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Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau

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Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau
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Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau
Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau
Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau
Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau

La climatologie est la science du climat. Elle s'appuie sur l'analyse de la distribution


statistique de variables météorologiques, principalement la température et les précipitations,
d'une région donnée sur une période de trente ans. Cette approche statistique du climat permet
de s'affranchir des variations interannuelles parfois considérables. Elle diffère ainsi de la
météorologie, qui s'intéresse à l'état d'une variable atmosphérique à de très courtes échelles de
temps (heures, journées). Pour cette raison, un événement météorologique comme une
canicule ou une tempête ne pourra pas s'interpréter simplement comme un changement du
climat.
II. Généralité sur la répartition des eaux
du monde

Environ 97.5% de l’eau est contenue dans


les océans.
Dans les 2.5% d’eau douce restant, 68.7% sont
stockés dans les glaciaires, 30.1% sont contenus
dans lesnappes phréatiques (eau souterraine)
et 0.4% est considéré comme de l’eau de
ruissellementou eau de surface et atmosphérique.
Cette eau de surface est repartie à 67.4% dans les
lacs, 12.2% dans le sol et 1.6% dans les rivières.

III. Cycle de l'eau

Désigne le processus par lequel l'eau voyage


successivement de l'air (condensation) à la terre
(précipitation) avant de retourner dans l'atmosphère
(évaporation). On parle également du cycle
hydrologique. L'Homme, par l'utilisation qu'il fait
de l'eau, peut transformer ce cycle, à travers
l'irrigation ou la construction des barrages
par exemple.
Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau

Le cycle de l’eau et le bilan hydrologique :


A l’échelle planétaire ou continentale, l’eau s’évapore des océans pour former des
nuages, Ces derniers se déplacés vers les continent et se transforment partiellement en pluie.
Ces précipitation aliments les rivières et les nappes aquifères dont un notable volume retour a
son point de départ les océans pour boucler ce que l’on appelle le ‘’cycle hydrologique’’.
En cours de route ce cycle peut être perturbé par l’homme (barrage, irrigation,
pollution). L’énergie thermique provenant du soleil est à la base du cycle de l’eau
On peut considère que se cycle hydrologique commence par l’évaporation (E) de l’eau
a partir des océans, des mers, des étendus de l’eau (douce ou salé), du sol de la végétation des
animaux (relativement en très petites quantités dans ce drniers cas).
L’eau évaporé est transportée vers des régimes propices à la condensation sous l’effet
de la gravité, les précipitations (P) sous forme de pluie, de neige ou de grêle.
A la surface du sol, une partie des précipitations sou l’effet de la pesanteur s’écoule vers le
réseau hydrographique ou les étendues d’eau qu’elle alimente : c’est le ruissellement du
surface (R)
Une autre quantité d’eau pénètre dans le sol, ce sera l’infiltration (I). Sous la terre
l’eau peut traverser de grandes profondeurs pour éteindre les couches aquifères, c'est-à-dire
les couches du sous-sol qui contiennent de l’eau.
Donc en peut écrire précipitation totale sous le Modèle mathématiquesuivant

P=E+R+I

P : précipitation total


Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau

E : évaporation + transpiration des plantes


R : les ruissellements
I : infiltration
D’ou : R = Volume / temps

 Précipitations :
Toutes les eaux qui tombent sur la surface de la terre, tant sous forme liquide (bruine,
pluie) que sous forme solide (neige, grêle) et les précipitations déposées ou occultes (rosée,
gelée blanche, givre,...). Elles sont provoquées par un changement de température ou de
pression.

 L'évaporation/l'évapotranspiration
L’évaporationse définit comme étant le passage de la phase liquide à la phase vapeur. Les
plans d'eau et la couverture végétale sont les principales sources de vapeur d'eau. On parle de
sublimation lors du passage direct de l'eau sous forme solide (glace) en vapeur. Le principal
facteur régissant l'évaporation est la radiation solaire.
Le terme évapotranspiration englobe l'évaporation et la transpiration (Processus par lequel
l’eau des végétaux est transférée dans l’atmosphère sous forme de vapeur.) des plantes.

 L'infiltration
Désigne le mouvement de l'eau pénétrant dans les couches superficielles du sol et
l'écoulement de cette eau dans le sol et le sous-sol, sous l'action de la gravité et des effets de
pression.

 Les écoulements
De par la diversité de ses formes, on ne peut plus aujourd'hui parler d'un seul type
d'écoulement. On peut distinguer en premier lieu les écoulements rapides (les rivières, les
oueds...).
Des écoulements souterrains plus lents. Les écoulements se subdivisent en :
Écoulement de surface (mouvement de l'eau sur la surface du sol)
Écoulement de sub-surface (mouvement de l'eau dans les premiers horizons du sol).
Écoulement souterrain désigne le mouvement de l'eau dans le sol.
On peut encore ajouter à cette distinction les écoulements en canaux ou rivières.

Les différences entre climatologie et météorologie: Contrairement à la météorologie qui se


concentre sur l'aspect à court terme des systèmes météorologiques (jusqu'à quelques
semaines), la climatologie étudie la fréquence et l'évolution de ces systèmes. Elle étudie la
périodicité des phénomènes météorologiques au cours des années, voire des millénaires, ainsi
que des changements dans les conditions météorologiques moyennes à long terme, en
fonction des conditions atmosphériques. Les climatologues étudient à la fois la nature des
climats - locaux, régionaux ou mondiaux - et les facteurs naturels ou d'origine humaine
induits qui provoquent des changements de climats. La climatologie prend en compte le passé
et peut aider à prédire l'avenir du changement climatique.
‫‪Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau‬‬

‫‪:‬علم المناخ‬
‫علم المناخ هو علم المناخ‪ .‬يعتمد ذلك على تحليل التوزيع اإلحصائي لمتغيرات األرصاد‬
‫الجوية ‪ ،‬وخاصة درجة الحرارة وهطول األمطار ‪ ،‬لمنطقة معينة على مدى فترة ثالثين‬
‫عا ًما‪ .‬هذا النهج اإلحصائي تجاه المناخ يجعل من الممكن التغلب على االختالفات الكبيرة في‬
‫بعض األحيان‪ .‬وهو يختلف عن األرصاد الجوية ‪ ،‬التي تنظر إلى حالة المتغير الجوي في‬
‫نطاقات زمنية قصيرة للغاية (ساعات ‪ ،‬أيام)‪ .‬لهذا السبب ‪ ،‬ال يمكن تفسير حدث األرصاد‬
‫الجوية مثل موجة الحر أو العاصفة ببساطة على أنه تغير في المناخ‬
‫‪ .‬مومية على توزيع المياه‬
‫من العالم‬

‫حوالي ‪ ٪ 97.5‬من المياه الواردة في‬


‫‪  ‬المحيطات‪.‬‬
‫في المياه العذبة ‪ ٪ 2.5‬المتبقية ‪٪ 68.7 ،‬‬
‫المخزنة في األنهار الجليدية ‪ ،‬وترد ‪٪ 30.1‬‬
‫في طبقات المياه الجوفية (المياه الجوفية)‬
‫‪  ‬و ‪ ٪0.4‬يعتبر ماء من‬
‫الجريان السطحي أو المياه السطحية والجوية‪.‬‬
‫يتم توزيع هذه المياه السطحية على ‪ ٪ 67.4‬في‬
‫البحيرات ‪ ٪ 12.2 ،‬في التربة و ‪ ٪ 1.6‬في األنهار‪.‬‬
‫المياه‬
‫يشير إلى العملية التي تنتقل بها المياه‬
‫‪  ‬على التوالي من الهواء (التكثيف) إلى األرض‬
‫(هطول األمطار) قبل العودة إلى الغالف الجوي‬
‫(التبخر)‪ .‬نتحدث أيضا عن الدورة‬
‫الهيدرولوجية‪ .‬رجل ‪ ،‬من خالل االستخدام الذي يصنعه‬
‫‪Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau‬‬

‫‪  ‬من الماء ‪ ،‬يمكن أن تحول هذه الدورة ‪ ،‬من خالل‬


‫الري أو بناء السدود‬
‫ورة المياه والتوازن المائي‪:‬‬
‫على نطاق كوكبي أو قاري ‪ ،‬يتبخر الماء من المحيطات لتكوين غيوم ‪ ،‬هذه األخيرة انتقلت‬
‫نحو البر الرئيسي وتحولت نفسها جزئيًا إلى مطر‪.‬‬
‫تغذي هذه األمطار األنهار والمستودعات الجوفية التي يعود حجمها الملحوظ إلى نقطة‬
‫انطالقها للمحيطات إلكمال ما يسمى "الدورة الهيدرولوجية"‪.‬‬
‫على طول الطريق يمكن أن يزعج الرجل هذه الدورة (السد ‪ ،‬الري ‪ ،‬التلوث)‪ Ÿ.‬الطاقة‬
‫الحرارية من الشمس هي أساس دورة المياه‬
‫يمكن اعتبار أن الدورة الهيدرولوجية تبدأ بتبخر الماء من المحيطات ‪ ،‬البحار ‪ ،‬مساحات‬
‫المياه (الحلوة أو المالحة) ‪ ،‬تربة النباتات الحيوانية (نسبيًا جدًا) كميات صغيرة في هذه‬
‫الحالة)‪.‬‬
‫يتم نقل الماء المتبخر إلى أنظمة غذائية مفضية إلى التكثيف تحت تأثير الجاذبية أو الترسيب‬
‫(‪ )P‬في شكل أمطار أو ثلج أو برد‪.‬‬
‫على سطح األرض ‪ ،‬يتدفق جزء من الهطول تحت تأثير الجاذبية نحو الشبكة الهيدروغرافية‪Ÿ‬‬
‫أو مساحات المياه التي تتغذى عليها‪ :‬إنه الجريان السطحي (‪)R‬‬
‫كمية أخرى من الماء تدخل التربة ‪ ،‬وهذا سيكون التسلل (‪ .)I‬تحت الماء ‪ ،‬يمكن للمياه عبور‬
‫أعماق كبيرة إلطفاء طبقات المياه الجوفية ‪ ،‬أي طبقات التربة تحت الماء التي تحتوي على‬
‫المياه‬
‫‪Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau‬‬

‫‪:‬‬
‫جميع المياه التي تسقط على سطح األرض ‪ ،‬سواء في شكل سائل (رذاذ ‪ ،‬أمطار) وفي شكل‬
‫صلب (ثلج ‪ ،‬وبر) وهطول األمطار ترسب أو غامض (الندى والصقيع والصقيع ‪.)... ،‬‬
‫سببها تغير في درجة الحرارة أو الضغط‪.‬‬
‫• التبخر ‪ /‬التبخر‬
‫يعرف التبخر بأنه االنتقال من الطور السائل إلى الطور البخاري‪ .‬المسطحات المائية‬
‫والغطاء النباتي هما المصدران الرئيسيان لبخار الماء‪ .‬التسامي هو مرور الماء مباشرة في‬
‫صورة صلبة (جليد) إلى بخار‪ .‬العامل الرئيسي الذي يحكم التبخر هو اإلشعاع الشمسي‪.‬‬
‫يشمل مصطلح التبخر النحاسي التبخر والنتح (العملية التي يتم من خاللها نقل مياه النبات إلى‬
‫الغالف الجوي كبخار) من النباتات‪.‬‬
‫• تسلل‬
‫يشير إلى حركة المياه التي تدخل الطبقات العليا من التربة وتدفق تلك المياه إلى التربة وتربة‬
‫التربة ‪ ،‬وذلك تحت تأثير الجاذبية وتأثيرات الضغط‪.‬‬
‫• التدفقات‬
‫بسبب تنوع أشكاله ‪ ،‬لم يعد بإمكاننا التحدث عن نوع واحد من التدفق‪ .‬يمكننا التمييز في‬
‫المقام األول التدفقات السريعة (األنهار ‪ ،‬الوديان ‪.)...‬‬
‫تدفقات بطيئة تحت األرض‪ .‬تنقسم التدفقات إلى‪:‬‬
‫التدفق السطحي (حركة الماء على سطح التربة)‬
‫التدفق السطحي (حركة الماء في اآلفاق األولى للتربة)‪.‬‬
‫يشير التدفق الجوفي إلى حركة الماء في التربة‪.‬‬
‫يمكن للمرء أن يضيف إلى هذا التمييز التدفقات في القنوات أو األنهار‪.‬‬

‫االختالفات بين علم المناخ واألرصاد الجوية‪ :‬على عكس األرصاد الجوية ‪ ،‬التي تركز على‬
‫الجانب القصير المدى لنظم الطقس (حتى بضعة أسابيع) ‪ ،‬يدرس علم المناخ تواتر وتطور‬
‫هذه النظم‪ .‬إنه يبحث في دورية لظواهر األرصاد الجوية على مدار سنوات ‪ ،‬أو حتى آالف‬
‫‪Cours N 01 Climatologie et cycle de l’eau‬‬

‫السنين ‪ ،‬وكذلك التغيرات‪ Ÿ‬في متوسط األحوال الجوية على المدى الطويل ‪ ،‬اعتمادا على‬
‫الظروف الجوية‪ .‬يدرس علماء المناخ كالً من طبيعة المناخات ‪ -‬المحلية واإلقليمية والعالمية‬
‫‪ -‬والعوامل البشرية الطبيعية أو المستحثة التي تسبب تغير المناخ‪ .‬يأخذ علم المناخ في‬
‫االعتبار الماضي ويمكن أن يساعد في التنبؤ بمستقبل تغير المناخ‪.‬‬
‫• ‪:hutul al'amtar‬‬

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