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I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Título
1.2. Investigador
1.3. Lugar de Investigación
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
III. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
3.1. Objetivo General
3.2. Objetivos Específicos
IV. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
4.1. Tipo de Investigación
4.2. Instrumento de Investigación
4.2.1. Estudio de Caso
4.2.2. Estudios Causales Comparativos
4.2.3. Observación documental
4.3. Dónde y cuándo se obtendrá la información
4.4. Objeto de estudio
V. MARCO TEÓRICO
5.1. Antecedentes
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
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I. DATOS INFORMATIVOS
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b) Identificar regularidades de conducta del sujeto activo dentro de los
delitos de maltrato sexual intrafamiliar en niños, niñas y adolescentes.
Descriptiva
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sino como tipos representativos. Se reúnen los datos a partir de una muestra
de sujetos cuidadosamente seleccionados y se procuran extraer
generalizaciones válidas sobre la población que representa la muestra. El
objetivo de los estudios de casos consiste en realizar una indagación a
profundidad dentro de un marco de referencia social; las dimensiones o
aspectos de dicho marco dependen de la naturaleza del caso estudiado. Un
estudio de casos debe incluir una considerable cantidad de información
acerca de las personas, grupos y hechos con los cuales el individuo entra en
contacto y la naturaleza de sus relaciones
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4.3 Objeto de Estudio
V. MARCO TEÓRICO
5.1. Antecedentes
Este estudio se enmarca dentro del área de la violencia sexual contra menores
ejercida por familiares, personas cercanas o conocidas en el núcleo de la
familia. Tenemos que reconocer como violencia a una manera de actuar, una
conducta, una opción desarrollada, aprendida, ejercida en las relaciones entre
los seres humanos; en este caso dirigida contra los niños, niñas y adolescentes.
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violación; en el cual se encuentra los siguientes resultados (HURTADO
MUÑOZ, Vladimir. Perfil Psicológico de los internos recluidos por la comisión
del delito de violación en la cárcel pública de Sucre;2001):
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relación humana, en la cual, para el logro de un determinado fin, se utiliza la
fuerza, produciendo siempre daño al otro. Para Arendt (1969) la violencia es un
instrumento que explica su diferencia con el poder, su irracionalidad y su
potencialidad de generar más violencia. Según Rosenberg & Mercy (1991) la
violencia es la amenaza o uso intencional de la fuerza, la coerción o el poder,
bien sea físico, psicológico o sexual, contra otra persona, grupo o comunidad, o
contra sí mismo, y produce, o tiene alta probabilidad de producir, daño en la
integridad física, psíquica, sexual, en la personalidad, y aún en la libertad de
movimiento de la víctima. Son múltiples las teorías que tratan de dar una
explicación; según Minayo & Souza (1999) la violencia considerada por unos
autores como un problema social e histórico (Arendt, Fanon, Marx, Engels, Mao
Tsé-Tung, Sartre, Domenach y Freud entre otros).
Jorge Jaramillo plantea: “La palabra violencia siempre es una forma de ejercicio
del poder mediante el empleo de la fuerza (ya sea física, psicológica,
económica, política) e implica la existencia de un “arriba y un abajo” reales o
simbólicos, que adoptan forma de roles complementarios” (J. Nuñez de Arco.
Huella Genética y violencia sexual. Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. 1ra
ed.. Sucre; 2005).
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las formas de abuso que tiene lugar en las relaciones entre miembros de la
familia. La relación de abuso es aquella en la que una de las partes ocasiona
daño físico y/o psicológico a otro miembro. Este daño puede ser por acción u
omisión; y se da en un contexto de desequilibrio de poder.
La violencia es una confrontación de fuerzas desiguales, una relación
asimétrica, un juego de poderes e intereses, de razones y afectos, un medio
para fines específicos, que se van contextualizando con una determinada
intención y su mensaje debe ser comprendido, analizado, explicitado para poder
obtener una respuesta al por qué de esa violencia. Por ejemplo, las agresiones
sexuales expresan conductas alteradas y pueden tener como finalidad la
satisfacción de un instinto desviado, un deseo de venganza o una humillación
colectiva como en el caso de las guerras. Esta forma de violencia sexual, quizás
después del homicidio, es una de las mayores expresiones de una relación
violenta, pues viola la intimidad de la persona, que como anota Rawls (1990),
es una de las libertades fundamentales del ser humano.
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- Violencia Comunitaria, se produce entre individuos relacionados entre sí
y que pueden conocerse o no, suele acontecer generalmente fuera del
hogar.
Maltrato Físico
Se define como maltrato físico a cualquier lesión física infringida al menor,
aunque el padre o el adulto a cargo no tenga la intención de lastimar al niño;
también se interpreta como maltrato a la aparición de cualquier lesión física que
se produzca por castigo inapropiado para la edad del niño.
Abuso Fetal
Se presenta cuando la futura madre ingiere, deliberadamente, alcohol u otras
drogas, estando el feto en su vientre. Como producto de esto, el menor nace
con malformaciones congénitas que afectan su desarrollo físico o psicológico.
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Maltrato Emocional o Psicológico
Se caracteriza por ridiculización, insultos, regaños o menosprecio. Se presenta
por presenciar actos de violencia física o verbal hacia otros miembros de la
familia, permitir o tolerar el uso de drogas o el abuso del alcohol. Se entiende
que tales acciones producen daño emocional en el niño y afectan su dignidad,
su bienestar e incluso su salud. Los actos de privación de la libertad, como
encerrar, atar, amenazar, o intimidar permanentemente al niño, alteran su salud
psíquica.
Abuso sexual
Consiste en contactos o acciones recíprocas entre un menor y un adulto que
busca gratificación sexual y frente a las cuales el niño no puede dar su
consentimiento. Puede incluir desde la exposición de los genitales por parte del
adulto hasta la violación del menor.
Abandono o Negligencia
Es la falla intencional de los padres o tutores en satisfacer las necesidades
básicas del niño en cuanto alimento o abrigo, o en actuar debidamente para
salvaguardar la salud, la seguridad, la educación y el bienestar del niño.
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Hugo Eduardo Carvajal. Violencia Intrafamiliar. Proyecto Sucre Ciudad
Universitaria. 1ra. Ed..Sucre; 2004). Esta forma de violencia puede dirigirse
hacia la mujer y hacia el niño, niña y/o adolescente.
Violencia sexual a la mujer, puede ser entendida como una relación de poder
que convierte las diferencias entre los secos en desigualdad, donde los
hombres ejercen control y poder sobre las mujeres castigándolas y
socializándolas dentro de una categoría inferior subordinada. Durante la
infancia al abuso sexual es perpetrada generalmente por personas que la niña
conoce y confía, siendo que más de la mitad de los casos el agresor es
miembro de su grupo familiar como abuelos, tíos, padrastros, etc. ( Jorge Nuñez
de Arco. La Vìctima. Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. 1ra Ed.. Sucre; 2004.
p. 146-7).
El abuso sexual contra niños y niñas es toda actividad sexual que un adulto o
adulta impone, ya sea con engaños, chantaje o fuerza a una persona que no
tiene madurez mental o física para entender de lo que se trata. Se presenta en
varias formas desde palabras insinuantes hasta la violación.
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Según Kempe (1978) abuso sexual consiste en “la implicación de niños y
adolescentes dependientes e inmaduros en cuanto a su desarrollo, en
actividades sexuales que no comprenden plenamente y para las cuales son
incapaces de dar un consentimiento válido; o que violan los tabúes sociales o
los papeles familiares”.
a) Maltrato físico.
b) Negligencia y abandono físico.
c) Maltrato y abandono emocional.
d) Abuso Sexual. El National Center for Child Abuse and Neglect,
(Paradise, 1990) lo define como contactos e interacciones entre
un niño y un adulto cuando el adulto (agresor) usa al niño para
estimularse sexualmente él mismo, al niño o a otra persona. El
abuso sexual puede ser también cometido por una persona menor
de 18 años cuándo ésta es significativamente mayor que el niño
(víctima) o cuando el agresor está en una posición de poder o
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control sobre otro.Dentro de esta concepción de abuso sexual,
destacamos las siguientes categorías:
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Abuso sexual sin contacto físico
Actos físicos genitales, los cuales incluyen relaciones sexuales con penetración
vaginal, tentativa de relaciones sexuales, caricias en los órganos genitales,
masturbación, sexo oral y penetración anal.
Sadismo, en donde la satisfacción sexual sólo se puede obtener infligiendo
sufrimientos morales o físicos a los menores.
Pornografía y prostitución infantil, en donde el abuso sexual persigue fines
económicos.
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de la intencionalidad, la cual excluye aquellos hechos no intencionales que
producen lesiones.
El incesto madre – hijo, es raro y la seducción del hijo por parte de la madre
está considerada en la rango de las psicopatologías; la madre es una mujer
muy dependiente con un instinto maternal marcado.
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La violencia intrafamiliar se ejerce a cualquier miembro de la familia por otro,
tiene formas solapadas de manifestarse, bajo la justificación de que lo que
sucede en el marco familiar es privado (Corsi J. Violencia intrafamiliar: una
mirada interdisciplinaria sobre un grave problema social.México: Paidos; 1995),
y que cada familia impone sus reglas de respeto y de relación entre sus
miembros, por lo que bajo ese tapiz existe un número importante de víctimas.
Es una forma de violencia que ocurre dentro del hogar y que puede ser de tipo
físico, sexual o psicológico.
Cuando se habla de violencia sexual nos referimos: a una serie de actos que
engloban desde conductas aparentemente insignificantes como puede ser un
manoseo, hasta diversas prácticas sexuales, impuestas y no consentidas
incluyan o no la relación coital y una amplia gama de actos humillantes y
dañinos, como penetración con objetos, prácticas sádicas, etc. La violencia
sexual es mucho más frecuente de lo que la mayoría de las personas creen, de
lo que los medios de comunicación difunden, de lo que las estadísticas y los
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registros oficiales establecen. La agresión sexual no es un hecho individual
explicable por la patología, el desvío o la marginalidad de ciertos individuos en
particular, sino que está profundamente enraizada en las relaciones de
dominación entre varones y mujeres.
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por la cual se asigna dicotómicamente determinadas características, roles y
comportamientos a las personas en función del sexo, características y
comportamientos, que previamente la sociedad ha establecido y definido como
masculinas o femeninas.
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5.3.3. Marco Jurídico – Legal de la Violencia Sexual
Art. 308 bis.- (Violación de niño, niña o adolescente) Quien tuviera acceso
carnal con persona de uno u otro sexo menor de catorce años. Penetración anal
o vaginal o introdujera objetos, con fines libidinosos, será sancionado con
privación de libertad de quince a veinte años, sin derecho a indulto, así no haya
usado la fuerza o intimidación y se alegue consentimiento.
Art. 310.- (Agravación) La pena será agravada en los casos de los delitos
anteriores, con cinco años:
2) Si se produjera un grave trauma o daño psicológico en la víctima
3) Si el autor fuera ascendiente, descendiente o pariente dentro del cuarto
grado de consanguinidad o segundo de afinidad.
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Art. 312.- (Abuso deshonesto) El que en las mismas circunstancias y por los
medios señalados en los arts. 308, 308 bis y 308 ter, realizara actos libidinosos
no constitutivos en acceso carnal, será sancionado con privación de libertad de
uno a cuatro años. Si la victima fuere menor de catorce años, la pena será de
cinco a veinte años.
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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
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