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THEME 

: COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

SOMMAIRE

INTRODUCTION
Avant-propos
Dédicace
Remerciement
PREMIERE PARTIE : PRESENTATION DE L’ENTREPRISE

I. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE
1. Historique de l’entreprise………………………………………page 7
2. Mission et activités…………………………………………………page 7
3. Organigramme (l’organigramme se trouve en annexe 1 de notre
rapport)……………………………………………………………….page 26
II. PRESENTATION DU SERVICE
1. Missions principales…………………………………………………Page 8
2. Missions secondaires………………………………………………page 8
3. Missions et monde l’entreprise…………………………….page 9

DEUXIEME PARTIE : ANALYSE DU THEME

I. ANALYSE DU THEME
1. Définition des mots clés du thème……………………….page 15
2. Comment lier la théorie à la pratique ?......... page 15
3. conclusion
II. ANALYSE ET DIAGNOSTICS
1. Inventaire des outils de travail……………………………page 16
2. Diagnostic des outils de travail……………………………page 18
3. Problème à résoudre…………………………………………..page 18
III. PROPOSITION DE STRATEGIE
1. L’objectif de la stratégie………………………………………page 19
2. La cible………………………………………………………………………page 19
3. Les moyens d’actions………………………………………………page 19
4. Le délai dans lequel on mettra en œuvre la stratégie …….page 20
IV. LES APPORTS DU STAGE
1. Les apports intellectuels et pratiques……………………page 20
2. Les compétences acquises et développées…………….page 20

TROISIEME PARTIE : LES PERSPECTIVES


I. CRITIQUES…………………………………………………………………………page 22
II. SUGGESTIONS………………………………………………………………….page 22

CONCLUSION GENERALE………………………………….………………….page 23
ANNEXE…………………………………………………………………….…………………page 25
BIOGRAPHIE……………………………………………………………………………..page 30

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

L’AVANT-PROPOS

L’Etat ivoirien a mis en place le Brevet de Technicien Supérieur pour


former la jeunesse, afin de produire dans le milieu professionnel des
techniciens capables d’assurer la relève. Ainsi, le cycle de Brevet de
Technicien Supérieur (BTS) compte plusieurs filières regroupées en deux
catégories : les filières tertiaires et les filières industrielles.

C’est dans cette dernière catégorie que s’inscrit notre filière Génie Civil
option bâtiment (G-BAT). Ainsi le technicien supérieur en G-bat doit être
à même d’exécuter les différents plans techniques, de rédiger des notes
de calcul de béton armé et de mettre, de maitriser les techniques de
construction et d’implantation d’un bâtiment et de concevoir un planning
général des travaux.

Pour y arriver il est indispensable pour un futur technicien d’acquérir au


cours de sa formation des aptitudes aussi bien pratiques que théoriques.
C’est dans ce cadre que s’inscrit le stage de fin de formation qui sera pour
nous étudiant un moyen de mettre en pratiques les connaissances
théoriques acquises durant notre formation et mieux s’imprégner de la vie
du monde de l’entreprise.

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

DEDICACE

Nous dédions ce présent rapport de stage à Dieu, notre père céleste ; qui
nous a donné la vie et surtout la santé. Il a permis par sa bonté et sa grâce
d’achever cette année académique 2018/2019, dans de très bonnes
conditions.

Aussi, nous voudrons dédier ce travail à la famille KAKOU et à mes amis


pour leur soutien sans faille pour l’aboutissement de nos objectifs.

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

REMERCIEMENT

Je souhaite tout d'abord remercier MONSIEUR ASSANTI KODJO au


poste de Directeur General de l’entreprise YELIEH’S et qui a été mon
maître de stage d'avoir accepté de m'accueillir comme stagiaire au sein de
son entreprise et qui tout au long du stage m'a conseillé, aidé, accompagné
lors de mes missions et qui m’a donné le courage dans ce que
j’entreprenais. .

Je remercie ensuite ma famille, mes amies et qui m’ont toujours soutenu


dans tous ce que j’entreprenais et qui m’ont donné la force d’aller jusqu’au
bout, même quand j’étais au bout du rouleau.

Je tiens à remercier également Mes remerciements à remercier Mme


KOFFI SOLANGE de m'avoir encouragée à postuler et de m'avoir
prodigué des conseils avant de commencer mon stage.

Enfin, je tiens à remercier l'équipe pédagogique de l’institut voltaire de


l’enseignement supérieur technique et professionnel (IVESTP), à
l’administration et aux différents professeurs qui n’ont pas cessez de nous
faire aimer ce métier et qui m’ont donné des cours de qualités afin de
m'apporter l'aide théorique et pratique nécessaire au bon déroulement du
stage.

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

INTRODUCTION

Au terme de notre formation à l’institut voltaire de l’enseignement


Supérieur technique et professionnel (IVESTP), j‘ai pu effectuer un stage
qui a été un moment d’apprentissage pratiques des différentes
connaissances acquises durant notre formation

J’ai effectué mon stage au sein de l’entreprise YELIEH’S group, située à


COCODY ANGRE du 10 octobre 2019 au 10 Janvier 2020. C’est une
entreprise qui a une expertise et un savoir dans le domaine du bâtiment,
de l’immobilier et des travaux publics. Elle a été celle-là même qui a su me
donner les moyens afin d’apprendre les différentes facettes de mon futur
métier et m’as permis de pouvoir assoir mes connaissances grâces aux
différentes tâches qu’elle m’a confié durant mon stage.

C’est dans cette optique que le rapport soumis à notre étude aura pour
thème comment lier la pratique a la théorie.

Cependant comment arrive t- on a lié les informations théorique acquise à


la pratique sur le terrain ?

Dans notre rapport de stage il s’agira pour nous de tout d’abord une
première partie qui nous permettra de présenter l’entreprise au sein de
laquelle j’ai effectué mon stage, ensuite de faire une analyse du thème de
notre rapport de stage et enfin d’apporter une analyse, des critiques et
des suggestions du stage effectuer.

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

PREMIERE PARTIE :

PRESENTATION GENERALE
DE L’ENTREPRISE

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

I. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE

1. Historique

YELIEH’S group est une entreprise individuelle qui a vu le jour le 03


Janvier 2011. Elle a été créée par Monsieur ASSANTI KODJO qui est
l’actuel directeur général de l’entreprise. L’entreprise a pour spécialité la
conception, les études, l’assistance (études et conseils) et la réalisation de
travaux. Elle dispose en son sein une multitude d’équipes, d’ouvriers
qualifiés, expérimentés et capables de relever tous les défis dans son
domaine.

2. Mission et activités

YELIEH’S Group est une société exerçant dans le domaine du Bâtiment,


des Travaux publics, de l’immobilier et du business agricole en côte
d’ivoire.

C'est une entreprise en pleine croissance dans son secteur d'activité.


Sa position sur le marché est au niveau national se voit comme l’une des
entreprise de construction les plus réputé pour la réalisation de projets de
constructions. Elle a donc réalisé plusieurs projets dans son domaine
d’activité.
Ses missions consistent à apporter une innovation dans le mode de
construction et de pouvoir assouvir au besoin immobilier de ses clients.
L'entreprise a développé des valeurs qu'elle s'efforce de mettre tous les
jours en œuvre. En effet, son ingéniosité, sont ardeur au travail et surtout
son expertises sont les valeurs qui forgent son identité.

3. Structure interne de l’entreprise (annexe 1)

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

II. PRESENTATION DU SERVICE

Je me suis assez rapidement adapté à l'environnement de l'entreprise. Il


m'a été assez facile de m'immerger dans les missions confiées. En effet,
j'ai compris ce qu'on attendait de moi. En effet grâce aux missions
effectuer j’ai pu connaitre les attente de mon maitre de stage à savoir
avoir un esprit de discernement, d’équipe, le courage, suivre la bonne
directive et surtout ne pas flancher devant un problème mais plutôt de
chercher des solutions me permettant de pouvoir le résoudre. Aussi les
missions effectuées m’ont inculqué les vertus de l’assiduité et de la
ponctualité qui sont des valeurs très importantes dans le monde de
l’entreprise.

J'ai petit à petit appris à utiliser les outils mis à ma disposition. En effet,
j'ai acquis de nouvelles connaissances et compétences telles que : la
modélisation 3D

- les différents types de rendu (photo réaliste)


- l’organisation d’un chantier
- la confection des ouvrages en béton armé (poteau, raidisseur etc.)
- l’organisation d’un chantier.
- La conception des plans d’architecture
- Les normes de constructions architecturales
- Les dimensions minimales des pièces d’une maison
- Elaborations de plan architecturales de logements sociaux

1– LES MISSIONS PRINCIPALES

MISSION 1 : CONCEPTION D’UN PLAN 2D D’UNE VILLA BASSE


HAUT STANDIND SUR 300M²

Ma première mission a été de concevoir et faire la modélisation 3D d’une


villa basse haut standing sur une sur face de 300m². Cette mission avait
pour but de vérifier mes connaissances architecturales et ma capacité a
pour utiliser les logiciels de dessin. Pour mener à bien cette mission je suis
allé aux quêtes d’autres informations à savoir les dimensions minimales de

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

différentes pièces et d’une maison et connaitre la particularité de la suite


parentale face aux autres pièces d’une maison.

MISSION 2 : VISITE SUR CHANTIER

Ma deuxième mission a été un moment très intéressante et illustratif pour


moi car j’ai pu voir la confection des différents ouvrages élémentaire à
savoir :

La confection des différents ouvrages en béton armé tels que :


 Le coffrage

Le coffrage est une structure temporaire en bois ou en acier dans laquelle


on coule béton frais afin qu’il prenne la forme désirée et qu’il soit
protéger durant le séchage. Une fois le béton consolidé et sa stabilité
assurée. Le coffrage ou moule est enlevé.

 Le ferraillage

Une barre d’armature, ou fer à béton, est une barre d’acier utilisé pour le
renforcement du béton ou de la maçonnerie. Elle est composée d’acier
faiblement carboné, et possède une surface neuvrée pour améliorer son
adhérence avec le béton. Le type d’acier ou de fer à béton utilise est
choisi au bureau d’étude.

 le béton

Le béton est un assemblage de matériaux de nature généralement


minérale. Il met en présence des matières inertes, appelées granulat ou
agrégats (graviers, sable, etc.), et un liant (ciment, bitume, argile), c’est
adire une matière susceptible d’en agglomérer d’autres ainsi que des
adjuvants qui modifient les propriétés physiques et chimiques du mélange.
Mêlés à l’eau, on obtient une pâte, a homogénéité variable qui peut, selon
les matériaux, être moulée en atelier pour la confection des pierres
artificielles, ou coulés sur chantier. Le béton fait alors « prise » c’est-à-
dire qu’il se solidifie.

L’organisation et la gestion du chantier

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THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

Elle est assurée par le chef du chantier qui utilise qui crée des
départements ou des structures essentiel à la bonne marche du chantier
et qui est susceptible d’éviter le désordre. C’est le cas de :

o D’un magasin qui va servir à stocker le matériel et les


matériaux. C’est un endroit à l’abri de l’humidité afin de
conserver la bonne qualité des matériaux (ciment, colle de
carreau, planches).
o Des vestiaires permettant aux ouvriers de pouvoir mettre
leurs EPI équipement de protection individuelle afin de se
mettre en mesure de sécurité.
o La distribution, la suivie et le contrôle des différentes taches
donner aux ouvrier. Pour plus d’efficacité dans le travail du
technicien en ce qui concerne l’organisation et la gestion du
chantier il se doit de suivre les tâches confiées aux ouvriers.

Le rôle du chef de chantier et ses collaborateurs direct que sont


les chefs de chaque corps de métier etc.
Le rapport journalier qui consiste à décrire les travaux en cours
d’exécution, les travaux achevés et les travaux qui ont été entame
durant une journée de travail ainsi que les difficultés et les
conditions dans lesquels les différents travaux ont été effectués.

Aussi j’ai pu assister au mode d’emploi de certains travaux de finition


tels que :

 Le crépissage

Le crépi est un enduit qui se fait sur une muraille avec du mortier ou du
plâtre et qu’on laisse raboteux (relief, picot) au lieu de le rendre uni.

 L’enduit

Un enduit est une couche de mortier appliquée sur un mur ou en extérieur


sur le manteau d'isolation de ce mur

 La peinture

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

La peinture concerne tous les travaux de protection et de finition des


éléments de construction, intérieurs et extérieurs.

Les travaux de peinture sont réalisés par le peintre en bâtiment

 Le staff

Le staff est un matériau utilisé en décoration ; qui est composé de plâtre


de moulage et de fibre végétales (sisal, chanvre ou toile de jute).

L’ajout de ces fibres lors de la prise permet de renforcer le plâtre pour


obtenir un matériau très dur et résistant.

Au final, on obtient un matériau naturel aux multiples qualités. De par sa


composition, il est un coupe-feu efficace et un excellent isolant acoustique
et thermique. Il est aussi esthétique et facile à mettre en œuvre.

 L’étanchéité

En architecture et en construction l’étanchéité décrit des principes de


protection et de précaution, principalement par rapport à l’eau. Aussi les
éléments naturels extérieur (pluie, humidité ascensionnelle, vent) ou
intérieur (air saturé en humidité) ne viennent mettre en péril les éléments
constitutif du bâtiment

 Le carrelage

Il peut être designer comme un revêtement du sol ou de mur formé de


carreaux de céramique-terre cuite, carreaux de faïence, carreaux de grès
(souvent appelés grès cérame) ou bien carreaux de marbre ou de ciment ou
encore carreaux vinyle. Ces différents types de carreaux sont juxtaposés
puis collés ou scelles. Un carrelage est couramment utilisé pour la finition
et la décoration des sols et des murs pour les habitations et autres locaux,
aussi bien à l’intérieur qu’à l’extérieur

MISSION 3 : MORCELLEMENT ET AMENAGEMENT D’UNE PARCELLE


DE 1 HA 25A 52 CA EN MAGASIN DE 3.00*4.00

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

Ma troisième mission qui a été l’une des missions les plus particulières
étaient de de morcèlement et l’aménagement d’une parcelle en magasin.
Afin de pouvoir tracé la parcelle sur mon logiciel de dessin (AUTOCAD),
j’avais à ma disposition un tableau de coordonnées dans le quelle étais
inscris les cordonnées de chaque bornes de la parcelle. .j’ai donc entré les
cordonnées sur AUTOCAD afin de pouvoir tracé l’emprise de de la
parcelle. Ensuite j’ai morceler la parcelle des lots de 10 magasins avec des
voies de 2.00 de largeur permettant au passager piétons de circuler
convenablement afin d’accéder. Aussi lors du morcellement nous avons
ajouté des commodités tels que de toilettes publique, un lavage auto, une
aire de jeu et un espace vert ou l’on pourra profiter de l’air pur et frais
que nous offre Dame nature.

MISSION 4 : LA REHABILITATION D’UN BATIMENT

Cette mission a pour objet de modifier le plan d’étage d’une maison qui
avais été déjà délimités par des briques d’une rangés selon l’ancien plan.
Pour voir mener à bien cette mission nous nous sommes rendu sur le
chantier et nous avons procéder relevé des mesures qui consistait à
prendre les dimensions de chaque pièces afin de pouvoir retracer l’ancien
plan et le modifier.

Ensuite nous avons modifié l’ancien plan selon les recommandations du


client et les conseils des architectes. Apres modifications nous sommes
passées directement à la mise en œuvre du nouveau plan.

2– LES MISSIONS SECONDAIRES

Durant mon stage j’ai aussi effectué d’autres missions telles qu’élaboration
de :

 le devis quantitatif sert à déterminer les quantités par nature


d’ouvrage. Il donne la liste détaillée, par poste, du nombre d'unités
d’œuvre (mètres linéaires -ou ml; m²; m3; unités U) qui composent
les marchés de chaque corps d'état.

 le devis estimatif donne, pour chaque poste et chaque corps d'état,


une estimation préalable des prix envisageables, servant de base à la
consultation ou à l'appel d'offres.

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

Souvent, ces deux derniers ne forment qu'un seul document, dit


quantitatif estimatif.

Aussi la modélisation 3d qui consiste à restituer ou reconstituer, à l’aide


d’un logiciel 3D, un édifice ou partie d’édifice en images virtuelles trois
dimensions. L’image virtuelle reconstituée à partir de relevés, de
documents d’archives ou de photographies sera plus ou moins léchée selon
le degré de restitution souhaité ou de l’utilisation qui sera faite du modèle
3D (étude du bâtiment, mise en valeur, restauration, suivi de projet,
communication)

Les connaissances en architecture combinées à la qualité de nos relevés


assurent l’obtention d’un excellent modèle 3D favorisant lisibilité et
compréhension du sujet.

3- Les missions et le monde de l'entreprise

Le monde de l'entreprise se caractérise par des services qui interagissent.


Chaque service a un rôle précis à jouer pour le bon fonctionnement de
l'entreprise. Dans le cadre de mes missions, j'ai été amené à communiquer
avec certains salariés qui m’ont permis de prendre connaissance avec le
règlement intérieur de l’entreprise ainsi que les différentes conduites à
tenir au sein de l’entreprise.

Lors de ce stage, j'ai adopté les valeurs de l'entreprise ainsi qu'un


comportement professionnel. En effet, j'ai été amené à m’adapter au
monde du travail qui nécessite un courage, un sang-froid, une ardeur au
travail et surtout une passion pour ce que pour son service afin de donne
le meilleur de soi et participer au développement de son entreprise.

DEUXIEME PARTIE :

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

ANALYSE
ET DIAGNOSTIC

I. ANALYSE DU THEME

La théorie et la pratique sont deux connaissances complémentaires qui ont


pour rôle de parfaire le rendement et l’apprentissage d’un individu. La
théorie peut être définie comme l’ensemble des informations et des

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

connaissances théoriques assimilés par un individu pendant un


apprentissage ou une formation. Tandis que la pratique est l’exécution ou
la mise en pratiques des connaissances acquises durant la formation. C’est
dans cette optique que le thème soumis à notre étude est intitulé la liaison
de la pratique et de la théorie.

Cependant comment lier la théorie à la pratique ?

1. Définitions de mots clés

 La théorie

La théorie est un ensemble cohérent d’explication, de notions ou d’idées


sur un sujet précis, pouvant inclure des lois et des hypothèses, induite par
l’accumulation de fait provenant de l’observation, l’expérimentation.

 La pratique

La pratique est une façon de procéder dans la réalisation d’une action ou


elle peut se qualifier d’action particulière.

Elle peut se pratiquer seul ou en groupe. Elle peut être innée, issue d’une
religion ou d’un métier.

2. Comment lier la théorie à la pratique afin de se perfectionner.

Le lien entre la théorie et la pratique dans semble évident, mais il est


souvent sous-évalué, puisque l’accent est seulement mis sur l’une des deux
approches à la fois. Nous oublions que de la théorie naît la pratique et que
la pratique est basée sur la théorie. D’un côté, se référer à une théorie
c’est aborder une série de concepts et d’idées reliées naturellement aux
phénomènes de notre discipline. D’un autre côté, la mise en pratique est la
réalisation et la manifestation d’une série d’actions reliée aux concepts et
idées dans un temps et un lieu donné. La théorie en BSI permet de
concevoir notre discipline, alors que la pratique est une façon de se
transformer en un objet concret et une manière de l’appliquer. Malgré
l’étroit lien entre cette dernière et la théorie, nous pouvons remarquer que
la formation parfois essentiellement basé sur la pratique, puisque la
théorie est soit inadéquate ou irréaliste face aux problèmes rencontrés. À
l’inverse, quelques fois nous pouvons observer que l’enseignement est
complètement théorique et déconnecté de la réalité. Les étudiants sont
loin d’y apprendre comment mettre en application les concepts vus en

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

classe et ils sont incapables de donner un sens et une valeur à leur


apprentissage.
Aussi oppose traditionnellement la pratique à la théorie. Mais la pratique
recèle un savoir spécifique, savoir d’action ou en savoir en action qui se
distingue de la théorie censée la fonder ou en rendre compte et qui tient
plus du savoir sur l’action.

Conclusion

La théorie et la pratique semble être deux méthode d’enseignement qui


sont complémentaire la théorie naît de la pratique et la pratique vient de
la théorie, l’élaboration de théories émerge de la pratique et celle-ci varie
selon les théories. Une théorie déconnectée de la pratique ne peut être
considérée comme un point de départ ou un objectif et elle ne pourra pas
être mise à l’épreuve. À l’inverse, toute action ou pratique est basée sur la
théorie. Raison pour laquelle afin de mieux apprendre il faut d’abord des
connaissance théorique en la matière et la mise en exécution des
informations sur le terrains grâce à la pratique qui nous permettra aussi
d’affronter les réalités que l’on peut rencontrer dans la mise en pratique
de ces connaissances acquises.

II. ANALYSE ET DIAGNOSTIC

1. Inventaire des outils de travail

L’entreprise dans lequel j’ ai effectué mon stage à sa disposition des outils


de travail sophistiquer qui nous ont permis de pouvoir travailler dans de
bonne condition et aussi de parfaire nos connaissances. YELIEH’S GROUP
dispose d’un équipement de pointe à savoir :

a. Sur le chantier

Les équipements de protections individuelles

 les casques

ils servent à protéger la tête de l’ouvrier face aux différentes chutes


qu’ils peuvent avoir sur un chantier. Elle permet aussi de pouvoir distinguer
la hiérarchie et les différents corps de métier d’un chantier

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

 Les lunettes

Elles servent à protéger les yeux de l’ouvrier face au corps-peau et au


rayon ultra-violet (UV). Elle est spécifique a chaque corps de métier

 les gilets

Elle a pour faculté de protéger le corps de l’ouvrier et aussi à pouvoir le


secourir si ce dernier se trouve en détresse.

 Les harnais anti chutes

Cet équipement est utiliser pour les travaux en hauteur afin d’éviter des
chutes pouvant causer de graves blesser.

 Des gants

Ils servent à protéger les mains contre les produits chimiques et/ou objet
tranchants. Elle fait partie des équipements des protections individuelles
les plus utiliser et elle est spécifique a chaque corps de métier.

 Un masque respiratoire

Il permet d’éviter d’inhaler les produit chimique qui peuvent crée des
problèmes respiratoire et mettre la vie de l’ouvrier en péril.

 Des casques

Les casques auditifs permettent de diminuer les bruits à forte intensité


afin que d’éviter que l’ouvrier ait des problèmes auditifs.

 Les chaussures de sécurité

Elles ont la faculté de protéger les pieds de l’ouvrier face.

Au bureau

 le bureau est doté :


 d’une imprimante
 2 ordinateurs bureaux coré i5
 Logiciels :
 ARCHICAD
 AUTOCAD
 REVIT
 TWINMOTION

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

 D’une connexion internet


 De matériel bureautique

2. diagnostic des outils de travail

Les outils de travail qui ont été mis à ma disposition était en parfaite état
et étais à la pointe de la technologie avec des performances de dernières
génération. Ces outils m’ont permis affermir mes connaissances et aussi de
pousser mes recherche encore plus loin.

Cependant les logiciels qui étaient à ma disposition pendant mon service


étaient d’une version récente et cela m’empêcher de m’imprégner de
toutes les compétences et les facultés des logiciels.

Il m’a fallu aussi télécharger et faire la mise à jours ces logiciels afin de
pouvoir travailler dans de bonne conditions et répondre aux attentes
demandés.

3. Problèmes à résoudre

Durant mon stage au sein de l’entreprise YELIEH’S GROUP, mon stage


s’est dérouler dans un cadre sain et dynamique qui favorisait une quête
perpétuelle de connaissance en la matière chez moi. Aussi les sortis sur
chantier ont été très instructif pour moi puisqu’elles m’ont permis
d’affermir mes connaissance théorique par la mise en œuvre et la
confection de certains ouvrage. Le seul problème que je peux souligner
était la version anxiété des versions des logiciels qui ont été mis à ma
disposition. Nous pouvons souligner aussi que sur le chantier les ouvriers
n’étaient pas dans les dispositions adéquat au travail du fait que certains
les EPI (Equipement de Protection individuelle) n’était pas obliger sur le
chantier. Ce qui est dangereux pour les ouvriers car on peut être sûr
d’affirmer que sans les EPI les ouvriers sont exposés a de réel dangers et
cela peut au pire des cas leur couter la vie.

III. PROPOSITION DE STRATEGIE

1. L’objectif de la stratégie

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

Sur le chantier les principaux acteurs de la réalisation du gros œuvres et


du second œuvre sont les ouvriers car ce sont ceux-là même qui mettent la
main à la pâte pour la réalisation des différents ouvrages élémentaire.
Pour ce faire la stratégie que je voudrais adopter sur précisément les
chantiers est le port obligatoire des équipements individuels dans tous les
corps de métiers avant l’accès même au chantier. Cette vision est
permettra de voir diminuer considérablement les accidents de travail qui
mettent souvent en péril la vie des ouvriers.

En effet les accidents de travail sont liés au manque d’EPI qui sont
susceptible de protéger l’ouvrier des différents dangers liés à l’exercice
de son métier.

2. La cible

La population cibler dans le domaine du bâtiment sont tous ceux qui ont la
charge de réaliser des travaux en permane sur le chantier plus
précisément les ouvriers. Aussi il faut noter que le chef chantier qui
conduit les travaux n’est pas aussi à l’abri de ces dangers par conséquent
le chef chantier à l’obligation de porter au minimum un casque ainsi que des
chaussures de sécurité pour sa protection et la bonne marche des travaux.

3. Les moyens d’action

Afin de bien mener cette stratégie, le chef chantier doit

 Sensibiliser les ouvriers sur l’utilité et l’importance du port


des EPI sur le chantier
 Veuillez à ce que l’ouvrier ait les équipements de protection
de qualité et nécessaire à l’accès au chantier
 Sanctionner ou interdire l’accès de l’ouvrier qui n’est pas
dans les normes requises.
4. Le délai d’exécution de la stratégie

Cette stratégie qui est un défi majeur pour toute les entreprise de
construction et permettra de protéger l’ouvrier des accidents de travail
doit être mis en vigueur le plus tôt possible selon les moyens de
l’entreprises. Aussi ces équipements protections individuelle permettront
non seulement de protéger les ouvriers d’éventuels dangers dans l’exercice
de leurs fonctions mais aussi de booster le rendement de ses derniers. Car

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

un ouvrier bien équiper et qui sait qu’en âme et conscience qu’il est bien
équiper ne peut donner que le meilleur de lui-même.

IV. LES APPORTS DU STAGE


1. Les apports intellectuels et pratiques

Les apports du stage ont été nombreux car j'ai été vraiment plongé au
cœur du métier. J'ai pu mettre en pratique la confection des ouvrages en
béton armé, la gestion et l’organisation d’un chantier, l’élaboration des
plans en 2D ainsi que la modélisation 3D et les différents types de rendus
que je ne connaissais seulement qu’en théorie. C’est acquis mon permis
d’ajouter une touche d’expérience aux différentes cours théorique que
nous avons appris.

2. Les compétences acquises et développées

Au cours de ce stage, j'ai acquis diverses compétentes telles que

 Faire un devis quantitatif estimatif


 La présentation vidéo d’un projet en 3D (ARCHICAD)
 L’élaboration d’un plan 2d de haut standing
 L’organisation d’un chantier
 Tracer un site grâce aux coordonnées des différentes bornes
 La gestion d’un chantier
 La tenue d’un chantier
 La confection du différent ouvrage en béton armé
 Faire un devis avec le logiciel bureautique EXCEL
 L’utilisation de logiciel de rendu tel qu’ARCHICAD et
TWINMOTION
 Les différentes réalités du monde de l’entreprise
 La mise en œuvre des travaux de finitions

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

TROISIEME PARTIE :

CRITIQUES ET
PERSPECTIVES

I. CRITIQUES

Mon stage au sein de l’entreprise YELIEH’S group ses dérouler dans de


très bonne condition avec un cadre très favorable à l’apprentissage grâce
à ses membre qui ont un savoir-faire hors du commun. Durant ce stage j’ai
aussi rencontré des difficultés qui étaient plus ou moins important mais
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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

que j’ai su surmonter grâce à ma volonté d’apprendre les différentes


facettes de mon futur métier.

Comme critique nous avons :

 La révision de la grille salariale et des primes de transport.


 le non-respect de certains mesure de sécurité telle que le port des
EPI sur les différents chantiers.
 Manque de logiciel de dessin de dernière génération telle
qu’ATLANTIS, LUMION etc…

II. PERSPECTIVES

YELIEH’S Group est une société exerçant dans le domaine du Bâtiment,


des Travaux publics, de l’immobilier et du business agricole en côte
d’ivoire. YELIEH’S GROUP met un accent particulier sur le processus de
réalisation de vos projets, c’est dans cette optique que nous mettons du
sérieux non seulement au niveau de la réalisation. D’où l’importance de la
démarche singulière qui consiste à vérifier l’étape précédente avant
d’aborder la suivante, pour vous fournir un travail de qualité. Vu cette
sérénité au travail et cet acharnement à vouloir donner le meilleur dans
chaque projet de l’entreprise, elle a les capacités de concurrencer avec les
grandes entreprises de la place et pourquoi pas être solliciter pour la
réalisation de projet au plan international.

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

CONCLUSION
GENERALE

Pour conclure, ce stage a été un moment très enrichissant pour moi en tant
qu’étudiant en génie civil option bâtiment car il m’a permis de connaitre les
réalités du monde du travail ainsi que les difficultés que le technicien en
bâtiment peut rencontrer pendant l’exercice de ses fonctions. Aussi ce
stage m’as permis de faire la découverte d’outils, de méthode, de

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

technique et d’astuce afin de mener à bien mon futur métier de technicien.


Grâce à ce stage, j'ai acquis de nouvelles compétences que je connaissais
Théoriquement. En effet la mise en pratique de la théorie m’as permis de
comprendre beaucoup de chose dans mon domaine.
De mon côté, j'ai apporté à l'entreprise une vision jeune et dynamique le
permettant à l’entreprise de s’appuyer sur les goûts conceptuels et les
réalités de notre génération.
J'ai également appris à travailler en autonomie, appris à synthétiser les
informations et d’acquérir de nouvelles méthodes de travail qui m’ont
permis de pouvoir prendre des responsabilités et de pouvoir me confronter
au professionnelle de ce domaine afin d’avoir d’ample information sur la
démarche à suivre sur un dossier. J'ai réussi à atteindre les objectifs
demandés tels que:

 Travailler en équipe
 Mieux connaitre le monde du travail
 Apprendre auprès de certains professionnels en mon domaine
 Me surpasser
 Connaitre les qualités recherchées par une entreprise chez un
employé.

Ce stage me conforte dans mon choix de carrière professionnelle. Il


confirme mon souhait de me spécialiser dans l’organisation et la gestion de
chantier qui sont pour moi une spécialité qui demande assez de courage, de
ténacité, de concentration et surtout de travail d’équipe.
L’entreprise qui m’a accueilli est l’une des plus réputer par dans son
domaine par son ardeur au travail et son expertise. Selon moi cette
entreprise à la capacité de pouvoir s’accaparer de grands marchés de
construction et aider le pays à avoir des infrastructures digne de ce nom
et procurant aux différents propriétaire un confort divin.

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
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ANNEXES ET
BIBLIOGRAPHIE

NOMS ET PRENOMS QUALIFICATION FONCTION EXPERIENCES

LISTE DU PERSONNEL ADMINISTRATIF


ASSANTI KODJO - Ingénieur génie Directeur 16 ans
civil général
- Master en
management des

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

projets et
entreprenariat
AKPOLET -Ingénieur Directeur 10 ans
OSCAR financier administratif
- Directeur et financier
administratif
et financier
KOUSSI BI Technicien en Comptable 6 ans
PAULIN comptabilité
ASSA BTS gestion Assistante de 10 ans
MARIE commercial direction
CHARLOTTE
PERSONNEL D’ENCADREMENT TECHNIQUE
KOUASSI Ingénieur Travaux Directeur 15 ans
KOUAME publics technique
KOUAKOU Master génie Responsable 10 ans
JACQUES sanitaire et VRD et
environnement hydraulique

OUATTARA Technicien Chef des projets 10 ans


SINAN supérieur
bâtiment

KOUADIO Technicien en Chef 20 ans


GERARD bâtiment chantier
TANO Technicien Conducteur 2 ans
KOUAKOU supérieur des travaux
bâtiment
Annexe 1: STRUCTURE INTERNE DE L’ENTREPRISE.

NB : Nous disposons de plusieurs équipes, d’ouvriers qualifiés et


expérimentés, capables de relever tous défis

 Des chefs maçons


 Des chefs menuisiers coffreurs
 Des chefs ferrailleurs
 Des équipes de construction, de pose d’ouvrage et de bitumage

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

ANNEXE 2 : Plan 2D de la villa basse de 4 pièces haut standing sur une
superficie de 300 m²

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THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

Annexe 3 : Mes réalisations avec ARCHICAD

Villa basse 3 pièces 228 m²

Villa basse haut standing avec une superficie de 300m²

Villa basse 4 pièces sur 300 m²

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

Annexe 4 : Les Réalisations de l’entreprise 

BIBLIOGRAPHIE

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020
THEME : COMMENT LIER LA THEORIE A LA PRATIQUE ?

Dossier Technique de l’entreprise YELIEH’S GROUP

Wikipédia

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RAPPORT DE STAGE 2019-2020

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