UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA

FACULTAD DE INGENIERÍA CULIACÁN

LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL

Tratamiento de Aguas Residuales
Tipo de asignatura:
Grupo disciplinar y su objetivo:
Área académica:
Objetivo general de la asignatura:
SEMESTRE:
Créditos: 6
Conocimiento previo necesario:
Proporciona bases para:
Fecha de última actualización:
ASIGNATURA:
1. INFORMACIÓN GENERAL:
Obligatoria: Selectiva: X
Ingeniería Aplicada:
Proyectar y diseñar sistemas, componentes y/o procedimientos que
satisfagan necesidades y metas preestablecidas, cimentados con el
diseño, creatividad, metodología, factibilidad, análisis, seguridad, estética,
economía e impacto social.
Ingeniería Ambiental
Describir los procesos y conceptos generales de los tratamientos de las
aguas residuales, conocer la caracterización y cuantificación de las aguas
residuales, comprender los conceptos de pretratamiento y tratamientos
primarios y secundarios, conocer los diferentes tipos de tratamiento
biológico, así como los tratamientos de lodos, conocer la normatividad
vigente para el tratamiento y reuso de las aguas residuales.
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Duración hora/sem/mes: 3 Teoría: 45 Práctica: 0
Química Básica, Ingeniería Ambiental
Mayor acentuación en los problemas ambientales
Agosto del 2006.

2. CONTENIDOS:
Unidad Temas Horas
I 1.- Introducción 5
1.1.- Principios y conceptos generales
1.2.- Aguas residuales, caracterización y cuantificación
II 2.- Pretratamiento 10
2.1.- Cribado y desarenado
2.2.- Teoría de la sedimentación
2.3.- Tipos de clarificadores
III 3.- Tratamiento biológico 25
3.1.- Principios de procesos biológicos
3.2.- Estudios de tratabilidad
3.3.- Procesos biológicos aerobios en suspensión
3.4.- Procesos biológicos aerobios en película fija
3.5.- Procesos de tratamiento anaerobio
3.6.- Tratamiento biológico de lodos
IV 4.- Legislación 5
4.1.- Reglamentos de descarga y reuso

3. SUGERENCIAS METODOLÓGICAS
Exposición del profesor frente a grupo, combinando conferencias, cuestionamiento y estrategias para el aula,
organización por pequeños equipos, actividades interdisciplinarias y de evaluación. En cuanto a estrategias

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centradas en el aprendiz se usará el aprendizaje basado en problemas y el uso de ilustraciones.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Asistencia 10 %, Tareas 10 %, exámenes 80 %. Además la evaluación de los alumnos al profesor en función del
cumplimiento de los objetivos del curso, conocimiento de los temas y recursos didácticos.

5. FUENTES DE INFORMACIÓN BÀSICA Y COMPLEMENTARIA

1.- Davis M. L.; Cornwell D. A.; 1991; Introduction to Environmental Engineering; McGraw-Hill;
International Edition.

2.- Davis L. M., Masten J. S.; 2005; Ingeniería y Ciencias Ambientales; 1° Edición en español; McGraw
Hill.

3.- Hammer M. J.; 1975; Water and Wastewater Technology; JOHN WILEY & SONS, INC.

4.- Masters G. M.; 1998; Introduction to Environmental Engineering and Science; Prentice Hall; 2°
Edition.

5.- Metcalf & Eddy; 1991; Wastewater Engineering: treatment, disposal, reuse; McGraw-Hill; USA.

6.- Metcalf & Eddy; 1996; Ingeniería de Aguas Residuales: tratamiento, vertido, reutilización; McGraw-
Hill; USA.

7.- NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-001-SEMARNAT-1996 (ANTERIORMENTE CONOCIDA

COMO NOM-001-ECOL-1996), QUE ESTABLECE LOS LIMITES MAXIMOS PERMISIBLES DE
CONTAMINANTES EN LAS DESCARGAS DE AGUAS RESIDUALES EN AGUAS Y BIENES
NACIONALES.

8.- NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-002-SEMARNAT-1996 (ANTERIORMENTE CONOCIDA

COMO NOM-002-ECOL-1996), QUE ESTABLECE LOS LÍMITES MÁXIMOS PERMISIBLES DE
CONTAMINANTES EN LAS DESCARGAS DE AGUAS RESIDUALES A LOS SISTEMAS DE
ALCANTARILLADO URBANO O MUNICIPAL.

9.- NOM-003-SEMARNAT-1997 (ANTERIORMENTE CONOCIDA COMO NOM-003-ECOL-1997),

QUE ESTABLECE LOS LÍMITES MÁXIMOS PERMISIBLES DE CONTAMINANTES PARA LAS
AGUAS RESIDUALES TRATADAS QUE SE REUSEN EN SERVICIOS AL PÚBLICO.

10.- Peavy H.S., Rowe D.R., Tchobanoglous G., 1985, ENVIRONMENTAL ENGINEERING,
McGRAW-HILL.

6. RESPONSABLES DE ELABORACIÓN DEL PROGRAMA:

1. VÍCTOR MEZA VARGAS
2. MIGUEL ANGEL DÍAZ IBARRA
3. EVANGELINA LEY AISPURO
4. ESPERANZA PONCE TORRECILLAS