Maths 1re – Chapitre 3.

Second degré

Pour prendre un bon départ p. 81

1. Utiliser les identités remarquables

1. Pour tous réels a et b , on a :
a  b a  b  a  ba  b  a2  b2
2 2
 a2  2ab  b2  a2  2ab  b2
2. A  x 2  2 x  1
B   2 x   2  2 x  3  32  4 x 2  12 x  9
2

C  x2  52  x2  25
 2    x  2  x  2 
2
3. D  x 2 
E  x 2  2  x  3  32   x  3
2

F   3 x   2  3 x  4  42   3 x  4 
2 2

2. Connaître les propriétés de la fonction carré

1. On obtient la courbe suivante.

2. Soit f la fonction carré. On obtient le tableau de variations suivant.

© Magnard, 2019
Maths 1re – Chapitre 3. Second degré

3. Résoudre des équations avec la fonction carré

a) x2  16  x  4 ou x  4 donc  4 ; 4
b) x 2  7  x  7 ou x   7 donc 
  7; 7 
c) x 2  4 donc 
d) x  0  x  0 donc
2
 0

4. Résoudre des équations avec un produit nul

1.  x  3 x  1  x  3  0 ou x  1  0
 x  3 ou x  1
Donc  1 ; 3
2. a) x2  2x  0  x  x  2  0
 x  0 ou x  2  0
 x  0 ou x  2 donc  0 ; 2
b) 2x 2  3x  0  x 2x  3  0
 x  0 ou 2x  3  0
3  3 
 x  0 ou x   donc   ; 0 
2  2 

5. Savoir utiliser un tableau de variations

1. Le minimum de f est 20 et il est atteint en 2 .
2. Le maximum de f est 15 et il est atteint en 5 .
3. 1  1 .Or f est strictement décroissante sur  5 ; 2 .
Donc f  1  f 1
4. On ne peut pas comparer f  0  et f  4  car 0  5 ; 2 et 4  2 ; 5 .

6. Dresser un tableau de signes

a) b) c) d) On obtient le tableau de signes suivant.

© Magnard, 2019