Nom & Prénom : ……………………………………………………………………………………………………………..1S ………. N°……..

République tunisienne DEVOIR DE SYNTHESE N°1 Proposé par Gharsalli R.

Ministère de l’éducation A.S. : 021-022
CRE KASSERINE
Technologie ----- 1ère sec.
LISB 2 heures

• On tiendra compte de la propreté des feuilles de réponses.

‫• سنأخذ بعين اإلعتبار نظافة أوراق اإلجابات‬
• Toute fraude sera prise en considération selon les sanctions légales.
‫• كل غش سيؤخذ بعين اإلعتبار وفق العقوبات القانونية‬
• Tout calcul doit comprendre l’unité de la valeur calculée.
‫• يجب أن تتضمن كل عملية حسابية وحدة القيمة المحسوبة‬

MISE EN SITUATION

Un jeune chômeur a créé un projet de fabrication de pièces mécaniques dans un atelier installé
à la campagne.il a équipé son atelier par le matériel nécessaire et aussi par l'énergie solaire.
Dans l’atelier, on trouve un étau de modéliste représenté ci-dessous par un dessin technique et
par une vue en 3D à la page suivante.

1- Dessin technique de l’étau du modéliste

8 1 Garniture du mors fixe Vis sans tête à bout tronconique

15 2
7 1 Garniture du mors mobile HC,M4-6
6 1 Mors mobile 14 1 Goupille en tôle roulée 03-16
5 1 Vis de manœuvre 13 2 Embout de poignée
4 1 Semelle 12 1 Levier de manoeuvre
3 2 VisCHCM5-10-8.8 11 1 Bague de renfort
2 2 Tige guide 10 1 Ecrou
1 1 Mors mobile 9 4 Vis FS M5-20-5.6
Rep Nb Désignation Rep Nb Désignation
Echelle : 1 :3
Nom : ……………………. LISB 2021
ETAU DE
MODELISTE Date : ……………………. A4

DS1 //1ère sec // 21-22// technologie 1/6

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2- Description de l’étau de modéliste
L’étau de modéliste représenté ci-contre
est un mini étau employé par les
modélistes pour maintenir en position une
ou plusieurs pièces entre elles afin de
réaliser des opérations diverses telles que
: Collage, Perçage, …

3- Fonctionnement de l’étau de modéliste

La semelle de l'étau (4) est fixée à un établi. L'utilisateur, entournantle levier (12) autour
de l'axe, fait translater le mors mobile (1) par rapport à la semelle (4) provoquant ainsi
l'écartement ou le rapprochement du mors mobile (1) par rapport au mors fixe (6).

4- Outillage
Photo Désignation
Tournevis plat

Clé six pans

Clé à fourche

Pince universelle

Marteau

Chasse goupille

5- Schéma de principe de l’installation photvoltaique

Courant continu
Utilisation en
continue
1
2
4

~ Utilisation en
3 alternatif
Courant alternatif
Figure -2-
Figure -1-

DS1 //1ère sec // 21-22// technologie 2/6

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Travail demandé

1ère partie : analyse fonctionnelle externe

1- Modéliser le système « mini étau » en se référant à la liste des termes suivante :

Maintenir – étau de modéliste – pièces à maintenir – pièces maintenues – opérateur

…………………...............
.
…………………....................... ………………….......................
………………………………..

………………….......................

2ème partie : définition graphique d’un produit

1- Identifier, en cochant la réponse juste, le dessin technique représenté à la page 1.

Dessin de définition Dessin d’ensemble

2- Quel est le rôle de la vis (9) ?

……………………………………………………………………………………………
3- Identifier les mouvements d’entrée et de sortie du mécanisme
• Mouvement d’entrée : …………………………………………………………
• Mouvement d’entrée : …………………………………………………………

4- On donne ci-dessous une représentation en éclaté du mécanisme. Numéroter les

différentes pièces en se reportant au dessin d’ensemble (page 1).

DS1 //1ère sec // 21-22// technologie 3/6

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5- On admet que l’étau de modéliste peut être décomposé en 2 sous ensemble (SE1) et
(SE2) et l’ensemble des pièces {2-15}.
a- Compléter les deux sous ensemble par l’écriture des repères des pièces qui
manquent.
• SE1 = {1– 8 - ….- 5- 10- ….- 11- ….- …. }

SE1

• SE2 = {6 - ….- 9 - 4.- …. }

SE2

b- On donne ci-dessous le graphe de montage de l’étau de modéliste (Ensemble E).

• Quel est le support de cet assemblage ?

SE1 E
………………………………………………
• Citer, dans l’ordre chronologique croissant, SE2
les trois autres composants.
2
……………………………………………
15

c- Compléter le graphe de montage du sous ensemble SE1

1 SE1

……..

…….

11

12

13

…….
14

DS1 //1ère sec // 21-22// technologie 4/6

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6- Compléter la gamme de démontage du sous ensemble SE2 en se reportant aux outils
donnés au dossier technique (paragraphe 4):

Pièce Opération 1 2 3 4 Outillage

……. Dévisser (3) ………………………………..
……. Enlever (6) de (……) À la main
……. ……………………. (9) ………………………………..
……. ………. (7) de (……) ………………………………..

3ème partie : Énergies mises en œuvre

1- Rappeler les deux familles des énergies
• Énergies ……………………………………….. qui sont inépuisables
• Énergies ……………………………………….. qui sont inépuisables

2- Relier par des flèches

Source Forme Caractéristique

Pétrole • • Nucléaire • • Non renouvelable
Eau • • Photovoltaïque •
Vent • • Chimique •
Soleil • • Mécanique • • Renouvelable
Uranium •

3- L’atelier est alimenté en énergie électrique provenant d’un réseau photovoltaïque dont le
schéma de principe est donné au paragraphe 5 (figure 1) du dossier technique.
a- Identifier les différents éléments et leurs fonctions en reliant par des flèches

N° Nom Fonction
1 ▪ ▪ Batteries ▪ • Contrôler la charge/décharge

2 ▪ • Régulateur ▪ • Stocker l’We

3 ▪ • Onduleur ▪ • Produire l’We

4 ▪ • Panneau PV ▪ • Convertir DC/AC

b- Les panneaux PV sont associés en série/parallèle.

▪ Compéter sur la figure suivante le câblage selon le type d’association et indiquer la tension
aux bornes d’un réseau de panneaux PV (URPV) par une flèche et son expression
correspondante en fonction de la tension aux bornes d’un panneau UPPV.

DS1 //1ère sec // 21-22// technologie 5/6

Nom & Prénom : ……………………………………………………………………………………………………………..1S ………. N°……..
 On admet qu’une cellule PV produit 3 W sous 0.5 V.

▪ Calculer l’intensité de courant débité par une cellule PV (ICPV)

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
▪ Calculer la tension aux bornes d’un module PV (UMPV) (voir figure 2 dossier technique
paragraphe 5).
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
▪ En déduire la tension aux bornes d’un panneau photovoltaïque UPPV
………………………………………………………………………………………………………
▪ Calculer la puissance produite par un panneau PV.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
▪ En déduire le courant que débite un panneau PV.

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

BON TRAVAIL ‫عمال موفقا‬

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