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SUJET BEPC 2021

A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES


EXRECICE 1

On donne dans ℝ, le système d’inéquations :

𝒙 − 𝟑 > 𝟑𝒙 − 𝟐
{
𝒙 − 𝟔 ≤ 𝟑𝒙 + 𝟐

Choisis puis recopie la réponse juste parmi les solutions proposées ci-dessous :

a) 𝑺 = ]−∞; −𝟒]
𝟏
b) 𝑺 = [−𝟒; − 𝟐[
𝟏
c) 𝑺 = [− 𝟐 ; +∞[

EXERCICE 2

A l’issue d’une composition trimestrielle, le professeur de mathématiques récapitule les notes des élèves d’une
classe de 3ème dans le tableau ci-dessous :

Notes 3 5 8 12 16
Effectifs 2 3 7 5 3

a) Calcule l’effectif total ;


b) Représente par un diagramme en bâtons cette série statistique.

EXERCICE 3

On considère la fonction affine 𝒈 définie par : 𝒈(𝒙) = −𝟐𝒙 + 𝟏

a) Donne le sens de variation de 𝒈 ;


b) Dans un plan muni d’un repère orthonormé (𝒐, 𝒊⃗, 𝒋⃗) : trace la droite (𝚫) la droite représentative de 𝒈.

PROBLEME A

𝑪 = (𝒙 − 𝟐)(𝟑𝒙 − 𝟏) + 𝒙𝟐 − 𝟒

1. Développe, réduis et ordonne 𝑪 suivant les puissances décroissantes de 𝒙 ;


2. Factorise 𝑪 ;
3. Calcule la valeur numérique de 𝑫 = 𝟒𝒙𝟐 − 𝟕𝒙 − 𝟐 pour 𝒙 = √𝟐 ;
4. Sachant que 𝟏, 𝟒𝟏𝟒 < √𝟐 < 𝟏, 𝟒𝟏𝟓 ; détermine un encadrement du réel 𝒎 = 𝟔 − 𝟕√𝟐 à 𝟏𝟎−𝟐
près.

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES
EXERCICE 1

Définis les objets géométriques : hauteur et médiatrice d’un triangle.

EXERCICE 2

𝑺𝑨𝑩 est un cône de révolution de centre 𝑶, de hauteur 𝑺𝑶 = 𝟖 𝒄𝒎 et de rayon 𝑶𝑩 = 𝟑𝒄𝒎.


Représente en perspective cavalière ce cône de révolution. On donne le coefficient de réduction 𝟎, 𝟓 et
l’angle d’inclinaison 𝟒𝟓°.

EXERCICE 3

Dans un plan muni d’un repère orthonormé ; on donne les points 𝑨(𝟏; −𝟐) ; 𝑩(−𝟏; −𝟏) ; et 𝑪(𝟓; −𝟒).

a) Calcule les composantes scalaires des vecteurs ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗


𝑨𝑩 et ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑪.
b) Ecris une équation cartésienne de la droite (𝑫) passant par les points 𝑨 et 𝑩.

PROBLEME B

CIRE est un carré de centre 𝑶 et de côté 5cm.

1. Construis la figure ;
2. Calcule 𝑪𝑹 ;
3. Construis le point A, image de 𝑶 par la symétrie orthogonale d’axe (𝑪𝑰) puis le point B, image de 𝑶 par
la symétrie orthogonale d’axe (𝑪𝑬) ;
4. ;
5. Identifie le triangle 𝑶𝑩𝑨.
SUJET BEPC 2020
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes :

a. |𝒙 × 𝒚| = |𝒙| × |𝒚|
b. |𝒙 − 𝒚| ≤ |𝒙| − |𝒚|
𝒙 𝒙
c. |𝒚| ≤ |𝒚| 𝒂𝒗𝒆𝒄 𝒚 ≠ 𝟎
d. |𝒙 + 𝒚| ≥ |𝒙| + |𝒚|

EXERCICE 2

On considère l’expression algébrique suivante :

𝑬 = (𝟑𝒙 − 𝟐) − (𝒙𝟐 − 𝟐𝟓)

a. Factorise𝑬.
b. Résous dans R l’équation : (𝒙 + 𝟓)(𝟐𝒙 + 𝟑) = 𝟎

Exercice 3

F est une fonction affine définie dans R telle que :

𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙 − 𝟒

a. Donne le sens de variation de f.


b. Dans un plan muni d’un repère orthonormé(𝑶, 𝒊, 𝒋), représente graphiquement la fonction 𝒇.

PROBLEME A

A l’issue d’un devoir de mathématiques en classe de 3ème le professeur récapitule les notes dans le tableau ci-
après.

Note(en classe) [𝟎; 𝟒[ [𝟒; 𝟖[ [𝟖; 𝟏𝟐[ [𝟏𝟐; 𝟏𝟔[


Centre de classe
Effectif 𝟔 𝟐 𝟓 𝟕
1. Calcule l’effectif total.
2. Recopie et complète ce tableau statistique.
3. Détermine l’amplitude de cette série statistique
4. Représente par un histogramme cette série statistique.

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

Recopie et complète le texte par l’un des notes suivants : perpendiculaire, médiane, milieu, hauteur.

La………….. d’un triangle c’est toute droite qui passe par son sommet et par le ……….du coté à ce sommet.

La …………. D’un triangle c’est toute droite qui passe par un sommet et qui est ……….. au support du côté opposé à
ce sommet.

EXERCICE 2

Dans un plan muni d’un repère orthonormé . On considère le point 𝑨(𝟐, −𝟏) et le vecteur 𝒗 ⃗⃗ (𝟑; −𝟏). Ecris
une équation cartésienne de la droite (𝑫) passant par le point A et de vecteur directeur ⃗𝒗⃗.

Exercice 3

ABCD est un rectangle tel que : 𝑨𝑩 = 𝟔𝒄𝒎 et 𝑩𝑪 = 𝟑𝒄𝒎. B et M sont des images respectives de A et C par
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗.
la translation du vecteur 𝑩𝑫

a. Construire la figure
b. Identifie le parallélogramme ACMB.

PROBLEME B

𝑴𝑵𝑷 est un triangle tel que 𝑴𝑵 = 𝟒𝒄𝒎 ; 𝑴𝑷 = 𝟑𝒄𝒎 et 𝑵𝑷 = 𝟓𝒄𝒎.

1. Construis la figure que tu complèteras au fur et à mesure.


2. Démontre que ce triangle est rectangle.
3. Soit H le projeté orthogonal de M sur NP.
Calcule 𝑵𝑯 et 𝑴𝑯.
SUJET BEPC 2019
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
SUJET BEPC 2018
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
SUJET BEPC 2017
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
SUJET BEPC 2016
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
SUJET BEPC 2015
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
SUJET BEPC 2014
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
SUJET BEPC 2013
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
SUJET BEPC 2012
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
SUJET BEPC 2011
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
SUJET BEPC 2010
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
PARTIE
B
CORRIGE
CORRIGE BEPC 2021
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

Choisissons la bonne réponse :

𝟏
𝒙 − 𝟑 > 𝟑𝒙 − 𝟐 −𝟐𝒙 > 𝟏 𝒙 < −
{ ⟺{ ⟺{ 𝟐
𝒙 − 𝟔 ≤ 𝟑𝒙 + 𝟐 −𝟐𝒙 ≤ 𝟖
𝒙 ≥ −𝟒

𝟏
−𝟒 −
𝟐 𝟎

D’où la bonne réponse est :

𝟏
𝒃) 𝑺 = [−𝟒; − [
𝟐

EXERCICE 2

a. Calculons l’effectif total : Soit 𝑵 l’effectif total. D’après le cours l’effectif total est la somme des effectifs
partiels :

Effectifs 2 3 7 5 3
𝒏𝒊 𝒏𝟏 𝒏𝟐 𝒏𝟑 𝒏𝟒 𝒏𝟓

𝑵 = ∑ 𝒏𝒊 = 𝒏𝟏 + 𝒏 𝟐 + 𝒏𝟑 + 𝒏𝟒 + 𝒏𝟓
𝒊=𝟏

⟺ 𝑵 = 𝟐 + 𝟑 + 𝟕 + 𝟓 + 𝟑 = 𝟐𝟎

𝑵 = 𝟐𝟎

b. Représentation de la série
Effectifs

Notes

EXERCICE 3

a. Sens de variation de la fonction 𝒈


𝒈(𝒙) = −𝟐𝒙 + 𝟏

𝒈 est de la forme 𝒈(𝒙) = 𝒂𝒙 + 𝒃 avec 𝒂 = −𝟐 et 𝒃 = 𝟏. 𝒈 est donc une fonction affine.


Comme 𝒂 = −𝟐 < 𝟎 alors la fonction 𝒈 est une fonction décroissante.

b. Représentation de la fonction 𝒈

La fonction a été identifiée comme une fonction affine. Le graphe d’une fonction affine étant une droite par
conséquent, la représentation graphique de 𝒈 est une droite.
Table de valeurs : Pour 𝒙 = 𝟎 , 𝒈(𝟎) = −𝟐(𝟎) + 𝟏 = 𝟏 et pour 𝒙 = 𝟏 , 𝒈(𝟏) = −𝟐(𝟏) + 𝟏 = −𝟏
𝒙 𝟎 𝟏
𝒈(𝒙) 𝟏 −𝟏

D’après la table des valeurs la droite représentative de g passe par les points de coordonnées (𝟎; 𝟏) et (𝟏; −𝟏)

PROBLEME A

1. Dfgs
𝑪 = (𝒙 − 𝟐)(𝟑𝒙 − 𝟏) + 𝒙𝟐 − 𝟒
⟺ 𝑪 = 𝒙 × 𝟑𝒙 − 𝒙 × 𝟏 − 𝟐 × 𝟑𝒙 + 𝟐 × 𝟏 + 𝒙𝟐 − 𝟒
= 𝟑𝒙𝟐 − 𝒙 − 𝟔𝒙 + 𝟐 + 𝒙𝟐 − 𝟒
= 𝟑𝒙𝟐 + 𝒙𝟐 − 𝒙 − 𝟔𝒙 + 𝟐 − 𝟒
= 𝟒𝒙𝟐 − 𝟕𝒙 − 𝟐
2. Factorisons C

𝑪 = (𝒙 − 𝟐)(𝟑𝒙 − 𝟏) + 𝒙𝟐 − 𝟒 = (𝒙 − 𝟐)(𝟑𝒙 − 𝟏) + (𝒙
⏟ 𝟐 − 𝟒)
𝒂𝟐 −𝒃𝟐
= (𝒙 − 𝟐)(𝟑𝒙 − 𝟏) + ⏟
(𝒙 − 𝟐)(𝒙 + 𝟐)
(𝒂−𝒃)(𝒂+𝒃)
(𝒙 − 𝟐)(𝟑𝒙 − 𝟏) + ⏟
=⏟ (𝒙 − 𝟐)(𝒙 + 𝟐)
𝒌×𝒂 𝒌×𝒃
𝒌
=⏞
(𝒙
⏟ − 𝟐) [(𝟑𝒙 − 𝟏) + (𝒙 + 𝟐)] = (𝒙 − 𝟐)(𝟑𝒙 + 𝒙 + 𝟐 − 𝟏) = (𝒙 − 𝟐)(𝟒𝒙 + 𝟏)
𝒌 × (𝒂 + 𝒃)
= (𝒙 − 𝟐)(𝟒𝒙 + 𝟏)
AUTRE METHODE : Cherchons plus loin !

D’après la question précédente :

𝑪 = 𝟒𝒙𝟐 − 𝟕𝒙 − 𝟐 = 𝟒𝒙𝟐 − 𝟖𝒙 + 𝒙 − 𝟐

= (𝟒𝒙𝟐 − 𝟖𝒙) + (𝒙 − 𝟐) = (𝟒𝒙


⏟ ×𝒙−⏟
𝟒𝒙 × 𝟐) + (𝒙 − 𝟐)
𝒌×𝒂 𝒌×𝒃
𝟒𝒙 × (𝒙 − 𝟐) + (𝒙 − 𝟐) = ⏟
=⏟ (𝒙 − 𝟐) × 𝟒𝒙 + ⏟
(𝒙 − 𝟐) × 𝟏 = ⏟
(𝒙 − 𝟐)(𝟒𝒙 + 𝟏)
𝒌 × ( 𝒂 − 𝒃) 𝒌′ × 𝒄 𝒌′ × 𝒅 𝒌′ × ( 𝒄 + 𝒅)
𝑪 = (𝒙 − 𝟐)(𝟒𝒙 + 𝟏)

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

Dans un triangle :

La hauteur : c’est toute droite qui passe par un sommet et qui est perpendiculaire au support du coté opposé à ce
sommet.

La médiatrice : c’est toute droite qui passe par le milieu d’un coté et qui est perpendiculaire au support de ce même
côté.

EXERCICE 2

EXERCICE 3

a. Composantes scalaires de ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗


𝑨𝑩 et ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑪

𝑨(𝟏; −𝟐) ; 𝑩(−𝟏; −𝟏) ; et 𝑪(𝟓; −𝟒)

𝒙𝑩 − 𝒙𝑨 −𝟏 − (𝟏) −𝟏 − 𝟏 −𝟐 −𝟐
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑩 = (𝒚 − 𝒚 ) = ( )=( ) = ( ) ⟹ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑩 = ( )
𝑩 𝑨 −𝟏 − (−𝟐) −𝟏 + 𝟐 𝟏 𝟏
𝒙𝑪 − 𝒙𝑨 𝟓 − (𝟏) 𝟓−𝟏 𝟒 𝟒
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑪 = (𝒚 − 𝒚 ) = ( )=( ) = ( ) ⟹ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑪 = ( )
𝑪 𝑨 −𝟒 − (−𝟐) −𝟒 + 𝟐 −𝟐 −𝟐

b. ,gd

𝒚𝑩 − 𝒚𝑨 𝟏 𝟏 𝟏
𝒂= = =− ⟹ 𝒚= − 𝒙+𝒃
𝒙𝑩 − 𝒙𝑨 (−𝟐) 𝟐 𝟐

𝟏 𝟏 𝟑
−𝟐 = − × (𝟏) + 𝒃 ⟹ 𝒃 = −𝟐 + = −
𝟐 𝟐 𝟐
𝟏 𝟑
𝒚=− 𝒙−
𝟐 𝟐

PROBLEME B
CORRIGE BEPC 2020
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
CORRIGE BEPC 2019
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES (10 points)

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
CORRIGE BEPC 2018
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
CORRIGE BEPC 2017
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
CORRIGE BEPC 2016
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
CORRIGE BEPC 2015
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
CORRIGE BEPC 2014
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
CORRIGE BEPC 2013
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
CORRIGE BEPC 2012
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
CORRIGE BEPC 2011
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B
CORRIGE BEPC 2010
A- ACTIVITES NUMERIQUES ET DIVERSES

EXRECICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME A

B- ACTIVITES GEOMETRIQUES

EXERCICE 1

EXERCICE 2

Exercice 3

PROBLEME B

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