Etudier énergie réactive les réseaux basse tension
Objectifs pédagogiques n Modifier, identifier et rectifier le facteur de déphasage sur une installation.
n Mettre en évidence et étudier l’influence : - des phénomènes harmoniques sur les condensateurs, - des courants Système de charges d’appels liés à la mise en service des condensateurs. Avantages Pédagogie Technologies n Mettre en œuvre n Etude de la n Etude du facteur n Compensation réactive. compensation de déphasage. n Harmoniques et les solutions d'énergie réactive à n Etude des condensateurs. adaptées. 50 Hz. phénomènes n Filtres. n Etude de l'influence harmoniques sur les des harmoniques sur condensateurs n Capacités. les condensateurs. n Mise en œuvre des n Règles de câblage. n Etude des remèdes. remèdes appropriés. n Relais varmétrique.
Qui fait autant avancer l’électricité ?
Présentation de l’ensemble Remarques Ce produit représentatif d'une installation de La réalisation des mesures et travaux compensation d'énergie réactive comprend : pratiques nécessite l'utilisation d'un contrôleur n des charges linéaires déphasantes universel type RMS ou d'instruments spécifiques permettant de faire varier le facteur de tels analyseurs d'harmoniques. déphasage de l'installation, De plus, le coffret d’énergie réactive peut n un système de mesure varmétrique de type s’associer avec le banc Harmocem. VARLOGIC, Cela permet de mettre en évidence les n un système de compensation d'énergie phénomènes de résonnance liés à la présence réactive assuré par des gradins de d’harmoniques générés par le banc HarmoCem condensateurs asservis par le relais sur les condensateurs du banc d’énergie varmétrique, réactive.
n un contacteur statique permettant de
supprimer le courant d'appel lié aux Caractéristiques techniques condensateurs, Alimentation n un système de charges non linéaires n 230 V monophasé. permettant de mettre en évidence les phénomènes d'anti-résonnance liés Dimensions coffret aux circulations d'harmoniques dans les n H x L x P : 800 x 600 x 300 mm. condensateurs, n un dispositif correctif avec self anti- Composition résonnance. n Gradins de condensateurs, n 1 self de déphasage, n 1 self de ligne, n 1 self anti-résonnance, n 1 charge linéaire.
Choix par domaine et niveau
Pour commander CAP BEP Bac Pro STI BTS DUT
Ensemble livré Automatisme
Informatique Industrielle avec notice et manuel de TP : MDG99160 Electrotechnique
Equipements Techniques - Energie
Maintenance Industrielle
Productique Mécanique
Produits conformes aux dispositions des Directives Européennes
Schneider Electric Industries SA
Agence Nationale Enseignement 89, Bd Franklin Roosevelt - 92500 Rueil Malmaison http://www.schneider-electric.fr Rubrique Schneider en France puis L’enseignement technique 01 / 2001 HarmoCem Etudier banc d’études les réseaux basse tension des perturbations des réseaux électriques
Objectifs pédagogiques n Identifier les harmoniques liées à différents récepteurs.
n Identifier les perturbations liées à la coexistence des courants faibles/ courants forts (CEM).
n Mettre en œuvre les solutions Avantages Pédagogie Technologies adaptées. n Analyse des n Relevé de n Harmonique. phénomènes de phénomènes n CEM. perturbations des harmoniques et réseaux. perturbations n Variateur de vitesse.
n Evaluation de électromagnétiques. n Charges non linéaires.
l'impact des solutions n Intérêts et mise en n Filtres. proposées. œuvre des différentes n Compensateurs. n Mise en évidence solutions possibles. n Self. des règles de câblage. n Capacités. n Règles de câblage.
Qui fait autant avancer l’électricité ?
Présentation de l’ensemble Remarques Ce module est constitué de 2 coffrets L'exploitation optimale de ce banc nécessite permettant de reproduire les phénomènes de l'utilisation d'un analyseur de spectre (HF) et perturbations rencontrés en milieu industriel. d'harmoniques (BF). Un premier coffret est constitué d'une structure De plus, HarmoCem avec l’option filtre peut de distribution électrique, représentée sur un s’associer avec le coffret d’énergie réactive. synoptique affiché en façade de l'armoire. Il Cela permet de mettre en évidence : inclut un variateur de vitesse et les produits apportant des solutions aux phénomènes n l’étude du phénomène de surcompensation étudiés (filtres, compensateurs, selfs ou liée à l’introduction de condensateurs capacités). n l’utilisation du filtre actif en mode Ces éléments peuvent être shuntés ou compensation d’énergie réactive. incorporés à tout moment grâce au panneau de sélection lié au synoptique. Caractéristiques techniques Des points de mesures permettent d'effectuer Caractéristiques tous les relevés nécessaires aux travaux pratiques. n une armoire électrique (H x L x P) : 800 x 600 x 300 mm prééquipée CEM intégrant : Un deuxième coffret contient des charges non o variateur ATV18, linéaires (gradateurs, lampes, tubes fluo...) o filtre CEM, permettant de mettre en évidence les o self et capacité phénomènes harmoniques ainsi qu'un moteur o automate TSX Nano (facilitant le relayage pour asynchrone avec charge qui, associé au sécurité), variateur, permet d'étudier les phénomènes liés n poids : 60 kg à la CEM (performances des filtres, règle de n un coffret (H x L x P) : 600 x 600 x 300 mm câblage, blindage...). avec charges non linéaires (éclairage et moteur). Option filtre actif n poids : 30 kg Un filtre actif est proposé pour compléter l'étude Alimentation des solutions antiharmoniques. n 230 V monophasé. Il est conçu pour se connecter très simplement sur l'armoire électrique. Caractéristiques filtre actif n 3 A compensation nominale, n spectre 2 à 25 en rang harmonique, n dimension (H x L x P) : 225 x 340 x 340 mm, n poids : 8 kg
Choix par domaine et niveau
Pour commander CAP BEP Bac Pro STI BTS DUT
Banc d'études Automatisme
Informatique Industrielle des perturbations des réseaux électriques Electrotechnique
(notice et manuel) Equipements Techniques -
MDG99150 Energie
Banc d'études Maintenance Industrielle
des perturbations des
Productique Mécanique réseaux électriques livré avec analyseurs HF et BF MD1AG150 Produits conformes Option : filtre aux dispositions actif harmonique des Directives MDG99159 Européennes
Schneider Electric Industries SA
Agence Nationale Enseignement 89, Bd Franklin Roosevelt - 92500 Rueil Malmaison http://www.schneider-electric.fr Rubrique Schneider en France puis L’enseignement technique 01 / 2001
