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L’EXAMEN FINAL DE FRANÇAIS

Les verbes

Le présent
Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
-ER e es est ons ez ont
-IR is is it issons issez issent
-RE s s - ons ez ent

Le passé compose
• Former du présent d’avoir ou être + le participe passé du verbe
o Les participes passé: -ER = é; -IR = i; -RE = u
o Verbes avec être : DR MRS VANDER TRAMP = utilise l’accord!
• Utiliser pour décrire une action au passé qui est achevé ou une série d’actions

L’impératif
• Former du présent de tu, nous et vous
• Utiliser pour donner des commandes et pour donner des suggestions
Parler Finir Vendre Avoir Être Savoir
Tu Parle Finis Vends Aie Sois Sache
Nous Parlons Finissons Vendons Ayons Soyons Sachons
Vous Parlez Finissez Vendez Ayez Soyez Sachez

L’imparfait
• Former de nous au présent – ‘ons’ + les terminaisons
o Je – ais Nous - ions
Tu – ais Vous - iez
Il/Elle – ait Ils/Elles – aient
o J’avais; j’étais
• Utiliser pour faire une description ou décrire une habitude non-achevée

Le plus-que-parfait
• Former de l’auxiliaire à l’imparfait + le participe passé
o J’avais mangé; j’étais sorti(e)
• Utiliser pour décrire une activité au passé qui précède un autre

Le futur antérieur
• Former de l’auxiliaire au futur simple + le participe passé
o Elle aura déjà quitté; je serai parti(e)
• Utiliser pour décrire une action au futur qui se termine avant l’autre et avec les
conjonctions
Le futur simple
• Former avec l’infinitif du verbe + les terminaisons
o Je – ai Nous - ons
Tu – as Vous - ez
Il/Elle – a Ils/Elles – ont
o Je parlerai; tu finiras; il prendra
• Les verbes irréguliers :
J’irai Je verrai Je voudrai Je devrai
J’aurai Je courrai Je viendrai Je boirai
Je saurai Je mourrai Je tiendrai Je dirai
Je serai Je pourrai
Je ferai J’enverrai

Le conditionnel présent
• Former du radical du futur simple + les terminaisons de l’imparfait
Terminaisons Parler Vendre Avoir Être
Je ais parlerais vendrais aurais serais
Tu ais parlerais vendrais aurais serais
Il/Elle ait parlerait vendrait aurait serait
Nous ions parlerions vendrions aurions serions
Vous iez parleriez vendriez auriez seriez
Ils/Elles aient parleraien vendraient auraient seraient
t

Le conditionnel passé
• Former de l’auxiliaire au conditionnel présent + le participe passé
o J’aurais voulu; je serais allé(e)

Les phrases hypothétiques


1. Si + présent  présent
 futur simple
 impératif
2. Si + imparfait  conditionnel présent
3. Si + plus-que-parfait  conditionnel passé

Le participe présent
• Former de ‘nous’ au présent – ‘ons’ + ‘ant’
o en marchant, en ayant, en étant, en sachant
• Utiliser pour indiquer une action qui se passe en même temps qu’un autre

Le participe passé composé


• Former de l’auxiliaire au participe présent + le participe passé
o Ayant marché, étant arrivé, s’étant habillé
• Utiliser pour décrire une action qui se passe avant une autre
Le participe passé à valeur d’adjectif
• Le participe passé s’accorde avec le nom; sans auxiliaire
o La chemise rangée
• Le participe passé apposé : C’est séparé du groupe nominal par une virgule
o Arrivés à Paris, ils sont allés au Louvre.

L’infinitif/ les verbes de perceptions


• Former de la forme base d’un verbe; non-conjuguée
• Utiliser – Après un verbe de modalité
 devoir, pouvoir, savoir, vouloir, falloir
- Après un verbe de perception et d’apparence
a) voir, regarder : J’ai vu grandir ses enfants.
b) entendre, sentir : J’ai senti un moustique me piquer.
c) sembler, paraître : Cet étudiant semble tout savoir.
d) s’imaginer : Dans dix ans, je m’imagine travailler en Afrique.

Le présent du subjonctif
• Former avec ‘ils’ au présent – ‘ent’ + les terminaisons
Terminaisons Parler Finir Répondre Avoir Être
Que je e parle finisse réponde aie sois
Que tu es parles finisses répondes aies sois
Qu’il/elle e parle finisse réponde ait soit
Que nous ions parlions finissions répondions ayons soyons
Que vous iez parliez finissiez répondiez ayez soyez
Qu’ils/elles ent parlent finissent répondent aient soient
o Les verbes irréguliers :
Aller – j’aille; nous allions Faire – je fasse; nous fassions
Vouloir – je veuille; nous voulions Savoir – je sache; nous sachions
Pouvoir – je puisse; nous puissions Valoir – je vaille; nous valions
Falloir – il faille Pleuvoir – il pleuve
• Utiliser le subjonctif:
1. Toujours précéder du mot « que »
2. Exprime une action de la pensé/incertitude; quelque chose pas concrète
3. Avec la forme négative ou interrogative des verbes croire, penser, dire,
espérer, et trouver
• Utiliser l’indicatif après :
après que aussitôt que dès que depuis que croire que *
quand parce que puisque lorsque penser que*
pendant que peut-être que évident que annoncer que espérer que*
décider que informer que sembler que paraître que dire que *
claire que certain que probable que sûr que trouver que*
vrai que persuader que l’impression que convaincre que
Le subjonctif passé
• Former de l’auxiliaire au subjonctif + le participe passé
o J’aie parlé; Je sois sorti(e)
• Utiliser quand l’action de la proposition subordonnée (au subjonctif) vient avant
l’action de la proposition principale

Le passé simple
• Former du radical du verbe à l’infinitif + les terminaisons
-ER Parler -IR/-RE Finir Répondre
Je ai parlai is finis répondis
Tu as parlas is finis répondis
Il/Elle a parla it finit répondit
Nous âmes parlâmes îmes finîmes répondîmes
Vous âtes parlâtes îtes finîtes répondîtes
Ils/Elles èrent parlèrent irent finirent répondirent
• Les verbes irréguliers :
Groupe A : is, is, it, îmes, îtes, irent Groupe B: us, us, ut, ûmes, ûtes, urent
Infinitif Part. Passé Passé Simple
dire dit je dis
rire ri tu ris
suivre suivi il suivit
mettre mis nous mîmes
prendre pris vous prîtes
apprendre appris elles apprirent

Infinitif Part. Passé Passé Simple


avoir eu j’eus
boire bu tu bus
connaître connu il connut
courir couru nous courûmes
croire cru vous crûtes
devoir dû elles durent
• Totalement irréguliers : falloir fallu il fallut
Conduire – je conduisis lire lu je lus
pouvoir pu tu pus
recevoir reçu il reçut
résoudre résolu nous résolûmes
savoir su vous sûtes
vivre vécu ils vécurent
vouloir voulu elles voulurent
Construire – je construisis
Écrire – j’écrivis
Être – je fus *
Faire – je fis *
Mourir – je mourus
Naître – je naquis *
Voir – je vis
Venir – je vins, nous vînmes **
• Utiliser dans la littéraire (utiliser comme le passé composé), pas à l’orale

Les mots grammaticaux

Les pronoms relatifs


• Qui – joue le rôle du sujet; suivi d’un verbe
• Que – joue le rôle du complément du verbe; suivi d’un nom
• Dont – suivi d’un verbe ou une expression + « de »
o Avoir peur de, besoin de, parler de, souffrir de, fière de, agir de, etc.
• Où – réfère à un lieu ou un temps
• Quoi – « Ce à quoi »
• Lequel – suit une préposition et s’accorde avec son antécédent
o Formes contractés : lequel, laquelle, lesquels, lesquelles
o Précéder par « à » : auquel, à laquelle, auxquels, auxquelles
o Précéder par « de » : duquel, de laquelle, desquels, desquelles

Les compléments d’objets

me le lui y en
te la leur
se l’
nous les
vous

Les pronoms démonstratifs


masculin féminin
sing. celui celle
plur. ceux celles

Les pronoms indéfinis


• Aucun(e) – anyone, none
• Chacun(e) – each one, everyone
• Personne…ne – no one, not…anyone
• Plusieurs – several
• Rien…ne – nothing, not…anything
• Tout – réfère à l’ensemble des choses (everything/all)
 Tous/ toutes – réfère à l’ensemble des personnes
Les expressions de négation
• Ne…jamais – signifie en aucun temps
• Ne…rien – signifie nulle chose
• Ne…nulle part – signifie en aucun lieu
• Ne…personne – signifie nul
• Ne…plus – signifie une négation définitive
• Ne…aucun – signifie nul; peut être utiliser avec plus ou jamais