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Les éléments standard

Le motoréducteur-frein
S si  TD 

Mise en situation et fonction globale du mécanisme :


1.1. Fonctions du système :
Le motoréducteur frein représenté sur le dessin d’ensemble est utilisé
pour fournir de l’énergie mécanique de rotation au tapis de transfert de
pièce d’une machine industrielle.

Q1 : Quelles sont les trois fonctions techniques réalisées par le motoréducteur


frein ? Décrire succinctement chacune d’elle.

1.2. Lecture du plan :


Q2 : Donner les numéros de nomenclature des 5 pièces en coupe partielle. Dans
chaque cas, justifier l’utilisation de la coupe partielle.

Q3 : Indiquer la forme (prismatique ou de révolution) des pièces suivantes : 51,


54 et 2. Les dessiner.

Analyse du fonctionnement du moto réducteur :


Dans cette partie, il s’agit d’étudier le fonctionnement du mécanisme en repérant les pièces liées entre
elles et leurs mouvements. Pour cela il convient de repérer certains composants standard.

Q4 : Existe-t-il un mouvement entre les pièces 59, 1 et 18 ? Pourquoi ?

Q5 : Quel est le nom et la fonction des éléments repérés 20a et 20b ?

Q6 : D’après la question précédente, quel est le mouvement de l’arbre de sortie 28 par rapport au carter moteur 59 ?

Q7 : Quel est le nom et la fonction des éléments repérés 26 et 17 ?

Q8 : D’après la question précédente,


• Quel est le mouvement de la poulie 15 par rapport à l’arbre de sortie 28 ?
• Quel est le mouvement de la roue 29 par rapport à l’arbre de sortie 28 ?

Un groupe de pièces immobiles les unes par rapport aux autres est appelé classe d’équivalence
cinématique (CEC).

Q9 : Colorier en rouge la pièce 15 ainsi que toutes les pièces immobiles par rapport à 15. Cet ensemble constitue la
CEC 1 du mécanisme.

Q10 : En effectuant la même démarche, colorier en bleu la CEC 2 construite autour de l’arbre intermédiaire 30.

Q11 : En effectuant la même démarche, colorier en vert la CEC 3 construite autour de l’arbre moteur 47.

Q12 : Indiquer le nom complet du mécanisme réalisé par les pièces 29 et 30.

Q13 : Indiquer le nom complet du mécanisme réalisé par les pièces 31 et 32.

Q14 : Quel est le nom et l’utilité des pièces repérées 42, 52, 33, et 22 ?

Q15 : Etudier le fonctionnement du frein.

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CI.2  Les éléments standard  SYNTHESE 

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