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cours

le système endocrinien
 

PLAN
LE MESSAGE HORMONAL
 

1.  
LES STRUCTURES

1.1.
Les glandes endocrines  

1.1.1. Définition

1.1.2. Localisation

1.1.3. Caractéristiques structurales


1.1.4. Sécrétion d’hormone dépendante
d’une stimulation 

1.2. 
Méthode d'Étude:
application au pancréas endocrine

1.2.1. Étude anatomique et histologique


1.2.2. Étude expérimentale du fonctionnement du pancréas endocrine


1.2.3. Définition d’une hormone

1.2.4. Les hormones pancréatiques 

2. 
MODE D’ACTION DES HORMONES

      
2.1. Classification chimique 
 

      
2.2. Classification fonctionnelle :
action sur cellule cible

      
2.2.1. Les hormones à récepteur intracellulaire
       2.2.2. Les hormones à récepteur membranaire
 

3. 
INTÉGRATION DU MESSAGE HORMONAL :
RÔLE DU COMPLEXE
HYPOTHALAMO-HYPOPHYSAIRE
      
3.1.  Présentation anatomique du système hypothalamo-hypophysaire 
    
      
3.2. 
Tableaux récapitulatifs (hiérarchie, les différentes hormones)  
    

      
3.3. 
Notion de boucle de régulation

conclusion : la comparaison des systèmes nerveux


et endocrinien

COURS
sur La communication intercellulaire
ENDOCRINOLOGIE :
LE MESSAGE HORMONAL
 
Endocrinologie :
(endo : en dedans, krinein : sécrétion, logie :
étude de) est la science qui s’intéresse à la structure et aux fonctions
des
glandes endocrines ainsi qu’au diagnostic et au traitement des troubles du
système endocrinien. 
 

1. LES STRUCTURES 
   

1.1. Les glandes endocrines


  

1.1.1. Définition 

PROGRAMME/
Définir une glande endocrine

glandes endocrines = glandes qui déverse ses produits de sécrétion dans le


sang (sécrétion interne). 
Voir fig 1 : sécrétion et trajet et dispersion d’une hormone dans la
circulation sanguine
dans schéma faire replacer milieu intracellulaire et
milieu
extracellulaire (= milieu intérieur = lymphe + plasma + espace
interstitiel) + mot capillaire sanguin + exocytose Voir fig 3  

Plus précisément : Les glandes endocrines (Cellule ou groupe de cellule) suite à une stimulation,
sécrètent par exocytose leurs produits
(les hormones) dans l’espace
interstitiel ( milieu extracellulaire = milieu intérieur) qui entoure les
cellules sécrétrices (et non dans des
canaux). Les sécrétions diffusent
ensuite dans des capillaires sanguins et sont transportées par le sang. Ces
hormones contrôlent
l’activité des cellules et des tissus, habituellement
situé à distance de leur lieu de sécrétion. Hormone = message. 

Mots clés  : stimulation  / sécrètent


par exocytose/ hormones/ l’espace interstitiel/ diffusent/capillaires sang/
transportées par le
sang/ distance/ message 
 

1.1.2. Localisation 

PROGRAMME/Situer,
sur un schéma d'ensemble de l'organisme, les principales glandes endocrines

Les glandes endocrines forment le système endocrinien et sont disséminées


dans tout l’organisme. On retrouve :
-  les glandes strictement
endocrines : l’hypophyse, le thyroïde, les parathyroïdes, les surrénales
et le thymus.
- quelques organes qui renferment également du tissu endocrinien, mais ne sont
pas des glandes exclusivement endocrines  : le pancréas, les
ovaires, les
testicules, hypothalamus.
-
autres tissus et organes qui sécrètent des hormones  : les reins (surrénales),
l’estomac, le foie, l’intestin grêle, la peau, le
cœur et le placenta.

Voir fig 2 : les principales glandes


endocrines et les organes contenant du tissu
endocrinien
 

1.1.3.
Caractéristiques structurales 

 
Ø Caractéristiques des glandes endocrines

Description
des glandes :

ðRegroupement des cellules sécrétoires en amas : glandes.


ðRegroupement anarchique (pancréas) ou très organisé (vésicules)
ðCe sont des glandes de petites dimensions (dizaines de g).
ðTrès vascularisées (pour permettre une libération des hormones
« dans » le sang). 

 
   Ø
Différences avec les glandes exocrines : 

glande exocrine = glandes exocrines sécrètent leurs produits de


nature non hormonale dans des canaux excréteurs qui transportent
les sécrétions
dans les cavités du corps (peau ou d’une muqueuse), dans les lumières de
différents organes sudoripares (sueur),
sébacées (sébum), muqueuse et
digestives c’est-à-dire à l’extérieur de l’organisme.

 Tableau récapitulatif :

  glandes
endocrines glandes
exocrines
Lieu
du déversement dans
le sang dans
les canaux excréteurs

Nature
molécule sécrétée hormonale Pas
hormonale
exemple   Sueur, sébum, sécrétions
digestives

1.1.4.
Sécrétion d’hormone dépendante
d’une stimulation 

Voir fig.4: les trois modes de stimulation directe


d’une cellule endocrine :
-par une neurone
-par un paramètre sanguin (ion, molécule)
-par une hormone 
 

1.2. Méthode d’étude : application au pancréas endocrine 


 

-
Comme on le préconise dans les compétences attendues, c'est la méthode expérimentale
qui permet de définir la notion d'hormone.
Les questions à l'examen peuvent
donc être de deux types :
· ou bien on donnera une question de cours sur le pancréas et le candidat
pourra alors exposer les arguments expérimentaux
développés par le professeur
· ou bien l'exercice proposé décrira des expériences de même type mais
conduites sur d'autres glandes endocrines et le candidat
devra conduire une réflexion
critique lui permettant de déduire le rôle endocrine de la glande étudiée.
Dans ce dernier cas, aucune
description histologique ou physiologique précise
de la glande en question ne pourra lui être demandée.

A
partir de l'exemple du pancréas endocrine: - donner les principales caractéristiques
structurales et fonctionnelles d'une glande
endocrine

CP :
-
L'étude détaillée du message hormonal porte seulement sur le pancréas
endocrine. Cela suppose une étude anatomique et histologique succinctes du
pancréas. Il est évident qu'on ne peut décrire cette structure histologique
sans représenter, outre les îlots de Langerhans, les acini exocrines. On étudiera
ensuite les
effets de l'insuline et du glucagon. 
 

1.2.1.
Étude anatomique et histologique 

Le
pancréas est un organe isolé, situé sous l’estomac. Ils est relié
au duodénum par deux canaux excréteurs : le canal pancréatique
principal
et le canal cholédoque qui se rejoignent juste avant le duodénum.
Le sang arrive au pancréas par l’artère pancréatique (qui provient de
l’aorte) et en repart par la veine porte hépatique : une partie du
sang
arrivant au foie provient donc du pancréas. 

ðUne organisation en acini (grec : akinos = grains de


raisin) = groupement de cellules entourant un cul de sac qui se prolonge par un
canal
excréteur qui conduit le suc pancréatique. C’est une glande exocrine
ðdes amas cellulaires dépourvues de canaux excréteurs et richement
vascularisés = îlots de Langerhans (2 types de cellules :
cellules a
(insuline) et cellules b
(glucagon) ) c’est une glande endocrine 
 

1.2.2.
Étude expérimentale du
fonctionnement du pancréas (ENDOCRINE)

objectif :
déduire des méthodes d'études ( signes cliniques, ablation, greffe, injection
d'extraits ) la notion d'hormone 

ðEXPÉRIENCES
DE SUPPRESSION DE FONCTION
- ablation totales de l'organe à étudier : On enlève chirurgicalement l'organe à étudier et on observe les
signes cliniques consécutifs à
cette ablation.

ðEXPÉRIENCES
DE RESTITUTION DE FONCTION
- Greffe de l'organe: L'organe est greffé à un endroit différent
(greffe ectopique) de sa localisation d'origine avec pour seul lien avec
l’organisme la vascularisation
- Injection d'extraits pancreatique: On réalise l'ablation de
l'organe, on broie un fragment de l'organe, on le purifie et on injecte
l’extrait obtenu par voie intraveineuse.

VOIR DOCUMENT WORD 1-2-2- Etude expérimentale du fonctionnement du pancréas


(ENDOCRINE)

     
1.2.3. Définition d’une hormone
les hormones sont
des Molécules chimiques informatives,
sécrétée par des cellules endocrines
dans le sang suite a
une stimulation.
Elles sont transportées par le sang
et sont capables d’agir à distance
et de modifier l'activité de cellules cibles
specifiques . 

    
1.2.4. Les hormones pancréatiques
glucagon insuline graphe et
analyse selon concentration en glucose dans le sang 

les îlots de Langerhans (tissu


endocrine du pancréas) d’un
pancréas sont isolés et placés dans un milieu d’incubation (en
dehors de
l’organisme « in vitro ») dont
on fait varier la concentration en glucose (seul
paramètre qui change, varie).
Les deux hormones
pancréatiques : insuline et glucagon sont
régulièrement dosées dans ce milieu (dosage
du taux d’hormone sécrété par les cellules
endocrines dans le milieu).
Les résultats des dosages sont donnés par les courbes ci-contre. Quelles
conclusions peut-on tirer de ces
résultats expérimentaux ? Attention :
pas dans organisme 

1-
on constate que la sécrétion des deux hormones varie en fonction de la
concentration en glucose dans le milieu.
Donc à quoi correspond la [glucose] pour les cellules endocrines du
pancréas ?  STIMULUS
METABOLIQUE ( paramètre métabolique

2- la
sécrétion de glucagon 
ðAnalyse : elle
diminue lorsque la concentration en glucose augmente (donc arrêt du
stimulus ([glc]faible))
ðInterprétation :il
s’agit d’une hormone hyperglycémiante, elle est sécrétée lorsque la
concentration en glucose est faible.
ðBilan : le rôle
du glucagon est augmenter la concentration en glucose lorsqu’elle est
inférieure à la normale 

3-la
sécrétion de l’insuline 
ðAnalyse :
augmente lorsque la concentration en glucose augmente (donc arrêt du
stimulus ([glc]élevée))
ðInterprétation :
il s’agit d’une hormone hypoglycémiante, elle est sécrétée lorsque la
concentration en glucose est élevée.
ðBilan : le rôle
de l’insuline est de diminuer la concentration en glucose lorsqu’elle est
supérieure à la normale. 

4-Taux
de sécrétion à glycémie normale
valeur de la glycémie normale ? 1g/L
détermination du taux de sécrétion de glucagon et d’insuline pour une
glycémie normale ? 
-glucagon taux de
sécrétion = 12 ng / 20 minutes
-insuline taux de
sécrétion = 400 ng / 20 minutes 

bilan:
-à glycémie normale de 1g/L le taux de sécrétion des H n’est pas nul. On a
toujours une sécrétion de base pour avoir une réaction
quasi immédiate dés
que le taux de glc (stimulus) s’éloignent de la normale. L’objectif étant
de maintenir un taux constant

maintenant pouvez vous me dire pourquoi lors de l’ablation du pancréas il y a


une hyperglycémie  ?pourquoi a-t-on conclu
précédemment que le pancréas
avait une activité hypoglycémiante ? l’insuline est sécrétée en quantité beaucoup plus
importante
que le glucagon. Comme elle a une activité hypoglycémiante, le
pancréas va avoir une activité majoritairement hypoglycémiante. D’ou
une
forte hyperglycémie en cas d’ablation car on enlève le frein exercé sur la
régulation de la glycémie.

Remarque : attention aux échelles  


 

 2.
MODE D’ACTION DES HORMONES 

sont sécrétées les hormones  ?sang, Hypothèse
sur le mode d’action des H.   :le sang circule dans tout l’organisme
donc les
hormones doivent pouvoir agir sur tout l’organisme ? vrai/faux

ÄExpérience  N°1:Ablation pancréas d'un rat (qui


sécrète quoi  ?du glucagon),
puis injection de glucagon radioactif à
ce rat.
après un  temps d’attente suffisant, on observe que de la
radioactivité apparaît  au niveau
membranaire des cellules
hépatique uniquement
quelles informations nous apporte cette expérience ?

Interprétation :
-le glucagon : - n’agit pas sur tout l’organisme.
                       
- agit uniquement sur les cellules hépatiques = cellules cibles
                       
- action au niveau de la membrane

Réponse
à l’hypothèse de départ : même
si les hormones sont libérées dans le sang et sont donc en contact avec tout
l’organisme,
elles n’agissent que sur certains organes = organes cibles qui
présentent des récepteurs spécifiques.

ÄExpérience N°2:
on prélève des cellules cibles de la testostérone et on les incube dans
un bain de testostérone radioactive. Après un
temps suffisant on observe que de la
radioactivité apparaît  au niveau
intracellulaire des cellules cibles (cellules
impliqués dans le développement
et maintien de la fonction mâle et des caractères secondaires du comportement
quelles informations supplémentaires nous apporte cette expérience ?la
testostérone agit au niveau intracellulaire des cellules cibles 

visiblement,
toutes les hormones n’agissent pas de la même façon. On peut avoir une
action au niveau intracellulaire ou membranaire. A
quoi peut-être attribuer ces
propriétés  ?
quel est l’obstacle à franchir pour avoir une action intracellulaire ?
la membrane cytoplasmique (nature phospholipidique)
hypothèse  : les hormones qui parviennent à traverser la barrière
phospholipidique sont certainement de nature lipophile et celle
agissant sur la
membrane lipophobe. 

Transition :
A partir de ces constations, les hormones pues être classées en fonction de
leur nature chimique et en fonction de leur
mécanisme d’action 
 

2.1.
Classification chimique des hormones
VOIR
DOCUMENT WORD voir tableau 
 classification
des hormones

ðLes
hormones peptidiques : Elles sont donc de nature protidique, et sont
donc hydrosolubles dans le plasma, elles sont
donc à l’état
libre dans le sang (FSH,
LH, TSH, Insuline, EPO).

ðLes hormones stéroïdes : Elles sont de nature lipidique


(synthétisées à partir du cholestérol) et sont lipophiles,
elles doivent donc
pour circuler dans le sang être transportées à des protéines
plasmatiques. (Oestrogènes, progestérone, testostérone).

ðLes hormones monoaminées : Elles sont également de nature


protidique mais elles sont plus ou moins polaire ce qui fait qu’elles
sont
plus ou moins soluble dans l’eau donc le plasma
-        
l’adrénaline et la noradrénaline sont appelées les catécholamines,
elles sont solubles dans l’eau car riche en groupement hydroxyl
(OH) donc
polaire
-         
les hormones thyroïdiennes (T3 et T4) sont apolaires donc insolubles
dans l’eau car présence de cycle apolaire et quasi absence
d’OH  
 

Hormones
peptidiques Hormones
aminés Hormones
stéroïdes

(polymères
d’acides aminés) (dérivés
de la tyrosine) (dérivés
du cholestérol)
Insuline,
glucagon Catécholamines Hormones Testostérone
(adrénaline, thyroïdienne
Hormones
hypothalamo- noradrénaline) Progestérone
hypophysaires
cortisol
Solubles
dans l’eau insoluble
dans l’eau
Transport en
solution dans le plasma Transport lié
à une protéine plasmatique
Ne pénètre
pas dans le cytoplasme Pénètre
dans le cytoplasme
Récepteur
membranaire Récepteur
intracellulaire (cytosolique ou
nucléaire)
       
 

2.2.
Classification fonctionnelle des hormones : mode d’action
 

2.2.1.
Les hormones  à récepteur
intracellulaire = H. pénétrant dans le cytoplasme 

annotation schéma

j
traversée de la membrane phospholipidique de la cellule cible par les hormone
liposoluble (H. thyroïdienne et H. stéroïdes)
k
formation d’un complexe hormone-récepteur cytosolique (ou
nucléaire) spécifique
l
migration du complexe dans le noyau et interaction avec l’ADN :
active l’expression des gènes codant pour la synthèse d’une protéine
(souvent une enzyme) (modification de l’activité biologique)
m
transcription de l’ADN en ARN m
n
passage de l’ARN m dans le cytoplasme de la cellule
o
- p
traduction de l’ARNm par les ribosomes en protéine
ˆ
réponse cellulaire de la cellule : cette activité biologique constitue la
réponse de la cible à l’hormone
 

2.2.2.
Les hormones  à récepteur
membranaire = H. ne pénétrant pas dans le cytoplasme 
annotation schéma

j
fixation de l’hormone hydrophile (peptidiques et catécholamines) = premier
messager au récepteur membranaire (ne peut pas
passer le barrière de
phospholipides)
k
la formation du complexe H-R entraîne une cascade de réactions
intracellulaires à commencer par l’activation de la protéine G
membranaire
l
la protéine G activée active l’adénylcyclase (enzyme)
m
l’adénylcyclase assure la formation (fabrication)d’un second
messager (adénosine monophosphate cyclique = AMPc) à partir d’une
molécule d’ATP
n
le second messager induit une réponse de la cellule cible : il s’agit le
plus souvent de l’activation d’enzymes inactives (protéines
kinases) en
enzymes actives.
Rq :les protéines
kinases sont capables de moduler par phosphorylation l'activité de nombreuses
protéines enzymatiques


réponse cellulaire :l’activation enzymatique constitue la réponse de la
cible à l’hormone

remarque : la quantité de second messager formée reflète la quantité


d’hormone fixée sur les récepteur membranaires

Rq : Toutefois
à propos de l'étude de l'insuline, on précisera que son mode d'action ne se
rattache pas au mécanisme de l'adénylcyclase mais à un
autre mécanisme non
au programme

VOIR
DOCUMENT WORD mode d'action des hormones.doc

3- INTÉGRATION
DU MESSAGE HORMONALE : LE COMPLEXE HYPOTHALAMO -
  

HYPOPHYSAIRE
 
Commenter
sur un schéma fourni les particularités structurales et vasculaires du
complexe hypothalamo-hypophysaire. A partir de
l'exemple de la régulation de la
sécrétion des hormones sexuelles, établir la notion de boucle de régulation

L’étude
de cette partie de l’organisme permet de comprendre le lien entre le système
nerveux et le système hormonal, elle montre
également qu’il existe une hiérarchie
entre les hormones et ce qu’est une rétrorégulation. 
 

3.1. Présentation anatomique de l’axe hypothalamo-hypophysaire


 
 
 

3.1.1.
L’hypothalamus 
Petite région de l'encéphale
qui est le principal lieu d'intégration des systèmes nerveux et endocriniens.
Il reçoit des informations, les analyse et met en place une réponse hormonale
adaptée.

On trouve dans l'hypothalamus :


-        
Un centre de contrôle nerveux sympathique et parasympathique.
-        
Le centre régulateur de la faim et de la satiété sensible aux
variations de la glycémie.
-        
Des récepteurs sensibles à l'osmolarité du sang par l'intermédiaire
desquels sont modulés la soif et la diurèse.
-        
Des récepteurs thermiques.
-        
Des neurones sécrétoires
pouvant transmettre des influx nerveux et synthétiser et libérer des hormones.
·         
Neurones sécrétoires producteurs d'hormones
neurohypophysaires.
·         
Neurones sécrétoires producteurs d'hormones
de libération (RH ou RF :
Releasing (release = libération) Hormon
ou Factor) qui
vont stimuler une sécrétion hypophysaire ou des hormones
d'inhibition (IH ou IF :
Inhibiting) qui vont bloquer une sécrétion
hypophysaire.
Exemple : La Gn-RH (Gn = gonado)
stimule la libération de LH et de FSH qui sont 2 hormones adénohypophysaires
agissant sur les
gonades  
 

3.1.2.
L’hypophyse 

L’hypophyse, ou glande
pituitaire, est une petite glande de la taille d’un pois. Elle est située à
la base de l’hypothalamus. Elle est
formée de deux lobes : l’antéhypophyse
et la post-hypophyse.
-L'adénohypophyse : (=
antéhypophyse = lobe antérieur)
Adéno = glande.
Partie glandulaire de l'hypophyse (75 %
de l'hypophyse). Elle possède des cellules endocrines qui synthétisent et libèrent
diverses
hormones. 

- La neurohypophyse : (=
posthypophyse = lobe postérieur)
elle est formée de fibres nerveuses, il s’agit d’un prolongement
de l'hypothalamus où sont stockés et sécrétées 2 hormones
fabriquées par
l'hypothalamus. L’hypophyse est reliée à l’hypothalamus par une tige mince :
tige pituitaire. Ce lobe contient les axones
et les terminaisons axonales de
neurones (» 5000) dont les corps cellulaires sont dans l'hypothalamus. Les
hormones de libération ou
d’inhibition sécrétées spécifiquement par les
neurones hypothalamiques atteignent l’hypophyse antérieure par les
capillaires veineux
localisés dans la tige pituitaire du système porte
hypothalamo-hypophysaire.(
Un système porte
est un vaisseau compris entre 2 réseaux
de capillaires. Dans le système porte
hypophysaire, les neurohormones de l'hypothalamus passent directement vers l'adénohypohyse
sans passer
par la circulation générale. La quantité de neurohormones
hypothalamique nécessaire pour produire un effet sur l'hypophyse est donc très
faible.) 

Toutes les
hormones hypothalamiques et antéhypophysaires sont protéiques. 

3.2. Tableaux récapitulatifs (hiérarchie, les différentes hormones) 


objectif :
Récapituler, sur un tableau général, les glandes endocrines, les hormones sécrétées
et les principales actions
physiologiques. 

VOIR DOCUMENT WORD tableau


récapitulatif glandes et hormones

3.3. Notion de boucle de régulation  


Cet exemple
a pour but de montrer la notion de rétrorégulation. Le principe est le suivant :
les hormones sont sécrétées par des
cellules A. Elles agissent sur des
cellules cibles B mais aussi sur les cellules A. Elles exercent en général une
action inhibitrice sur
les cellules qui les sécrètent, ce qui évite que ces
hormones soient sécrétées de façon trop importante dans le sang.

 
 
 

   
 3.3.1. Action des hormones sexuelles : les oestrogènes 

Les oestrogènes sont sécrétées par les ovaires. Elles exercent leur
action sur le développement de l’ovocyte. Mais elles exercent
également une
action sur le complexe hypothalamo-hypophysaire en inhibant la sécrétion de la
gonadolibérine. Si le taux sanguin
de cette
hormone diminue, la sécrétion de LH et de FSH
va diminuer. Or ces hormones stimulent normalement la sécrétion
d’oestrogènes.

(FSH : Folliculo
Stimulating Hormon ; LH : Luteinising Hormon).

Donc finalement les oestrogènes exercent une rétrorégulation


sur leur propre sécrétion (on parle aussi de feed back).

Il y a une particularité à ce système :


au moment de l’ovulation, les oestrogènes
n’exercent plus une action négative mais positive,
ce qui va augmenter
brutalement le taux de FSH et de LH qui déclenchent l’ovulation.

VOIR DOCUMENT WORD notion de retroregulation.doc

MOTS
CLES ET DEFINITIONS SUR LA PARTIE
SYSTEME
ENDOCRINIEN
·  
HORMONES :

·  
GLANDE
ENDOCRINE
:

·  
STIMULUS :

·  
CELLULE
ENDOCRINE :

·  
CELLULE
CIBLE :

·  
PANCREAS :

·  
Hypophyse :

·  
Hypothalamus :

·  
Neurohormone :

·  
Récepteur
cytoplasmique:
·  
AMPc:

·  
Récepteur
membranaire :

·  
Second
messager :

·  
HORMONES
PEPTIDIQUES :

·  
HORMONES
AMINES :

·  
HORMONES
STEROÏDES :

Ci-dessous le programme de biologie humaine et


les commentaires de programme. sont passées en gras les notion essentielles
du
cours que vous devez retenir et être capable de remobiliser.

PROGRAMME
COMMUNICATION INTERCELLULAIRE
Situer, sur un schéma d'ensemble de
l'organisme, les principales glandes endocrines 

Définir une glande endocrine. 

A partir de l'exemple du pancréas


endocrine: 
2.2 Le message hormonal - donner les principales caractéristiques structurales et
fonctionnelles d'une glande endocrine , 
- déduire des méthodes d'études ( signes cliniques, ablation,
greffe, injection d'extraits ) la notion
2.2.1 Les structures: les d'hormone
glandes endocrines
Définir une hormone. Récapituler, sur un
tableau général, les glandes endocrines, les hormones
  sécrétées et
les principales actions physiologiques.
  2.2.2 Les modes d'action Classer les principales hormones en fonction de
leur structure chimique.
des hormones
 Indiquer les deux types fonctionnels
d'hormone :
 
- hormone à récepteur membranaire,
2.2.3 Intégration du message - hormone pénétrant dans le Cytoplasme.
hormonal: rôle du
complexe Commenter sur un schéma fourni les particularités
structurales et vasculaires du complexe
hypothalamo-hypophysaire
hypothalamo-hypophysaire.
  A partir de l'exemple de la régulation de la sécrétion
des hormones sexuelles, établir la notion de
  boucle de régulation (rétrocontrôle
positif ou négatif) 

Présenter de façon schématique, les


différents types de transmission chimique à distance entre
cellules : transmission
endocrines(hormones), transmission paracrine ( médiateurs chimiques
locaux),
transmission synaptique (neurotransmetteurs). Donner des exemples
de médiateurs chimiques
locaux: facteurs de croissance,cytokines

COMMENTAIRES
DE PROGRAMME 
2-2- Le message hormonal

- L'étude détaillée du message hormonal porte seulement sur le pancréas


endocrine. Cela suppose une étude anatomique et
histologique succinctes du
pancréas. Il est évident qu'on ne peut décrire cette structure histologique
sans représenter, outre les îlots
de Langerhans, les acini exocrines. On étudiera
ensuite les effets de l'insuline et du glucagon. 
- Comme on le préconise dans les compétences attendues, c'est la méthode expérimentale
qui permet de définir la notion d'hormone.
Les questions à l'examen peuvent
donc être de deux types :
· ou bien on donnera une question de cours sur le pancréas et le candidat
pourra alors exposer les arguments expérimentaux
développés par le professeur
· ou bien l'exercice proposé décrira des expériences de même type mais
conduites sur d'autres glandes endocrines et le candidat
devra conduire une réflexion
critique lui permettant de déduire le rôle endocrine de la glande étudiée.
Dans ce dernier cas, aucune description histologique ou physiologique précise
de la glande en question ne pourra lui être demandée.
- L'étude des deux types fonctionnels d'hormones sera succincte et consistera
à dégager les notions suivantes : 
· Les hormones lipophiles (hormones stéroïdes et hormones thyroïdiennes)
peuvent traverser la membrane plasmique et se lier à des
récepteurs
intracellulaires (essentiellement nucléaires).
· Les hormones hydrophiles (hormones peptidiques et catécholamines) se lient
à des récepteurs membranaires.
Pour les hormones à récepteur membranaire, on donnera un exemple de
transduction du message hormonal: celui impliquant
l'adénylcyclase et l'AMP
cyclique comme second messager. On indiquera que l'AMP cyclique agit en activant
des protéines kinases
capables de moduler par phosphorylation l'activité de
nombreuses protéines enzymatiques (ce qui est à mettre en relation avec
l'action de l'adrénaline et du glucagon étudiée en biochimie). L'ensemble
pourra être récapitulé sous forme d'un schéma simple. On
n'évoquera pas
l'existence de seconds messagers dérivés des phosphoinositides membranaires ni
l'existence de récepteurs porteurs
d'une activité tyrosine-kinase. Toutefois
à propos de l'étude de l'insuline, on précisera que son mode d'action ne se
rattache pas au
mécanisme de l'adénylcyclase.
Il est intéressant de mentionner, pour recouper ce qui a déjà été fait à
propos des neurotransmetteurs, que le mécanisme de
transduction fait intervenir
une protéine intermédiaire appelée protéine G. Aucun mécanisme moléculaire
ne sera alors décrit.
Pour les hormones à récepteur intracellulaire, on se bornera à indiquer que
leur liaison à un récepteur nucléaire modifie 1'expression
de certains gènes.

LA
REGULATION DE LA GLYCEMIE
en
cours de réalisation...

PROGRAMME
Justifier, à partir d'expériences (ablation,
expérience du " foie lavé "), le rôle du foie dans le
stockage et la
3.Maintien de libération du glucose. Indiquer les phénomènes à
l'origine de la glycosurie: filtration et réabsorption au niveau du
l'intégrité de néphron.
l'organisme
A partir de la description d'observations et
d'expérimentations, mettre en évidence l'intervention du système
3.1 Mécanismes de hypoglycémiant :
l'homéostasie: - signes cliniques du diabète sucré, - ablation du pancréas
- greffe du pancréas, - injection d'extraits
- la régulation de la - Présenter l'origine, la nature chimique et les cellules cibles de
l'insuline
glycémie
Expliciter l'intervention des hormones hyperglycémiantes:
glandes sécrétrices, nature chimique des hormones,
  cellules cibles .
Evoquer la régulation nerveuse en cas de stress. Récapituler, sous forme
schématique,
l'intervention des deux systèmes antagonistes en réponses
aux informations reçues (boucles de régulation)

COMMENTAIRE
DE PROGRAMME
3- Maintien de l'intégrité de l'organisme (36h)

3-1- Mécanismes de l'homéostasie (6h)

La régulation de la glycémie:

- Il s'agit là d'un thème fédérateur qui permet


d'intégrer l'étude du pancréas vue en endocrinologie. Il suppose de décrire
au préalable
la fonction glycogénique du foie et de préciser le rôle du
rein dans la filtration et la réabsorption du glucose (les courbes permettant
de mettre en évidence cette réabsorption seront présentées et analysées).
Il conviendra au préalable de décrire un néphron et sa
vascularisation et
de le situer anatomiquement dans la structure rénale. Cette étude
morphologique du néphron ne pourra être
demandée à l'examen.

 
FIN FIN FIN
 
FIN!!!!!

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