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Situation problème
Tous les appareils et les composants électriques qui nous
entourent, fonctionnent avec un courant électrique
Qu’est-ce ce qu’un courant électrique ?
Et comment peut-on on mesurer son intensité ?
I. Phénomène d’électrisation
On frotte une règle en plastique contre un chiffon quelconque,
quelconque
et on la rapproche à des petits morceaux de papiers posés sur une
table comme l’indique le schéma
Observation :
Après le frottement, la règle en plastique devient capable
d’attirer les petits morceaux de papiers
Interprétation
Avant le frottement, les deux corps sont électriquement neutres ( = =0 )
Après le frottement, les électrons se déplacent du chiffon vers la règle en plastique ( < 0 et > 0)
Conclusion :
Il existe deux sortes d’électricité : Une électricité positive et une électricité négative
négative.
II. Le courant électrique
1. Sens conventionnel du courant électrique
Par convention, le courant électrique circule toujours de la borne positive
vers la borne négative à l’extérieur du générateur
2. Nature du courant électrique
a. Nature du courant électrique dans les conducteurs métalliques
Dans les métaux, le courant électrique est dû au déplacement des électrons
dans le sens contraire de sens conventionnel du courant électrique
éle
=
∆
Son unité dans le (S.I) est l’Ampère (A)
Exercice d’application 1
Une quantité d’électricité Q = 2,3 C traverse une section (S) d’un fil conducteur en 12 s
1. Calculer l’intensité du courant
ourant électrique I dans le fil
2. Calculer le nombre d’électrons qui traversent la section (S). On donne : e = 1.6 10-19 C
Exercice d’application 2
Dans une solution de chlorure de fer III,
I on immerge 2 électrodes
ctrodes liées à un générateur de tension
1. Dessiner le montage électrique correspondant en représentant le sens conventionnel du courant et le sens
de déplacement des porteursurs de charges (les électrons et les ions)
ions
2. Si l'intensité du courant électrique est I = 3,2 A, calculer N le nombre des ions fer III Fe3+ et N' le
nombre des ions chlorure Cl- qui se sont déplacés pendant 2 minute
Remarque :
La valeur de l’intensité du courant électrique s’écrit sous la forme : ± ∆
Exercice d’application 3
On mesure l’intensité d’un courant électrique par un ampèremètre
amp
dont les réglages sont représentés dans la figure
f suivante
1. En observant les réglages :
1.1 Mesure-t-on
on l’intensité d’un courant continu ou variable?
1.2 Quel est le calibre utilisé ?
1.3 Sur quelle échelle doit-on
on lire les graduations?
2. Déterminer la valeur de l’intensité I du courant électrique
3. Calculer l’incertitude absolue de cette mesure sachant que la classe de l’ampèremètre vaut x = 1,5
4. Calculer l’incertitude relative de la mesure
Exercice d’application 4
La figure ci-contre représente un ampèremètre lors d’une mesure
de l’intensité d’un courant électrique continu
1. Quel est le calibre utilisé ?
2. Quel est lee nombre de graduations indiqué dans:
2.1 le cadran qui contient 100 graduations
2.2 le cadran qui contient 30 graduations
3. Calculer l’intensité de courant mesurée
mesuré dans chaque cas.
4. En déduire
duire le cadran convenable pour une lecture simple de
l’intensité du courant
5. Calculer l’incertitude absolue ainsi que l’incertitude relative
sur cette mesure
6. En déduire l’intensité
sité de courant mesurée
mesuré en tenant compte des incertitudes de mesure
Montage de circuit
électrique
Exercice d’application 5
On considère le circuit de la figure ci--contre
1. Sachant que la quantité d’électricité Q qui traverse la section du fil AF
pendant une minute est Q = 30 C
1.1 Calculer le nombre d’électrons
lectrons qui traverse cette section pendant la
même durée
1.2 En déduire la valeur de l’intensité du courant I1 qui traverse la lampe L1
2. L’ampèremètre A comporte 100 divisions et possède les calibres suivant :
5A - 1A - 300 mA - 100 mA
2.1 Quell est le calibre le plus adapté pour la mesure de l’intensité I1 ?
2.2 Devant quellee division l’aiguille de l’ampèremètre s’arrête-t-elle
s’arrê ?
3. Le courant électrique débité par le générateur
géné est d’intensité I = 0,8 A
3.1 Quels sont les points qui sont considérés
considéré comme des nœuds ?
3.2 Indiquer le sens du courant dans chaque branche. Déterminer
Dé miner les valeurs des intensité
intensités qui traversent
les lampes L2, L3, et L4