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Exercice 1 :
Remarque préliminaire: il est important de noter que tous les angles (incidence, réflexion et
réfraction) sont compris entre 0° et 90° .
Sur les schémas ceci donne (le rayon réfléchi est en vert, le rayon réfracté en bleu)
=0
° =41,81°
=35,26°
Remarques :
1- Dans cet exercice on a , on dit que le passage de la lumière s’est fait vers un
milieu plus réfringent, ce qui d’après la 2ème loi de Snell-Descartes nous donne
(sauf dans le cas où pour lequel on a : ) (voir le cours)
2- Lorsque l’angle d’incidence est de 90 (le plus grand angle possible), on va obtenir
(d’après la remarque précédente) le plus grand angle de réfraction possible,
cet angle est appelé angle de réfraction limite et noté et il est donné par
.
Tous les angles de réfraction sont alors plus petits que cet angle, ceci n’est valable que
dans le cas où . Dans cet exercice, c’est l’angle = 41,81° qui est un angle de
ème
réfraction limite (3 cas).
3- Dans le cas où , on dit que le passage de la lumière se fait vers un milieu moins
réfringent,dans ce cas on n’a pas d’angle de réfraction limite mais on observe un autre
phénomène : la réflexion totale (voir cours et rappels de cours).
Exercice 2 :
Dans cet exercice on utilisera encore les deux lois de Snell-Descartes :
La 2ème loi donne :
Exercice 3 :
Lorsque le miroir est tourné d’un angle , la normale au miroir tourne aussi d’un angle . On a
alors :
Le rayon réfléchi tourne donc d’un angle , lorsque le miroir est tourné d’un angle
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Travaux Dirigés de Physique, Série 4, Université Oran 1 Ahmed Ben Bella
Département de Biologie L1, S2
Optique Géométrique: Année Universitaire 2019/2020
Miroirs et Dioptres plans
Exercice 4 :
On remarque du schéma ci-dessus que les 3 angles du triangle formé par les 2 miroirs et le 1er
rayon réfléchi (rayon en vert dans le schéma) sont : et , on sait que la
somme des angles d’un triangle est de on a donc :
Avant de passer aux exercices 5 et 6, on doit définir ce qu’est une distance algébrique :
Une distance algébrique est une distance qui en plus de sa valeur (en m, cm,…) est muni d’un
signe ou . Par convention le signe sera associé à une distance algébrique dans la même
direction de la lumière (qui est indiqué par une flèche sur les schémas).
Par exemple, dans l’exercice 5 l’objet est placé au point à 3m de distance du miroir qui est un
point .
On a (la direction de vers est dans le même sens que la lumière)
Alors que (la direction de vers est inverse au sens de la lumière)
On pourra appliquer la relation de Chasles (que vous connaissez déjà pour des vecteurs dans un
plan) pour 3 points quelconques d’une droite :
Exercice 5 :
I-
1-Equation de conjugaison du miroir plan :
L’objet est réel, son image est virtuelle, elle est située au point , tel que les points et
sont symétriques par rapport au miroir (qui est au point M).
L’équation de conjugaison du miroir s’écrit ici :
2- La distance algébrique :
On applique la relation de Chasles :
D’une part, on a
D’autre part, d’après la relation de conjugaison du miroir
On a : =
On en déduit donc que :
II-
1-Si On éloigne parallèlement le miroir de l’objet de la nouvelle position du
miroir sera tel que : +
Donc :
3- Calcul de :
Pour calculer , on utilise encore une fois la relation de Chasles :
, on sait que : , on a donc :
,
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Travaux Dirigés de Physique, Série 4, Université Oran 1 Ahmed Ben Bella
Département de Biologie L1, S2
Optique Géométrique: Année Universitaire 2019/2020
Miroirs et Dioptres plans
Exercice 6 :
Image : c’est l’image du poisson que l’observateur voit en un point qu’on notera et que l’on
trouvera grâce à la relation de conjugaison du dioptre plan, c'est-à-dire :
Où est l’indice du 1er milieu traversé par la lumière (ici c’est l’eau) et est l' indice du 2ème
milieu traversé par la lumière (ici c’est l’air) et le point I est la projection orthogonale de sur le
dioptre plan.
On posera donc , .
L’observateur voit donc le poisson plus proche de la vitre qu’il ne l’est vraiment.
Exercice 7 :
Au point d’incidence on a :
d’où on peut déduire que et donc que les deux rayons : le rayon incident (en rouge dans le
schéma) et le rayon émergent de la lame (en bleu) sont bien parallèles.
A
Exercice 8 :
2- La déviation qui est l’angle entre le rayon incident et le rayon émergent est alors