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RAPPORT DE
STAGE
1. Moyens et méthodes
Outil utilisé pour la réalisation des activités
Outil utilisé pour l’auto évaluation
Résultats :
capacités acquises
difficultés rencontrées
Discussion et conclusion :
Développement d’un cas clinique
Conclusion
Introduction
Dans le cadre de la formation en soins infirmiers, nous
(ISPITS).
Nous avons effectué notre stage au niveau du centre
Définition
PEDIATRIE
1. Médecine des enfants.
2.est une spécialité médicale qui se consacre à l’enfant, depuis la vie intra-
utérine jusqu’à la fin de l’adolescence. En s’intéressant à l’alimentation et en
suivant la croissance et l’évolution de l’enfant, la pédiatrie exerce un rôle
important de prévention et de détection, et s’attache à diagnostiquer et
à traiter les pathologies qui peuvent affecter sa santé.
Présentation de service
Personnels
Un infirmier chef Des infirmiers
Des médecins internes 2 femmes de ménage
Des nutritionnistes et diététiques Des stagiaires
La structure du service
1-Locaux:
Bureau de l’infirmier Salle de soin
chef et des médecins. Vestiaire
Salle de repos Toilettes
Salle de nébulisation Salles d’hospitalisation
2- Capacité litière: 28 lits répartis dans 7 salles
Difficultésrencontrés
L'insuffisance en matériels (les gants, les bavettes, les tubes ..)
Courte période de stage qui diminue la qualité d'apprentissage
Le manque des objectifs qui nous s'empêche de métriser
Pointsforts de stage
L'esprit de travailler en groupe
Il offre a l'étudiant une idée générale sur les activités professionnels exércées
L'apprentissage des soins infirmiers
Conclusion
Le service de la Pédiatrie est un pavillon dont il prend en charge la tranche
d’âge la plus fragile et sensible d’où la nécessité de prêter un grand
intérêt lors des étapes de PEC : traitement ; prélèvement ; soins
d’hygiène ; … les règles d’asepsie et le dosage sont des éléments à
prendre en compte