ANNEXE N° :
PROGRAMME D’ETUDE
DU METIER DE :
TECHNICIEN EN MENUISERIE-
AGENCEMENT
(MAGE)
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 1 sur 28
CLASSE DE
TERMINALE
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 2 sur 28
I. MODULES LIES AUX COMPETENCES GENERALES
MODULE N°01
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 3 sur 28
Les machines de corroyage Identifier les usinages
2. S’approprier - Les dégauchisseuses complexes réalisables
des techniques - Les raboteuses sur ces machines
d’usinage Schématiser les
complexes et à usinages complexes à
l’aide d’un réaliser sur ces
montage machines
d’usinage Présenter les moyens
et les méthodes de
réalisation de ces
usinages
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 4 sur 28
des notions - Projection insuffisante Indiquer les causes
générales sur les - Impossibilité d’obtenir un jet rond
défauts - Aucune projection Proposer des solutions
d’application et de - Fuite de liquide autour de l’écrou de remédiassions
stockage des de garniture
produits ainsi que - Ecoulement de liquide par
les méthodes de l’embout du matériel (ruissellement)
remédiassions - Coulure, affaissement de peinture
- Excès de pulvérisation
-problèmes d’application d’un
vernis (séchage inadéquat, taches
noires, bullage, pelage, coulure,
vernis qui ne sèche pas).
-problèmes de surface reliés au
vieillissement du feuil (farinage,
craquelures, faïençage, cloquage,
écaillage, coloration et taches,
décollement du feuil).
Inégalité d’absorption de produits
Absorption inégale de la teinture
trop foncée.
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 5 sur 28
effets spéciaux et - glacis
d’entretien des - impression ;
finis - vieillissement;
MODULE N°02
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 6 sur 28
l’autre de l’effort tranchant (T), et
Moment Statique et Moment du moment fléchissant ( Mf)
Quadratique d’une section le long des poutres
Elancement ; Rayon de
giration ;flambement DETERMINER les moments
- Solutions techniques de stabilisation statiques et moments
quadratiques des sections
DETREMINER les surfaces
minimales des assemblages
DETERMINER puis
VERIFIER par calcul les
efforts admissibles dans les
éléments de liaisons
DETREMINER le nombre et
la disposition des organes
de liaison
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 7 sur 28
dynamique détermination dynamiques
d’un solide en mouvement
DETERMINER le travail
d’une force ou d’un couple
DETERMINER la puissance
et le rendement
MODULE N°03
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 8 sur 28
application à un microprocesseur / microcontrôleur
microprocesseur spécifique
Architecture d’un
microcontrôleur Identifier les systèmes à API
Du microprocesseur au Expliquer le principe de
microcontrôleur fonctionnement des systèmes à
Domaine visé, système API
embarqué Décrire la structure d’un API
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 9 sur 28
commande numérique Traiter la mesure sur machine à
Asservissement d’un axe commande numérique (logique
de machine à commande câblée) et machine à commande
numérique numérique par calculateur
Traitement de la mesure (microprocesseur)
sur machine à commande Distinguer les différents systèmes
numérique de mesure
Traitement de la mesure Définir les différents capteurs
sur machine à commande utilisés sur machine à commande
numérique par calculateur numérique
Système de mesure
Principe de mesure
Contrôle des déplacements Définir les différents
déplacements des supports de
pièces ou d’outils
Classification des machines à Classer les machines à
commande numérique commande numérique en fonction
Classification suivant le de leurs déplacements
mode de déplacement des
tables supports des pièces
Classification suivant le
nombre d’axes commandés
numériquement
MODULE N°04
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 10 sur 28
-définition technique
- les principaux services opérationnels
* le service de fabrication Présenter les
1. S’approprier des * le service expédition principaux services
notions d’organisation * le service manutention opérationnels et
de l’entreprise et * le service outillage fonctionnels
d’organisation * le service entretien
scientifique du travail - les principaux services fonctionnels
(OST) * le bureau des études
* le bureau des méthodes Présenter les types
* le bureau d’ordonnancement de production
* le service de contrôle de la production
- les types de production
* unitaire
* par lot
* en série
* en continu
Structure et organigramme Définir organigramme
- définitions et structure
* structure Identifier les types
* organigramme d’organigrammes
- représentation et fonctionnement des
types d’organigramme Schématiser les
* structure hiérarchique différents types
* structure fonctionnelle d’organigrammes
- structure hiérarchique - fonctionnelle
- structure divisionnelle Expliquer les
- structure matricielle différents types
d’organigrammes
Organisation scientifique de travail Définir OST
- définition
-Historique de l’OST ; Citer les principes
- principes fondamentaux de l’OST fondamentaux
- les autres mesures mises en place par
Taylor Indiquer les
- la mise en pratique de l’OST : le avantages et les
Fordisme inconvénients de l’OST
- les avantages de l’ost
- les limites du modèle de Taylor Etablir un tableau
- comparaison entre les systèmes comparatif entre les
d’organisation de travail : taylorisme, systèmes
fordisme et toyotisme d’organisation :
taylorisme, fordisme,
toyotisme
Dossier d’études (bureau d’étude)
- documents contractuels
* cahier de charges
* descriptif ou devis descriptif
* dessins de définition Elaborer les
- documents de recherche documents du bureau
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 11 sur 28
2. S’approprier des * croquis d’étude
techniques * schémas
d’élaboration des * épures
documents techniques * plans
-documents d’exploitation
* dessins d’ensemble ( projections,
perspectives, coupes, sections, dessins
de définition)
* nomenclatures ( à plat ou arborescente)
Dossiers de méthodes (bureau de Elaborer les
méthodes) documents du bureau
- plans de méthodes
* dessins de fabrication ou d’exécution
* dessin de définition des montages
d’usinage
- documents d’étude de fabrication
* feuilles de débit
* feuilles de sortie matière
* feuilles de quincaillerie et accessoires
* analyse de fabrication
* analyse de phase
* gammes d’usinage de montage et de
contrôle
* plannings de phase
* processus de fabrication
* contrats de phase
* fiches suiveuses
La gestion de l’ordonnancement
-Généralités sur la gestion de production
- organisation de la production
* loi des cinq (5) zéros Donner l’importance
* gestion des flux (flux poussé, flux tiré, des outils
flux tendu) d’ordonnancement
3. S’approprier des - importance des outils de
notions sur les l’ordonnancement
techniques
d’ordonnancement Le diagramme de GANTT
- définition Elaborer les
- présentation du diagramme de GANTT diagrammes de
- méthodologie de construction GANTT
- lecture d’un diagramme de GANTT
- intérêt du diagramme de GANTT
- gestion des ressources humaines et
salaires dans un diagramme de GANTT
* jalonnement
* nivellement
* lissage
Le réseau PERT
-définition
- présentation Elaborer les réseaux
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 12 sur 28
- méthodologie de construction : PERT
* conventions de base
* détermination du tableau de rang Calculer les marges
* construction d’un graphe
* lecture d’un graphe
- détermination des « au plus tôt » et « au
plus tard »
- calcul des différentes marges :
Les stocks Citer les états de stock
- définition
- exemples de fiches de stocks
- différents états de stocks :
* stock maximum
4. s’approprier les * stock minimum Citer les types de
notions de gestion de * stock d’alerte stock
stock et de * stock de sécurité
l’amortissement - différents types de stocks
* stock de marchandises
* stock de matières premières Présenter les
* stock en cours différents stocks
* stock de produits finis
* stocks d’emballage Elaborer des fiches de
stocks
Evaluation du stock
- méthode de premier entrée, premier
sortie (FIFO) Elaborer les tableaux
- méthode de dernier entrée, premier d’évaluation des
sortie (LIFO) stocks (LIFO, FIFO,
- méthode du coût moyen unitaire CMUP)
pondéré (CMUP)
Les amortissements
-définition Définir amortissement
- éléments de calcul de l’amortissement
* annuité (a)
* valeur d’origine (vo)
* durée d’utilisation (N) Calculer les taux
* taux d’amortissement (t) d’amortissement
* valeur nette comptable (VNC)
- taux des immobilisations amortissables Déterminer les
* bâtiment éléments de calcul de
* matériel et outillage l’amortissement
* matériel de transport
* mobilier, matériel de bureau
* agencement, installation
- différentes méthodes d’amortissement Calculer les valeurs
des amortissements
des biens
Amortissement linéaire ou constant Calculer l’annuité de
- calcul de l’anuité l’amortissement
- règles de l’amortissement linéaire linéaire
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 13 sur 28
- tableau d’amortissement Déterminer les règles
de l’amortissement
linéaire
Elaborer le tableau
d’amortissement
linéaire
Amortissement dégressif Déterminer le principe
- principe et les règles de
- règles de l’amortissement dégressif l’amortissement
- tableau d’amortissement dégressif dégressif
Elaborer le tableau
l’amortissement
dégressif
La maintenance Définir maintenance
-définition Citer les types de
- généralités maintenance
5. Appréhender les - les types de maintenance Indiquer les niveaux
notions de - les niveaux de la maintenance de maintenance
maintenance des Maintenance préventive
équipements -définition Décrire la
- la maintenance préventive systématique maintenance
- la maintenance préventive préventive
conditionnelle ou prévisionnelle
Présenter les
différentes sortes de
maintenance
préventive
Maintenance corrective Décrire la
- définition maintenance
- maintenance corrective « acceptée » corrective
- la maintenance corrective « palliative » Présenter les
- la maintenance corrective « curative » différentes sortes de
maintenance
corrective
Le contrôle qualité
-définition
* individu
- population
* caractère
* contrôle de la qualité
* contrôle par attributs Définir les termes
* contrôle par mesure spécifiques au contrôle
* écart qualité
* échantillon
* effectif
* étendue
* fréquence
6. Appréhender les * limite de contrôle
notions de contrôle * limite de surveillance
qualité et des normes * limite de tolérance
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 14 sur 28
* lot
* milieu de l’étendue
* moyenne arithmétique
* processus sous contrôle
* statistique
* valeur observée
Les différents contrôles Indiquer les différents
- le contrôle par échantillon contrôles
- le contrôle par attributs
Les cartes de contrôle Etablir les cartes de
- cartes de contrôle aux mesures contrôle
- cartes de contrôle aux attributs
Les moyens de contrôle Décrie les moyens de
- les instruments de mesure contrôle
Les outils de contrôle
- le diagramme cause – effet
* origine Présenter les outils de
* méthodologie contrôle
* exploitation
* application
- le diagramme de Pareto
* origine
* méthodologie
* analyse du diagramme
* application
Les classes de démérite Classifier les sortes
-défaut critique de démérite
- défaut majeur
- défaut mineur
Les normes
-Définition de la norme Définir normes et
- Rôle d’une norme normalisation
- Procédure d’élaboration d’une norme
- Domaine d’application de la Indiquer les différents
normalisation types de normes
- Différents types de normes
- Normes et réglementations Définir certification
- Normalisation et entreprise
- la conformité avec les normes : Décrire les différentes
- la certification applications de la
- organisation mondiale de la certification certification
* organisation de la normalisation
Présenter les
domaines d’application
de la normalisation et
de la certification
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 15 sur 28
Commande et livraison des produits Elaborer un bon de
-Etablissement d’un budget d’achat commande et les
7- Appréhender des Historique d’achats documents techniques
notions de commande Prévisions et objectifs d’achat et de livraison
et de livraison des -Etablissement d’un bon de commande ;
produits Informations utiles Indiquer les conditions
Signature du bon de commande générales d’achat et
Procédures de transmission et de de livraison
livraison
Suivi de la livraison et contrôle
qualitatif et quantitatif
-Documents techniques d’achat et de
livraison
- Choix des fournisseurs
-Les conditions générales
d’achat/livraison
MODULE N°05
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 16 sur 28
3. Représenter les
revêtements Les revêtements -
Les revêtements du sol
Parquets Dessiner les revêtements
Plancher
Les revêtements muraux
Faux lambris
lambris
MODULE N°06
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 17 sur 28
les notions de -Notion d’entreprise Classifier les entreprises
base sur la - Classification et finalités des Enoncer les formalités de
gestion de entreprises création d’une entreprise
l’entreprise - Formes juridiques des entreprises
- formalités de création des entreprises
Eléments de droit du travail Identifier les types de
contrat de travail
Donner le caractère du
contrat de travail
2. Appréhender -La notion de droit du travail Citer les conditions de
les notions de - La représentation des salariés validité du contrat de travail
droit du travail - Le salaire et la durée du travail Donner le rôle du syndicat
- La rupture du contrat de travail dans l’entreprise
- Les cessations temporaires des Identifier les attributions du
rapports de travail comité d’entreprise
- Les congés payés Identifier les attributions du
- Les conflits individuels et les conflits délégué du personnel
collectifs Identifier les attributions du
délégué syndical
Donner la composition du
salaire
Expliquer la notion de
durée légale du travail
Définir les heures
supplémentaires et leur
rémunération
Enoncer les effets d’une
démission
Enoncer les effets du
licenciement
Identifier l’effet d’une
cessation temporaire du
travail
Donner le type de congé
faisant l’objet d’une
rémunération
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 18 sur 28
chargesdirectes et indirectes
Calculer les coûts d’achat,
de production et de revient
Différencier les comptes
bancaires
Identifier les différents
moyens de financement
Elaborer le budget de son
entreprise
Rechercher un financement
4. Appréhender Bases du marketing Expliquer les rôles et les
les notions de -Notion de marketing domaines d’application du
marketing - Rôle et domaine d’application marketing
- Notions de besoins, de désirs et de Donner les rôles des
demande différents circuits marketing
- Notions d’environnement marketing Exploiter les différentes
- L’étude du marché techniques de
communication
Les circuits marketing
-Circuits de communication
- Circuits de distribution Elaborer un plan marketing
- Circuits de service
Techniques de communication
- La correspondance commerciale
- L’utilisation des TIC
5. S’approprier les
techniques
d’élaboration d’un
devis
Enoncer les phases de
montage d’un projet
Trouver l’idée d’un projet ou
de création d’entreprise
Identifier les
Démarche entrepreneuriale besoinsfinanciers de
-L’idée de projet l’entreprise
- Le marché Identifier les ressources
6. Appréhender - La faisabilité correspondant aux besoins
les techniques de - La mobilisation des ressources financiers
base de montage - Les structures d’accompagnement Déterminer une structure
d’une entreprise - Le business plan juridique adaptée
Enoncer les formalités
d’immatriculation de
l’entreprise
Elaborer un dossier
bancaire
Identifier les rôles des
structures
d’accompagnement
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 19 sur 28
Elaborer un business plan
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 20 sur 28
II. MODULES LIES AUX COMPETENCES PARTICULIERES
MODULE N°07
Enoncé de la compétence :
Titre du module : Restauration des ouvrages
Niveau d’études : Terminale (AMEB et MAGE)
Durée minimale de la formation pour ce niveau d’études : 66 heures (3h
hebdomadaire)
Eléments de la Eléments du contenu Indicateurs d’évaluation
compétence
Les outils du restaurateur
- l’établi
- limes à bois
- maillet en caoutchouc
1. Sélectionner - ciseaux à bois Identifier les outils
les outils et les - chasse clou spécifiques du restaurateur
matériaux - couteau à tout faire
spécifiques de - spatule Choisir les outils de
restauration - brosse (métallique, dure et souple) restauration
des ouvrages - la ficelle
- scie à chantourner
- coton à mécher
- laine acier (0000)
- papier abrasif fin
-serre joint à écartement
- gants de protection
- lunettes de protection
- serre joint
- chiffon de laine
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 21 sur 28
Les cires
Les huiles
Etude et diagnostic de l’ouvrage à
restaurer
- identification du style de l’ouvrage à Etablir un diagnostic de l’état
2. restaurer d’après ses caractéristiques et des dégâts subis
Diagnostiquer ses composants.
le travail à - identification des assemblages utilisés
effectuer - choix des outils à utiliser
- étude du meuble : Massif, plaqué
- examen et analyse du meuble
(précautions à prendre, finitions
existantes, la nomenclature)
- diagnostic et définition du niveau de
restauration souhaité
- étude du déroulement de la restauration
Préparation du travail Choisir les essences de bois
-déterminer le ou les différentes
3. Préparer le essences et matériaux qui composent le Identifier les différentes
travail à meuble phases du travail à effectuer
effectuer - constituer un dossier pour chaque
ouvrage à restaurer, comportant et Estimer le coût des
démontrant les différentes phases de la matériaux et de l’ensemble
restauration avec le de travail
descriptif des travaux et des prestations
à effectuer
-évaluer les matériaux à remplacer
(principalement le bois et la quincaillerie)
- établir le devis
Démontage des pièces/ quincaillerie Etablir les pièces à démonter
- établissement des pièces
- identification de l’ordre chronologique Appliquer différentes
de démontage des éléments techniques de démontage
- démontage de la quincaillerie des pièces
4. Réparer ou - choix des techniques de démontage
remplacer les * tenon cassé
éléments * tenon renforcé par des pointes
défectueux * les ferrures rouillées
* etc
- rangement des pièces démontées
Réparation et remplacement des Réparer les ensembles,
éléments défectueux sous-ensembles et pièces
-sur la structure d’un ouvrage défectueuses
- sur les tiroirs
- sur les portes et battants
- le fonctionnement des éléments
- sur les défauts de placage et de
marqueterie
- sur les moulures
- sur les sculptures
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 22 sur 28
- sur les usinages des pièces
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 23 sur 28
MODULE N°08
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 24 sur 28
Les bacs à ordures Stocker les éléments
Le stockage des pièces encours d’usinage
encours, et en fin d’usinage.
Fabrication des gabarits
- Réalisation des gabarits
d’ouvrage complexe :
Limon d’escalier Concevoir les gabarits
Balustre
Développer les gabarits
Traverses haute ou
intermédiaires des en grandeur nature
vantaux de porte
Reproduire les modèles
Pièces des ouvrages
inspirés des styles de
meubles
3. Reproduire des Style Louis XIII
modèles Style Louis XIV
Style Louis XV
Style Louis XVI
Conception, fabrication et
utilisation des montages Construire les Montages
d’usinage d’Usinage
Les machines de corroyage
Les machines d’assemblage
Les machines de profilage
LES OUVERTURES EN BOIS
types d’ouvertures :
Les ouvertures extérieures
Portes d’entrées Indiquer le sens de
Portes d’entrées avec l’ouverture
imposte
Portes de clôtures
4. Fabriquer les Les volets persiennes
ouvertures Les volets panneautés Usiner les pièces
Les châssis vitrés Monter les sous
Les portes fenêtres ensembles et ensembles
Finir les pièces et
Porte cochères
ensembles
Les ouvertures intérieures
Positionner le prés-
cadre dans la baie.
Portes palières
Portes de chambre Vérifier l’équerrage de
Porte de cuisine l’ensemble
Portes de séparation
Porte de magasin (à Fixer les éléments
couverture sur barre) Sceller le pré-cadre
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 25 sur 28
Monter les sous-ensembles : bâti
et battants
- méthodologie du montage des
ouvrages.
Montage à blanc
Finition de l’ouvrage
Encollage et serrage
Calibrage aux dimensions
des ouvrants
Sceller les prés-cadres
Poser le vantail suivant la
- Positionnement du prés-cadre
main d’ouverture
dans la baie.
- Lignage et équerrage des pieds du
Ajuster le vantail
pré-cadre
Poser les ferrures de
- Fixation
rotation du vantail
Par boulonnage ;
Poser la serrure
Par chevillage ; Relever les dimensions
Par clouage ; des espaces à vitrer
Par des pattes de scellement Découper les plaques de
vitres
Fixer les cadres Fixer la vitrerie à l’aide
Positionnement du cadre des par closes
- Lignage des pieds du cadre
- Equerrage
- Fixation
Par vissage
Par boulonnage ;
Par clouage ;
- Positionnement
du vantail suivant la main
d’ouverture
- Ajustage du vantail
- Ferrement du vantail
- Pose de la serrure
Installer la vitrerie
- Relevé
des dimensions des espaces à
vitrer
- Découpage des plaques de
vitres
- Fixation
Par collage
Par des par closes.
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 26 sur 28
SOLS EN BOIS
- Plancher :
Solivage Poser le solivage des
Fixation des planches pièces
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 27 sur 28
Escalier en bois
Prise de connaissance du travail Choisir le type d’escalier
Visite du site (chantier)
Détermination des paramètres Déterminer les critères
favorables à la construction fonctionnels de l’escalier :
Dimensionnement
Trémie : Calculer le nombre et la
Hauteur hauteur des marches
Ligne de foulée.
Caractéristiques Usiner les éléments en
Giron bois et dérivés
Poncer l’ensemble
Nombre de marches
Largeur de la marche
7. Réaliser un Fixer l’ensemble
Traçage du gabarit de l’escalier ou
escalier en bois
de l’épure
Choix du Type d’escalier
Raccorder l’ouvrage
Escalier à la Française Finir l’ouvrage
Escalier à l’Anglaise
Mise en œuvre
Usinage des matériaux
Montage et serrage de
l’ouvrage
Fixation de l’escalier
Finition nécessaire
Choisir le matériau
8.. Construire des Bibliothèques et étagères de Usiner les pièces
ouvrages de rangement Poncer les pièces, sous
rangement - Choix des matériaux (bois ou ensembles et ensemble
dérivés) Assembler les sous
- Usinage des pièces ensembles et ensemble
- ponçage grossier Poser la quincaillerie
- Assemblage des sous ensembles Finir l’ensemble
- Ponçage des sous ensembles et
ensembles
- Montage de l’ensemble
- Pose de la quincaillerie
- Fixation de l’ensemble
Application des finis spéciaux
- vernis teinté Choisir les produits
9 .Appliquer les - sablage
finis spéciaux - patine à la cire Composer les produits
- peinture au lait
- craquelage Utiliser les produits et les
- glacis moyens d’application
- impression ;
- vieillissement;
MINESEC/ IPTI– REFERENTIEL DE FORMATION de MAGE - ANNEXE N° PROGRAMME D’ETUDE Page 28 sur 28