CEM 

: Zouini Taher

Nom et prénom :…………………………………

Classe : ……………………………

Devoir de français du 2e trimestre

Samy et le haricot magique
Il y a bien longtemps, un garçon qui s’appelait Samy. Il vivait avec sa mère et
sa vache dans une vieille petite cabane.
Un jour, l’animal tomba malade et ne donna plus de lait, la mère demanda à
son fils de le vendre au marché. Malheureusement, personne ne voulait acheter une
vache qui ne donnait plus de lait. Sur le chemin, il rencontra un vieux qui lui
proposa d’échanger la vache avec des haricots magiques. Samy était content. Quant
à sa maman, elle était furieuse et en colère. Elle prit les haricots et les jeta par la fenêtre. Le matin, il y avait un très
grand arbre qui montait jusqu’ au ciel. Samy grimpa et grimpa jusqu’aux nuages et trouva un chemin qui menait à
un château. Il marcha et regarda par la fenêtre, il vit un géant qui dormait. A son côté il y avait une poule qui
donnait des œufs d’or. Il la vola et s’échappa. La poule effrayée, commença à crier. Le géant se réveille et suivit
Samy. Mais puisque le garçon était plus rapide que lui, il descendait et prit une hache et coupa l’arbre fabuleux.
Le géant tomba par terre et mourut.
Depuis ce jour, Samy et sa mère devinrent riches et vécurent heureux grâce à la poule magique.
D’après Walter Crane

Questions:
I. Compréhension de l’écrit :
1. Encadre la bonne réponse :
a. Ce texte est : -une fable -un conte -un dialogue
b. Samy avait : -un chat -un chien -une vache
c. Le vieux lui donna : -des haricots
-des pommes
-des oranges
2. Pourquoi la mère de Samy lui demande-t-elle de vendre l’animal?
……………………………………………………………………………………………………..
3. Réponds par « vrai » ou « faux » :
a. La vache ne donnait plus de jus ……………….
b. Le géant vivait dans les nuages avec sa poule …………….
c. La poule donnait des œufs d’argent ……………
d. Samy vola la poule de géant ………………..

4. Relève dans le texte deux (2) expressions relevant du vocabulaire merveilleux.

…………………………………………………………………………………………
5. Complète le tableau suivant :

La formule d’ouverture ……………………………………………………………………..………………

………………………………………………………………………………..
Les personnages …………………………….……………..……………………….……..
L’expression qui indique la suite des
…………………………….……………………………………………..………...
événements
La formule de clôture …………………………..………………………………………………………..
6. À qui renvoient les mots soulignés dans le texte :
Il :…………………………. Le :………………………………. Le garçon :………………………….

7. Dans la phrase suivante, souligne l’adjectif qualificatif et encadre le complément du nom :

« Samy vola la poule magique du géant »

8. Mets les verbes entre parenthèses au passé simple :

- Il (parler) ………...……… de son aventure à sa mère.
- Samy (agir) ……………………..très vite.
- Le géant (avoir) …………………….l'air de se faire tirer l'oreille.

Situation d’intégration :

Complète le texte ci-après à l’aide de : Un jour/ faisait / baguette magique /Il était une fois/

mais/ organisa/ Enfin

...................., une orpheline qui s’appelait Cendrillon. Sa belle-mère la......... travailler jour et nuit.

..........., le roi qui voulait marier son fils,................ un bal. Cendrillon put aller au grand bal grâce à sa marraine la
fée qui l’avait parée en utilisant sa............................... Le prince remarqua, tout de suite la jeune fille et dansa avec
elle. ..................à minuit, Cendrillon s’enfuit.

…………………, les deux jeunes se marièrent et vécurent très heureux.

 Compréhension de l’écrit :
1 – a- Ce texte est : -un conte
b-Samy avait : -une vache
c-Le vieux lui donna : -des haricots ------(1.5)
2- la mère de Samy lui demanda de vendre la vache parce qu’elle tomba malade et ne donna plus de lait. 1pt
3- 2pts
Faux – vrai – faux – vrai
4- Deux (2) expressions relevant du vocabulaire merveilleux. : le géant /la poule magique 1pts
5- 2.5 pts

La formule d’ouverture Il y a bien longtemps

Les personnages Samy – La mère de Sami – le géant – la poule magique

L’expression qui indique la suite des

événements Un jour

La formule de clôture Depuis ce jour

6- : Samy Le : l’animal Le garçon : Samy (3pts)

7- « Samy vola la poule magique du géant » (2pts)

8- (3 pts)

- Il parla de son aventure à sa mère.

- Samy agit très vite.
- Le géant eut .l'air de se faire tirer l'oreille.

I. Situation d’intégration : (3. Pts)

Il était une fais, une orpheline qui s’appelait Cendrillon. Sa belle-mère la Faisait travailler jour et nuit.

Un jour, le roi qui voulait marier son fils, organisa un bal. Cendrillon put aller au grand bal grâce à sa marraine la
fée qui l’avait parée en utilisant sa baguette magique. Le prince remarqua, tout de suite la jeune fille et dansa
avec elle. Mais à minuit, Cendrillon s’enfuit.

Enfin, les deux jeunes se marièrent et vécurent très heureux.