionnalités de même
différentes fonctionnalité

Comment l’ACV peut répondre à ce besoin ?


Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
INTEGRATION DE L’ACV A L’ECOCONCEPTION DE PRODUITS

Apports de l’ACV à l’éco-conception

L’utilité de l’ACV au sein du processus de


développement de produits peut être vue sous
deux points de vue à court et à long terme
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
INTEGRATION DE L’ACV A L’ECOCONCEPTION DE PRODUITS

Apports de l’ACV à l’éco-conception

Intérêts à court terme de l’application de l’ACV

Un des principaux avantages de l’ACV est de permettre


l’identification des points chauds dans le cycle de vie d’un
produit. L’identification de ces points chauds permet d’identifier
les priorités d’amélioration environnementale
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
INTEGRATION DE L’ACV A L’ECOCONCEPTION DE PRODUITS

Apports de l’ACV à l’éco-conception

Intérêts à long terme de l’application de l’ACV

À plus long terme, l’identification des points chauds peut


avoir d’autres répercussions au niveau stratégique de
l’entreprise et au niveau de la conception de produits.
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
INTEGRATION DE L’ACV A L’ECOCONCEPTION DE PRODUITS

Apports de l’ACV à l’éco-conception

Intérêts à long terme de l’application de l’ACV

Identifier ces points chauds peut servir à sensibiliser les acteurs


du développement de produits aux relations qui existent entre
les flux de matières et les impacts environnementaux. Ceci peut
conduire à l’identification de :

Matériaux polluants, pour Etapes du cycle de vie pour


lesquels il faut trouver des lesquelles une stratégie
solutions de remplacement d’amélioration globale doit être
mise en place
Chapitre 3
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
INTEGRATION DE L’ACV A L’ECOCONCEPTION DE PRODUITS

Apports de l’ACV à l’éco-conception


Chapitre 3 : Définition des objectifs et du champs de l’étude
ECOCONCEPTION /ACV-ISO 14040-44
ETUDES DE CAS

ETUDES DE CAS :

-ACV comparative d’ampoules


-ACV de deux options de gestion du matériel informatique
-ACV Smartphone
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