Explorer les Livres électroniques
Catégories
Explorer les Livres audio
Catégories
Explorer les Magazines
Catégories
Explorer les Documents
Catégories
L’AFFIRMATION DE L’ETAT
DANS LE ROYAUME DE
FRANCE
P 154-p179
INTRODUCTION
• TRAVAIL PERSONNEL
• COMPETENCES:
• -maîtriser et utiliser des repères chronologiques
• -concevoir une frise chronologique
Institutions
gouvernem
entales et
administrati
ves
Politique
économique
Politique
étrangère et
diplomatie
PROBLEMATIQUE
• COMMENT L’ETAT S’AFFIRME-T-IL
DANS UNE MONARCHIE QUI
DEVIENT DE PLUS EN PLUS
ABSOLUE ENTRE 1539 ET 1715?
I – UN ETAT QUI S’AFFIRME PAR DES MOYENS
MODERNES
• A-UNE MONARCHIE ADMINISTRATIVE
• POINT DE PASSAGE:1539: L’ORDONNANCE DE VILLERS-COTTERÊTS
• P 164
Qu’est-ce que l’ordonnance de Villers- Cotterêts? Le centre des monuments nationaux
https://www.youtube.com/watch?v=SQHiPywTaa0
Groupe 1: Questions p 164
• MISE EN COMMUN ET
• MISE EN PERSPECTIVE
Colbert présente au roi les membres de l’Académie des
sciences, lors de la fondation de l’observatoire de Paris.
Cet observatoire fut achevé en 1693.
Ce Tableau de Testelin montre la visite du roi en 1682
et met en valeur la place de Colbert dans cette création
et le rôle de l’Etat dans la révolution scientifique qui
marque le grand siècle.
Sont représentés des géomètres, des astronomes et des
arithméticiens
Testelin ,la visite du roi, 1682
C- LA GUERRE: UN MOYEN DE CONQUERIR ET
D’UNIFIER LA NATION
• Document 1 p 157: carte l’autorité royale en France du XV au XVII siècle.
• Frontières naturelles, ceinture de fer, arsenaux
• Guerres de conquête ( les victoires militaires permettent d’exalter le roi
victorieux)
• Annexions
• Accords diplomatiques ( rôles des mariages)
• L’effort de guerre entraîne le renforcement de la monarchie administrative
MAIS AUSSI UNE AUGMENTATION DU COUT DE LA GUERRE ET DONC UNE
CRISE FISCALE
• DOCUMENTS P 172-173
II – UN ETAT QUI DOIT COMPOSER AVEC UNE
SOCIETE DE TRADITIONS
• A – LA TOLERANCE RELIGIEUSE: L’APPARENCE D’UN COMPROMIS
• POINT DE PASSAGE: L’EDIT DE NANTES ET SA REVOCATION
• Tolérer : accepter ce que l’on ne peut pas empêcher p 170-171