Curso de Física 1 / UFSCar – 1° semestre 2011

Profa Janaina Fernandes Gomes

4a Lista de Exercícios

1. Uma molécula de água consiste em um átomo de oxigênio e dois

átomos de hidrogênio. O oxigênio tem uma massa de 16 unidades
de massa unificada (u), e o hidrogênio uma massa de 1 u. Cada
átomo de hidrogênio esta a uma distância média de 96 pm (96.10-12
m) do átomo de oxigênio, e estão separados um do outro de um
ângulo de 104,5°. Determine o centro de massa da molécula de
água. Resposta: 6,6 pm î.
2. Demonstre o Teorema do Momento Linear e Impulso.
3. Com um golpe de caratê, você pode quebrar um bloco de concreto.
Considere que sua mão possua uma massa de 0,70 kg e se mova a
5,0 m/s quando atinge o bloco, e pára a 6 mm do ponto de contato.
(a) Qual é o impulso que o bloco exerce sobre sua mão? (b) Qual é o
tempo aproximado de colisão e a força média que o bloco exerce
sobre sua mão? Respostas: (a) 3,5 N.s ĵ; (b) 1,46 kN ĵ.
4. Um bloco de 4 kg movendo-se para a direita a 6 m/s colide
elasticamente com outro bloco de 2 kg que também se move para a
direita a 3 m/s. Determine suas velocidades finais após a colisão.
Respostas: v1f = 4 m/s e v2f = 7 m/s.
5. Represente a seção transversal de um corpo rígido em rotação.
Descreva o movimento de qualquer ponto do corpo e relacione o
descolamento, a velocidade e a aceleração angular deste ponto com
as respectivas variáveis lineares.
6. Um disco uniforme, de massa M = 2,5 kg e raio R = 20 cm, está
montado em um eixo horizontal fixo. Um bloco de massa m = 1,2 kg
está pendurado por uma corda de massa desprezível que está
enrolada na borda do disco. Determine a aceleração do bloco em
queda, a aceleração angular do disco e a tensão na corda. A corda
não escorrega e não existe atrito no eixo. Respostas: a = -4,8 m/s2,
α = -24 rad/s2, T = 6,0 N.
7. Você está operando um Rotor (brinquedo dos parques de diversões
que consiste em um cilindro giratório) e percebe que um dos seus
ocupantes está ficando tonto. Então, você reduz a velocidade
angular do cilindro de 3,40 rad/s para 2,00 rad/s em 20,0 revoluções
(rev), com aceleração angular constante. (a) Qual é a aceleração
angular constante durante essa redução de velocidade angular? (b)
Em quanto tempo ocorre a redução de velocidade? Respostas: (a)
-0,0301 rad/s2; (b) 46,5 s.
8. O que é o momento de inércia? A seguir, resolva o seguinte
problema. Suponha que uma barra fina, uniforme, de massa M e
comprimento L, esteja sobre um eixo x cuja origem está no centro
da barra. (a) Qual é o momento de inércia I da barra em relação a
um eixo perpendicular à barra passando pelo seu centro? Usando o
Teorema dos Eixos Paralelos, encontre qual é o momento de inércia
I da barra com relação a um novo eixo perpendicular à barra
 passando pela extremidade esquerda. Respostas: (a) 1/12ML2; (b)
1/3 ML2.
9. Demonstre a segunda lei de Newton para rotações (τ res = I.α ). Para
tanto, considere um corpo rígido simples, constituído por uma
partícula de massa m na extremidade de uma barra de massa
desprezível de comprimento r, que está livre para girar em torno de
um eixo fixo que passa pela outra extremidade da barra. Suponha
que uma força F age sobre a partícula.
10. Mostre que o rolamento pode descrito tanto como uma combinação
de translação e rotação quanto como um movimento de rotação
pura. A seguir, calcule a energia cinética de uma roda em rolamento
do ponto de vista de um observador estacionário.
11. Uma bola sólida de massa m e raio R rola sem deslizar descendo um
plano inclinado que forma um ângulo φ acima da horizontal.
Encontre (a) a aceleração do centro de massa e (b) a força de atrito
entre o plano e a bola. Respostas: (a) 5/7 g senφ ; (b) 2/7 mg senφ .
12. Benedito, um estudante de física na universidade, sempre foi um
aluno muito rebelde, e, assim, quatro de seus amigos mais próximos
decidiram ensinar-lhe uma lição utilizando a conservação da
quantidade de movimento angular. Eis o plano. O campus da
universidade possui um pequeno carrossel, uma plataforma girante
de 3 m de diâmetro com momento de inércia de 130 kg m2, e
Benedito se diverte muito com ele. Inicialmente, eles precisavam
fazer com que todos os cinco estudantes ficassem de pé sobre o
carrossel nas proximidades de sua borda durante um giro discreto
de 20 rpm. Quando o sinal fosse dado, os quatro amigos
rapidamente se moveriam para o centro do carrossel, deixando
Benedito próximo à borda. O carrossel aumentaria sua velocidade,
lançando Benedito para fora e fazendo-o cair na lama. (Eles
planejaram realizar esta armação após uma chuva pesada!)
Benedito é muito rápido e muito forte, de modo que para lançá-lo
para fora do carrossel seria necessário que a aceleração centrípeta
na borda fosse de, no mínimo, 4 gs. Esse plano tem chance de dar
certo? (Admita que cada estudante tenha uma massa de 60 kg.)
Resposta: ac = 51,9 m/s2 = 5,29 g.