HOSPITAL PSIQUIATRICO

PSICOLOGIA
BENDER
NUMERO DE HOJAS

UNA HOJA: Plantación y organización en las tareas.

MAS DE DOS HOJAS: incapacidad para planear las situaciones que se le presentan, es
característico de los psicopáticos.

ORDEN

ORDEN METODICO: la distribución de los dibujos indica cuidado y a veces una

premeditación compulsiva. Esto es un índice de control intelectual y adaptación a la
realidad. En el adulto requiere un mínimo de promedio intelectual.

ORDEN LOGICO: la planeación de la distribución es evidente, pero con mayor

flexibilidad y espontaneidad; la secuencia es aun correcta, pero surgen
modificaciones en el planteamiento de acuerdo con los dibujos en particular y la
distribución en el espacio; pero en general existe un balance rítmico. Es un índice de
salud y adaptación en personas que tienen buenas reacciones anticipatorias y
espontaneidad de la personalidad.

ORDEN IRREGULAR: La colocación de los dibujos en el papel esta fuera de secuencia,

mas acorde con la porción del espacio que con los requerimientos del buen plan. Esto
es característico de los records Psiconeuroticos y menos frecuente en casos de
psicosis.

ORDEN CAOTICO: La distribución de los dibujos es confusa, caótica, sin ningún plan
preestablecido; los dibujos son garabateados todos sobre una página o paginas y
pueden estar sobrepuestos o pegados. Esto es típico de procesos psicóticos, puede
presentarse en casos de organicidad.

ORDEN METODICO DEMASIADO RIGIDO: Obsesivo.

La disposición de las figuras en el papel revela, en parte su orientación general

respecto al ambiente. Algunas personas colocan la 1a. figura en el centro de la hoja
y las siguientes abajo; cuando se les acaba el papel empiezan a dibujar en la parte
superior. Así procede la mayoría, mientras no se acumulen y confundan las figuras,
no hay motivo de considerarlo anormal.

Tal incertidumbre ocurre también cuando la persona coloca sus dibujos en todas las
orillas de la hoja, alrededor, dejando en blanco el centro. Esto y dibujarlas en la mitad
superior de la hoja, (reproducciones pequeñas, muy cercanas casi amontonadas)
indican un esfuerzo por hallar la seguridad en la continuidad.

Falta de plantación: Sujetos normales muy ansiosos, van muy bien, pero a voltear la
hoja se desorganizan.
Una hoja para cada dibujo: Impulsividad y falta de control
Figura A en el extremo superior izquierdo de la hoja y las restantes debajo, ordenada
y sucesivamente: meticulosidad exagerada.
Figuras separadas entre si, por trazos que las encierran en apartados distintos: Su
meticulosidad revela una necesidad de hallar seguridad, un esfuerzo por compensar
ansiedad e incertidumbre.
Figuras colgadas de los cantos del papel (amontonadas en la parte superior de la
hoja): Necesidad de adherirse a cualquier apoyo que el ambiente proporcione, temor
a situarse en el centro del escenario de una manera independiente y confiado.
Ejecución demasiado perfecta: hechos con un control y cuidado inusitados:
esquizofrénicos incipientes o pacientes en los que se esta iniciando un trastorno
orgánico. El extraordinario cuidado con que proceden refleja sus esfuerzos por
mantenerse frente a la inminente desorganización. Este tipo de producciones
corresponde en general a paresias incipientes.

COLISION:
Es cuando dejan un espacio muy pequeño entre una figura y otra por lo regular son
personas hostiles, impulsivas, con baja capacidad de organización; en algunos casos
se presenta rebeldía, personas que hacen las cosas como les da la gana.

Siete figuras en choque: posible lesión en el lóbulo parietal derecho, además el trazo
es muy tenue y no hay cierre en las figuras.

SUPERPOSICION:
Es cuando empalma una figura sobre otra.
Existe pobre organización yoica, posiblemente por una lesión cerebral. Sin embargo
denota más claramente la hostilidad e impulsividad del sujeto.

Existe también falta de atención a los límites, falta de preocupación por los demás,
agresividad con el ambiente. Puede tratarse de esquizofrénicos o pacientes orgánicos
incapacitados para captar las relaciones, o que sufren confusión en los limites del
propio cuerpo.

MARGEN:

Uso del filo del papel como guía para algunos o todos los dibujos: Necesidad de una
ayuda externa (mecánica) como factor estabilizador, como una compensación por la
perdida o falta de control.
Seis o siete figuras dibujadas a un cuarto de pulgada respecto al margen: impulsos
internos no controlados, se percibe inadecuada respecto de su medio, con cierta
cantidad manifiesta de ansiedad.

TAMAÑO:

Figuras grandes: falta de control y de inhibición, índice de sobre compensación,

correlacionado con el estado de humor y la manía existente. Índice de baja tolerancia
a la frustración, cuando la persona ha comenzado a perder el control de sus impulsos
y explota directamente sus necesidades internas.
Expansión del tamaño y vaguedad de control en el diseño: Posible lesión orgánica del
cerebro.
Expansión en el tamaño: algunos Psiconeuroticos y muchos hebefrenicos.
Figuras muy pequeñas: Tendencia al retraimiento, inhibición de la espontaneidad;
personas que no se atreven a liberar sus emociones ni a darles expresión directa, son
dependientes, existe una impotencia, inadecuación y sentimiento de ansiedad; son
personas emocionalmente bloqueadas. Revela estados depresivos o ansiosos.
Sujetos ambivalentes: ofrecen curiosas variaciones en sus reacciones, empiezan de
una manera impulsiva y de repente se inhiben, prosiguen algún tiempo de una
manera constreñida para volver a liberarse mas tarde. Ej.
Fig. 2 donde los redondeles varían de tamaño.
Figuras grandes: sujetos inmaduros, psicópatas y maniacos.
Figuras pequeñas, dibujadas en las orillas del papel: sentimiento de inferioridad.

Se permiten dos cambios en el tamaño durante la prueba, o sea, que empieza

pequeña y posteriormente se hacen grandes; mas de dos cambios indica
desorganización, inmadurez y falta de planeación.

Disminución muy marcada del tamaño de las figuras, se da, aunque menos
frecuentemente como parte del síndrome de lesión orgánica del cerebro.

CAMBIOS EN LA POSICION DEL PAPEL:

Rotación de la hoja de menos de 90 grados: sujeto egocentrista que le cuesta

trabajo adaptarse a las situaciones del medio.
Rotación de más de 90 grados: persona muy oposicionista al medio.

Personas muy ansiosas tienden a cambiar la hoja en cada dibujo, son hostiles y
tienen poco control de sus impulsos.

ROTACION DE LA TARJETA:

Rotación de 90 grados: personas oposicionistas, con poco control de sus impulsos;

estados ansiosos, pacientes con problemas de autoridad.
Rotación de 180 grados: deficiencia en el control psíquico debido a un cuadro
psíquico o a una lesión orgánica.

ROTACION DE LA FIGURA:

Incapacidad de mantener alineaciones horizontales: Sujetos incapaces de situarse en

el espacio o que se hallan deprimidos o eufóricos, respectivamente, (Fig. 2
desviaciones en curva hacia arriba o hacia abajo).

Rotación: cuando se hace un desplazamiento del eje principal sin mover la hoja o la
tarjeta.
Figura totalmente rotada: distorsión de la realidad, percepción grotesca que ocurre
en psicosis.

En las psicosis orgánicas, la rotación es parcial. La rotación es sinónimo de

desorientación e indica un proceso de disociación.

También se da rotación en sus situaciones neuróticas, donde no hay rupturas de las

figuras
Rotación de más de 180 grados: características oposicionistas.
Rotación de 5 a 15 grados hacia abajo: tendencias depresivas.
Rotación de una parte de la figura: lesiones orgánicas del cerebro.
Cuando los ejes básicos están apropiadamente orientados, pero las partes de la
figura están invertidas: desorientación negativismo, resistencia por parte del sujeto;
propio de algunos estados psicopáticos, psiconeurosis severas, y ciertos estados
psicóticos incipientes.
Rotación por trastornos de orientación espacial: niños pequeños, zurdos, niños con
dificultades en la lectura; y pacientes psicóticos y orgánicos.

FRAGMENTACION:

Fragmentos en las figuras: perdida de la integración o posible lesión-orgánica, sobre

todo de tipo funcional. (Más de siete figuras). También detecta procesos psicóticos en
la perdida de capacidad de análisis y síntesis, sobre todo cuando hay una baja
cantidad de abstracción.
Cuando son de cuatro a seis figuras: Problemas con la autoridad y sentimientos de
culpa.

REGRESION:
Es sustituir una figura por una forma más primitiva. Cambiar los puntos por
redondeles, garabatos, rayas, etc.

Primivitizacion y simplificación extrema: Cuando el desarrollo mental y emocional es

inmaduro, o cuando existe un estado de regresión considerable debido a una
psicosis o a un deterioro orgánico.

El grado de coordinación motora manifestado por el sujeto y la presencia o ausencia

de elementos extraños permiten establecer el diagnostico diferencial. Así los
deficientes mentales y los pacientes orgánicos suelen emplear la espiral cerrada en
todos los casos prácticamente, mostrando al mismo tiempo dificultades de
coordinación motora, trastornos de tipo rotativo y cierta tendencia a emplear el
estimulo en un plano concreto.

El paciente orgánico intenta a veces ahorrar energía sustituyendo por líneas

continuas las series de puntos cuya reproducción exige mayor esfuerzo.

El psicópata se caracteriza porque sus líneas no se cortan con precisión, ni se ajustan

a los trazos del modelo, sino que su producción es impulsiva y precipitada; Además
presentan una ausencia total de inhibición haciendo sus copias tan macrograficas
que ocupan varias hojas para completar el test.

ANGULACION:

Sustitución de las líneas de trazos o completar por puntos y el acusar o atenuar las
curvas: inestabilidad emocional.
Exageración de la ángulación: labilidad emocional.
Ángulos disminuidos: persona incapaz de responder a los estímulos emocionales y
ocupa para esto una intelectualización de sus emociones, pues su afecto esta
disminuido; en estos casos el control intelectual como un sustituto es un esfuerzo sin
éxito.
Ángulos acusados: sensación de inseguridad y esfuerzo por controlar un conflicto
subyacente.

CURVATURA:

Muchas curvas: demasiado sensible, tortuoso y quebrado.

Curvas trazadas con precisión, pero exageradas: esfuerzo inhibidor poco afortunado
por parte del sujeto, el cual presenta alternativas de impulsividad y rigidez; no puede
inhibir sus impulsos con facilidad.
Curvas muy aumentadas: rasgos de manía y exageración de sus afectos.
Curvas disminuidas: degradación emocional, afecto reducido, es decir hay
aplanamiento afectivo, esto esta también correlacionado con la superficialidad de las
experiencias emocionales.
Línea atenuada y rebajada que se prolonga: cierta indiferencia ante las exigencias
del ambiente, y un exceso de impulsividad.

ALTERACIONES EN LAS LINEAS:

Exageración y minimización de las líneas curvas, acentuadas o aplastadas; ángulos

acusados o redondeados: dificultades en el control de emociones.
Figuras precisas pero exageradas: esfuerzo fallido de inhibir, sujetos en los que
alterna la impulsividad y la rigidez.
Línea atenuada, esbozada, vacilante, casi IMPERCEPTIBLE: ansiedad, timidez y falta
de confianza en sí mismo.
Líneas impulsivas, enérgicas, fuertes, que casi rompen el papel: considerable
agresión e incluso hostilidad hacia el ambiente.
Líneas suaves: incapacidad para relacionarse con su medio ambiente (inseguridad),
incapacidad de establecer con firmeza lo que esta realizando. Sujetos aprehensivos y
temerosos.
Líneas marcadas: personas agresivas y con tendencia a actuar (acting out).
Líneas esbozadas, tenues: ansiedad, falta de auto confianza, vacilación.
Líneas impulsivas, enérgicas, fuertes: agresión y hostilidad frente al ambiente.
Línea firme y continua: modalidad inmediata entre ambos extremos.

PERSEVERACION:
Es cuando una persona tiene un estimulo (figura, gestalt) y lo conserva repitiéndolo
constantemente, o sea, no diferencia una gestalt de otra.

El diagnostico puede ser daño cerebral, pero es normal en niños de 6 años.

La perseveracion se presenta en: lesión orgánica, psicóticos con lesión y débiles

mentales; o también en estados neuróticos de tipo obsesivo.

La perseveración se asocia a la pérdida del control crítico y perdida de la realidad.

DIFICULTAD EN EL CIERRE:
La dificultad en el cierre de las figuras se observa mas frecuentemente en
Psiconeuroticos, especialmente cuando se presentan conflictos sexuales.

Algunos casos de lesión orgánica del cerebro revelan este fenómeno, y tienen una
pobre relación interpersonal, habiendo una desorganización visomotora.

Esto es significativo cuando hay 7 figuras con ángulos no cerrados.

A veces el no cerrar los ángulos representa abulia o inhabilidad para terminar la

prueba.

Forma especial de dificultad en el cierre: en los psicasténico, especialmente en la

figura 6 donde generalmente dibujan la horizontal con exactitud, pero dejan mas
abertura donde la línea vertical intercepta a la otra, o dejan una abertura en el cruce
con la vertical.

DIFICULTAD EN EL CRUCE:
Aparece cuando la persona presenta un bloqueo emocional y en ocasiones va
asociado a fobias, histerias, compulsiones o cuadros psicóticos.

Con esta dificultad se presenta el fenómeno de aplanamiento afectivo o también un

estado de tensión.

FRAGMENTACION DE LOS MODELOS:

La fragmentación por perturbación perceptual se da en desordenes orgánicos o en
esquizofrenia.

La fragmentación por perturbación motora: el sujeto suele verbalizar

espontáneamente sus limitaciones: trastornos orgánicos.

Destrucción de la gestalt original y reproducción de solamente una de sus partes, en

ocasiones, partes separadas de una misma figura: trastornos severos de la
personalidad que reflejan una baja capacidad de abstracción, incapacidad de
síntesis. Se asocia con frecuencia con lesiones orgánicas especialmente en lóbulos
frontales.

La fragmentación también ocurre en estados psicóticos deteriorados, cuando el

proceso disociativo ha avanzado bastante, el individuo pierde su capacidad
integrativa. Después rompen la figura dentro de componentes y únicamente
reproducen algunos de ellos.

DIFICULTAD EN FIGURAS SOBREPUESTAS:

Dificultad para el trazo de figuras contiguas, particularmente las sobrepuestas, como

la figura 7: rasgo característico de caso de lesiones orgánicas; los sujetos son
incapaces de reproducir con fidelidad las porciones de las figuras que se interceptan
entre si. Se trata especialmente de lesiones en lóbulos parietales y occipitales.

ELABORACION:
El estimulo sirve de disparador de las preocupaciones y necesidades del examinado y
lo lleva a una producción arbitraria.

Los esquizofrénicos llegan a ser absorbidos por los trastornos internos, de tal suerte
que destruyen las cualidades de la gestalt, usan números y símbolos para decorar l
figura y acrecentar. Este material frecuentemente ofrece valiosas sugestiones para
una más alta exploración psiquiátrica.

A veces uno de los pacientes al realizar uno de los modelos hacen otro dibujo sobre
el primero, con frecuencia se asocia a cuadros esquizofrénicos.

Sin embargo, se llegan a presentar las elaboraciones en cuadros maniacos y en

lesiones orgánicas.
ESQUEMATIZACION:
En algunas porciones de las figuras, de esbozos relativos a la prolongación de la
figura: frecuente correlación de disturbios sexuales, en especial figuras 7 y 8.A veces
es manifestación de masturbación.

AUSENCIA DE COORDINACION MOTRIZ:

Incapacidad del sujeto para copiar los ángulos, en especial en las figuras: A, 3,4,7 y
8, en algunos casos depende de algún trastorno orgánico. La ausencia de control
motor se traduce en la prolongación de las líneas mas allá del punto en que
deberًían acabar. La sustitución de líneas en vez de espacios en blanco se da
en individuos incapaces de completar las tareas, que no soportan la clausura en nada
de lo que tienen entre manos. La vacilació3n, la incertidumbre respecto a uno
mismo y ansiedad se traducen en estas manifestaciones.

El pobre control motor representa a veces lesiones fisiológicas y sobre todo

musculares, siendo a veces evidente en los dibujos y dando pautas para futuras
consideraciones.

En otros casos representa tensiones psicológicas, problemas emocionales, cuando la

coordinación motora se encuentra solo en algunos dibujos y se presenta
inconscientemente. Los puntos para una dificultad emocional o intelectual se
encuentran en la inspección de las anotaciones que hace el examinador al aplicar el
test, esto frecuentemente indicara la naturaleza de los tipos específicos de la
presencia perturbadora.

(Cuaderno) comparación: neuróticos- psicóticos- lesiones cerebrales.

FIGURA A:

El círculo representa el medio ambiente.

El rombo o diamante la persona (el YO) en relación con el medio.

Aumento en el tamaño de las dos figuras: sujeto narcisista que no está conforme con
su realidad.
Figuras pequeñas: trata de negar su agresividad ya que es probable posea
sentimiento de minusvalía, además trata de negar rasgos exhibicionistas.
Parte interior del rombo sin cerrar: sujeto pasivo, receptivo que le es difícil obtener
beneficios por si mismo.
Circulo dibujado desintegradamente, o marcadamente ovalado: siente que su mundo
no esta bien integrado, falta de confianza en el mundo, no lo siente consistente, lo
mismo sino esta bien cerrado.
Angulo mal cerrado en el rombo: miedo a expresar agresividad.
Se repinta un ángulo en el rombo: intento de controlar la agresividad hacia el mundo
o hacia si.
Rombo mayor que el círculo: sobrevalorización.
Rombo y círculo separados: trastornos en el contacto con la realidad. Organicidad o
esquizofrenia.
Si el rombo penetra en el círculo: características agresivas.
Si dibuja primero el rombo: narcisismo, inmadurez.
Ángulos muy agudos en el rombo: actitudes pasivas.
Si marca puntos como orientación: compulsión o inseguridad muy marcada que
intenta compensar con perfeccionismo.
Dibujar dos círculos: organicidad o debilidad mental.
Trazo vacilante en ambas figuras: tensión, necesidades no satisfechas.
Trazo firme: agresividad no controlada.
Si borra en el círculo: el medio ambiente le causa ansiedad.
Si solo borra en el rombo: incapacidad de controlar adecuadamente sus impulsos.
Si dibuja el rombo en otra parte del círculo: estados depresivos.
Defectos en el dibujo del rombo: yo inestable y fluctuaciones de carácter.
Figuras separadas pero unidas con un puente: dificultades muy marcadas en las
relaciones interpersonales.
Figuras sombreadas: ansiedad ante la situación de la prueba.
Rotación de lámina y figura en 180 grados: organicidad.
Si hace esto en menos de 7 figuras: ingenuidad para manejar situaciones frustrantes.

Rotación de lámina y figura en 90 grados: resistencia al medio impulsivo y hostil.

Figura muy pegada al borde de la hoja: actitudes dependientes.
Figura A en el centro de la hoja: deseos de reafirmarse ante los demás por medio una
imagen de autosuficiencia.

FIGURA 1:

Consta de 12 puntos.
El sujeto puede dibujar de 8 a 13 puntos.

Menos de 8 puntos: sentimientos de minusvalía.

Mas de 13 puntos: compulsión.
Contar los puntos: necesidad de perfeccionismo.
Contar los puntos mas de dos veces: rasgos obsesivos-compulsivos.
Si falla al contar los puntos: sus defensas no trabajan adecuadamente.
Puntos como redondeles: inmadurez emocional y características regresivas.
Puntos muy grandes: tensiones intrapsíquicas incontroladas, (agresividad, temor,
dependencia, deseos de suicidio).
Repetir los puntos: agresividad.
Puntos débiles: temor a demostrar agresividad.
Completamente aumentados de tamaño: no puede manejar adecuadamente las
situaciones que se le presentan. Organicidad.
Puntos separados: espontaneidad, compensación de sentimientos de inferioridad.
Reducción de puntos y dibujarlos muy juntos: inhibición.

FIGURA 2:

Contar los puntos: lo mismo que en la fig. 1

Si no logra la diagonal: inmadurez emocional.
Líneas diagonales y verticales: inestabilidad en la conducta.
Menos de 8 hileras: constricción del ego, no puede realizar las cosas.
Más de 13 hileras: sentimientos de culpa.
Si rellena los redondeles: le es difícil soportar la ansiedad.

Las personas rígidas tienden a enderezar la diagonal de esta figura.

Círculos incompletos: rechazo a la rutina.

Si la dirección de los círculos es perfectamente vertical: rigidez.
Conforme se inclina: flexibilidad hasta llegar a aspectos histéricos.
FIGURA 3
Explora AGRESIVIDAD.

Figura aplanada: agresividad no expresada.

Puntos como redondeles: regresión, debilidad mental, organicidad o una
manifestación de agresividad infantil sin control.
Vértice hacia abajo: auto agresión.

Puntos muy chicos: temor de manifestar su agresividad puede ser una forma
explosiva de expresarla.
Si la parte inferior es mayor: auto agresión, conflicto de autoridad no superado;
miedo de destruir la figura ideal.
Si la punta esta hacia arriba: Agresividad inconsciente, figuras irónicas, agresivas.
Línea muy aplanada o redondeada: negación de la agresividad.

FIGURA 4:
EL YO Y SUS EMOCIONES.

Cuadrado y curvas separados: evasión ante los estímulos amorosos, actitud de

rechazo. Es típico del obsesivo-compulsivo. El grado de separación es el grado de
separación entre lo emocional y lo intelectual.
Cuadro distorsionado: dificultad para adaptarse al medio ambiente.
Muy separado el cuadro y la curva: epilépticos; es normal en niños de 5 a 6 años.
Si la curva penetra en el cuadrado: rasgos histéricos, sus acciones están
influenciadas por los sentimientos.
Si solo penetra en el ángulo: incapacidad para diferenciar su yo frente a sus afectos.
Alteración de la curva: ansiedad.
Alteración del cuadrado: alteraciones del yo ante el estimulo amoroso. No tiene
defensa frente al amor.
Penetración de la curva: tendencia al suicidio ante la muerte del amado, ya que el
individuo tiene libidinizados los afectos, son personas muy dependientes.
Figuras muy acentuadas con penetración: agresión como manera de demostrar
amor.
Enderezamiento de la curva hacia fuera: empobrecimiento de la vida afectiva, rasgos
esquizoides personalidad inmadura.
Reforzar la curva: ansiedad.
Reforzar las rectas: reforzamiento; la izquierda es contra el miedo y la derecha es
reforzar las defensas intelectuales ante la emotividad (intelectualizar).
Aplanamiento de la curva: inhibición, entre mas aplanada, el sujeto se encuentra mas
cerca de esquizofrenia.
Separación: típico obsesivo- compulsivo; el grado de separación es la distancia que
existe entre lo emocional y lo intelectual.
Puente entre las figuras: forma compulsiva de manejar la ansiedad.

FIGURA 5:

FIGURA MATERNA

Demasiado redonda: gran dependencia de la figura materna, pero relacionada a

aspectos autoritarios.
En la mujer: probables problemas de identificación sexual.
Puntos muy marcados: percibe la Fig. Materna como agresiva.
Puntos débiles: alejamiento de esta figura significativa.
Diagonal de mas de 8 puntos muy separados: percibe a la madre como posesiva y
hostil.
Figura desarticulada o tambaleante: la Fig. Materna no dio bastantes muestras de
seguridad al sujeto.
Si el varón dibuja óvalos, redondeles o garabatos en vez de puntos: su relación con
las mujeres esta influenciada por la relación original con la madre.
Si la mujer dibuja óvalos o redondeles: la relación con la madre fue
desproporcionada.
Arco sobre enfatizado en varones: gran necesidad de dependencia en un intento de
conservar la figura materna.
Mitad del arco redonda y mitad derecha en mujeres: no acepta su agresividad.
En varones: agresividad latente.
Varones que dibujan la diagonal muy larga: características neuróticas en su relación
con las mujeres y probables problemas de homosexualidad.
Arco disminuido en la mujer: no acepta su rol femenino, pero no forzosamente tiende
al lesbianismo.
Curva cerrada: negación de dependencia.
Si la curva cae: ambivalencia ante la imagen femenina.

FIGURA 6:
FRENTE PSICOLOGICO.

Líneas muy curvas: sujeto demasiado sensible.

Aplanadas: frente represivo, pasividad frente a los impulsos agresivos.
Línea vertical mayor del centro hacia arriba: falta de control de sus impulsos, se
desbordan hacia fuera.
Diagonal centrada: equilibrio.
Línea vertical más corta que la horizontal: no da mucho de sí mismo a los demás.
Vertical cruza más a la derecha de la mitad: bloqueo en el balance emocional.
Dificultades en cruzar la línea: orgánicos y deficientes mentales.
Líneas muy tenues: temor ante las situaciones emotivas y de no poderlas manejar
adecuadamente.
Horizontal muy exagerada y vertical apanada: da impresión de mantenerse
equilibrado ante las situaciones frustrantes.
Vertical acentuado y horizontal aplanada: sujeto con una vida intima llena de
fantasías y ensoñaciones.
Curvas muy marcadas: rasgos histéricos.
Curvas muy aplanadas: sujeto esquizoide con un bloqueo, de tipo emocional lo que le
priva de toda espontaneidad.

FIGURA 7:
SEXUAL

IZQUIERDA: ELLO
DERECHA: YO

Muy diagonal o caído el ello: conflictos sexuales, un yo con muy poca resistencia a
las situaciones frustrantes.
Ángulos muy agudos: agresividad, aspectos fálicos.
Angulación aplanada: negación de su agresividad.
Separadas las figuras: proceso de despersonalización que pude ser un brote psicotico
o un estado psicotico manifiesto, sobre todo en esquizofrénicos.
FIGURA 8:
CONTROL SOBRE LA LIBIDO.

Angulación defectuosa: falta de control de los impulsos.

Figura horizontal muy alargada: motivación, ambición.
Figura horizontal más grande y el rombo demasiado pequeño: volubilidad,
inestabilidad y tendencia a actuar.
Figura horizontal dibujada muy levemente y muy acentuado el rombo: necesidad de
apoyo.
Rombo enfatizado, pero pequeño: generalmente no puede aceptar situaciones y
personas competitivas.
Ángulos muy fuertes: dificultad para manejar adecuadamente su agresividad.
Si el rombo sobresale de la figura horizontal: dificultad para poder actuar, trata de
inhibir su sexualidad.
Rombo recargado: hiper o hiposexual, ansiedad de castración.
Sin rombo: intento de contener la agresividad, pero que puede explotar en
determinadas circunstancias.

En adolescentes es común alargar los ángulos

Alargar el izquierdo: exageración de sus cambios sexuales.

El derecho: intento de parar esos cambios sexuales.