Explorer les Livres électroniques
Catégories
Explorer les Livres audio
Catégories
Explorer les Magazines
Catégories
Explorer les Documents
Catégories
Exercices introductifs
Exercice 1 :
On considère une classe de 16 étudiants pour lesquels on mesuré la taille en mètre, les
résultats des mesures sont donnés dans le tableau ci après :
Etudiant 1 2 3 4 5 6 7 8
Taille 1.72 1.65 1.68 1.70 1.75 1.80 1.75 1.70
(m)
Etudiant 9 10 11 12 13 14 15 16
Taille 1.68 1.69 1.75 1.70 1.82 1.85 1.72 1.62
(m)
2) Donner la distribution des fréquences absolues et celle des fréquences relatives des
tailles des élèves de la classe. Retrouver les paramètres de la question 1.
Représenter graphiquement le polygone des fréquences de la première
distribution. Retrouver le mode. Cette distribution est-elle uni-modale ?
Exercice 2 :
Pour cette classe de 16 étudiants on a prélevé la taille en kilogramme, les résultats des
mesures sont donnés dans le tableau ci après :
Etudiant 1 2 3 4 5 6 7 8
Poids 55 55 63 70 70 70 70 63
(Kg)
Etudiant 9 10 11 12 13 14 15 16
Poids 73 63 78 70 70 73 70 93
(Kg)
1) Représenter la série statistique double (Etudiant, Taille, Poids) sous forme d’un
tableau à double entrée. Et représenter graphiquement cette distribution double.
Exercice 4 :
On considère la distribution statistique double suivante :