Tema N° 1.

Conceptos Introductorios
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO

Integrado en equipo de 2 alumnos Realiza la lectura y enseguida analiza e

interpreta del concepto de física un mapa conceptual de las ciencias que se
relacionan con la Física
EVIDENCIA POR DESEMPEÑO
En forma individual Realiza una conclusión después de analizar la lectura del
concepto de la física y un mapa conceptual de las ciencias que se relacionan
con la física
GUIA DE OBSERVACIÓN

ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIÓN
Realizo la lectura, la conclusión,y el
mapa conceptual
La conclusión y el mapa . es
congruente con el tema
La conclusión y el mapa conceptual
se entrego en tiempo y forma
Se integro en equipo para realizar la
lectura
Participo en la elaboración de la
conclusión del tema
Trata con respeto a los integrantes
del equipo
Es tolerante y respeta la opinión de
los demás
EVIDENCIA POR PRODUCTO
LISTA DE COTEJO
ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIONES

Presento la conclusión y el mapa

conceptual en la fecha establecida
Cumplió con las condiciones de
orden y jerarquía
Elaboro la conclusión y el mapa
conceptual sin faltas de ortografía
Realizo adecuadamente las
actividades
El alumno se mantiene atento en
clase
Facilitador Sem. Feb.-Jul /07 Nombre del alumno
__________________
 Tema N° 1. Conceptos Introductorios
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO

Integrado en equipo de 3 Investigue la Historia, Importancia y Divisiones de la

Física
EVIDENCIA POR DESEMPEÑO
En forma individual realiza un resumen de la historia, importancia y divisiones de
la física
GUIA DE OBSERVACIÓN

ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIÓN
Elaboro el resumen
El resumen. es congruente con el
tema
El resumen se entrego en tiempo y
forma
Se integro en equipo para realizar la
investigación
Participo en la elaboración de la
conclusión del tema
Trata con respeto a los integrantes
del equipo
Es tolerante y respeta la opinión de
los demás

EVIDENCIA POR PRODUCTO

LISTA DE COTEJO

ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIONES

Presento el resumen y su
exposición en la fecha establecida
Cumplió con las condiciones de
orden y jerarquía
Elaboro resumen sin faltas de
ortografía
Realizo adecuadamente la
exposición
El alumno se mantiene atento en
clase

Facilitador Sem. Feb.-Jul /07 Nombre del alumno

__________________
 Tema N° 1. Conceptos introductorios
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO
Integrado en equipo de 3 alumnos Investigar el tema de fenómenos naturales.
EVIDENCIA POR DESEMPEÑO
En forma individual realiza un resumen mencionando, ejemplos de fenómenos
naturales.

GUIA DE OBSERVACIÓN

ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIÓN
Realiza la investigación y el
resumen
El resumen. es congruente con el
tema
El resumen se entrego en tiempo y
forma
Se integro en equipo para realizar la
investigación
Participo en la investigación del
tema
Trata con respeto a los integrantes
del equipo
Es tolerante y respeta la opinión de
los demás

EVIDENCIA POR PRODUCTO

LISTA DE COTEJO

ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIONES

Presento el resumen y en la fecha

establecida
Cumplió con las condiciones de
orden y jerarquía
Elaboro resumen sin faltas de
ortografía
Realizo adecuadamente el resumen
El alumno se mantiene atento en
clase

Facilitador Sem. Feb.-Jul /07 Nombre del alumno

__________________
 Tema N° 1. Conceptos introductorios
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO

Integrado en equipos de 2 alumnos elabora las ventajas y desventajas de la

tecnología y sociedad

EVIDENCIA POR DESEMPEÑO en forma individual

elabora un collage, de aparatos electrodomésticos enseguida una conclusión

GUIA DE OBSERVACIÓN
ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIÓN
Elaboro el collage y la conclusión
La conclusión . es congruente con el
tema
El collage y conclusión se entrego
en tiempo y forma
Se integro en equipo para realizar
las ventajas y desventajas
Participo en la elaboración de las
ventajas y desventajas del tema
Trata con respeto a los integrantes
del equipo
Es tolerante y respeta la opinión de
los demás
EVIDENCIA POR PRODUCTO
LISTA DE COTEJO

ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIONES

Presento ventajas desventajas

collage y conclusión en la fecha
establecida
Cumplió con las condiciones de
orden y jerarquía
Elaboro ventajas y conclusión sin
faltas de ortografía
Realizo adecuadamente las
actividades
El alumno se mantiene atento en
clase

Facilitador fecha _________________ Nombre del alumno

__________________
 Tema N° 1. Conceptos introductorios
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO
Integrado en equipo Realiza, una exposición, y en plenaria expondrás por medio
de un papel bond del tema de sistemas físicos
EVIDENCIA POR DESEMPEÑO enseguida elabora un
resumen, finalmente, una conclusión del tema de sistemas físicos y en plenaria
expondrás por medio de un papel bond

GUIA DE OBSERVACIÓN

ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIÓN
Elaboro el resumen y conclusiòn
El resumen conclusión es
congruente con el tema
El resumen y conclusión se entrego
en tiempo y forma
Se integro en equipo para realizar la
exposición
Participo en la elaboración del
resumen y conclusión del tema
Trata con respeto a los integrantes
del equipo
Es tolerante y respeta la opinión de
los demás

EVIDENCIA POR PRODUCTO

LISTA DE COTEJO

ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIONES

Presento el resumen y su
exposición en la fecha establecida
Cumplió con las condiciones de
orden y jerarquía
Elaboro resumen y conclusión sin
faltas de ortografía
Realizo adecuadamente las
actividades
El alumno se mantiene atento en
clase

Facilitador Sem. Feb.-Jul /07 Nombre del alumno

__________________
 Tema N° 1. Conceptos introductorios
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Integrado en equipo de 2 alumnos. Realiza una
investigación de la aplicación del método y, pasos del método científico a las
ciencias y una explicación por medio de una exposición,
EVIDENCIA POR DESEMPEÑO posteriormente un
resumen del método científico enseguida elabora un mapa conceptual y en
plenaria elabora una conclusión de los pasos del método científico
GUIA DE OBSERVACIÓN
ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIÓN
Realizo la investigación exposición,
resumen y conclusión del tema
La investigación, el resumen y la
conclusión es congruente con el
tema
La investigación, exposición
resumen y conclusión se entrego en
tiempo y forma
Se integro en equipo para realizar la
investigación
Participo en la elaboración de la
investigación, exposición, resumen y
conclusión del tema
Trata con respeto a los integrantes
del equipo
Es tolerante y respeta la opinión de
los demás

EVIDENCIA POR PRODUCTO

LISTA DE COTEJO

ACTIVIDAD SI NO OBSERVACIONES

Presento la investigación, su
exposición, resumen y conclusión
en la fecha establecida
Cumplió con las condiciones de
orden y jerarquía
Realizo las actividades sin faltas de
ortografía
Realizo adecuadamente las
actividades
El alumno se mantiene atento en
clase
Facilitador Sem. Feb.-Jul /07 Nombre del alumno
__________________