Charte article

Voici un récapitulatif de quelques règles de bonnes pratiques de l'usage de Pandora. Cette

charte est évidemment collaborative donc n'hésitez pas à rajouter vos commentaires.

Pour les vidéos

- Ne pas oublier de créer un article vidéo et non un article classique.

- Mettre le lien youtube pas directement dans le corps du texte mais dans l'encadré
sous la photo "tag embed"

Photo
- Penser à faire des photos lors des reportages. Beaucoup de photos, différentes : les
établissements, les lieux de vie, les amphis vides ou pleins, les témoins…

- Pour les portraits et témoignages penser à la fois à demander un portrait de bonne

qualité (pas de selfie instagram) format paysage mais aussi des photos en situation
et pas seulement en "rang d'oignon"
Ne pas faire que des photos de dos !! Important aussi : prendre les noms (avec la
bonne orthographe) des gens pour savoir qui est qui sur la photo

- Pour les témoignages penser à demander au moment de l'interview une photo

- Pour les itvs de directeurs pour EP, portrait + photo de l'établissement.

Article

Au moment de la création il est important de mettre

une date de publication (sinon il part dans le passé, en 1970…),
de choisir la bonne rubrique
le genre : portrait, actu, décryptage, boite à outils, reportage, en bref, témoignage….
Les tags

et de mettre UN BON TITRE. L'URL est créée dès le premier enregistrement donc les titres
"gags" sont à éviter. En cas de changement de titre après un premier enregistrement, nous
le signaler pour qu'on puisse changer les URLS. Si l'article est déjà publié il faut déterminer
s'il est nécessaire de changer les URLS

Mettre un auteur si c'est un vieux papier remanié signé de gens partis ou trop nombreux on
peut signer "la rédaction de l'Etudiant" (attention il y a des cas particuliers, voir la rubrique
reactu)

Quand on change une info ne pas oublier de signaler la mise à jour

Quand on enregistre, passer le papier une première fois en orange 'à valider par le RC' qui
après relecture le passe en jaune 'en attente SR'. Quand le papier est en bleu il est 'prêt à
être publié' ensuite il peut être publié tout de suite (en vert) ou programmé (en gris).
Si vous intégrez les photos directement dans la médiathèque, n'oubliez pas d'enregistrer un
titre à la photo pour qu'on puisse la retrouver plus facilement.

Calibrage :
La règle initiale est de 2 feuillets pour l'Etudiant- 3 ou 4 feuillets pour certains reportages ou
decryptages nécessitant plus de place.

Il faut favoriser les courts paragraphes, intercoupés d'inter et de lire aussi.

Pour une brève ou annonce d'actu 1 feuillet max.

Cas particulier des reactus

 Quand on fait une reactu il ne faut PAS dépublier le papier, ni en changer la date

initiale de publication. Par contre, dès qu'un contenu est modifié, il faut signaler la
mise à jour en cliquant sur le petit calendrier.
 Si le papier est manifestement trop ancien, (plus de 3 ans) il faut en créer un
nouveau et effectuer une redirection de l'ancien vers le nouveau. 
 S'il reste des signatures d'anciens, au lieu de rajouter plusieurs autres noms, mieux
vaut mettre "la rédaction de l'Etudiant". 
 Attention cas particuliers : on ne peut plus toucher aux papiers de Mersiha Nezic,
Guillaume Lecompte-Boinet et Nathalie Helal, qui ne peuvent ni être réactualisés, ni
remis en avant. Pas de reactu possible de ces papiers. 
 Si vous souhaitez changer le titre, vous pouvez le faire en cas de nécessité et nous le
signaler, mais ne touchez pas aux URL 
 Pour le fond : il est important de voir si une réactu suffit ou s'il faut créer un
nouveau papier. 
 Dans le cas d'un papier avec témoignage, il faut redoubler de vigilance. Si les
témoins sont trop anciens, il vaut mieux soit les rappeler, soit en trouver d'autres,
soit au moins vérifier s'ils sont toujours étudiants, en poste ou même vivants ! 
 Process : la reactu est réalisée par le Rédacteur qui signale la mise à jour, si les
modifs sont mineures et afin de soulager les RC la reactu peut passer directement à
l'EW, si le contenu a été modifié en profondeur, le RC pourra regarder si les modifs
conviennent.  

Quelques règles typo

Le saviez-vous ?

- Les chiffres s'écrivent en lettres jusqu'à 10 puis en chiffres

- Les Siècles ou les arrondissements s'écrivent en chiffres romains
- On ne commence pas une phrase par un chiffre en chiffres il faut glisser donc des
petits mots comme "Environ", "Près de" "Au total"
 - Le Bac ne prend pas de majuscule comme les niveaux d'étude terminale, première
- On écrit bac+1, (sans espace)
- Le pourcentage est collé aux chiffres et on écrit euros en toutes lettres
- On ne met pas d'italique dans les citations,
- On met en italique le titre des œuvres, entre Guillemets les noms des médias
- On utiliser les guillemets anglais bâtons (") et non les Guillemets Citroën
- On met une majuscule aux lettres capitales sauf sur le E de l'Etudiant

- Règles pour les acronymes on laisse en capitales les acronymes qui ne se lisent pas
comme IEP (Institut d'études politiques) mais pas ceux qui se lisent comme Crous
donc on écrit HEC mais Essec

- Eviter d'utiliser les raccourcis : on n'écrit pas asso mais association, et non par ex.
mais par exemple

- Ne pas hésiter à réécrire les citations trop familières ou pas claires même si ce ne
sont pas les termes exacts utilisées par l'interlocuteur

Ponctuation La ponctuation se trouve toujours à l'intérieur des guillemets, si la citation

commence par une majuscule, c'est-à-dire si elle a été prise dans son entier. Si la citation
n'est prise qu'en partie et commence par une minuscule, la ponctuation se trouvera à
l'extérieur des guillemets.

Infographies

Pour les infographies, la règle générale est de les intégrer dans Pandora via un embed (et
non via une photo). Dans Pandora > Création d’un nouveau bloc > Intégrer un embed >
Script.

Pour récupérer l’embed, dans Piktochart, il faut utiliser le bouton « Share » (et
non « Download ») puis cliquer sur « Make this link public » puis « View code » en bas et
copier le premier embed « Responsive Width ». Le fait d’intégrer des embed et pas une
photo, permettra une adaptation automatique de l’infographie qu’elle soit lue sur un
ordinateur ou sur un téléphone. De plus, en cas d’erreur repérée par les EW sur votre
infographie, en utilisant un embed, il vous suffit simplement de faire votre modification
directement dans le logiciel (Piktochart, Flourish etc), de sauvegarder celle-ci et la
modification sera instantanément visible dans l’article. Cela évite de faire un export de
photo, pour ensuite réintégrer une photo dans pandora etc.

Si vous utilisez Flourish, une fois votre infographie réalisée, il vous faut cliquer sur « Export
and Publish », puis prendre le premier embed qui s’affiche.

Pour Piktochart :
 - Pour que l’écriture soit un minimum lisible sur téléphone, il faut que la taille de la
police soit au minimum à 27. Je vous conseille du 40 pour le titre général de
l’infographie.

Qu’importe le logiciel que vous utilisez, il faut toujours qu’une infographie soit titrée. Dans le
cas où elle serait reprise et sortie du contexte de l’article, il faut que le lecteur puisse
comprendre de quoi on parle sans les informations contenues dans l’article.
En plus du titre dans l’infographie elle-même, sur Pandora, il faut ajouter un inter juste avant
l’infographie puisque les informations contenues dans celle-ci ne sont pas lues par Google.

L’infographie doit toujours contenir :

- le logo de l’Etudiant,
- le nom de la personne qui a réalisé l’infographie
- la source (ici, le fait de mettre l’infographie en embed, permet aussi d’intégrer des
éléments cliquables, donc de renvoyer vers un lien extérieur. Ce qui n’est pas
possible en exportant une photo)

NB : dans Flourish ces éléments s’intègrent via l’onglet « Footer ». Pour la taille du logo de
l’Etudiant, l’intégrer en « Height » = 2.

Aussi, concernant les couleurs, celles de la charte graphique sont à privilégier. Mais parfois,
une couleur permet de donner une information supplémentaire, dans ce cas-là, il ne faut pas
obligatoirement se contraindre à utiliser les couleurs de la charte graphique.

Bon à savoir il existe une norme internationale WCAG (web content accessibility guidelines)
qui répertorie les différents standards pour une meilleure lisibilité des contenus sur le web :
associations de couleurs, police,…. Certains sites permettent de vérifier si les contenus
seront lisibles par tous.