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EJERCICIOS

Ejercicio 1:

a) Hallar la expresión algebraica de una función cuadrática cuyo conjunto de positividad es el intervalo
(-2; 4) y la ordenada de su vértice es 3. Graficar.
b) Hallar el valor de k para que la recta 4x-3y-5=0 sea paralela a la recta (2k+5)x-3y=6.

Ejercicio 2:

Hallar el dominio de las siguientes funciones


 2x  1 
a) f(x) = log  
 x 1 
b) g(x)= 2 x  3

Ejercicio 3:

a) Hallar la expresión algebraica de una función cuadrática sabiendo que su gráfico pasa por el punto
(-2,2), su eje de simetría tiene por ecuación x = -1 y la ordenada del vértice es 1. Graficar.
b) Hallar el valor de k para que la recta 3x-2y+4=0 sea perpendicular a la recta (2k+1) y-3x+9=0.

Ejercicio 4:

Hallar el dominio de las siguientes funciones


a) f(x) = ln ( 4 x 2  9 )
3x  1
b) g(x)=
x  x  20
2

Ejercicio 5:

a) Hallar la expresión algebraica de una función cuadrática cuyo conjunto de negatividad es el


intervalo (-1;5) y la ordenada de su vértice es -3. Graficar (10 pts)
b) Hallar el valor de k para que la recta 4x-3y-5=0 sea paralela a la recta (2k+5)x-3y=6 (10 pts)

Ejercicio 6:

Hallar el dominio de las siguientes funciones


a) f(x) = log ( x  4)( x  2)
4x  1
b) g(x)=
2x 2  8

Ejercicio 7:
3
Dada la recta de ecuación y = x–1
2
a) Hallar la ecuación de la recta paralela a la dada que pasa por el punto (-2;-4). Graficar.
b) Hallar la ecuación de la recta perpendicular a la dada que pasa por el punto (-3;-2). Graficar.
Ejercicio 8:

 1  x
   1 1  x  3

Dada f(x) =  3 
 1 2  4  x  1
 x  1

a) Hallar los ceros de la función en forma analítica.


b) Graficar.
c) Indicar dominio e imagen.
d) Hallar el conjunto de positividad y de negatividad de la función.
e) Encontrar dos valores del dominio para justificar que f no es inyectiva.

Ejercicio 9:

a) a- Hallar la expresión algebraica de una función cuadrática cuyo conjunto de positividad es el


intervalo (-3;5) y la ordenada de su vértice es 2. Graficar.
b) b- - Hallar el valor de a para que la gráfica de y = x3+a corte a la parábola y = -x2+ 2x -2 en su
vértice.

Ejercicio 10:

Dadas las siguientes funciones decir si es verdadero o falso:

f ( x)  4x1  4

g ( x)  log  x  2   1
4

h( x)  1  x

a) La función h(x) tiene como dominio todos los reales (10 pts)
b) La función g(x) tiene un cero en x = 2 (10 pts)
c) La función f(x) tiene una asíntota horizontal en y = 4 (10 pts)
d) g(0)= -1 (10 pts)

Ejercicio 11:

a) Hallar la expresión algebraica de una función cuadrática cuyo conjunto de negatividad es el


intervalo (-4;2) y la ordenada de su vértice es -4. Graficar (10 pts)
b) - Hallar los valores de a y b para que la gráfica de y = ax  b pase por los puntos (0;2) y (-
1; 2 ). Una vez hallados a y b hallar el dominio de la función. (10 pts)

Ejercicio 12:

Dadas las funciones f : R – { 2 }  R y g : R  R, se pide:

1
f ( x)  2 g ( x)  x  2
x2
a) Representar gráficamente las dos funciones y hallar analíticamente las coordenadas de los puntos
de intersección de sus gráficas. (20 pts)
b) Demuestre que f es inyectiva. (10 pts)
c) Encuentre B tal que f : R  2  B sea biyectiva y determine f 1
indicando dominio e imagen.
(10 pts)

Ejercicio 13:

Dadas las siguientes funciones decir si es verdadero o falso:

f ( x)  3x2  2

g ( x)  log  x  4   1
2

h( x)  2  x

a- La función h(x) tiene como dominio todos los reales (10 pts)
b- La función g(x) tiene un cero en x = 3 (10 pts)
c- La función f(x) tiene una asíntota horizontal en y = -2 (10 pts)
d- g(5)= -1 (10 pts)

Ejercicio 14:

Determinar los puntos P1 y P2 de intersección de y = x2 -2x +1 con y = 2 - 2x; y hallar la ecuación de la


parábola que pasa por P1, P2 y además por P3 = (-3,0). Graficar la parábola obtenida indicando eje, vértice e
intersecciones con los ejes coordenados. ( 30 pts)

Ejercicio 15:

Para la función f: D f  R se pide:


a) Graficar, determinar dominio, imagen, Pos(f), Ceros (f), Neg(f). (15 pts)
b) Resolver la ecuación f(x) = 1. (15 pts)

2 x  4 si x  1

 1
f(x) =   1 si  1  x  1
 x 1
 x  1 si x  1

Ejercicio 16:

Sean f: R  R / f (x) = x  3  2 y g: R  R / g(x) = 2

a) Hallar x  R / f(x)  g(x). Interpretar en un gráfico. (20 pts)


b) Analizar si las funciones f y g son biyectivas, en caso de no serlo restringir de ser posible, el dominio
y/o el codominio para que lo sean. (20 pts)
Ejercicio 17:

Determinar los puntos P1 y P2 de intersección de y = 2x2 -4x con y = 2x - 4; y hallar la ecuación de la


parábola que pasa por P1, P2 y además por P3 = (4,0). Graficar la parábola obtenida indicando eje, vértice e
intersecciones con los ejes coordenados. ( 30 pts)

Ejercicio 18:

Para la función f: D f  R se pide:


a) Graficar, determinar dominio, imagen, Pos(f), Ceros (f), Neg(f). (15 pts)
b) Resolver la ecuación f(x) = 1. (15 pts)


 x 1 x  1

f(x) = log  x  1  1  x  1
 1/ 2

 1 x 1

Ejercicio 19:

Sean f: R  R / f (x) = x  2  1 y g: R  R / g(x) = 3


a) Hallar x  R / f(x)  g(x). Interpretar en un gráfico. (20 pts)
b) Analizar si las funciones f y g son biyectivas, en caso de no serlo restringir de ser posible, el dominio
y/o el codominio para que lo sean. (20 pts)

Ejercicio 20:

Determinar los puntos P1 y P2 de intersección de y = x2 - 1 con y = x +1; y hallar la ecuación de la parábola


que pasa por P1, P2 y además por P3 = (3,0). Graficar la parábola obtenida indicando eje, vértice e
intersecciones con los ejes coordenados. ( 30 pts)

Ejercicio 21:

Para la función f: D f  R se pide:


a) Graficar, determinar dominio, imagen, Pos(f), Ceros (f), Neg(f). (15 pts)
b) Resolver la ecuación f(x) = 1. (15 pts)


 x 1 x  1

f(x) = log  x  1  1  x  1
 1/ 2

 1 x 1

Ejercicio 22:

Sean f: R  R / f (x) = x  3  2 y g: R  R / g(x) = 2

a) Hallar x  R / f(x)  g(x). Interpretar en un gráfico. (20 pts)


b) Analizar si las funciones f y g son biyectivas, en caso de no serlo restringir de ser posible, el dominio
y/o el codominio para que lo sean. (20 pts)
Ejercicio 23:

2x  4 x  1
Dada f(x) =  2
6 - x 1 < x < 3

a) Hallar los ceros de f(x) en forma analítica (10 pts)


b) Graficar f(x) (10 pts)
c) Indicar dominio e imagen de f(x) (5 pts)
d) Encontrar dos valores del dominio para justificar que f no es inyectiva (10 pts)

Ejercicio 24:

 1 x
  4 x  1
Dada f(x) =  2 
 2
5 - x  3 < x < -1

a) Hallar los ceros de f(x) en forma analítica (10 pts)


b) Graficar f(x) (10 pts)
c) Indicar dominio e imagen de f(x) (5 pts)
d) Encontrar dos valores del dominio para justificar que f no es inyectiva (10 pts)

Ejercicio 25:

a) Hallar la fórmula de la función cuadrática y = f(x) cuyo vértice es el punto de coordenadas (2,4) y
verifica f (-1) = 0. Representar gráficamente la función obtenida.

Ejercicio 26:
log2 x  1  3 x 1

Dada la función f : A  R/ fx     1
 1 x1
x  2

a) Hallar los ceros de la función en forma analítica .Graficar


b) Indicar dominio e imagen y hallar el conjunto de positividad y de negatividad de la función

Ejercicio 27:
Hallar el dominio de las siguientes funciones

log( 2 x  1  5)
3 1
v) f(x) = vi) g(x)=
x 2  25 x
2
 2x  15

Ejercicio 28:
Decir si es V o F . Justificar
a) Si f(x) = a (x-2) (x-3) entonces la abscisa del vértice es x= 1
b) Las rectas 4 k x – 3 y – 2 = 0 ; x – (3 k + 2) y + 5 = 0 son perpendiculares si y solo si k= 6 / 13
Ejercicio 29:
2
- 4x  12x  8
Dada la siguiente función: f(x) = 2
(x  1)(x  2x  8)
Hallar gráfica y analíticamente los puntos en que el gráfico de y = f(x) corta a la recta y= x
Sugerencia: halle el dominio de la función y factoree las expresiones algebraicas que figuran en la misma

Ejercicio 30:
2
3x  9x  6
Dada la siguiente función: f(x) = 2
(x  1)(x  2x)
a) Resolver la ecuación f(x) = 3
b) Hallar gráfica y analíticamente los puntos en que el gráfico de y = f(x) corta a la recta y= x + 2
Sugerencia: halle el dominio de la función y factoree las expresiones algebraicas

log2 x  2 x2


Ejercicio 31: Dada la función f : A  R/ fx   x  13  2 -1  x  2
 x
2  1
 x  1

a) Determinar el dominio de la función Df = A. Hallar analíticamente los ceros de f y representar


gráficamente la función. Hallar el conjunto de positividad y de negatividad de la función.
li m f(x ) li m f(x)
x 1 x 
Calcular los siguientes límites:
b)
Ejercicio 32:
2x2  4
a) Hallar el dominio de la siguientes función g(x) =
log x  3 

Ejercicio 33:
y  3 x  1
a) Hallar los puntos de intersección analítica y gráficamente 
y  x  1

Ejercicio 34:
3x2  6
a) Hallar el dominio de la siguientes función g(x) =
log x  1

Ejercicio 35:
y  3 x  1
a) Hallar los puntos de intersección analítica y gráficamente 
y  x  1

Ejercicio 36:

a) Hallar el valor de a siendo f(x) = a(x-1)(x+3) sabiendo que el conjunto imagen de f es [3, +).
Graficar

Ejercicio 37:
 1
 2 2 x 3
Dada f(x) =  x  1
log ( x  3) x3
 3
a) Hallar los ceros de la función en forma analítica .Graficar
b) Indicar dominio e imagen y hallar el conjunto de positividad y de negatividad de la función

Ejercicio 38:

a) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto de intersección de las gráficas de las funciones
2
f(x) =  x  3 , y g(x) = x  1  1 , y es paralela a la recta y = x+2. Graficar.
3

Ejercicio 39:

a) Hallar el valor de a siendo f(x) = a(x+1)(x-3) sabiendo que el conjunto imagen de f es [, 3).
Graficar

Ejercicio 40:
 1
 x  1  2 3  x 1
Dada f(x) = 
log ( x  1) x 1
 3
1

a) Hallar los ceros de la función en forma analítica .Graficar


b) Indicar dominio e imagen y hallar el conjunto de positividad y de negatividad de la función

Ejercicio 41:

Hallar el dominio de las siguientes funciones

log( x 2  7 x  10)
a) f(x) =
x 6
x
b) g(x)=
2  5x  1