Vous êtes sur la page 1sur 537

‫اﻹﺳ ﻔﺎﺋﻲ‬ ‫ﺳﻠ ﻠﺔ اﻟ‬

‫‪Collection Gestion Hospitalière‬‬

‫اﻹﺳ ﻔﺎﺋﻲ‬ ‫دﻟ ﻞ اﻟ‬


‫ﷴ وﻟ ﻗﺎدة‬

‫‪2017‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪1‬‬


Dans la Collection Gestion des Etablissements Publics de Santé
Guide de Gestion Hospitalière édité en France par EDILIVRE en 2015
Projet Règlement intérieur des CHU, EHS, EPH et EPSP
Dans la Collection Textes Réglementaires sur la Santé en Algérie
au 31/12/2016
- Fascicule N°1 : Textes Fondamentaux et autres Textes Utiles
- Fascicule N°2 : Statuts et Organigrammes des Etablissements de Santé
- Fascicule N°3 : Gestion des Services de l’Economat au niveau des
Etablissements Publics de Santé
- Fascicule N°4 : Gestion des Services Financiers au niveau des
Etablissements Publics de Santé
- Fascicule N°5 : Gestion des Ressources Humaines au niveau des
Etablissements Publics de Santé
- Fascicule N°6 : Statuts des Personnels de Santé
- Fascicule N° 7 : Régime Indemnitaire servi aux Personnels de Santé
- Fascicule N°8 : Personnels Hospitalo-universitaires
- Fascicule N°9 : Formation Continue, Examens, Concours Activités
Complémentaires et Service Civil
- Fascicule N°10 : Médecine du Travail
- Fascicule N°11 : Partenaires Sociaux, Retraite et Œuvres Sociales
- Fascicule N°12 : Médicaments& Pharmacie
- Fascicule N°13 : Urgences Médico-Chirurgicales, Orsec et Situation
d'Urgence
- Fascicule N°14 : Bureau des Entrées
- Fascicule N°15 : Prévention
- Fascicule N°16 : Programmes Nationaux de Santé Publique
- Fascicule N° 17 : Hygiène Hospitalière
- Fascicule N°18 : Transfusion Sanguine
- Fascicule N°19 : Exercice à titre Privé

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ 2


‫اﻟﻔﮭرس‬
‫‪8‬‬ ‫اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ‬
‫وزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬
‫اﻟﻧﺷرة اﻟرﺳﻣﯾﺔ ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬
‫اﻟﻣﻔﺗﺷﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬
‫ﺗﻧظﯾم اﻟﺗدﺧل اﻟﺧﺎص ﺑﺎﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻟطﺑﯾﯾن ﻣﻔﺗﺷﻲ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ‬
‫اﻟﻣﺟﺎﻟس اﻟﺟﮭوﯾﺔ‬
‫اﻟﻣدﯾرﯾﺎت اﻟوﻻﺋﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن‬
‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺪم‬
‫ﻣﻌﮭﺪ ﺑﺎﺳﺘﻮر اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
‫اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت‬
‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي‬
‫اﻟﻤﺨﺒﺮ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻌﻠﻢ اﻟﺴﻤﻮم‬
‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﯿﻘﻈﺔ ﺑﺨﺼﻮص اﻷدوﯾﺔ واﻟﻌﺘﺎد اﻟﻄﺒﻲ‬
‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮطﻨﻲ ﻷﺧﻼﻗﯿﺎت ﻋﻠﻮم اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﺰرع اﻷﻋﻀﺎء‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺟﻤﻨﺖ وإدارة اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‬
‫اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‬
‫ﻣﻌﺎھﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‬
‫اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﺎﺑﻼت‬
‫‪64‬‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻣﻲ اﻟ ﺳ ﺎت اﻟﻌ ﻣ ﺔ ﻟﻠ‬ ‫ﻣ‬
‫ﻣ ﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻘﯿﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ‬
‫اﻷﺳﻼك اﻟﺸﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ‬
‫اﻟﻘـــﺎﺑـــﻼت‬
‫اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬
‫اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ اﻟﻌﯿﺎدﯾﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻷﺳـــﻼك اﻟﻤﺸﺘــﺮﻛـــــﺔ‬
‫اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت وﺣﻘﻮق اﻟﻤﻮظﻒ وواﺟﺒﺎﺗﮫ‬
‫اﻟﺘﺴﯿﯿﺮ اﻹداري ﻟﻠﻤﺴﺎر اﻟﻤﮭﻨﻲ ﻟﻠﻤﻮظﻒ‬
‫اﻟﻮﺿﻌﯿﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﻠﻤﻮظﻒ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪3‬‬


‫اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﺘﻜﻤﯿﻠﯿﺔ‬
‫اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻤﺮﺑﺤﺔ‬
‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﯿﺔ‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ‬
‫‪205‬‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟ ﺳ ﺎت اﻟﻌ ﻣ ﺔ ﻟﻠ‬ ‫ﺗ‬
‫اﻟﻣراﻛز اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﺟﺎﻣﻌﯾﺔ‬
‫اﻟﺗﻧظﯾم اﻹداري ﻟﻠﻣرﻛز اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ اﻟﺟﺎﻣﻌﻲ‬
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﺟﺎﻣﻌﯾﺔ أول ﻧوﻓﻣﺑر ﻟوھران‬
‫اﻟﺗﻧظﯾم اﻹداري ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﺟﺎﻣﻌﯾﺔ‬
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ‬
‫اﻟﺗﻧظﯾم اﻟداﺧﻠﻲ ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ‬
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‬
‫اﻟﺗﻧظﯾم اﻹداري ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‬
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‬
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ ﻟطب اﻟﻌﯾون‬
‫‪262‬‬ ‫ﺔ اﻟ ار ﺔ‬ ‫اﻟ ﺳ ﺔ اﻟﻌ ﻣ ﺔ ﻟﻠ‬ ‫ﺗ‬
‫اﻟﻌ ﺎدة اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﺨﺪﻣﺎت‬
‫ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻌﻼج‬
‫ﻋﯿﺎدة اﻟﺘﻮﻟﯿﺪ اﻟﺮﯾﻔﯿﺔ‬
‫اﻟﻔﺮق اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ‬
‫اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﺠﻮارﯾﺔ‬
‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬
‫ﺳﻨﺪات اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺠﻮارﯾﺔ‬
‫ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟ ﺳ ﺎت اﻟﻌ ﻣ ﺔ ﻟﻠ ﺔ اﻟ ارﺔ‬
‫‪281‬‬ ‫اﻟﻣﺟﺎﻟس واﻟﻠﺟﺎن‬

‫‪292‬‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﻘﺑول‬

‫اﻻﺳ ﻘ ﺎل واﻟﺘﻮﺟﯿﮫ‬
‫اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‬
‫ﻣﺮاﺣﻞ ﻗﺒﻮل اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻤﺪﻧﯿﺔ‬
‫ﺗﺸﺮﯾﺢ اﻟﺠﺜﺚ‬
‫اﻟﻮﻻدات واﻟﻮﻓﯿﺎت‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬
‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ‬
‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﯾﺎم‬
‫اﻹﺣﺼﺎﺋﯿﺎت‬
‫ﻣﺆﺷﺮات اﻟﻨﺸﻄﺎت واﻟﻤﺮدودﯾﺔ‬
‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﻌﺎﻗﺪﯾﺔ ﻣﻊ ھﯿﺌﺎت اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬
‫دور وﻣﮭﺎم اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻌﺎم اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﺒﻮل‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ ﻟﻠ ﺿﻰ‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪4‬‬
‫‪324‬‬ ‫ﺗﺳﯾﯾر اﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ‬

‫اﻟ ﻔﻘﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫ﺟﺮد اﻷﻣﻼك اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﺔ‬
‫اﻷﺷﯿﺎء اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺠﺮد‬
‫ﺳﺠﻞ اﻟﺠﺮد اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻷﺷﯿﺎء واﻻﻋﺘﺪة‬
‫ﺗﺴﯿﯿﺮ ﺣﻈﺎﺋﺮ اﻟﺴﯿﺎرات اﻹدارﯾﺔ‬
‫اﻹطﻌﺎم ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫إﻟﻐﺎء اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬
‫ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻠﻜﯿﺔ‬
‫‪342‬‬ ‫ﺗﺳﯾﯾر اﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟﻣﺎﻟﯾﺔ‬

‫ﻣ وﻧﺔ اﻟﻤﯿﺰاﻧﯿﺔ‬
‫ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ‪ 1‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻨﻔﻘﺎت‬
‫ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ اﻹﻟﺘﺰاﻣﺎت‬
‫ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺐ اﻟﻤﺎﻟﻲ و اﻟﻤﺮاﻗﺐ اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬
‫اﻟﺘﻐﺎﺿﻲ‬
‫اﻟﺠﺪاول اﻷﺻﻠﯿﺔ اﻷوﻟﯿﺔ‬
‫اﻟﺠﺪاول اﻷﺻﻠﯿﺔ اﻟﺘﻜﻤﯿﻠﯿﺔ )واﻟﺘﻌﺪﯾﻠﯿﺔ(‬
‫وﻛﻼت اﻹﯾﺮادات واﻟﻨﻔﻘﺎت‬
‫إﻧﺸﺎء وﺗﻨﻈﯿﻢ وﻛﻼت اﻹﯾﺮادات واﻟﻨﻔﻘﺎت‬
‫اﻟﻮﻛﻼء‬
‫ﺳﯿﺮ اﻟﻮﻛﻼت‬
‫وﻛﺎﻟﺔ اﻟﻨﻔﻘﺎت‬
‫اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‬
‫إﺟﺮاءات اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻤﺴﻜﮭﺎ اﻵﻣﺮون ﺑﺎﻟﺼﺮف‬
‫اﻵﻣﺮون ﺑﺎﻟﺼﺮف‬
‫ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ اﻵﻣﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺼﺮف‬
‫اﻻﯾﺮادات‬
‫اﻟﻨﻔﻘﺎت‬
‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺪﻓﻊ‬
‫ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ اﻵﻣﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺼﺮف‬
‫ﺗﺴﺨﯿﺮ اﻵﻣﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺼﺮف ﻟﻠﻤﺤﺎﺳﺒﯿﻦ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﯿﻦ‬
‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻨﻔﻘﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ وﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ وﺿﺒﻂ ﺻﻼﺣﯿﺎت اﻵﻣﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺼﺮف وﻣﺴﺆوﻟﯿﺘﮭﻢ‬
‫آﺟﺎل تﻗ اﻟ ﺎ ﺎت وأﺷ ﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﻣ ﻠ اﻟ ﺎﺳ ﺔ‬
‫‪366‬‬ ‫ﺗﺳﯾﯾر وﺻﯾﺎﻧﺔ اﻷﺟﮭزة اﻟطﺑﯾﺔ‬

‫‪368‬‬ ‫اﻟﺗﻧظﯾم اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ واﻟطﺑﻲ ﻟﻠﻣﺻﺎﻟﺢ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪5‬‬


‫اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟ‬
‫ﺣﻘﻮق وواﺟﺒﺎت اﻟﻤﺮﺿﻰ‬
‫اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻄﺒﻲ‬
‫طﺐ ﻓﺘﺮة ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻮﻻدة وﻣﺎ ﺑﻌﺪھﺎ وطﺐ اﻟﻤﻮاﻟﯿﺪ ﺣﺪﯾﺜﻲ اﻟﻮﻻدة‬
‫اﻷﻣﺮاض ذات اﻟﺘﺼﺮﯾﺢ اﻹﺟﺒﺎري‬
‫ﺷﻐﻞ ﺟﮭﺎز اﻻﺳﺘﺸﻔﺎء اﻟﻤﻨﺰﻟﻲ‬
‫اﻟﺘﻮأﻣﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻌﯿﺎدﯾﺔ‬
‫ﺗﮭﯿﺌﺔ وﺗﺠﮭﯿﺰ ﻗﺎﻋﺎت اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻨﻔﺴﻲ‬
‫وﺣﺪات اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ أﻣﺮض اﻟﺨﻼﯾﺎ ﻟﻺﺻﺎﺑﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﺴﺮطﺎن ﻋﻨﻖ اﻟﺮﺣﻢ‬
‫ﺟﻮاﻧﺐ أﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﺘﺴﯿﯿﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺢ‬
‫ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪-‬اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‬
‫اﻧﺘﺰاع وزرع اﻷﺟﻬ ة اﻟ ﺔ‬
‫اﻟ ﺎو ﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺸﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬اﻹدارﯾﺔ واﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‬ ‫ﺗ‬
‫ﻗﻮاﻋﺪ أﺧﻼﻗﯿﺎت اﻟﻄﺐ‬
‫اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﺤﻮار اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻨﻘﺎﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺎور أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟ‬
‫‪456‬‬ ‫ﻌ ﻠﺔ ﻟﻺﺷﻌﺎﻋﺎت اﻟ ّ ﺔ‬ ‫ﺎﻟﺢ اﻟ‬ ‫اﻟ‬
‫اﻟ ﺎﻟﺢ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻟﻺﺷﻌﺎﻋﺎت اﻟﻤﺆﯾّﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬
‫اﺳﺘﻌﻤﺎل أﺟﮭﺰة ﻗﯿﺎس اﻟﺠﺮﻋﺔ اﻟﻔﺮدﯾﺔ‬
‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻟﻠﻌ ﺎل اﻟ ﻌ ﺿ ﻟﻺﺷﻌﺎﻋﺎت اﻟ ّ ﺔ‬
‫‪463‬‬ ‫اﻟ ﺎﻓﺔ اﻹﺳ ﻔﺎﺋ ﺔ‬
‫ﺑ وﺗ ل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ واﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺮاﻛﺰ ﻋﻼج اﻟﻘﺼﻮر اﻟﻜﻠﻮي‬
‫اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻧﺘﻘﺎل ﻓﯿﺮوس اﻟﺘﮭﺎب اﻟﻜﺒﺪ اﻟﺤﻤﻮي ب و ج ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﻌﻼج‬
‫ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻨﻔﺎﯾﺎت ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺻﺤﯿﺔ‬
‫أﺻﻨﺎف ﻧﻔﺎﯾﺎت اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻌﻼﺟﯿﺔ وﻛﯿﻔﯿﺎت ﺟﻤﻌﮭﺎ اﻟﻤﺴﺒﻖ‬
‫ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﻓﺮز ﻧﻔﺎﯾﺎت أﻧﺸﻄﺔ اﻟﻌﻼج اﻟﺤﺎﻣﻠﺔ ﻟﺨﻄﺮ ﻋﺪوى‬
‫ﻛﯿﻔﯿﺎت ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻨﻔﺎﯾﺎت اﻟﻤﺘﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺠﺴﺪﯾﺔ‬
‫ﻣﺤﻼت اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ‬
‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﯾﯿﺮ ﻧﺠﺎع ﻣﺸﺮوع اﻟ ﻋ ﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪6‬‬


‫اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‬
‫اﻟﻣﺑﺎدئ اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ ﻟﻠﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‬
‫اﻟﻣﺑﺎدئ اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ ﻟﻠﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ ﻣﻛرﺳﺔ ﻓﻲ اﻟدﺳﺗور ﻓﺎﻟﻣﺎدة اﻷرﺑﻊ واﻟﺧﻣﺳﯾن ‪ 54‬ﺗﻧص ﻋﻠﻰ أن‬
‫اﻟﻣواطﻧﯾن ﻟﮭم اﻟﺣﻖ ﻓﻲ اﻟرﻋﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‪.‬واﻟدوﻟﺔ ﺗﺗﻛﻔل ﺑﺎﻟوﻗﺎﯾﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻷﻣراض اﻟﻣﻌدﯾﺔ واﻟوﺑﺎﺋﯾﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻣﺛل ﺗﺳﮭﯾل اﻟوﺻول إﻟﻲ اﻟﻌﻼج واﻟﻌداﻟﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ واﻟﻣﻧﺎﺻﻔﺔ واﻟﺗﺿﺎﻣن‪ ،‬اﻟﻣﺑﺎدئ اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ ﻟﻠﺳﯾﺎﺳﺔ‬
‫اﻟوطﻧﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن‪.‬‬
‫ﺣﻣﺎﯾﺔ وﺗرﻗﯾﺔ اﻟﺻﺣﺔ ﺗﺳﺎھم ﻛذﻟك ﻓﻲ اﻟﺣد ﻣن ﻋدم اﻟﻣﺳﺎواة ﻓﻠذا ﺗﺗطﻠب وﺿﻊ ﺳﯾﺎﺳﺎت ﻣﻛﯾﻔﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل‬
‫اﻟﺳﻛن‪ ،‬اﻟﺷﻐل‪ ،‬ﺗطﮭﯾر اﻟوﺳط‪ ،‬ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺑﯾﺋﺔ‪ ،‬اﻟﺗﻐذﯾﺔ وﻛذﻟك ﻧﺷطﺎت ﻣوﺟﮭﺔ ﻟﻠطﺑﻘﺎت اﻷﻛﺛر ﻋرﺿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺻﺣﺔ ھﻲ داﺋﻣﺎ ﻣن أوﻟوﯾﺎت ﺑراﻣﺞ اﻟﺣﻛوﻣﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺗم داﺋﻣﺎ اﻟﺗﺄﻛد ﻋﻠﻰ وﺣدوﯾﺔ اﻟﻧظﺎم اﻟﺻﺣﻲ وذﻟك ﺑﺎﻟﺗﻛﺎﻣل اﻟﻣﺗﻣﺎﺳك ﺑﯾن ﻣﺧﺗﻠف اﻟﻣﺗدﺧﻠﯾن‪ :‬ﻋﻣوﻣﻲ‪ ،‬ﺷﺑﮫ‬
‫ﻋﻣوﻣﻲ وﺧﺎص‪.‬‬
‫اﻟﻣﻧﺎطﻖ اﻟﺟﮭوﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟﻣﺗﻣﺛﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺧﻣس )‪ (5‬ﻣﻧﺎطﻖ ﺻﺣﯾﺔ ﺗﻧﺗظر اﻧﺑﻌﺎﺛﺎ ﺟدﯾدا ﻣن أﺟل أن ﺗﻛون‬
‫اﻟﻔﺿﺎء اﻟﻣﻧﺎﺳب ﻣن أﺟل اﻟﻌﻣل ﻣﻊ ﻣﺧﺗﻠف اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﺗﻲ ﻟﮭﺎ ﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ إطﺎر ﻻﻣرﻛزﯾﺔ ﺗﻘﺗرح ﺣﻠول‬
‫ﺣﺳب اﻻﺣﺗﯾﺎﺟﺎت اﻟﻣﺣﻠﯾﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻌﻣل ﻣﻊ اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﯾﺟب أن ﯾﻛون ﻣﺣور اﺳﺗراﺗﯾﺟﻲ ﻷن ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﺔ وﺗرﻗﯾﺗﮭﺎ ﻟﯾﺳت ﻣﮭﻣﺔ‬
‫اﻟﺻﺣﺔ وﺣدھﺎ ﻓﺎن اﻟﺣﺻول ﻋﻠﻰ ﻣﺎء ﺷرب ﻧﻘﻲ‪ ،‬ﺗﻌﻣﯾم اﻟﺗﻌﻠﯾم‪ ،‬ﺗوﻓﯾر اﻟﺳﻛن اﻟﻼﺋﻖ وﺗوﻓﯾر اﻟﺷﻐل وﺣﻣﺎﯾﺔ‬
‫اﻟﺑﯾﺋﺔ ھﻣﺎ ﺷروط أﺳﺎﺳﯾﺔ ﻟﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﺔ ﻓﺎﻟﻌﻣل اﻟﻘطﺎﻋﻲ ﯾﺟب أن ﯾﻛون ﻋﻠﻰ ﻛل اﻟﻣﺳﺗوﯾﺎت‪ :‬ﻣﺣﻠﻲ وﺟﮭوي‬
‫ووطﻧﻲ‪.‬‬
‫ﻧظﺎم ﻣﻌﻠوﻣﺎﺗﻲ ﺻﺣﻲ ﻣوﺛوق ﻓﯾﮫ‪ ،‬رﻓﻊ ﻣﺳﺗوي اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن ﺑﺎﻟﺗﻛوﯾن اﻟﻣﺳﺗﻣر وﻛذا ﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﺗواﺻل اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ‬
‫ھذا ﯾﻣﺛل أھداف ﯾﺟب اﻟوﺻول إﻟﯾﮭﺎ ﻣن ﺧﻼل ﺧطﺔ ﻋﻣل وزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪.‬‬
‫أوﻟوﯾﺎت اﻟﺻﺣﺔ ﺗﺗﻣﺛل ﻓﻲ اﻟﻣﺣﺎور اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‪:‬‬
‫اﻟﺗزام ﺣﻠول وﻗﺎﺋﯾﺔ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‪ :‬ﻟﺻﺣﺔ اﻷم واﻟطﻔل‪ ،‬ﺻﺣﺔ اﻟﺷﺑﺎب‪ ،‬اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻘﻠﯾﺔ‪ ،‬اﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ اﻷوﺳﺎط اﻟﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬
‫اﻷﻣراض اﻟﻣزﻣﻧﺔ‪ ،‬ﺣوادث اﻟﻣرور واﻹﻋﺎﻗﺔ‪ ،‬ﺻﺣﺔ اﻟﺷﯾﺧوﺧﺔ‪.‬‬
‫ﺗطوﯾر اﻟﻌﻼﺟﺎت اﻟﻘﺎﻋدﯾﺔ )اﻟﺟوارﯾﺔ(‪،‬‬
‫ﺗطوﯾر اﻟﻣؤﺷرات اﻟﺻﺣﯾﺔ ﻟﻠﻣواطﻧﯾن‪،‬‬
‫اﻟﺣد ﻣن اﻟﻣﺧﺎطر اﻟﺗﻲ ﻟﮭﺎ ﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﺑﯾﺋﺔ‪،‬‬
‫ﺗطوﯾر اﻟﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ وﺗطوﯾر ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﻣﻌدات اﻟطﺑﯾﺔ ﻣن أﺟل اﻟﺗﺧﻠص ﻣن اﻟﺗﺑﻌﯾﺔ وﺗﺧﻔﯾف ﻓﺎﺗورة‬
‫اﻻﺳﺗﯾراد‪.‬‬
‫اﻟﺗﺄﻛﯾد ﻋﻠﻰ ﻣﺟﺎﻧﯾﺔ اﻟﻌﻼج وذﻟك ﻓﻲ إطﺎر ﻗﺎﻧوﻧﻲ ﻣﻛﯾف ﻣن أﺟل اﻟﺗﻛﻔل ﺑﻣﺧﺗﻠف ﻓﺋﺎت اﻟﻣوطﻧﯾن‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪7‬‬


‫اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‬
‫ﻟﺣد اﻟﺳﺎﻋﺔ ﻣﺎزاﻟت اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ ﺗﺧﺿﻊ ﻟﻧص اﻟﻘﺎﻧون رﻗم ‪ 05-85‬اﻟﻣؤرخ ﻓﻲ ‪26‬ﺟﻣﺎدى‬
‫اﻷوﻟﻰ ﻋﺎم ‪ 1405‬اﻟﻣواﻓﻖ ‪ 16‬ﻓﺑراﯾر‪ 1985‬واﻟذي ﯾﻧص ﻋﻠﻰ أن اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ ھﻲ ﻣﺟﻣوع‬
‫اﻷﻋﻣﺎل واﻟوﺳﺎﺋل اﻟﺗﻲ ﺗﺿﻣن ﺣﻣﺎﯾﺔ ﺻﺣﺔ اﻟﺳﻛﺎن وﺗرﻗﯾﺗﮭﺎ‪ ،‬وﺗﻧظم ﻋﻠﻰ ﻛﯾﻔﯾﺔ ﺗوﻓر ﺣﺎﺟﯾﺎت اﻟﺳﻛﺎن ﻓﻲ‬
‫ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ ﺗوﻓﯾرا ﺷﺎﻣﻼ وﻣﻧﺳﺟﻣﺎ وﻣوﺣدا‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺧرﯾطﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‪ .‬وإﻧﮭﺎ ﺗﺗﻣﯾز ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺳﯾطرة اﻟﻘطﺎع اﻟﻌﻣوﻣﻲ وﺗطوﯾره‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺧطﯾط ﺻﺣﻲ‪ ،‬ﯾﻧدرج ﻓﻲ اﻟﺳﯾﺎق اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺗﻧﻣﯾﺔ اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﺷﺗراك اﻟﻘطﺎﻋﺎت ﻓﻲ إﻋداد اﻟﺑراﻣﺞ اﻟوطﻧﯾﺔ اﻟﻣﺣددة ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ وﻓﻲ ﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗطوﯾر اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ واﻟﻣﺎدﯾﺔ واﻟﻣﺎﻟﯾﺔ اﻟﻣﺗطﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ اﻷھداف اﻟوطﻧﯾﺔ اﻟﻣﺣددة ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫اﻷﺣﻛﺎم اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ وﺗﺟﺳﯾد اﻟﺣﻘوق واﻟواﺟﺑﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺣﻣﺎﯾﺔ ﺻﺣﺔ اﻟﺳﻛﺎن وﺗرﻗﯾﺗﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺳﺎھم ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﺔ وﺗرﻗﯾﺗﮭﺎ ﻓﻲ رﻓﺎھﯾﺔ اﻹﻧﺳﺎن اﻟﺟﺳﻣﯾﺔ واﻟﻣﻌﻧوﯾﺔ وﺗﻔﺗﺣﮫ ﺿﻣن اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ وﻣن ﺛم ﺗﺷﻛﻼن‬
‫ﻋﺎﻣﻼ أﺳﺎﺳﯾﺎ ﻓﻲ اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺑﻼد‪.‬‬
‫اﻷھداف اﻟﻣﺳطرة ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ‬
‫ﺗرﻣﻰ إﻟﻰ ﺣﻣﺎﯾﺔ ﺣﯾﺎة اﻹﻧﺳﺎن ﻣن اﻷﻣراض واﻷﺧطﺎر وﺗﺣﺳﯾن ظروف اﻟﻣﻌﯾﺷﺔ واﻟﻌﻣل‪ ،‬ﻋن طرﯾﻖ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗطوﯾر اﻟوﻗﺎﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗوﻓﯾر اﻟﻌﻼج اﻟذي ﯾﺗﻣﺎﺷﻰ وﺣﺎﺟﯾﺎت اﻟﺳﻛﺎن‪،‬‬
‫‪-‬أﺳﺑﻘﯾﺔ اﻟﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ ﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت اﻟﺳﻛﺎن اﻟﻣﻌرﺿﺔ ﻟﻸﺧطﺎر‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻌﻣﯾم ﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻟﺑدﻧﯾﺔ واﻟرﯾﺎﺿﯾﺔ واﻟﺗﺳﻠﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‪.‬‬
‫‪-‬ﺗﻛﺎﻣل أﻋﻣﺎل اﻟوﻗﺎﯾﺔ واﻟﻌﻼج وإﻋﺎدة اﻟﺗﻛﯾف‪،‬‬
‫‪-‬ﻣﺻﺎﻟﺢ ﺻﺣﯾﺔ ﻻﻣرﻛزﯾﺔ‪ ،‬ﻗطﺎﻋﯾﺔ وﺳﻠﻣﯾﺔ‪ ،‬ﻗﺻد اﻟﺗﻛﻔل ﺑﻛل ﺣﺎﺟﯾﺎت اﻟﺳﻛﺎن اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻧظﯾم ﻣﺷﺎرﻛﺔ اﻟﺳﻛﺎن اﻟﻧﺷﯾطﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد ﺑراﻣﺞ اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ وﺗطﺑﯾﻘﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻧدﻣﺎج أﻋﻣﺎل اﻟﺻﺣﺔ‪ ،‬ﻛﯾﻔﻣﺎ ﻛﺎن ﻧظﺎم ﻣﻣﺎرﺳﺗﮭﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺧرﯾطﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‬
‫ﺗﺷﻛل اﻟﺧرﯾطﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟﺗﺻﻣﯾم اﻟﺗوﺟﯾﮭﻲ ﻟﻠﻣﻧظوﻣﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻛون ﺗﺻور اﻟﺷﺑﻛﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﺑﻛﯾﻔﯾﺔ ﺗﻣﻛن ﻣن ﺗوﻓﯾر ﻋﻼج ﺻﺣﻲ ﻛﺎﻣل‪.‬‬
‫ﯾﺷﻣل اﻟﻌﻼج اﻟﺻﺣﻲ اﻟﻛﺎﻣل ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬اﻟوﻗﺎﯾﺔ ﻣن اﻷﻣراض ﻓﻲ ﺟﻣﯾﻊ اﻟﻣﺳﺗوﯾﺎت‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺷﺧﯾص اﻟﻣرض وﻋﻼﺟﮫ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋﺎدة ﺗﻛﯾﯾف اﻟﻣرﺿﻰ‬
‫‪-‬اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻧﺷﺄ ﻣﺧﺗﻠف أﻧﻣﺎط اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﯾﺔ‪ ،‬ﺣﺳب ﺣﺎﺟﯾﺎت ﺻﺣﺔ اﻟﺳﻛﺎن واﻟﺧﺻﺎﺋص اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ واﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ‬
‫ﻟﻣﺧﺗﻠف ﻣﻧﺎطﻖ اﻟﺗراب اﻟوطﻧﻲ واﻟﻣﻘﺎﯾﯾس اﻟﻣﺣددة‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺧرﯾطﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺧﺿﻊ ﺟﻣﯾﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﯾﺔ‪ ،‬أو ذات اﻟطﺎﺑﻊ اﻟﺻﺣﻲ ﻟﻠوﺻﺎﯾﺔ اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ ﻟﻠوزﯾر اﻟﻣﻛﻠف ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ أو ﻟرﻗﺎﺑﺗﮫ‪،‬‬
‫طﺑﻘﺎ ﻟﻠﺗﻧظﯾم اﻟﺟﺎري ﺑﮫ اﻟﻌﻣل‪.‬‬
‫ﯾﺟب أن ﺗﻛون اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺗﻧﺎول ﺟﻣﯾﻊ اﻟﺳﻛﺎن‪ ،‬ﻣﻊ ﺗوﻓﯾر أﻛﺑر درﺟﺔ ﻣن اﻟﻔﻌﺎﻟﯾﺔ واﻟﺳﮭوﻟﺔ واﺣﺗرام‬
‫ﻛراﻣﺔ اﻹﻧﺳﺎن‪.‬‬
‫ﺗدﻋﻰ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﯾﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﯾﺎم ﺑﺄﻋﻣﺎل اﻟﺗﻛوﯾن واﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻲ‪ ،‬طﺑﻘﺎ ﻟﻠﺗﻧظﯾم اﻟﺟﺎري ﺑﮫ اﻟﻌﻣل‪.‬‬
‫ﺗﻣﺎرس أﻋﻣﺎل اﻟﺗﻛوﯾن واﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻲ اﻟﺗﻲ ﺗﺟري ﻓﻲ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﯾﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﺣﺗرام اﻟﻛﺎﻣل ﻟﻠﻣرﯾض‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪8‬‬


‫ﻣﺟﺎﻧﯾﺔ اﻟﻌﻼج‬

‫ﯾﻌد اﻟﻘطﺎع اﻟﻌﻣوﻣﻲ اﻹطﺎر اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟذي ﯾوﻓر ﻣﺟﺎﻧﯾﺔ اﻟﻌﻼج‪.‬‬


‫ﺗﺳﺧر اﻟدوﻟﺔ ﺟﻣﯾﻊ اﻟوﺳﺎﺋل اﻟﻛﻔﯾﻠﺔ ﺑﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﺔ وﺗرﻗﯾﺗﮭﺎ‪ ،‬ﻣن ﺧﻼل ﺗوﻓﯾر ﻣﺟﺎﻧﯾﺔ اﻟﻌﻼج‪.‬‬
‫ﺗﻘدم ﻣﺟﺎﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺟﻣﯾﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ‪ ،‬ﺧدﻣﺎت اﻟﻌﻼج اﻟﺗﻲ ﺗﺗﻣﺛل ﻓﻲ ﺟﻣﯾﻊ أﻋﻣﺎل اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ‬
‫واﻟﻔﺣوص اﻟﺗﺷﺧﯾﺻﯾﺔ وﻣﻌﺎﻟﺟﺔ اﻟﻣرﺿﻰ واﺳﺗﺷﻔﺎﺋﮭم‪.‬‬
‫اﻟﺗﺧطﯾط اﻟﺻﺣﻲ‬
‫ﯾﻧدرج اﻟﺗﺧطﯾط اﻟﺻﺣﻲ ﻓﻲ اﻟﻣﺧطط اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﺗﻧﻣﯾﺔ اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ ﯾﺿﻣن اﻟﺗوزﯾﻊ اﻟﻣﺗﻧﺎﺳﻖ اﻟﻣﺣﻛم‬
‫ﻟﻠﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ واﻟﻣﺎدﯾﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺧرﯾطﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‪.‬‬
‫ﯾرﺳم اﻟﺗﺧطﯾط اﻟﺻﺣﻲ اﻷھداف وﯾﺣدد اﻟوﺳﺎﺋل اﻟﻣطﻠوب اﺳﺗﺧداﻣﮭﺎ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺗﺟﮭﯾز‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻛوﯾن‪،‬‬
‫‪-‬ﺑراﻣﺞ اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫ﺗرﻛﯾﺑﺔ اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ‬

‫اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﺗﺗرﻛب ﻣن ھﯾﺎﻛل إدارﯾﺔ وﺗﻘﻧﯾﺔ‪ ،‬وﻛذا ﻣؤﺳﺳﺎت ﻣﺗﺧﺻﺻﺔ وأﺟﮭزة ﻋﻠﻣﯾﺔ‬
‫وﺗﻘﻧﯾﺔ‪ .‬ﺗﺗﻛون ھذه اﻟﻣﻧظوﻣﺔ ﻣن‪:‬‬
‫وزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪،‬‬
‫‪ 5‬ﻣﺟﺎﻟس ﺟﮭوﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‬
‫‪ 48‬ﻣدﯾرﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن ﻟﻠوﻻﯾﺔ‬
‫‪ 1‬ﻣؤﺳﺳﺔ اﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ ﺟﺎﻣﻌﯾﺔ‬
‫‪ 15‬ﻣرﻛز اﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‬
‫‪ 5‬ﻣؤﺳﺳﺎت اﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‬
‫‪ 4‬ﻣؤﺳﺳﺎت اﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ ﻣﺗﺧﺻﺻﺔ ﻓﻲ طب اﻟﻌﯾون‬
‫‪ 196‬ﻣؤﺳﺳﺔ ﻋﻣوﻣﯾﺔ اﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‬
‫‪ 154‬ﻣؤﺳﺳﺔ ﻋﻣوﻣﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻟﺟوارﯾﺔ‬
‫اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟوﺛﺎﺋﻖ اﻟﺻﺣﺔ‬
‫اﻟﻣﻌﮭد اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ‬
‫ﻣﻌﮭد ﺑﺎﺳﺗور اﻟﺟزاﺋر‬
‫اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠدم‬
‫اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟطب اﻟﺑﺷري اﻟﺻﯾدﻟﯾﺔ اﻟﻣرﻛزﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬
‫اﻟﻣﺧﺑر اﻟوطﻧﻲ ﻟﻣراﻗﺑﺔ اﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬
‫اﻟﻣرﻛز اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﯾﻘظﺔ ﺑﺧﺻوص اﻷدوﯾﺔ واﻟﻌﺗﺎد اﻟطﺑﻲ‬
‫اﻟﻣرﻛز اﻟوطﻧﻲ ﻟﻌﻠم اﻟﺳﻣوم‬
‫اﻟﻣدرﺳﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﻣﻧﺎﺟﻣﻧت وإدارة اﻟﺻﺣﺔ‬
‫اﻟﻣﻌﮭد اﻟوطﻧﻲ اﻟﺑﯾداﻏوﺟﻲ ﻟﻠﺗﻛوﯾن ﺷﺑﮫ اﻟطﺑﻲ‬
‫اﻟﻣﻌﺎھد اﻟوطﻧﯾﺔ اﻟﻌﺎﻟﯾﺔ ﻟﻠﺗﻛوﯾن ﺷﺑﮫ اﻟطﺑﻲ‬
‫اﻟﻣﻌﺎھد اﻟوطﻧﯾﺔ اﻟﻌﺎﻟﯾﺔ ﻟﺗﻛوﯾن اﻟﻘﺎﺑﻼت‬
‫اﻟﻣﻌﺎھد اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺗﻛوﯾن ﺷﺑﮫ اﻟطﺑﻲ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪9‬‬


‫ﺗرﻛﯾﺑﺔ اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ‬
‫اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح‬
‫اﻟﻣﺟﺎﻟس اﻟطﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬

‫اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟوﺛﺎﺋﻖ‬


‫اﻟﺻﺣﺔ‬
‫ﻣﺟﻠس أﺧﻼﻗﯾﺎت اﻟطب‬
‫ﻣدﯾرﯾﺎت اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن ﻟﻠوﻻﯾﺎت‬
‫اﻟﻣﻌﮭد اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ‬

‫اﻟﻧواﺣﻲ اﻟﺻﺣﯾﺔ‬
‫‪/‬اﻟﻣﺟﺎﻟس اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫ﻣﻌﮭد ﺑﺎﺳﺗور‬
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﺟﺎﻣﻌﯾﺔ‬

‫اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠدم‬


‫اﻟﻣراﺻد اﻟﺟﮭوﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‬ ‫اﻟﻣراﻛز اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﺟﺎﻣﻌﯾﺔ‬

‫اﻟﺻﯾدﻟﯾﺔ اﻟﻣرﻛزﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬


‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ‬

‫اﻟﻣﺟﻠس اﻟوطﻧﻲ ﻷﺧﻼﻗﯾﺎت‬ ‫اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬


‫ﻋﻠوم اﻟﺻﺣﺔ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟطب اﻟﺑﺷري‬

‫اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟزارﻋﺔ‬ ‫اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻣراﻗﺑﺔ اﻟﻣواد‬


‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ‬ ‫اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬
‫اﻷﻋﺿﺎء‬ ‫ﻓﻲ طب اﻟﻌﯾون‬
‫اﻟﻣرﻛز اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﺳﻣوم‬
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‬

‫اﻟﻣرﻛز اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﯾﻘظﺔ‬


‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‬ ‫ﺑﺧﺻوص اﻷدوﯾﺔ واﻟﻌﺗﺎد‬
‫اﻟﺟوارﯾﺔ‬
‫اﻟﻣدرﺳﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﻣﻧﺎﺟﻣﻧت‬
‫وإدارة اﻟﺻﺣﺔ‬

‫اﻟﻣﻌﮭد اﻟوطﻧﻲ اﻟﺑﯾداﻏوﺟﻲ‬


‫ﻟﻠﺗﻛوﯾن ﺷﺑﮫ اﻟطﺑﻲ‬

‫اﻟﻣﻌﺎھد اﻟوطﻧﯾﺔ اﻟﻌﺎﻟﯾﺔ ﻟﻠﺗﻛوﯾن‬


‫ﺷﺑﮫ اﻟطﺑﻲ‬

‫اﻟﻣﻌﺎھد اﻟوطﻧﯾﺔ اﻟﻌﺎﻟﯾﺔ ﻟﺗﻛوﯾن‬


‫اﻟﻘﺎﺑﻼت‬

‫اﻟﻣﻌﺎھد اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺗﻛوﯾن ﺷﺑﮫ‬


‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪10‬‬ ‫اﻟطﺑﻲ‬
‫وزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬

‫ﺻﻼﺣﯾﺎت وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬


‫وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ﯾﻘﺗرح ﻓﻲ ﺣدود ﺻﻼﺣﯾﺎﺗﮫ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ﻟﻠﺣﻛوﻣﺔ وﺑرﻧﺎﻣﺞ ﻋﻣﻠﮭﺎ‪ ،‬ﻋﻧﺎﺻر اﻟﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬
‫وﯾﺗوﻟﻰ ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ وﻣراﻗﺑﺔ ﺗﻧظﯾﻣﮭﺎ طﺑﻘﺎ ﻟﻠﻘواﻧﯾن واﻟﺗﻧظﯾﻣﺎت اﻟﻣﻌﻣول ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫وﯾﻌرض ﻧﺗﺎﺋﺟﮫ ﻋﻠﻲ اﻟوزﯾر اﻷول واﻟﺣﻛوﻣﺔ وﻣﺟﻠس اﻟوزراء ﺣﺳب اﻷﺷﻛﺎل واﻟﻛﯾﻔﯾﺎت واﻵﺟﺎل‬
‫اﻟﻣﻘررة‪.‬‬
‫ﯾﻛﻠف وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ ﻣؤﺳﺳﺎت اﻟدوﻟﺔ وھﯾﺋﺎﺗﮭﺎ واﻟوزارات‬
‫اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ ﺑﺎﻟﺗﺷﺎور ﻣﻊ اﻟﺷرﻛﺎء اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﯾن‪ ،‬ﺑﺎﻟﺻﻼﺣﯾﺎت اﻵﺗﯾﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﺎﻟدراﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷراﻓﯾﺔ واﻟﺗﻔﻛﯾر اﻟﺗﻲ ﻣن ﺷﺄﻧﮭﺎ ﺗﺣدﯾد اﺧﺗﯾﺎرات اﻟﺣﻛوﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ‬
‫واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪،‬‬
‫إﻋداد اﻟﺗداﺑﯾر واﻟﻣﻘﺎﯾﯾس اﻟﺿرورﯾﺔ ﻟﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟﻧﺷطﺎت وﺳﯾر ھﯾﺎﻛل ﻗطﺎع اﻟﺻﺣﺔ وﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ ﺗدﻋﯾم اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ ﺗرﻗﯾﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﯾن اﻟﮭﯾﺋﺎت اﻟﻣﻛﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻲ وﻗطﺎع اﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻛﻠف وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺧﺻوص‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋداداﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺔ واﻟﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ وﺗﻧﻔﯾذھﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﺔ وﺗرﻗﯾﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻧظﯾم اﻟوﻗﺎﯾﺔ وﺣﻔظ ﺻﺣﺔ اﻟﺳﻛﺎن وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ وﻏﯾر اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﺑرﻧﺎﻣﺞ ﻧﺷطﺎت اﻟﺻﺣﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﻔﺋﺎت اﻟﻣوطﻧﯾن اﻟﮭﺷﺔ أو اﻟﺗﻲ ھﻲ ﻓﻲ وﺿﻊ ﺻﻌب‪،‬‬
‫إﻋداد ﺑراﻣﺞ اﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟوارﯾﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﻣﻛﺎﻓﺣﺔ إدﻣﺎن اﻟﻣﺧدرات واﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت اﻹدﻣﺎﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪11‬‬
‫إﻋداد واﻗﺗراح ﺗﻧظﯾم اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ ﻻﺳﯾﻣﺎ إﻋداد اﻟﺧرﯾطﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻧظﯾم اﻟﻌﻼج اﻟطﺑﻲ ﻓﻲ ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫ﺿﺑط ﻣﻣﺎرﺳﺔ ﻣﮭن اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫إﻋداد اﻟﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﻣﻧﺗﺟﺎت اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟطب اﻟﺑﺷري‪،‬‬
‫اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻣوﯾن ﺑﺎﻟﻣﻧﺗﺟﺎت اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ وﻋﻠﻰ ﻧوﻋﯾﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ اﻟﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ ﻓﻲ اﻷوﺳﺎط اﻟﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺣث ﻋﻠﻰ اﻷﻋﻣﺎل اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﺎﻟوﻗﺎﯾﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻷﻣراض اﻟوﺑﺎﺋﯾﺔ واﻟﻣﺗوطﻧﺔ وﻏﯾر اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ واﻗﺗراح‬
‫ﺗداﺑﯾر اﻟﻛﺷف اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﺗداﺑﯾر ﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻷﺿرار واﻟﺗﻠوث اﻟﺗﻲ ﺗؤﺛر ﻓﻲ ﺻﺣﺔ اﻟﺳﻛﺎن وﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪.‬‬
‫ﯾﻛﻠف وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺳﻛﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﺧﺻوص‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋداد اﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺔ واﻟﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺳﻛﺎن وﺗﻧﻔﯾذھﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺣدﯾد اﻷوﻟوﯾﺎت ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺗﺣﻛم ﻓﻲ اﻟﻧﻣو اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﻲ واﻟﺗﺧطﯾط اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯾﺎم ﺑﺎﻟﺗﺣﺎﻟﯾل وﻛل اﻟدراﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷراﻓﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﯾﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻛﻠف وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ﻓﻲ ﻣﺟﺎل إﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺧﺻوص‪،‬‬
‫ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋداد اﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺔ واﻟﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت وﺗﻧﻔﯾذھﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﺗﻧﻔﯾذ ﻣﺳﻌﻰ اﻟﺟودة ﻓﻲ اﻟﻌﻼﺟﺎت ﻓﻲ اﻟوﺳط اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‪،‬‬
‫اﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺿﻣﺎن ﺗرﻗﯾﺔ اﻟﻌﻼج ذي اﻟﻣﺳﺗوى اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫اﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﺗﻲ ﻣن ﺷﺄﻧﮭﺎ ﺗﺣﺳﯾن ﺗﻧظﯾم وﻋﻣل ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ واﻟﺧﺎﺻﺔ وﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺣدﯾد أﻧﻣﺎط ﻣﺳﺗﺧدﻣﻲ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل ﺗطوﯾر ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ واﻹﺻﻼح اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‪.‬‬
‫ﯾﻘﺗرح وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ﻗﺻد ﺿﻣﺎن ﺗﻧﻔﯾذ اﻟﻣﮭﺎم وإﻧﺟﺎز اﻷھداف اﻟﻣﺳﻧدة‬
‫ﻟﮫ‪ ،‬ﺗﻧظﯾم اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﺗﺣت ﺳﻠطﺗﮫ وﯾﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﺳﯾر اﻟﮭﯾﺎﻛل واﻟﻣﺻﺎﻟﺢ ﻏﯾر‬
‫اﻟﻣﻣرﻛزة وﻛذا اﻟﻣؤﺳﺳﺎت ﺗﺣت اﻟوﺻﺎﯾﺔ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻘواﻧﯾن واﻟﺗﻧظﯾﻣﺎت اﻟﻣﻌﻣول ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺳﺎھم وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ﻓﻲ ﺗﻛوﯾن وﺗطوﯾر اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ اﻟﻣؤھﻠﺔ‬
‫اﻟﺿرورﯾﺔ ﻹﻧﺟﺎز ﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻘطﺎع‪.‬‬
‫وﯾﺗوﻟﻰ ﺗﻘﯾﯾم اﺣﺗﯾﺎﺟﺎت اﻟﻘطﺎع ﻣن اﻟوﺳﺎﺋل اﻟﺑﺷرﯾﺔ واﻟﻣﺎدﯾﺔ واﻟﻣﺎﻟﯾﺔ اﻟﺿرورﯾﺔ وﯾﺗﺧذ اﻟﺗداﺑﯾر‬
‫اﻟﻣﻼﺋﻣﺔ ﻣن اﺟل ﺗﻠﺑﯾﺗﮭﺎ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻘواﻧﯾن واﻟﺗﻧظﯾﻣﺎت اﻟﻣﻌﻣول ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫وﯾﺳﮭر ﻋﻠﻰ إﻋداد اﻷﺣﻛﺎم اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ اﻟﻣطﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣوظﻔﻲ اﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻘﺗرح وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت وﺿﻊ ﻛل آﻟﯾﺔ ﺗﻧﺳﯾﻖ ﻣﺷﺗرﻛﺔ ﺑﯾن اﻟﻘطﺎﻋﺎت أو‬
‫ﻛل ﺟﮭﺎز اﺳﺗﺷﺎري وﺗﺷﺎوري ﻛﻔﯾل ﺑﺿﻣﺎن ﺗﻛﻔل أﻓﺿل ﺑﺎﻟﻣﮭﺎم اﻟﻣﺳﻧدة إﻟﯾﮫ‪.‬‬
‫ﯾﺑﺎدر وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ﺑﻣﻧظوﻣﺔ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺻﺎل اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻧﺷﺎطﺎت‬
‫اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﺟﺎل اﺧﺗﺻﺎﺻﮫ‪ ،‬وﯾﺿﻌﮭﺎ وﯾﺣدد أھداﻓﮭﺎ وﯾﻌد اﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺎت اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺗوﻟﻰ وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﯾﺳﺎھم ﻓﻲ اﻟﻣﻔﺎوﺿﺎت اﻟدوﻟﯾﺔ اﻟﺛﻧﺎﺋﯾﺔ واﻟﻣﺗﻌددة اﻷطراف اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﺎﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻣﺟﺎل اﺧﺗﺻﺎﺻﮫ‬
‫ﯾﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﺗطﺑﯾﻖ اﻻﺗﻔﺎﻗﯾﺎت‪ ،‬واﻻﺗﻔﺎﻗﺎت اﻟدوﻟﯾﺔ وﯾﺗوﻟﻰ ﻓﻲ ﺣدود ﺻﻼﺣﯾﺎﺗﮫ ﺗﻧﻔﯾذ ﺗداﺑﯾر ﻣرﺗﺑطﺔ ﺑذﻟك‪.‬‬
‫ﯾﺿﻣن ﺗﻣﺛﯾل اﻟﻘطﺎع ﻓﻲ ﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻣﻧظﻣﺎت واﻟﮭﯾﺋﺎت اﻟﺟﮭوﯾﺔ واﻟدوﻟﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﯾﺎدﯾن اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن‬
‫وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪12‬‬


‫اﻟﻣﺧطط اﻟﺗﻧظﯾﻣﻲ ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪.‬‬

‫اﻟوزﯾر‬
‫‪ 2‬ﻣدﯾرا اﻟدراﺳﺎت‬ ‫اﻟﻣﻔﺗﺷﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫رﺋﯾس اﻟدﯾوان‬
‫اﻟﻛﺎﺗب اﻟﻌﺎم‬
‫‪ 8‬ﻣﻛﻠﻔﯾن ﺑﺎﻟدراﺳﺔ‬
‫ﻣﻛﺗب اﻟﺑرﯾد واﻹﺗﺻﺎل‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠوﻗﺎﯾﺔ وﺗرﻗﯾﺔ‬


‫ﻣﻛﺗب اﻟوزاري ﻟﻸﻣن‬
‫اﻟداﺧﻠﻲ‬
‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟﺻﺣﺔ وإﺻﻼح‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺻﯾدﻟﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات‬


‫اﻟﺻﺣﯾﺔ‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺳﻛﺎن‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟدراﺳﺎت واﻟﺗﺧطﯾط‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗﻧظﯾم واﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت واﻟﺗﻌﺎون‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗﻛوﯾن‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣﺎﻟﯾﺔ واﻟوﺳﺎﺋل‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣﻧظوﻣﺎت اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ واﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪13‬‬


‫اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬
‫ﺗﺷﺗﻣل اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ ﻓﻲ وزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ﺗﺣت ﺳﻠطﺔ اﻟوزﯾر ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫*اﻷﻣﯾن اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﯾﺳﺎﻋده ﻣدﯾرا )‪ (2‬دراﺳﺎت وﯾﻠﺣﻖ ﺑﮫ ﻣﻛﺗب اﻟﺑرﯾد واﻻﺗﺻﺎل واﻟﻣﻛﺗب اﻟوزاري‬
‫ﻟﻸﻣن اﻟداﺧﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻣؤﺳﺳﺔ’‬

‫*رﺋﯾس اﻟدﯾوان‪ ،‬وﯾﺳﺎﻋده ﺛﻣﺎﻧﯾﺔ )‪ (8‬ﻣﻛﻠﻔﯾن ﺑﺎﻟدراﺳﺎت واﻟﺗﻠﺧﯾص وﯾﻛﻠﻔون ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺣﺿﯾر ﻣﺷﺎرﻛﺔ اﻟوزﯾر ﻓﻲ اﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﺣﻛوﻣﯾﺔ وﺗﻧظﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺣﺿﯾر ﻧﺷﺎطﺎت اﻟوزﯾر ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ وﺗﻧظﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻟﻣﻠف اﻟﻣﺗﻌﻠﻖ ﺑﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﻣﻣﺗﻠﻛﺎت واﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﺣﻣﻼت اﻟﺗﻔﺗﯾش وﻣراﻗﺑﺔ ﺗرﻣﻲ إﻟﻰ ﺳﻼﻣﺔ‬
‫اﻷﺷﺧﺎص واﻟﻣﻣﺗﻠﻛﺎت اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺣﺿﯾر ﻧﺷﺎطﺎت اﻟوزﯾر ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ أﺟﮭزة اﻹﻋﻼم وﺗﻧظﯾﻣﮭﺎ وﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻟﺣﺻﺎﺋل وﺗﻠﺧﯾﺻﮭﺎ‪،‬‬
‫ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻣﻠف اﻟﺑﺣث ﻓﻲ اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻣﻠف اﻟﺷرﻛﺎء اﻹﺟﺗﻣﺎﻋﯾﯾن واﻟﺟﻣﻌﯾﺎت‪،‬‬
‫ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻣﻠﻔﺎت ﻧﺷطﺎت اﻟوزﯾر ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻣﻔﺗﺷﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﮭﻣﺗﮭﺎ ﻣﺣددة ﺑﻣرﺳوم‪.‬‬
‫ﯾﺗﺿﻣن اﻟﮭﯾﻛل اﻟﺗﻧظﯾﻣﻲ ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎﺗﺎﻟﮭﯾﺎﻛل اﻵﺗﯾﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠوﻗﺎﯾﺔ وﺗرﻗﯾﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟﺻﺣﺔ وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪،‬‬
‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺻﯾدﻟﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺳﻛﺎن‪،‬‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟدراﺳﺎت واﻟﺗﺧطﯾط‪،‬‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗﻧظﯾم واﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت واﻟﺗﻌﺎون‪،‬‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ‪،‬‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗﻛوﯾن‪،‬‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣﺎﻟﯾﺔ واﻟوﺳﺎﺋل‪،‬‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣﻧظوﻣﺎت اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ واﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪14‬‬


‫اﻟﮭﯾﻛل اﻟﺗﻧظﯾﻣﻲ ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ‬
‫واﻟﺳﻛﺎن وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪15‬‬


‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠوﻗﺎﯾﺔ وﺗرﻗﯾﺔ‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟوﻗﺎﯾﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ‬ ‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻷﻣراض ﻏﯾر‬ ‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟوﻗﺎﯾﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ‬


‫واﻟﺑﯾﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‬ ‫اﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻟﺘﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟوﻗﺎﯾﺔ ﻣن‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺑراﻣﺞ‬
‫اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ‬ ‫اﻷﻣراض ﻏﯾر اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ‬ ‫اﻟﺗﻠﻘﯾﺣﺎت وﺗرﻗﯾﺔ اﻟﺻﺣﺔ‬
‫ﻋواﻣل اﻟﺧطر‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻟﻠﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻧﺷطﺎت‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻣﻛﺎﻓﺣﺔ‬
‫اﻷﺧﻄﺎر اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺒﯿﺌﺔ واﻟﺘﻐﺬﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻷﻣراض اﻟﻣﻧﺗﺷرة‬
‫واﻹﻧذاراﻟﺻﺣﻲ‬

‫‪-‬ﺗﻛﻠف ھذه اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠوﻗﺎﯾﺔ ﺑﺎﻟﻣﮭﺎم اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‪:‬‬


‫إﻋداد اﻟﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﺗرﻗﯾﺔ اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن وﺗﺣﺳﯾﻧﮭﺎ واﻟﺣﻔﺎظ ﻋﻠﯾﮭﺎ وﺗﻧﻔﯾذ ذﻟك ﺑﺎﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ‬
‫اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫ﺿﻣﺎن اﻟﻣراﻗﺑﺔ اﻟوﺑﺎﺋﯾﺔ ﻟﻠﺳﻛﺎن واﻻﺳﺗﻌداد ﻟﻣواﺟﮭﺔ اﻷﺧطﺎر اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﺎﻷﻣراض اﻟﺑﺎرزة واﻷﻣراض‬
‫اﻟﻣﺗﺟددة واﻟﻘﯾﺎم ﺑﺎﻟﻣراﻗﺑﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺣدود ﻓﻲ إطﺎر اﻟﯾﻘظﺔ واﻹﻧذاراﻟﺻﺣﯾﯾن‪،‬‬
‫اﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﺳﯾﺎﺳﺎت وﻣﺧططﺎت اﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺔ وﺑراﻣﺞ اﻟﻣﻛﺎﻓﺣﺔ ﻓﻲ ﻣﯾﺎدﯾن اﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ اﻟﻣﻧﺗﺷرة‬
‫واﻟﺑﺎرزة واﻟﻣﺗﺟددة واﻷﻣراض ﻏﯾر اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ واﻟﺻﺣﺔ اﻟﺑﯾﺋﯾﺔ واﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ اﻷوﺳﺎط اﻟﺧﺎﺻﺔ واﻟﻘﯾﺎم‬
‫ﺑﺗﻧﻔﯾذھﺎ واﻹﺷراف ﻋﻠﯾﮭﺎ‪ ،‬ﻻﺳﯾﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟوﻗﺎﯾﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣراﻗﺑﺔ ﺗطﺑﯾﻖ اﻟﺗﺷرﯾﻊ واﻟﺗﻧظﯾم ﻓﻲ ﻣﺟﺎل ﺣﻔظ اﻟﺻﺣﺔ ﻓﯾﻣﺎ ﯾﺗﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻣﯾﺎه واﻷﻏذﯾﺔ‬
‫واﻟﻧﻔﺎﯾﺎت اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‪,‬‬
‫ﺗﻔﻌﯾل اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ واﻟﺗﺣﺳﯾس وﺗﻧظﯾﻣﮭﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻻت ﺻﻼﺣﯾﺎﺗﮭﺎ وﺧﺻوﺻﺎ ﻋن طرﯾﻖ إﻗﺎﻣﺔ‬
‫ﻧﺷﺎطﺎت ﺗﮭدف إﻟﻰ ﺗﻘﻠﯾص ﻋواﻣل اﻷﺧطﺎر وﺗرﻗﯾﺔ أﻧﻣﺎط ﻣﻌﯾﺷﺔ ﺳﻠﯾﻣﺔ وﺳﻠوﻛﺎت ﺻﺣﯾﺔ ﻣﻼﺋﻣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻘﯾﯾم اﻷﻧﺷطﺔ اﻟﻣﻧﺟزة وإﻋداد ﺣﺻﺎﺋل ﻋﻧﮭﺎ‪.‬‬
‫وﺗﺿم ﺛﻼث )‪ (3‬ﻣدﯾرﯾﺎت‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟوﻗﺎﯾﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬إﻋداد واﻗﺗراح ﻣﺧططﺎت اﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺔ وﺑراﻣﺞ وﻣﺷﺎرﯾﻊ اﻟوﻗﺎﯾﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ واﻗﺗراﺣﮭﺎ‬
‫وﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫‪--‬إﻋداد اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺗﻠﻘﯾﺣﺎت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺳﻛﺎن وﺗﻧﻔﯾذھﺎ وﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮭﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬إﻗﺎﻣﺔ ﻧظﺎم اﻟﯾﻘظﺔ اﻟﺻﺣﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪ ،‬ﺧﺻوﺻﺎ ﻓﯾﻣﺎ ﯾﺗﻌﻠﻖ ﺑﺎﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‬
‫اﻟﻣﻧﺗﺷرة واﻷﻣراض اﻟﺑﺎرزة واﻟﻣﺗﺟددة‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد اﻟﻣﺧططﺎت اﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺔ واﻟﺑراﻣﺞ واﻟﻣﺷﺎرﯾﻊ اﻟراﻣﯾﺔ إﻟﻰ ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ ﻣﺧﺗﻠف‬
‫ﻣراﺣل اﻟﺣﯾﺎة وﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪16‬‬
‫وﺗﺿم ﻣدﯾرﯾﺗﯾن )‪ (2‬ﻓرﻋﯾﺗﯾن‪:‬‬
‫‪-1.1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻠﻘﯾﺣﺎت وﺗرﻗﯾﺔ اﻟﺻﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺣدﯾد اﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺎت اﻟﺗﻠﻘﯾﺣﯾﺔ وﺗﺣﯾﯾﻧﮭﺎ وﺗطوﯾرھﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﻧﻔﯾذ اﻟﺑراﻣﺞ اﻷﺧرى اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﻣراض اﻟﻣﺗﺣﻛم ﻓﯾﮭﺎ ﺑﺎﻟﺗﻠﻘﯾﺢ وﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮭﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ أﺛﺎر ﻣﺎ ﺑﻌد اﻟﺗﻠﻘﯾﺢ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺣدﯾد وﺗﻧﻔﯾذ اﻟﺑراﻣﺞ اﻟراﻣﯾﺔ إﻟﻰ ﺗرﻗﯾﺔ ﺻﺣﺔ اﻷم واﻟطﻔل‪،‬‬
‫ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺗﻐذﯾﺔ وأﻣراض اﻷطﻔﺎل وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻧﻔﯾذ اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺗرﻗﯾﺔ ﺻﺣﺔ اﻟطﻔوﻟﺔ اﻟﺻﻐﯾرة واﻟﻣراھﻘﺔ واﻟﺷﺑﺎب واﻷﺷﺧﺎص اﻟﺑﺎﻟﻐﯾن‬
‫واﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﺳﻧﯾن وﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮭﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﻧﺳﯾﻖ ﻣﻊ اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-2.1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻷﻣراض اﻟﻣﻧﺗﺷرة واﻹﻧذاراﻟﺻﺣﻲ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻗﺗراح ﺑراﻣﺞ اﻟوﻗﺎﯾﺔ ﻣن اﻷﻣراض اﻟﻣﻧﺗﺷرة واﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﺗطﺑﯾﻘﮭﺎ وﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮭﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺟﻣﻊ اﻟﻣﻌطﯾﺎت اﻟوﺑﺎﺋﯾﺔ وﺗﺣﻠﯾﻠﮭﺎ وﺿﻣﺎن اﻟﻣراﻗﺑﺔ اﻟوﺑﺎﺋﯾﺔ‪،‬‬
‫اﻗﺗراح ﺑراﻣﺞ اﻟوﻗﺎﯾﺔ ﻣن اﻷﻣراض اﻟﺑﺎرزة واﻟﻣﺗﺟددة‪،‬‬
‫ﺿﻣﺎن ﺗﻧﻔﯾذ وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻟﺗﻧظﯾم اﻟﺻﺣﻲ اﻟدوﻟﻲ‪،‬‬
‫اﻟﺗﻧظﯾم واﻹﻋداد ﻟﻣواﺟﮭﺔ ﺣدوث ﻛل ظﺎھرة وﺑﺎﺋﯾﺔ‪،‬‬
‫ﺿﻣﺎن اﻟﻌﻼﻗﺎت واﻟﺗﻧﺳﯾﻖ اﻟﻘطﺎﻋﻲ اﻟﻣﺷﺗرك ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟوﻗﺎﯾﺔ ﻣن اﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻧﺷﺎطﺎت اﻟوﻗﺎﯾﺔ ﻣن اﻷﻣراض وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪.‬‬
‫‪ 2‬ﻣدﯾرﯾﺔ اﻷﻣراض ﻏﯾر اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋداد وﺗﻧﻔﯾذ اﻟﻣﺧططﺎت اﻹﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺔ واﻟﺑراﻣﺞ وﻣﺷﺎرﯾﻊ اﻟوﻗﺎﯾﺔ اﻟراﻣﯾﺔ إﻟﻲ ﺗﻘﻠﯾص أﺛر‬
‫اﻷﻣراض اﻟﻣزﻣﻧﺔ وﺗرﻗﯾﺔ اﻟﻛﺷف ﻋﻧﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺿﻣﺎن ﺗرﻗﯾﺔ أﻧﻣﺎط ﻣﻌﯾﺷﺔ ﺳﻠﯾﻣﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ ﻋواﻣل اﻟﺧطر‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫إﻗﺎﻣﺔ ﻧظﺎم إﻋﻼﻣﻲ ﻗﺻد ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻷﻣراض ﻏﯾر اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‪،‬‬
‫ﺿﻣﺎن ﻧﺷﺎطﺎت اﻟوﻗﺎﯾﺔ ﻓﻲ اﻷوﺳﺎط اﻟﺧﺎﺻﺔ وﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮭﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫إﻋداد واﻗﺗراح ﺑراﻣﺞ اﻟﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺻﺣﺔ اﻟﻔﺋﺎت اﻟﮭﺷﺔ ﻣن اﻟﺳﻛﺎن أو اﻷﺷﺧﺎص ﻓﻲ وﺿﻌﯾﺔ ﺻﻌﺑﺔ‪.‬‬
‫وﺗﺿم ﻣدﯾرﯾﺗﯾن )‪ (2‬ﻓرﻋﯾﺗﯾن‪:‬‬
‫‪ 1.2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟوﻗﺎﯾﺔ ﻣن اﻷﻣراض ﻏﯾر اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ وﻣﻛﺎﻓﺣﺔ ﻋواﻣل اﻟﺧطر‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻧﻔﯾذ ﺑراﻣﺞ اﻟوﻗﺎﯾﺔ ﻣن اﻷﻣراض اﻹﺳﺗﻘﻼﺑﯾﺔ واﻟﺟﯾﻧﯾﺔ واﻷﻣراض اﻟﺳرطﺎﻧﯾﺔ وأﻣراض اﻟﻘﻠب واﻷوﻋﯾﺔ‬
‫واﻷﻣراض اﻟﺗﻧﻔﺳﯾﺔ اﻟﻣزﻣﻧﺔ واﻟﻌﺟز اﻟﻛﻠوي اﻟﻣزﻣن واﻷﻣراض اﻷﺧرى اﻟﻣزﻣﻧﺔ ﻏﯾر اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‬
‫اﻟﻣﻧﺗﺷرة واﻟﻛﺷف ﻋﻧﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻗﺗراح ﻧﺷطﺎت ﻣﻛﺎﻓﺣﺔ ﺗﻌﺎطﻲ اﻟﺗﺑﻎ‪،‬‬
‫ﺿﻣﺎن ﺗرﻗﯾﺔ أﻧﻣﺎط ﻣﻌﯾﺷﺔ ﺳﻠﯾﻣﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫دراﺳﺔ اﻟﻧﺷطﺎت اﻟراﻣﯾﺔ إﻟﻰ اﻟﺗﺄﺛﯾر ﻓﻲ اﻟﻣﺣددات اﻟﺻﺣﯾﺔ وﻋواﻣل اﻟﮭﺷﺎﺷﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬واﻗﺗراﺣﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ 2.2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻧﺷطﺎت اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ‪،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻔﻌﯾل ﻧﺷطﺎت اﻟوﻗﺎﯾﺔ ﻓﻲ اﻟوﺳط اﻟﻣدرﺳﻲ اﻟﻌﺎدي واﻟﻣﺗﺧﺻص ﻟﻸﺷﺧﺎص اﻟﻣﻌوﻗﯾن واﻟﺟﺎﻣﻌﻲ‬
‫وﻓﻲ ﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺗﻛوﯾن واﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﻣﮭﻧﯾﯾن وﻣراﻗﺑﺗﮭﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ اﻟوﻗﺎﯾﺔ وﻓﻲ ﺗرﻗﯾﺔ أﻧﻣﺎط ﻣﻌﯾﺷﺔ ﺳﻠﯾﻣﺔ ﻓﻲ اﻷوﺳﺎط اﻟﺗرﺑوﯾﺔ اﻷﺧرى‪،‬‬
‫ﺗﻨﺸﯿﻂ اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﻌﻤﻞ وﻣﺮاﻗﺒﺘﮭﺎ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﯿﯿﺲ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ واﻷﻣﻦ وﻓﻲ إﻋﺪاد اﻟﻤﻘﺎﯾﯿﺲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ظﺮوف اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ وﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻌﻘﺎﺑﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻗﺘﺮاح اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺮاﻣﯿﺔ إﻟﻰ ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﮭﺸﺔ‪.‬‬
‫‪.3‬ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟوﻗﺎﯾﺔ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ واﻟﺑﯾﺋﯾﺔ وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻧﺸﺎط ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺗﻌﺎطﻲ اﻟﻤﺨﺪرات واﻹدﻣﺎن ﻋﻠﯿﮭﺎ واﻗﺘﺮاﺣﮫ‬
‫وﺗﻨﻔﯿﺬه‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد اﻟﻤﺨﻄﻄﺎت اﻹﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺔ واﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻤﺸﺎرﯾﻊ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺤﻤﺎﯾﺔ اﻟﺒﯿﺌﺔ وﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﺤﺔ واﻗﺘﺮاﺣﮭﺎ‬
‫واﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ‪،‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪17‬‬
‫إﻋﺪاد اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻤﺸﺎرﯾﻊ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻷﺧﻄﺎر اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺘﻐﺬﯾﺔ وﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﺎ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﺮاﻣﯿﺔ إﻟﻰ ﺗﻘﻠﯿﺺ اﻷﺧﻄﺎر اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼج وﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﺎ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﺮاﻣﯿﺔ إﻟﻰ ﺗﻘﻠﯿﺺ اﻷﺧﻄﺎر اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﺴﻤﻮﻣﯿﺔ وﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﺎ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ ﻣﻊ‬
‫اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫وﺗﺿم ﻣدﯾرﯾﺗﯾن )‪ (2‬ﻓرﻋﯾﺗﯾن‪:‬‬
‫‪ 1.3‬اﻟﻣدﯾﺮﯾﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻟﺘﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻗﺘﺮاح ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ وﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻄﻮﯾﺮ وﺗﺪﻋﯿﻢ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺠﻮارﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻗﺘﺮاح ﻧﺸﺎطﺎت ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻹدﻣﺎﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻗﺘﺮاح ﻛﻞ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﺮاﻣﯿﺔ إﻟﻰ ﺗﺪﻋﯿﻢ ﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﻛﻞ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻤﻨﺠﺰة‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬
‫‪ 2.3‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻟﻠﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻷﺧﻄﺎر اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺒﯿﺌﺔ واﻟﺘﻐﺬﯾﺔ وﺗﻜﻠﻒ ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻗﺘﺮاح ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﺘﺤﻜﻢ ﻓﯿﮭﺎ ﺑﺤﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﯿﻂ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻷﻣﺮاض‬
‫اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﻤﯿﺎه واﻟﺘﺴ ّﻤﻢ اﻟﻌﻘﺮﺑﻲ واﻟﺜﻌﺒﺎﻧﻲ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻌﻼﻗﺎت واﻟﺘﻨﺴﯿﻖ اﻟﻘﻄﺎﻋﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺤﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﯿﻂ‬
‫واﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﺘﺴ ّﻤﻤﺎت اﻟﻐﺬاﺋﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﺠﻮارﯾﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻷﺿﺮاراﻟﺼﻮﺗﯿﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﻠﻮﺛﺎت اﻟﺠﻮﯾﺔ واﻟﻤﻠﻮﺛﺎت اﻷﺧﺮى ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹﺻﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪،‬‬
‫دراﺳﺔ واﻗﺘﺮاح ﻛﻞ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﺴﯿﯿﺮ اﻟﻨﻔﺎﯾﺎت اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ ﺗﺪاﺑﯿﺮ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ وﻓﻲ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ ﻏﯿﺮ اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻵﺛﺎرﻏﯿﺮ اﻟﻤﺮﻏﻮب ﻓﯿﮭﺎ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼج وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﺎ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪18‬‬


‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟﺻﺣﺔ وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟﺻﺣﺔ وإﺻﻼح‬


‫اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ‬ ‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﻣدﯾرﯾﺔ ﺑراﻣﺞ اﻟﻌﻼج‬


‫اﻟﺟوارﯾﺔ‬ ‫اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ وإﺻﻼح‬ ‫واﻷﺧﻼﻗﯾﺎت وآداب ﻣﮭﻧﺔ‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬ ‫اﻟطب‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﮭﯾﺎﻛل‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺑراﻣﺞ ﻋﻼج‬
‫اﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟوارﯾﺔ واﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‬ ‫ﺣدﯾﺛﻲ اﻟوﻻدة واﻟطﻔوﻟﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻣﻧزل‬ ‫واﻟﻣراھﻘﺔ واﻟﺷﺑﺎب‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠطب‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺑراﻣﺞ‬


‫اﻟﺧﺎص‬ ‫اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻋﻼج اﻷﺷﺧﺎص اﻟﺑﺎﻟﻐﯾن‬
‫واﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﺳﻧﯾن‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻼﺳﺗﻌﺟﺎﻻت‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ‬
‫ﻟﻸﺧﻼﻗﯾﺎت وآداب ﻣﮭﻧﺔ‬
‫اﻟطب‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟﺻﺣﺔ وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬


‫‪-‬إﻋداد واﻗﺗراح وﺗﻧﻔﯾذ ﻣﺧطط ﻋﺎم ﻟﻠﺗﻧظﯾم اﻟﺻﺣﻲ ﯾﺷﻣل ﺟﻣﯾﻊ ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ ﺑﻣﺎ ﻓﯾﮭﺎ اﻟﻘطﺎع اﻟﺧﺎص‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد واﻗﺗراح اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﻧوﻋﯾﺔ ﻟﻠﻌﻼج ﻗﺻد ﺿﻣﺎن ﺗﻐطﯾﺔ ﺻﺣﯾﺔ ﻣﺗوازﻧﺔ وﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺳﻛﺎن ﻋﺑر ﻛل ﻣراﺣل‬
‫اﻟﺣﯾﺎة‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد اﻟﻣﺧططﺎت اﻟﻧوﻋﯾﺔ ﻟﺗﻧﻔﯾذ ﻛل اﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟراﻣﯾﺔ إﻟﻰ ﺗرﻗﯾﺔ اﻟﺗﺳﯾﯾر ﻓﻲ ﻣﺟﺎل ﻋﻼج اﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﺳﻧﯾن‬
‫واﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟوارﯾﺔ واﻻﺳﺗﻌﺟﺎﻻت اﻟطﺑﯾﺔ اﻟﺟراﺣﯾﺔ وﺗطوﯾر اﻟﻌﻼج ذي اﻟﻣﺳﺗوى اﻟﻌﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد ﻣﺧططﺎت ﺗﻘﯾﯾس طرق اﻟﺗﻧظﯾم واﻟﺗﺳﯾﯾر وﺗﺧﺻﯾص اﻟوﺳﺎﺋل ﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ وﻣواﺻﻔﺎت اﻟﻣﻧﺎﺻب‬
‫ﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﻲ اﻟﺻﺣﺔ اﻟذﯾن ﯾﻣﺎرﺳون ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوى ھﯾﺎﻛل اﻟﻌﻼج‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ إﻋداد اﻟﺧرﯾطﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ وﺗﺣﯾﯾﻧﮭﺎ واﻟﺗﻛﻔل ﺑﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﺑرﻧﺎﻣﺞ ﺗواﺟد ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ‬
‫واﻟﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﻣراﻗﺑﺔ ﻣﻣﺎرﺳﺔ ﻣﮭن اﻟﺻﺣﺔ وھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ واﻟﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻧﻔﯾذ ﻣﺧططﺎت وﺗرﺗﯾﺑﺎت ﻟﺗﻧظﯾم اﻹﺳﻌﺎﻓﺎت واﻻﺳﺗﻌﺟﺎﻻت ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣدوث ﻛﺎرﺛﺔ‪،‬‬
‫‪-‬وﺿﻊ ﻣﻌﺎﯾﯾر ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﻣﻠﯾﺗﻲ اﻋﺗﻣﺎد ھﯾﺎﻛل اﻟﻌﻼج وﺗﺄھﯾل ﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻘﯾﯾم اﻷﻧﺷطﺔ اﻟﻣﻧﺟزة وإﻋداد ﺣﺻﺎﺋل ﻋﻧﮭﺎ‪.‬‬
‫وﺗﺿم ﺛﻼث )‪ (3‬ﻣدﯾرﯾﺎت‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣدﯾرﯾﺔ ﺑراﻣﺞ اﻟﻌﻼج واﻷﺧﻼﻗﯾﺎت وآداب ﻣﮭﻧﺔ اﻟطب‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪19‬‬
‫‪-‬إﻋداد ووﺿﻊ ﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻛﻔل ﺑﻌﻼج ﺣدﯾﺛﻲ اﻟوﻻدة وﻛذا اﻷطﻔﺎل واﻟﻣراھﻘﯾن واﻷﺷﺧﺎص اﻟﺑﺎﻟﻐﯾن‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد ووﺿﻊ ﺑراﻣﺞ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺻﺣﺔ اﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﺳﻧﯾن‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد وإﻋداد وﺗطوﯾر ﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻛﻔل ﺑﺎﻷﻣراض اﻟﻣزﻣﻧﺔ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد وﺗطوﯾر ﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻛﻔل ﺑﺎﻷﻣراض اﻟﻧﺎدرة‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺗﻧﺳﯾﻖ ﻣﺎ ﺑﯾن اﻟﻘطﺎﻋﺎت ﻗﺻد اﻟﺗﻛﻔل اﻟﻣﻧدﻣﺞ ﺑﺑﻌض ﻓﺋﺎت اﻷﺷﺧﺎص اﻟﮭﺷﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﺗﻧﻔﯾذ وﺗﻘﯾﯾم ﺑراﻣﺞ اﻟﻣراﻗﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻷﺧﻼﻗﯾﺎت وآداب ﻣﮭﻧﺔ اﻟطب‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻧﺷﯾط اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﻣطﺑﻘﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻌﻼج وﻣراﻗﺑﺗﮭﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫وﺗﺿم ﺛﻼث )‪ (3‬ﻣدﯾرﯾﺎت ﻓرﻋﯾﺔ‪:‬‬
‫‪-1.1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺑراﻣﺞ ﻋﻼج ﺣدﯾﺛﻲ اﻟوﻻدة واﻟطﻔوﻟﺔ واﻟﻣراھﻘﺔ واﻟﺷﺑﺎب‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد ﺑراﻣﺞ اﻟﻌﻼج اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﻛل ﻓﺗرات اﻟﺣﻣل وﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ واﻗﺗراح ﻣﻘﺎﯾﯾس وﻣﻌﺎﯾﯾر ﺣﺳن اﻷداء ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ اﻹﻧﺟﺎﺑﯾﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯾﻣﺎ اﻟﻛﺷف‬
‫ﻋن ﺳرطﺎن اﻷﻋﺿﺎء اﻟﺗﻧﺎﺳﻠﯾﺔ واﻟﺗﻛﻔل ﺑﻌدم اﻟﺧﺻوﺑﺔ واﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟﯾﻧﯾﺔ ﺧﻼل ﻛل ﻣراﺣل اﻟﺣﯾﺎة‪،‬‬
‫‪-‬ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻧوﻋﯾﺔ ﺧدﻣﺎت اﻟﺻﺣﺔ اﻹﻧﺟﺎﺑﯾﺔ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻧﻔﯾذ ﺑراﻣﺞ اﻟﻌﻼج اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟطﻔوﻟﺔ واﻟﻣراھﻘﺔ واﻟﺷﺑﺎب‪.‬‬
‫‪-2.1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺑراﻣﺞ ﻋﻼج اﻷﺷﺧﺎص اﻟﺑﺎﻟﻐﯾن واﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﺳﻧﯾن‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد ﺑراﻣﺞ اﻟﻌﻼج ﻟﻸﺷﺧﺎص اﻟﺑﺎﻟﻐﯾن واﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﺳﻧﯾن وﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗطوﯾر ھﯾﺎﻛل اﻟﺗﻛﻔل اﻟطﺑﻲ ﺑﺎﻷﺷﺧﺎص اﻟﻣﺳﻧﯾن‪،‬‬
‫‪-‬ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻧوﻋﯾﺔ اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﻣﻘدﻣﺔ ﻟﻸﺷﺧﺎص اﻟﻣﺳﻧﯾن وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪.‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ ﺑراﻣﺞ اﻹﻋﻼم واﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ واﻻﺗﺻﺎل‪.‬‬
‫‪– 3.1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻸﺧﻼﻗﯾﺎت وآداب ﻣﮭﻧﺔ اﻟطب‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬إﻋداد ﻛل ﺑراﻣﺞ اﻟﻣراﻗﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل أﺧﻼﻗﯾﺎت وآداب ﻣﮭﻧﺔ اﻟطب واﻟﻣواﺟﮭﺔ ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺻﺣﯾﺔ وﻣﮭﻧﻲ‬
‫اﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻘطﺎع اﻟﻌﻣوﻣﻲ واﻟﺧﺎص‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ ﺑﺎﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﻣراﻗﺑﺔ ﻛل اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﻣرﺗﻔﻘﻲ وﻣﮭﻧﻲ اﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ إطﺎر أﺧﻼﻗﯾﺎت وآداب ﻣﮭﻧﺔ اﻟطب‪،‬‬
‫‪-‬ﻣراﻗﺑﺔ إﺟراءات ﺟﻣﻊ وﻣﻌﺎﻟﺟﺔ وإرﺳﺎل اﻟﻣﻌطﯾﺎت اﻟطﺑﯾﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻣرﺿﻰ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل أﺧﻼﻗﯾﺎت اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛل ﻣﺳﺗوﯾﺎت ﻣﻧظوﻣﺔ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬إﻗﺎﻣﺔ ﻋﻼﻗﺎت ﺗﻧﺳﯾﻖ وﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻣﻧظﻣﺎت اﻟﻣﮭﻧﯾﺔ ﺑﺷﺄن ﻛل اﻟﻣﺳﺎﺋل اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺄﺧﻼﻗﯾﺎت وآداب ﻣﮭﻧﺔ اﻟطب‪،‬‬
‫‪-‬ﻣراﻗﺑﺔ ﻧﺷﺎط اﻟﻣرﻓﻖ اﻟﻌﺎم اﻟﻣﺧول ﻟﻠﻣﻧظﻣﺎت اﻟﻣﮭﻧﯾﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻗﺗراح ﻛل ﺗداﺑﯾر و ‪ /‬أو إﻋداد ﻛل ﺗﻘرﯾر ﯾﺗﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻣراﻗﺑﺎت اﻟﻣﻧﺟزة ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻷﺧﻼﻗﯾﺎت وآداب ﻣﮭﻧﺔ اﻟطب‪.‬‬
‫‪-2‬ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ وإﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬إﻋداد واﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺗﻧظﯾم اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ واﻟﺧﺎﺻﺔ وﺳﯾرھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد اﻷﻧﺷطﺔ واﻟﺑراﻣﺞ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت واﻗﺗراﺣﮭﺎ وﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد ﻣﻌﺎﯾﯾر ﺗﺧﺻﯾص اﻟﻣوارد ﻣﻊ اﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ اﻟﺗوزﯾﻊ اﻟﻌﺎدل ﻟﻠوﺳﺎﺋل واﻟﮭﯾﺎﻛل اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات واﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن ﻗﺻد ﺗﻠﺑﯾﺔ اﻟﺣﺎﺟﯾﺎت ﻣن‬
‫اﻟﻌﻼج اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ وﺿﻣﺎن ﺗﻘﯾﯾﺳﮭﺎ وﺗﻧﺳﯾﻘﮭﺎ وﻣراﻗﺑﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻘﯾﯾم ﻛل اﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﺈﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت واﺗﺧﺎذ اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﺿرورﯾﺔ ﻟﺑﻠوغ اﻷھداف اﻟﻣﻘررة‪،‬‬
‫‪-‬ﻣراﻗﺑﺔ ﺳﯾر اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ وإﻋداد ﺗﻘﺎرﯾر دورﯾﺔ ﺑﺷﺄﻧﮭﺎ‪.‬‬
‫وﺗﺿم ﺛﻼث )‪ (3‬ﻣدﯾرﯾﺎت ﻓرﻋﯾﺔ‪:‬‬
‫‪ – 1.2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻧﻔﯾذ اﻟﻧﺷﺎطﺎت واﻟﺑراﻣﺞ اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﺈﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪،‬‬
‫‪ -‬اﻗﺗراح ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر ﻟﺿﻣﺎن ﻋﻘﻠﻧﺔ ﺳﯾر اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ وﺗﺣﯾﯾن ﺧرﯾطﺔ ﻣواﻗﻌﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد اﻻﺣﺗﯾﺎﺟﺎت ﻣن اﻟﻌﻼج وﻣن اﻟوﺳﺎﺋل اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ‪،‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ واﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺗﻧظﯾم ﻋﯾﺎدات اﻟﺗوﻟﯾد وﻣﺻﺎﻟﺢ أو اﻟوﺣدات اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺣدﯾﺛﻲ اﻟوﻻدة‬
‫وﺳﯾرھﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣراﻗﺑﺔ ﺳﯾر ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ وﻧﺷﺎطﺎﺗﮭﺎ وﻣﮭﻧﯾﯾﮭﺎ ﺗﺟﮭﯾزاﺗﮭﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺣدﯾد أﻧﻣﺎط ﺗﻧظﯾم اﻻﺳﺗﺷﻔﺎء ﺑﺎﻟﻣﻧزل‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪20‬‬
‫‪ -2.2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ واﻗﺗراح ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺿﻣﺎن ﺗرﻗﯾﺔ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ وإدﻣﺎﺟﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬
‫اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﻧﻔﯾذ اﻟﻧﺷﺎطﺎت واﻟﺑراﻣﺞ اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﺈﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪،‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ واﻗﺗراح ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﺗﻲ ﻣن ﺷﺄﻧﮭﺎ أن ﺗﺷﺟﻊ وﺗﺣﻔز إﻧﺷﺎء اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺷﻛل ﯾﺳﻣﺢ‬
‫ﺑﺗﻐطﯾﺔ ﻣﺗوازﻧﺔ ﻟﻼﺣﺗﯾﺎﺟﺎت ذات اﻷوﻟوﯾﺔ ﻟﻠﺳﻛﺎن‪،‬‬
‫‪ -‬اﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺗﺄطﯾر ﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻣؤﺳﺳﺎت واﻟﺗﺟﮭﯾزات وﻣﮭن اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ ﻣطﺎﺑﻘﺔ ﻣﻠﻔﺎت اﻋﺗﻣﺎد اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ وﺗﺳﻠﯾم اﻻﻋﺗﻣﺎدات اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣراﻗﺑﺔ ﺳﯾر ﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻌﻼج وﻣﻣﺎرﺳﺔ ﻣﮭن اﻟﺻﺣﺔ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ – 3.2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻼﺳﺗﻌﺟﺎﻻت‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺿﻣﺎن اﻟﺗﻧظﯾم واﻟﺳﯾر اﻟﻣﻧﺗظم ﻟﻠﻣﺻﺎﻟﺢ اﻻﺳﺗﻌﺟﺎﻟﯾﺔ اﻟطﺑﯾﺔ اﻟﺟراﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد ووﺿﻊ إﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺔ اﻟﺗﻛﻔل ﺑﺎﻵﺛﺎر اﻟﻧﺎﺟﻣﺔ ﻋن اﻟﻧﻛﺑﺎت واﻟﻛوارث واﻟﺣوادث ﺑﻛل‬
‫أﻧواﻋﮭﺎ‪ ،‬ﻻﺳﯾﻣﺎ ﻋﺑر ﺗﺣدﯾد ﻣﺧطط ﺗﺣﺿﯾر وﻣواﺟﮭﺔ اﻟﺣﺎﻻت اﻻﺳﺗﺛﻧﺎﺋﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋداد ﺧرﯾطﺔ وطﻧﯾﺔ ﻟﻼﺳﺗﻌﺟﺎﻻت وﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮭﺎ وﺗﺣﯾﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ واﻗﺗراح ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺗﺣﺳﯾن أداء اﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻻﺳﺗﻌﺟﺎﻟﯾﺔ وﺿﻣﺎن اﺳﺗﻣرارﯾﺔ اﻟﻌﻼج‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺣدﯾد اﻟوﺳﺎﺋل اﻟﺑﺷرﯾﺔ واﻟﻣﺎدﯾﺔ ﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻼج اﻻﺳﺗﻌﺟﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ وﺗﻧظﯾم واﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺿﻣﺎن وﺗﺣﺳﯾن اﻟﻣﻧﺎوﺑﺔ اﻟطﺑﯾﺔ اﻟﺟراﺣﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﻘطﺎﻋﯾن اﻟﻌﻣوﻣﻲ‬
‫واﻟﺧﺎص‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻘﯾﯾم ﻧﺷﺎطﺎت اﻻﺳﺗﻌﺟﺎﻻت واﻟﻣﻧﺎوﺑﺔ‪.‬‬
‫‪- 3‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪ :‬ﻣدﯾرﯾﺔ ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟوارﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ واﻗﺗراح وﺗﻧﻔﯾذ ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﺗﻲ ﻣن ﺷﺄﻧﮭﺎ أن ﺗﺷﺟﻊ وﺗﺣﻔز إﻧﺷﺎء ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟوارﯾﺔ ﺑﺷﻛل ﯾﺳﻣﺢ‬
‫ﺑﺗﻐطﯾﺔ ﻣﺗوازﻧﺔ ﻟﻼﺣﺗﯾﺎﺟﺎت اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ ﻟﻠﺳﻛﺎن ﻣن اﻟﻌﻼج‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد ﻣﺧططﺎت وﺑراﻣﺞ اﻟﻌﻼج اﻟﺑدﯾل ﻋن اﻻﺳﺗﺷﻔﺎء ﻋﺑر اﻟوﺣدات اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬إﻋداد واﻗﺗراح ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺿﻣﺎن ﺗرﻗﯾﺔ وإدﻣﺎج اﻟطب اﻟﺧﺎص ﻓﻲ اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺣدﯾد ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟراﻣﯾﺔ إﻟﻰ ﺗﻘﯾﯾس طرق ﺗﻧظﯾم وﺗﺳﯾﯾر ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟوارﯾﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ واﻟﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬
‫وﺗﺿم ﻣدﯾرﯾﺗﯾن )‪ (2‬ﻓرﻋﯾﺗﯾن‪:‬‬
‫‪ – 1.3‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟوارﯾﺔ واﻟﻌﻼج ﺑﺎﻟﻣﻧزل‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﺗﻧﻔﯾذ ﺗﻧظﯾم ﻧﺷﺎطﺎت وﺳﯾر ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ اﻟﺟوارﯾﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ واﻟﺧﺎﺻﺔ وﺿﻣﺎن ﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد اﻻﺣﺗﯾﺎﺟﺎت اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ وﺿﻣﺎن ﺗﻠﺑﯾﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻗﺗراح ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺗرﻗﯾﺔ وﺗﺄطﯾر اﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﺻﺣﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺟوارﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ ﻣطﺎﺑﻘﺔ ﻣﻠﻔﺎت اﻋﺗﻣﺎد اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻟﺟوارﯾﺔ وﺗﺳﻠﯾم اﻻﻋﺗﻣﺎدات اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣراﻗﺑﺔ وﺗﻘﯾﯾم ﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟﻣﮭن واﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺟوارﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد طرق ﺗﻧظﯾم اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻟﻣﻧزل ووﺣدات اﻟﺻﺣﺔ اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‪.‬‬
‫‪ – 2.3‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠطب اﻟﺧﺎص‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬اﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﮭﺎدﻓﺔ ﻟﺗﺄطﯾر ﻧﺷﺎطﺎت اﻟﮭﯾﺎﻛل وﺗﺟﮭﯾزات وﻣﮭن اﻟطب اﻟﺧﺎص‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﻧظﯾم وﺗﻘﯾﯾس ﻧﺷﺎطﺎت اﻟطب اﻟﺧﺎص‪،‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ ﻣطﺎﺑﻘﺔ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪ .‬وﺗﺳﻠﯾم اﻻﻋﺗﻣﺎدات اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣراﻗﺑﺔ وﺗﻘﯾﯾم ﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟﻣﮭن واﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪21‬‬


‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺻﯾدﻟﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‬
‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺻﯾدﻟﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺗرﻗﯾﺔ اﻟﻣواد‬


‫اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺗﺳﺟﯾل اﻟﻣواد‬


‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺿﺑط واﻟﺗﻣوﯾن‬ ‫اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‬
‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺿﺑط‬
‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠدﻋم اﻟﺗﻘﻧﻲ‬ ‫واﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺻﯾدﻟﯾﺔ‬


‫اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺻﯾدﻟﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬


‫ﺗطوﯾر ﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟﻘطﺎع ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ وﻣراﻗﺑﺔ‬
‫ﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗطوﯾر اﻟﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺗﺳﺟﯾل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ واﻟﻣﺻﺎدﻗﺔ‬
‫ﻋﻠﯾﮭﺎ وﺗﻘﯾﯾم ﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد اﻟﺣﺎﺟﯾﺎت ﻣن اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ وإﻋداد اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺿﻣﺎن ﺿﺑطﮭﺎ وﺗوﻓرھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ ﺗرﻗﯾﺔ وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻻﺳﺗﺛﻣﺎرات ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات‬
‫اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻘﯾﯾم اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف واﻟﻣﯾزاﻧﯾﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺿﻣﺎن ﺗﻧظﯾم اﻟﺻﯾدﻟﯾﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﯾﻣﺎ اﻟﺻﯾدﻟﯾﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ واﻗﺗراﺣﮭﺎ‪،‬‬
‫إﻋداد ﺳﯾﺎﺳﺔ ﺗﺣدﯾد أﺳﻌﺎر اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪ ،‬وﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮭﺎ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل‬
‫واﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟوزارﯾﺔ اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺗوازن ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺗﻐطﯾﺔ ﺑﺎﻟﺻﯾدﻟﯾﺎت‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﺎﻟدراﺳﺎت اﻟﮭﺎدﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻘدﯾر ﺗﻠﺑﯾﺔ ﺣﺎﺟﯾﺎت اﻟﺳﻛﺎن ﻣن اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‬
‫واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ وﺗﺷﺟﯾﻌﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗطوﯾر ﻧظﺎم إﻋﻼم إﺣﺻﺎﺋﻲ ﯾﮭدف إﻟﻰ ﻣﻌرﻓﺔ ﺗطور اﻟطﻠب واﻟﻌرض ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬
‫واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣراﻗﺑﺔ وﺗﺷﻛﯾل ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺗرﺧﯾص ﻟﻠﺗﺟﺎرب اﻟﻌﯾﺎدﯾﺔ وﺗﺟﺎرب اﻟﺗﻛﺎﻓؤ اﻟﺣﯾوي واﺗﺧﺎذ ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻛﻔﯾﻠﺔ‬
‫ﺑﺗرﻗﯾﺗﮭﺎ‪،‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪22‬‬


‫‪-‬ﺗﻘﯾﯾم اﻷﻋﻣﺎل اﻟﻣﻧﺟزة ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ واﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ وإﻋداد ﺣﺻﺎﺋل‬
‫ﻋﻧﮭﺎ‪.‬‬
‫وﺗﺿم ﻣدﯾرﯾﺗﯾن )‪:(2‬‬
‫‪ – 1‬ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﻧﻔﯾذ إﺳﺗراﺗﺟﯾﺔ اﻟﻘطﺎع ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد وﺗﺣﻠﯾل اﻟﺣﺎﺟﯾﺎت ﻣن اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺿﻣﺎن ﺿﺑطﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬وﺿﻊ ﻧظﺎم إﻋﻼم إﺣﺻﺎﺋﻲ ﯾﮭدف إﻟﻰ ﻣﻌرﻓﺔ ﺗطور اﻟطﻠب واﻟﻌرض ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬
‫واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋداد ﻗﺎﺋﻣﺔ اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺗﻌوﯾض‪،‬‬
‫‪-‬اﻗﺗراح ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﮭﺎدﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺣدﯾد أﺳﻌﺎر اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ واﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ إﻟﻰ ﺿﺑط اﺳﺗﮭﻼك اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ ﺗرﻗﯾﺔ وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻻﺳﺗﺛﻣﺎرات ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻣﺎن ﺗوﻗر اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻧظﯾم وﺗﺣدﯾد إﺟراءات ﺗﺳﯾﯾر وﻣراﻗﺑﺔ اﻟﺻﯾدﻟﯾﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬إﻋﺎدة ﺗﺄھﯾل اﻟﻣﺳﺗﺣﺿرات اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ اﻟﺗواﺟد اﻟﻣﺗوازن ﻟﻠﺻﯾدﻟﯾﺎت وﺿﻣﺎن ﻣراﻗﺑﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ اﺣﺗرام إﺟراء اﻟﺗﺻدﯾﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺗﺟﺎرب اﻟﻌﯾﺎدﯾﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷدوﯾﺔ‪.‬‬
‫‪-‬وﺗﺿم أرﺑﻊ )‪ (4‬ﻣدﯾرﯾﺎت ﻓرﻋﯾﺔ‪:‬‬
‫‪ – 1.1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺗرﻗﯾﺔ اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﺷﺟﯾﻊ ﺗرﻗﯾﺔ اﻹﻧﺗﺎج اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻻﺳﺗﺛﻣﺎرات ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺳﻠﯾم رﺧص اﺳﺗﻐﻼل اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻹﻧﺗﺎج و‪ /‬أو ﺗوزﯾﻊ اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻘﯾﺎم ﺑﺗﻔﺗﯾش اﻟوﺣدات اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ وﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺎ اﻟﺣﯾوﯾﺔ وﺗدﻗﯾﻘﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﺎﻟدراﺳﺎت اﻟﮭﺎدﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻘدﯾر ﺗﻠﺑﯾﺔ ﺣﺎﺟﯾﺎت اﻟﺳﻛﺎن ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‬
‫وﺗﺷﺟﯾﻌﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ طﻠﺑﺎت إﻧﺟﺎز ﺗﺟﺎرب ﻋﯾﺎدﯾﺔ وﺗﺟﺎرب اﻟﺗﻛﺎﻓؤ اﻟﺣﯾوي وإﻋداد اﻟﺗراﺧﯾص ﺑﺷﺄﻧﮭﺎ وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﺳﯾرھﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻧﺷﺎطﺎت ﻟﺟﺎن اﻷﺧﻼﻗﯾﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺗﺟﺎرب اﻟﻌﯾﺎدﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻧﺷﺎطﺎت اﻟﯾﻘظﺔ ﺑﺧﺻوص اﻷدوﯾﺔ واﻟﻌﺗﺎد اﻟطﺑﻲ‪،‬‬
‫‪ – 2.1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺗﺳﺟﯾل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺳﺟﯾل اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬إﻋداد اﻟﻣدوﻧﺎت اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ وﺗﺣﯾﯾﻧﮭﺎ ﺑﺻﻔﺔ دورﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬إﻋداد ﻗﺎﺋﻣﺔ اﻷدوﯾﺔ اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ ﺗﺣﯾﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺻﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‪.‬‬
‫‪ – 3.1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺿﺑط واﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ اﺣﺗرام ﺷروط ﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟﻣﮭﻧﺔ وﺿﺑط ﺳوق اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ واﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺿﻣﺎن ﺿﺑط اﻻﺳﺗﮭﻼك اﻟﺻﯾدﻻﻧﻲ واﻻﺳﺗﯾراد‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﻘﯾﯾم ﺳوق اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ وﺿﻣﺎن ﺗوﻓرھﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣراﻗﺑﺔ اﻹﺷﮭﺎر واﻟﺗﺻدﯾﻖ ﻋﻠﻰ ﺗروﯾﺞ اﻹﻋﻼم اﻟطﺑﻲ اﻟﺻﯾدﻻﻧﻲ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﺳﺗﻌﻣﺎل اﻟﻣؤﺛرات اﻟﻌﻘﻠﯾﺔ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺳﻠﯾم اﻋﺗﻣﺎدات ﺷرﻛﺎت اﻟﺗروﯾﺞ اﻟطﺑﻲ وﻣﻘررات ﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟﻣﻧدوﺑﯾن اﻟطﺑﯾﯾن‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ اﻟﺗواﺟد اﻟﻣﺗوازن ﻟﻠﺻﯾدﻟﯾﺎت وﻣراﻗﺑﺗﮭﺎ‪.‬‬
‫‪ – 4.1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺻﯾدﻟﯾﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﺿﻣﺎن ﺗوﻓر اﻟﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ وھﯾﺎﻛل اﻟﻌﻼج‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﻧظﯾم وﺗﺣدﯾد إﺟراءات ﺗﺳﯾﯾر وﻣراﻗﺑﺔ اﻟﺻﯾدﻟﯾﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‪،‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪23‬‬


‫‪ -‬إﻋداد اﻟﻣدوﻧﺎت اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ ﻟﻠﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ واﻟﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت اﻟطﺑﯾﺔ ﺣﺳب ﻧوع اﻟﻣؤﺳﺳﺔ واﻟﻣﺻﻠﺣﺔ‬
‫وﺗﺣﯾﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗرﻗﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗﺣﺿرات اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‪.‬‬
‫‪– 2‬ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد وﺗﺣﻠﯾل اﻟﺣﺎﺟﯾﺎت ﻣن اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻗﺗراح وﺗﻧﻔﯾذ اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺿﺑط اﺳﺗﺧدام و ‪ /‬أو اﺳﺗﮭﻼك اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬إﻋداد ﻣدوﻧﺔ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗطوﯾر ﻧظﺎم إﻋﻼم إﺣﺻﺎﺋﻲ ﯾﮭدف إﻟﻰ ﻣﻌرﻓﺔ ﺗطور اﻟطﻠب واﻟﻌرض ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ وﺿﻣﺎن‬
‫ﺿﺑطﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد ﻣﻘﺎﯾﯾس ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ واﻷدوات‪،‬‬
‫‪ -‬اﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ واﻷدوات واﻟﻣﺳﺗﮭﻠﻛﺎت وﺿﻣﺎن ﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد ﻛﯾﻔﯾﺎت اﻟﺗﻣوﯾن ﺑﺎﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ وﺻﯾﺎﻧﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺷﺟﯾﻊ ﺗرﻗﯾﺔ اﻹﻧﺗﺎج اﻟوطﻧﻲ ﻣن اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪.‬‬
‫وﺗﺿم ﺛﻼث )‪ (3‬ﻣدﯾرﯾﺎت ﻓرﻋﯾﺔ‪:‬‬
‫‪ – 1.2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد اﻟﻣﻘﺎﯾﯾس ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺗﺟﮭﯾزات واﻷدوات اﻟطﺑﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﻠﻣﺻﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ واﻷدوات‪،‬‬
‫‪ -‬إﻋداد ﻣدوﻧﺔ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ واﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﺗﺣﯾﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﻘﯾﯾم اﻟﺣﺎﺟﯾﺎت ﻣن اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺷﺟﯾﻊ ﺗرﻗﯾﺔ اﻹﻧﺗﺎج اﻟوطﻧﻲ ﻣن اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻻﺳﺗﺛﻣﺎرات ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺳﻠﯾم رﺧص اﺳﺗﻐﻼل اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺈﻧﺗﺎج و‪ /‬أو ﺗوزﯾﻊ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ – 2.2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺿﺑط واﻟﺗﻣوﯾن ﺑﺎﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺳﯾﯾر ﺑرﻧﺎﻣﺞ ﻋﻘود اﺳﺗﯾراد اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ وﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮫ وﺗﻘﯾﯾﻣﮫ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﺳوق اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ وﺗﻘﯾﯾﻣﮫ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﻧظﯾم ﻧﺷﺎط ﺗوزﯾﻊ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ وﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮫ‪.‬‬
‫‪ - 3.2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠدﻋم اﻟﺗﻘﻧﻲ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻗﺗراح ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﺗﻲ ﻣن ﺷﺄﻧﮭﺎ اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ ﺻﯾﺎﻧﺔ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ وﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ إﻋداد واﻧﺳﺟﺎم دﻓﺎﺗر اﻟﺷروط اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻗﺗﻧﺎء اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟطﺑﯾﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯾﻣﺎ ﻓﯾﻣﺎ ﯾﺗﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﺎﻟﻣواﺻﻔﺎت اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ واﻟﺑﻧود اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺻﯾﺎﻧﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﺗﺷﻛﯾل ﻓرق ﺗﻘﻧﯾﺔ ﻣﺣﻠﯾﺔ ﺗﻛﻠف ﺑﺻﯾﺎﻧﺔ اﻟﺗﺟﮭﯾزات ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوى اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺻﺣﯾﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪24‬‬


‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺳﻛﺎن‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺳﻛﺎن‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻹﻧﺟﺎﺑﯾﺔ واﻟﺗﻧظﯾم‬


‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‬
‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠدراﺳﺎت واﻷﺑﺣﺎث واﻟﺗﺣﺎﻟﯾل‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻼﺳﺗﺷراف واﻟﯾﻘظﺔ‬


‫اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﯾﺔ‬
‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺎت وﺑراﻣﺞ‬
‫اﻟﺳﻛﺎن‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺳﻛﺎن‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬


‫‪ -‬ﺗﺣدﯾد اﻷھداف واﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺎت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺳﻛﺎن‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ إدراج اﻟﻣﺗﻐﯾرة اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﯾﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺎت واﻟﺑراﻣﺞ اﻟﻘطﺎﻋﯾﺔ ﻟﻠﺗﻧﻣﯾﺔ اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ‬
‫واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﻧﺳﯾﻖ اﻟﻣﺧططﺎت اﻟﻘطﺎﻋﯾﺔ واﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻣﻧﺟزة ﻓﻲ ھذا اﻟﻣﺟﺎل وﻣﺗﺎﺑﻌﺗﮭﺎ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﺣﺳﯾن ﻣﻌرﻓﺔ واﻗﻊ اﻟدﯾﻧﺎﻣﯾﻛﯾﺔ اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﯾﺔ وﻣﺣدداﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﺎﻟدراﺳﺎت واﻟﺗﺣﺎﻟﯾل واﻷﺑﺣﺎث اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺳﻛﺎن وﺗﺷﺟﯾﻌﮭﺎ ﻗﺻد ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ وﺗﻘﯾﯾم أﻓﺿل ﻟﻸھداف‬
‫اﻟﻣﺣددة ﻓﻲ ھذا اﻟﻣﺟﺎل‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺻور وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ وﺗﻘﯾﯾم اﻟﺑراﻣﺞ اﻟراﻣﯾﺔ إﻟﻰ ﺗﺣﺳﯾن اﻟﺣﺻول ﻋﻠﻰ ﺧدﻣﺎت ﻧوﻋﯾﺔ ﻟﻠﻌﻼﺟﺎت ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ‬
‫اﻹﻧﺟﺎﺑﯾﺔ واﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﺗوى اﻟوطﻧﻲ واﻟﻣﺣﻠﻲ‪.‬‬
‫وﺗﺿم أرﺑﻊ )‪ (4‬ﻣدﯾرﯾﺎت ﻓرﻋﯾﺔ‪:‬‬
‫‪– 1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻹﻧﺟﺎﺑﯾﺔ واﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﺳﮭﯾل اﻟﺣﺻول ﻋﻠﻰ ﺧدﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﺻﺣﺔ اﻹﻧﺟﺎﺑﯾﺔ واﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ وﺗﺣﺳﯾن ﻧوﻋﯾﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗطوﯾر ﻣﻛوﻧﺎت اﻟﺻﺣﺔ اﻹﻧﺟﺎﺑﯾﺔ وﺗدﻋﯾم اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ اﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗطوﯾر آﻟﯾﺎت وإﺟراءات ﺗﺳﯾﯾر وﺗﻘﯾﯾم ﺑراﻣﺞ اﻟﺻﺣﺔ اﻹﻧﺟﺎﺑﯾﺔ وﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ واﻗﺗراح ﻣﻘﺎﯾﯾس وﻣﻌﺎﯾﯾر ﺣﺳن اﻷداء اﻟﺗﻲ ﺗدرج اﻟﺗﻛوﯾن اﻟﻣﺗواﺻل ﻟﻣﻘدﻣﻲ اﻟﺧدﻣﺎت‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺣدﯾد وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ وﺗﻘﯾﯾم اﻟﺑراﻣﺞ ذات اﻷوﻟوﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺻﺣﺔ اﻹﻧﺟﺎﺑﯾﺔ اﻟﺗﻲ ﺗدرج اﻟﻛﺷف ﻋن ﺳﻠطﺎن اﻷﻋﺿﺎء‬
‫اﻟﺗﻧﺎﺳﻠﯾﺔ واﻟﺗﻛﻔل ﺑﻌدم اﻟﺧﺻوﺑﺔ ﺑﺗطوﯾر ﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻣﺳﺎﻋدة اﻟطﺑﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺟﺎب واﻟﺻﺣﺔ اﻟﺗﻧﺎﺳﻠﯾﺔ ﺧﻼل ﻛل‬
‫ﻣراﺣل اﻟﺣﯾﺎة‪.‬‬
‫‪ – 2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠدراﺳﺎت واﻷﺑﺣﺎث واﻟﺗﺣﺎﻟﯾل‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﺎﻟدراﺳﺎت واﻟﺗﺣﺎﻟﯾل واﻷﺑﺣﺎث ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺳﻛﺎن واﻟدﯾﻣوﻏراﻓﯾﺎ وﺗطوﯾرھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﺣﺳﯾن ﻣﻌرﻓﺔ واﻗﻊ اﻟدﯾﻧﺎﻣﯾﻛﯾﺔ اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﯾﺔ وﻣﺣدداﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣﺳﯾن ﺟﻣﻊ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ووﺿﻊ ﻗﺎﻋدة دﯾﻧﺎﻣﯾﻛﯾﺔ ﻟﻠﻣﻌطﯾﺎت ﺣول اﻟﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﺳﻛﺎن واﻟﺗﻧﻣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗرﻗﯾﺔ اﻟﻣﺑﺎدﻻت ﻣﻊ ﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺗﻌﻠﯾم واﻟﺑﺣث ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن واﻟﺗﻧﻣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗرﻗﯾﺔ اﻟدراﺳﺎت ذات اﻟﺑﻌد اﻟﻣﺗﻌدد اﻟﺗﺧﺻﺻﺎت ﺣول اﻟﺳﻛﺎن‪.‬‬
‫‪ 3 -‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻼﺳﺗﺷراف واﻟﯾﻘظﺔ اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ اﻟﻣﻼﺣظﺔ اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ ﻟﻠظواھر اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﯾﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﯾﺔ اﻟﺟدﯾدة‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ وﺗطوﯾر ﻧظﺎم ﻣﻌﻠوﻣﺎت ﺧﺎص ﺑﺎﻟﺳﻛﺎن واﻟﺗﻧﻣﯾﺔ وﻗﺎﻋدة دﯾﻧﺎﻣﯾﻛﯾﺔ ﻟﻠﻣﻌﻠوﻣﺎت‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ ﻧﺷر اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد اﻟﻔرﺿﯾﺎت واﻹﺳﻘﺎطﺎت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺳﻛﺎن ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺋﺎت اﻟﻣﺧﺗﺻﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﺗوى اﻟوطﻧﻲ واﻟﻣﺣﻠﻲ‪،‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪25‬‬
‫‪-‬ﺗرﻗﯾﺔ ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻹرث اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﻲ‪.‬‬
‫‪-4‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺎت وﺑراﻣﺞ اﻟﺳﻛﺎن‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد اﻷھداف واﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺎت واﻟﺑراﻣﺞ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺳﻛﺎن ﺑﺷﻛل دوري ﺑﮭدف ﺗﺣﻘﯾﻖ اﻟﺗوازن ﺑﯾن اﻟﻧﻣو‬
‫اﻟدﯾﻣوﻏراﻓﻲ واﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗرﻗﯾﺔ اﻟﻣﻘﺎرﺑﺔ اﻟﻣﺗﻌددة اﻟﻘطﺎﻋﺎت وﺗﻧﺳﯾﻖ وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ وﺗﻘﯾﯾم اﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻣﻧﺟزة ﻓﻲ ھذا اﻟﻣﺟﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﺗوى‬
‫اﻟوطﻧﻲ واﻟﻣﺣﻠﻲ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ إدراج اﻟﺑﻌد اﻟﺳﻛﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗدﻋﯾم ﻧﺷﺎطﺎت اﻹﻋﻼم واﻟﺗرﺑﯾﺔ واﻻﺗﺻﺎل ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺳﻛﺎن واﻟﺗﻧﻣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗرﻗﯾﺔ اﻟﺷراﻛﺔ واﻟﺗﻌﺎون اﻟﺗﻘﻧﻲ واﻟﻌﻠﻣﻲ ﻟﺗﺟﻧﯾد اﻟﻣوارد‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد ووﺿﻊ اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺣﺗﯾﺎﺟﺎت اﻟﻣﺣﻠﯾﺔ ﻟﻠﺳﻛﺎن‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪26‬‬


‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟدراﺳﺎت واﻟﺗﺧطﯾط‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟدراﺳﺎت واﻟﺗﺧطﯾط‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺗﺧطﯾط‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠدراﺳﺎت‬


‫وﺑراﻣﺞ اﻻﺳﺗﺛﻣﺎر‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟدراﺳﺎت واﻟﺗﺧطﯾط‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬


‫‪-‬اﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﺎﻟدراﺳﺎت واﻟﺗﺣﻘﯾﻘﺎت واﻷﺑﺣﺎث ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺗﺧطﯾط واﻻﺳﺗﺛﻣﺎر اﻟﺧﺎص ﺑﻘطﺎع اﻟﺻﺣﺔ وإﻋدادھﺎ‬
‫وﺗﻧﻔﯾذھﺎ وﺗﻘﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ إﻋداد اﻟﻣؤﺷرات اﻟﺗﻲ ﺗﺳﻣﺢ ﺑﺗﺣدﯾد اﻻﺣﺗﯾﺎﺟﺎت اﻟﺻﺣﯾﺔ وﺗﺧطﯾط اﻟوﺳﺎﺋل اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻧﺷﺎطﺎت‬
‫ﻗﺻد ﺗﻠﺑﯾﺗﮭﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد وﺗﺣﯾﯾن اﻟﻣﺧططﺎت اﻟﺗوﺟﯾﮭﯾﺔ ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﺗﻧﻔﯾذ ﻣﺷﺎرﯾﻊ اﻻﺳﺗﺛﻣﺎرات اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ اﻟﻣﺳﺟﻠﺔ ﻟﺻﺎﻟﺢ ﻗطﺎع اﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬
‫وﺗﺿم ﻣدﯾرﯾﺗﯾن )‪ (2‬ﻓرﻋﯾﺗﯾن‪:‬‬
‫‪-1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠدراﺳﺎت وﺑراﻣﺞ اﻻﺳﺗﺛﻣﺎر‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﯾﺎم ﺑﺎﻟدراﺳﺎت اﻟﻧﻣوذﺟﯾﺔ ﻹﻧﺟﺎز ﻣﺧﺗﻠف ﻣﺷﺎرﯾﻊ اﻻﺳﺗﺛﻣﺎرات اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ واﻟﺗﺻدﯾﻖ ﻋﻠﯾﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد و‪ /‬أو اﻟﺗﺻدﯾﻖ ﻋﻠﻰ دﻓﺎﺗر اﻷﻋﺑﺎء اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﻧﺟﺎز وإﻋﺎدة ﺗﺄھﯾل وﺗﺟﮭﯾز اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ إﻧﺟﺎز واﻟﺗﺻدﯾﻖ ﻋﻠﻰ اﻟدراﺳﺎت اﻟﻧﻣوذﺟﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺎﻋدة ﻓﻲ اﻟﺗﺣﻛم ﻓﻲ اﻟﻣﻧﺷﺄة‪.‬‬
‫‪-‬ﺗﺣﯾﯾن ﺑطﺎﻗﯾﺔ ﻣﻛﺎﺗب اﻟدراﺳﺎت اﻟوطﻧﯾﺔ واﻷﺟﻧﺑﯾﺔ اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ ﻓﻲ إﻧﺟﺎز اﻟﻣﻧﺷﺂت اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ وﺗﺟﮭﯾزات ﻗطﺎع‬
‫اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻹﻧﺟﺎزات واﻹﻗﺗﻧﺎءات ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ واﻟوﺳﺎﺋل واﻟﺗﺟﮭﯾزات ﻟﻠﻘطﺎع وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‬
‫وﻣراﻗﺑﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﻣﺳك اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﻣﺷﺎرﯾﻊ اﻻﺳﺗﺛﻣﺎر وﺗﺣﯾﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد ﺑراﻣﺞ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺳﻧوﯾﺔ واﻟﻣﺗﻌددة اﻟﺳﻧوات ذات اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻟﻣرﻛزي وﻏﯾر اﻟﻣﻣرﻛز وﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ‬
‫إﻧﺟﺎزھﺎ ﺑﺎﻟﺗﻧﺳﯾﻖ ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣرﻛزﯾﺔ اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد اﻟﺣﺎﺟﯾﺎت ﻣن اﻟﺗﺟﮭﯾزات‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﻧﺳﯾﻖ ﻣﻊ اﻟﻣﺻﺎﻟﺢ واﻟﮭﯾﺋﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد اﻟﺣﺻﺎﺋل اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺗﻧﻔﯾذ ﺑراﻣﺞ اﻻﺳﺗﺛﻣﺎر اﻟﻣﺳﺟﻠﺔ وﺗﺣﯾﯾن ﻣدوﻧﺔ ﻋﻣﻠﯾﺎت اﻟﺗﺟﮭﯾز‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ وﺗﻧﺳﯾﻖ وﺗﻘﯾﯾم ﺑراﻣﺞ إﻧﺟﺎز وﺗواﺟد اﻟﻣﻧﺷﺂت اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘطﺎع‪.‬‬
‫‪-2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺗﺧطﯾط‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬إﻋداد ﺑراﻣﺞ اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺳﻧوﯾﺔ واﻟﻣﺗﻌددة اﻟﺳﻧوات اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺗﻐطﯾﺔ اﻟﺣﺎﺟﯾﺎت ﻣن اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﻣرﺗﺑطﺔ ﺑﺎﻟﻣﻧﺷﺂت اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ واﻗﺗراح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣﻼﺋﻣﺔ ﻟﺿﻣﺎن‬
‫ﺿﺑطﮭﺎ وﺗوﻓرھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻗﺗراح وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﺗﻘﯾﯾس وﺳﺎﺋل وﻣواد اﻟﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬إﻧﺟﺎز ﻣﻠﻔﺎت ﺗﻧﻣﯾط اﻟﺗﺟﮭﯾزات اﻟﺻﺣﯾﺔ ووﺿﻌﮭﺎ ﺗﺣت ﺗﺻرف اﻟﮭﯾﺎﻛل ﻏﯾر اﻟﻣﻣرﻛزة‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋداد اﻟﺧرﯾطﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ وﺗﺣﯾﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﯾﺎم ﺑﺎﻟدراﺳﺎت اﻻﺳﺗﺷراﻓﯾﺔ اﻟﺿرورﯾﺔ ﻟﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬اﻗﺗراح ﻣﺧطط ﺗوﺟﯾﮭﻲ ﻗطﺎﻋﻲ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫ﺟﻣﻊ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﺳﻣﺢ ﺑﺗﻘﯾﯾم اﻟﺣﺎﺟﯾﺎت اﻟﺻﺣﯾﺔ وﺗﺣﻠﯾﻠﮭﺎ واﺳﺗﻐﻼﻟﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻗﺗراح ﻣﺧططﺎت ﺗﻧﻣﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ ﺑﺎﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣرﻛزﯾﺔ وﻏﯾر اﻟﻣﻣرﻛزة وﻛذا اﻟﮭﯾﺋﺎت اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد اﻟﻣﻘﺎﯾﯾس ﻗﺻد اﻻﺳﺗﺧدام اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻠﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ واﻟﻣﺎﻟﯾﺔ واﻟﻣﺎدﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﯾﯾس اﻟوﺳﺎﺋل ﺣﺳب اﻟﺗﺧﺻص واﻟﻧﺷﺎط‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد ﺣﺻﯾﻠﺔ اﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻣﻧﺟزة ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺗﻘﯾﯾس ﺑﺻﻔﺔ دورﯾﺔ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪27‬‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗﻧظﯾم واﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت واﻟﺗﻌﺎون‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗﻧظﯾم واﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت واﻟﺗﻌﺎون‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺗﻧظﯾم‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣﻧﺎزﻋﺎت‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠدراﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﺎون‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗﻧظﯾم واﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت واﻟﺗﻌﺎون‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬


‫‪-‬اﻟﻘﯾﺎم ﺑﻛل دراﺳﺎت وأﺷﻐﺎل اﻹﻋداد واﻟﺗﻧﺳﯾﻖ واﻟﺗﻠﺧﯾص ﻓﯾﻣﺎ ﯾﺧص ﺗطﺑﯾﻖ اﻟﺗﺷرﯾﻊ واﻟﺗﻧظﯾم اﻟﺳﺎرﯾﯾن ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﺗﻲ ﯾﺿطﻠﻊ ﺑﮭﺎ ﻗطﺎع اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻣﻌﺎﻟﺟﺔ ﻗﺿﺎﯾﺎ اﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬إﻧﺟﺎز دراﺳﺎت ﻗﺎﻧوﻧﯾﺔ ﻟﻔﺎﺋدة ﻗطﺎع اﻟﺻﺣﺔ ﻓﻲ إطﺎر إﻧﺟﺎز ﻣﮭﺎﻣﮫ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗرﻗﯾﺔ وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻟﺗﻌﺎون اﻟﺛﻧﺎﺋﻲ واﻟﻣﺗﻌدد اﻷطراف ﺑﺎﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل واﻟﮭﯾﺋﺎت واﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗرﻗﯾﺔ وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت واﻻﺗﻔﺎﻗﯾﺎت ﻣﻊ اﻟﻘطﺎﻋﺎت واﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺷرﯾﻛﺔ ﺑﺎﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﺗطﺑﯾﻖ اﻻﺗﻔﺎﻗﯾﺎت واﻻﺗﻔﺎﻗﺎت اﻟدوﻟﯾﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘطﺎع‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل واﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺳﯾر اﻟﻠﺟﻧﺔ اﻟوزارﯾﺔ ﻟﻠﺻﻔﻘﺎت اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ واﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ اﺣﺗرام إﺟراءات إﺑرام اﻟﺻﻔﻘﺎت‪.‬‬
‫وﺗﺿم أرﺑﻊ )‪ (4‬ﻣدﯾرﯾﺎت ﻓرﻋﯾﺔ‪:‬‬
‫‪-1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺗﻧظﯾم‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ ﻣﺷﺎرﯾﻊ اﻟﻧﺻوص اﻟواردة ﻣن اﻟوزارات اﻷﺧرى ﺑﺎﻟﺗﺷﺎور ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد وﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ إﺻدار وﺗوزﯾﻊ اﻟﻧﺷرة اﻟرﺳﻣﯾﺔ ﻟﻠوزارة اﻟﻣﻛﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻧﺳﯾﻖ وﺿﻣﺎن اﻧﺳﺟﺎم ﻣﺷﺎرﯾﻊ اﻟﻧﺻوص اﻟﺗﻲ ﺗﻌدھﺎ ھﯾﺎﻛل اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ واﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﻣطﺎﺑﻘﺗﮭﺎ ﻣﻊ‬
‫اﻟﺗﺷرﯾﻊ واﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻣﻌﻣول ﺑﮭﻣﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺻﯾﺎﻏﺔ ﻣﺷﺎرﯾﻊ اﻟﻧﺻوص اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻘطﺎع واﻗﺗراﺣﮭﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻣؤﺳﺳﺎت واﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ ﻟدراﺳﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻹﺟراءات اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻣﺻﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻧﺻوص اﻟﺗﺷرﯾﻌﯾﺔ واﻟﺗﻧظﯾﻣﯾﺔ ﻟﻠﻘطﺎع وﻧﺷرھﺎ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﯾﺎم ﺑﺎﻟﻌﻣﻠﯾﺎت اﻟﺿرورﯾﺔ ﻟﺗﻘﻧﯾن اﻟﻧﺻوص اﻟﻣﻌﻣول ﺑﮭﺎ واﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﻘطﺎع اﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬
‫‪ -2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣﻧﺎزﻋﺎت‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﯾﺎم وﻟﻔﺎﺋدة اﻟوزارة اﻟﻣﻛﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ ﺑﺈﺟراءات اﻟدﻋوى اﻟﻘﺿﺎﺋﯾﺔ أﻣﺎم اﻟﺟﮭﺎت اﻟﻘﺿﺎﺋﯾﺔ اﻟﻣﺧﺗﺻﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﻗﺿﺎﯾﺎ اﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻘطﺎع وﺿﻣﺎن ﻣﻌﺎﻟﺟﺗﮭﺎ ﻓﻲ اﻵﺟﺎل اﻟﻣﺣددة‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺗﻘﯾﯾم وﺗﺣﻠﯾل ﻗﺿﺎﯾﺎ اﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت ﺑﺻﻔﺔ دورﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﻣﻌﺎﻟﺟﺔ اﻟﻘﺿﺎﯾﺎ ﻣﺎ ﻗﺑل اﻟﻧزاع ﻣﻊ ﺗﻔﺿﯾل اﻟطرق اﻟﺑدﯾﻠﺔ ﻟﺗﺳوﯾﺔ اﻟﻧزاﻋﺎت ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺗﺷرﯾﻊ واﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻣﻌﻣول‬
‫ﺑﮭﻣﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ ﻛل إﺟراء ﺗﺄدﯾﺑﻲ ﺗﻘﺗرﺣﮫ اﻟﻣﻧظﻣﺎت اﻟﻣﮭﻧﯾﺔ ﯾﮭدف إﻟﻰ ﻣﻧﻊ اﻟﻣﻣﺎرﺳﺔ و ‪ /‬أو ﻏﻠﻖ ھﯾﻛل أو ﻣؤﺳﺳﺔ‬
‫ﺻﺣﯾﺔ ﺧﺎﺻﺔ وﺗﻘﺗرح اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ اﻟﮭﯾﻛل اﻟﻣﻌﻧﻲ‪،‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ واﻗﺗراح اﻟﺣﻠول ﻟوﺿﻌﯾﺎت اﻟﻧزاع أو اﻟﺗﻧﺎزع ذات اﻟﺻﻠﺔ ﺑﻧﺷﺎط اﻟﻣرﻓﻖ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻣﻧظﻣﺎت اﻟﻣﮭﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪28‬‬
‫‪-‬اﻗﺗراح ﻛل إﺟراء ﯾﺧص ﺗﻧظﯾم اﻟﻣؤﺳﺳﺎت واﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟﺻﺣﯾﺔ وﺳﯾرھﺎ ﯾﺳﻣﺢ ﺑﺗﻔﺎدي ﺣدوث ﻣﻧﺎزﻋﺎت ﺗﺧص‬
‫اﻟﺗﻛﻔل ﺑﺎﻟﻣرﺗﻔﻘﯾن‪.‬‬
‫‪-3‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠدراﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﯾﺎم ﺑﺎﻷﺑﺣﺎث ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟدراﺳﺎت اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ واﻟﻔﻘﮭﯾﺔ واﻻﺟﺗﮭﺎدﯾﺔ واﻟدراﺳﺎت اﻷﺧرى اﻟﻛﻔﯾﻠﺔ ﺑﺎﻟﻣﺳﺎﻋدة ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣل اﻟﻣﺷﺎﻛل اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﻣرﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﻗﺑل اﻟﺗﻧﺎزع واﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت واﻟﻔﮭم اﻟﺻﺣﯾﺢ ﻟﻠﻧﺻوص اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻘدﯾم اﻟﻣﺳﺎﻋدة واﻻﺳﺗﺷﺎرة ﻟﻣﺧﺗﻠف ھﯾﺎﻛل اﻟﻘطﺎع ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﺧﺗﺻﺎﺻﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﯾﺎم ﺑﺄﺷﻐﺎل اﻟدراﺳﺎت وﺗﺣﺿﯾر ﻣﻠﺧص ﻋن ﻛل ﻣﻠف ﻗﺻد ﺗﺳﮭﯾل اﺳﺗﻐﻼﻟﮫ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻛوﯾن رﺻﯾد وﺛﺎﺋﻘﻲ ﺿروري ﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪ -‬إﻋداد اﻗﺗراﺣﺎت ﺣﻠول ﺗﺳﻣﺢ ﺑﺎﻟﻘﯾﺎم ﺑﺎﺧﺗﯾﺎرات ﻗﺎﻧوﻧﯾﺔ ﻣﻼﺋﻣﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻸھداف اﻟﻣرﺟوة‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﺣﺳﯾن اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟﺗﺷرﯾﻌﯾﺔ واﻟﺗﻧظﯾﻣﯾﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺳﯾر اﻟﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-4‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺗﻌﺎون‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗرﻗﯾﺔ اﻟﺗﻌﺎون اﻟﺛﻧﺎﺋﻲ واﻟﻣﺗﻌدد اﻷطراف وﺗﺣﺿﯾر وﺗﻧﺳﯾﻖ ﻣﺷﺎرﻛﺔ اﻟﻘطﺎع ﻓﻲ اﺟﺗﻣﺎﻋﺎت اﻟﻣﻧظﻣﺎت اﻟدوﻟﯾﺔ‬
‫واﻟﺟﮭوﯾﺔ اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋداد اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت واﻻﺗﻔﺎﻗﯾﺎت اﻟدوﻟﯾﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘطﺎع ﻓﻲ إطﺎر اﻹﺟراءات اﻟﻣﻌﻣول ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ ﺗطﺑﯾﻖ اﻻﺗﻔﺎﻗﯾﺎت واﻻﺗﻔﺎﻗﺎت اﻟدوﻟﯾﺔ اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣﺿﯾر اﻟﻣﻠﻔﺎت اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ ﻓﻲ إطﺎر ﻟﺟﺎن ﻣﺧﺗﻠطﺔ ﻟﻠﺗﻌﺎون‪،‬‬
‫‪-‬وﺿﻊ ﺣﯾز اﻟﺗﻧﻔﯾذ اﻟﺗﻌﺎون واﻟﺗﺑﺎدل ﻣﻊ اﻟﻣﻧظﻣﺎت واﻹدارات اﻷﺟﻧﺑﯾﺔ اﻟﻣﻣﺎﺛﻠﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗرﻗﯾﺔ اﻟﺷراﻛﺔ واﻟﺗﺑﺎدل ﻣﻊ اﻹدارات واﻟﮭﯾﺋﺎت اﻟوطﻧﯾﺔ وﺗﺣدﯾد إطﺎرھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد اﻟﺣﺻﺎﺋل اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻌﺎون اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻘطﺎع‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪29‬‬


‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن‬


‫اﻹدارﯾﯾن واﻟﺗﻘﻧﯾﯾن‬ ‫اﻟطﺑﯾﯾن وﺷﺑﮫ اﻟطﺑﯾﯾن‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬


‫‪-‬ﺗﺣدﯾد ﺳﯾﺎﺳﺔ ﺗﻧﻣﯾﺔ وﺗﺛﻣﯾن اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ ﻟﻠﻘطﺎع وﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﻣﺷﺎرﯾﻊ اﻟﻧﺻوص اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘواﻧﯾن اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ ﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﻲ ﻗطﺎع اﻟﺻﺣﺔ واﻗﺗراﺣﮭﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ‬
‫اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ ﻟﻺدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺳﯾﯾر ﺑطﺎﻗﯾﺎت ﺟﻣﯾﻊ اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻟطﺑﯾﯾن وﺷﺑﮫ اﻟطﺑﯾﯾن ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺳﯾﯾر ﺑطﺎﻗﯾﺎت ﺟﻣﯾﻊ اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻹدارﯾﯾن واﻟﺗﻘﻧﯾﯾن ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﯾﯾس ﺗﻌداد اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ ﻟﻺدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﯾﺎم ﺑﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻛﻔﯾﻠﺔ ﺑﺿﻣﺎن ﺗوﻓﯾر ظروف ﻋﻣل ﻣﻼﺋﻣﺔ وﺗﺳﯾﯾر ﻓﻌﺎل ﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﻣل‪.‬‬
‫وﺗﺿم ﻣدﯾرﯾﺗﯾن )‪ (2‬ﻓرﻋﯾﺗﯾن‪:‬‬
‫‪-1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻟطﺑﯾﯾن وﺷﺑﮫ اﻟطﺑﯾﯾن‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ واﻗﺗراح‪ ،‬ﻣﺷﺎرﯾﻊ اﻟﻧﺻوص اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘواﻧﯾن اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻟطﺑﯾﯾن وﺷﺑﮫ اﻟطﺑﯾﯾن واﻟﻔﺋﺎت‬
‫اﻷﺧرى ﻣن اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن وﺑﺗﻧظﯾم ﺗﺳﯾﯾر ﺣﯾﺎﺗﮭم اﻟﻣﮭﻧﯾﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ ﻟﻺدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﯾﯾم ﺣﺎﺟﯾﺎت اﻟﻘطﺎع ﻣن اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻟطﺑﯾﯾن وﺷﺑﮫ اﻟطﺑﯾﯾن واﻟﻔﺋﺎت اﻷﺧرى ﻣن اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻟﺗﻘدﯾري ﻟﻠﺗوظﯾف اﻟﺧﺎص ﺑﺎﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻟطﺑﯾﯾن وﺷﺑﮫ اﻟطﺑﯾﯾن واﻟﻔﺋﺎت اﻷﺧرى ﻣن‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺗﺳﯾﯾر اﻟﺣﯾﺎة اﻟﻣﮭﻧﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻟطﺑﯾﯾن ﻟﻠﻘطﺎع وﺗﻧظﯾﻣﮭﺎ وﺗرﻗﯾﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺗﺳﯾﯾر اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻷﺟﺎﻧب اﻟذﯾن ﯾﻣﺎرﺳون ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺗﻌﺎون اﻟﺗﻘﻧﻲ ﺗطﺑﯾﻘﺎ ﻷﺣﻛﺎم اﻻﺗﻔﺎﻗﯾﺎت‬
‫اﻟﻣﺻﺎدق ﻋﻠﯾﮭﺎ واﻻﺗﻔﺎﻗﺎت اﻟﻣوﻗﻌﺔ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد ﺑطﺎﻗﯾﺔ ﻣرﻛزﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻟطﺑﯾﯾن وﺷﺑﮫ اﻟطﺑﯾﯾن واﻟﻔﺋﺎت اﻷﺧرى ﻟﻠﻘطﺎع وﺗﺣﯾﯾﻧﮭﺎ‪.‬‬
‫‪-2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻹدارﯾﯾن واﻟﺗﻘﻧﯾﯾن‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﯾﯾم اﻟﺣﺎﺟﯾﺎت ﻣن اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻹدارﯾﯾن واﻟﺗﻘﻧﯾﯾن‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺗوظﯾف ﻣﺳﺗﺧدﻣﻲ اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ وﺗﺳﯾرھم‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺗوظﯾف ﻣﺗﺻرﻓﻲ اﻟﺻﺣﺔ وﺗﺳﯾﯾر ﺣﯾﺎﺗﮭم اﻟﻣﮭﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد ﺑطﺎﻗﯾﺔ ﻣرﻛزﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻹدارﯾﯾن واﻟﺗﻘﻧﯾﯾن ﻟﻠﻘطﺎع وﺗﺣﯾﯾﻧﮭﺎ‪.‬‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗﻛوﯾن‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬إﻋداد ﻣﺧطط اﺳﺗراﺗﯾﺟﻲ ﻟﻠﺗﻛوﯾن اﻟﺧﺎص ﺑﺎﻟﻘطﺎع وﺗﻧﻔﯾذه‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد ﺳﯾﺎﺳﺔ اﻟﺗﻛوﯾن اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﻣﺳﺗﺧدﻣﻲ اﻟﺻﺣﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﺷﺎور واﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻘطﺎﻋﺎت واﻟﮭﯾﺋﺎت اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ اﻟﺟدول اﻟﺗﻘدﯾري ﻟﺗﻛوﯾن اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ اﻟﺿرورﯾﺔ ﻟﺳﯾر ھﯾﺎﻛل اﻟﻘطﺎع واﻗﺗراﺣﮭﺎ ﺑﺎﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ‬
‫اﻟﮭﯾﺎﻛل واﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﻘطﺎﻋﯾﺔ اﻟﺳﻧوﯾﺔ و اﻟﻣﺗﻌددة اﻟﺳﻧوات ﻟﻠﺗﻛوﯾن اﻟﻛﻔﯾﻠﺔ ﺑﺗﻠﺑﯾﺔ ﺣﺎﺟﯾﺎت اﻟﻘطﺎع و اﻗﺗراﺣﮭﺎ و‬
‫ﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪30‬‬


‫‪-‬اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ ﻣراﺟﻌﺔ ﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻛوﯾن اﻷوﻟﻲ و اﻟﻣﺗواﺻل اﻟﻣطﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗﺧدﻣﻲ اﻟﺻﺣﺔ و إﺛراﺋﮭﺎ‬
‫ﺑﺻﻔﺔ داﺋﻣﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ ﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺗﻛوﯾن اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد أﻧﻣﺎط ﻣﻧﺎﺻب اﻟﻌﻣل و أﻧﻣﺎط اﻟﺗﻛوﯾن ﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﻲ اﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬
‫‪-‬و ﺗﺿم ﻣدﯾرﯾﺗﯾن )‪ (2‬ﻓرﻋﯾﺗﯾن ‪:‬‬
‫‪ -1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺗﻛوﯾن اﻷوﻟﻲ‪ ،‬و ﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬إﻋداد اﻟﺑراﻣﺞ و اﻟﻣﻧﺎھﺞ و اﻟوﺳﺎﺋل اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ و ﺿﻣﺎن ﻣراﻗﺑﺔ ﺗﻧﻔﯾذھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺗﺻدﯾﻖ ﻋﻠﻰ ﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻛوﯾن اﻷوﻟﻲ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻘﯾﯾم اﻟﺣﺎﺟﯾﺎت ﻣن اﻟﺗﻛوﯾن اﻷوﻟﻲ‪،‬‬
‫‪-‬إﻋداد ﻣﺧططﺎت اﻟﺗﻛوﯾن ﺷﺑﮫ اﻟطﺑﻲ اﻟﺳﻧوﯾﺔ و‪ /‬أو اﻟﻣﺗﻌددة اﻟﺳﻧوات و ﺗﻧﻔﯾذھﺎ و ﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻗﺗراح ﻛل ﺗدﺑﯾر ﻣن ﺷﺄﻧﮫ ﺗﺣﺳﯾن ﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻛوﯾن اﻷوﻟﻲ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ اﻟﻣؤﺳﺳﺎت و اﻟﻘطﺎﻋﺎت اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺳﻠﯾم اﻟﺷﮭﺎدات و ﻣﻌﺎدﻻﺗﮭﺎ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺗﻛوﯾن ﺷﺑﮫ اﻟطﺑﻲ و اﻟﻔﺋﺎت اﻷﺧرى ﻣن اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻟﺗﺎﺑﻌﯾن‬
‫ﻟﻘطﺎع اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ طﻠﺑﺎت إﻧﺷﺎء اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺗﻛوﯾن ﺷﺑﮫ اﻟطﺑﻲ و اﻟﻔﺋﺎت اﻷﺧرى ﻣن اﻟﻣﺳﺎﻋدﯾن اﻟطﺑﯾﯾن‬
‫و ﺗﺳﻠﯾم اﻻﻋﺗﻣﺎدات اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن اﻟوﺻﺎﯾﺔ اﻟﺑﯾداﻏوﺟﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺗﻛوﯾن اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ و اﻟﺧﺎﺻﺔ و اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘطﺎع اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﯾﺎم‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ ﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺗﻛوﯾن اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬ﺑﺗﺣﺳﯾن ﺑراﻣﺞ اﻟﺗﻛوﯾن اﻷوﻟﻲ اﻟﻣطﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻟﻣﻛﻠﻔﯾن ﺑﺎﻹدارة و اﻟﺗﺳﯾﯾر و إﺛراﺋﮭﺎ ﺑﺻﻔﺔ داﺋﻣﺔ‪.‬‬
‫‪-2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺗﻛوﯾن اﻟﻣﺗواﺻل‪ ،‬و ﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد اﻟﺣﺎﺟﯾﺎت ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺗﻛوﯾن اﻟﻣﺗواﺻل ﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﻲ ﻗطﺎع اﻟﺻﺣﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﻣﻌﻧﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺻدﯾﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺧططﺎت اﻟﺗﻛوﯾن اﻟﻣﺗواﺻل اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪ -‬إﻋداد ﻣﺧطط اﻟﺗﻛوﯾن اﻟﻣﺗواﺻل اﻟﺳﻧوي و‪ /‬أو اﻟﻣﺗﻌدد اﻟﺳﻧوات ﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﻲ اﻟﻘطﺎع‪ ،‬و ﺗﻧﻔﯾذه و ﺗﻘﯾﯾﻣﮫ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻘﯾﯾم أﺛر اﻟﺗﻛوﯾن اﻟﻣﺗواﺻل ﻓﻲ ﻧوﻋﯾﺔ اﻟﺧدﻣﺎت‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪31‬‬


‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣﺎﻟﯾﺔ واﻟوﺳﺎﺋل‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣﺎﻟﯾﺔ واﻟوﺳﺎﺋل‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠوﺳﺎﺋل‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣﯾزاﻧﯾﺔ‬


‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﻣﺣﺎﺳﺑﺔ‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣﺎﻟﯾﺔ و اﻟوﺳﺎﺋل‪ ،‬و ﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ ‪:‬‬


‫‪-‬ﺗﻘﯾﯾم اﻻﺣﺗﯾﺎﺟﺎت ﻣن اﻋﺗﻣﺎدات ﺗﺳﯾﯾر اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ و اﻟﻣﺻﺎﻟﺢ ﻏﯾر اﻟﻣﻣرﻛزة اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻧﻔﯾذ ﻣﯾزاﻧﯾﺔ اﻟﺗﺳﯾﯾر و اﻟﺗﺟﮭﯾز ﻟﻺدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ ﻟﻠوزارة اﻟﻣﻛﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬إﺟراء ﺗﻘﯾﯾم ﻟﻠﺗﺳﯾﯾر اﻟﻣﺎﻟﻲ و اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﻲ و ﺗﺣﻠﯾل اﻟﻣﻌﻠوﻣﺔ اﻟﻣﺎﻟﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻘﯾﺎم ﺑﻣراﻗﺑﺔ اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻟﻣﺎﻟﻲ و ﻣﺣﺎﺳﺑﺔ اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ و اﻗﺗراح ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر‬
‫اﻟﮭﺎدﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺣﺳﯾن ﻓﺎﻋﻠﯾﺔ و ﻧﺟﺎﻋﺔ ﺗﺳﯾﯾرھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻟﺗﻌﺎﻗد و اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣﺗﺧذة ﻓﻲ إطﺎر إﺻﻼح اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‪،‬‬
‫‪-‬اﻗﺗراح ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﺗﻲ ﻣن ﺷﺄﻧﮭﺎ ﺿﻣﺎن ﺻﯾﺎﻧﺔ ﻣﻣﺗﻠﻛﺎت اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﯾﺎم ﺑﺟرد اﻟﻣﻣﺗﻠﻛﺎت اﻟﻣﻧﻘوﻟﺔ و اﻟﻌﻘﺎرﯾﺔ ﻟﻺدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺳﯾﯾر اﻟوﺳﺎﺋل اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠوزارة‪.‬‬
‫و ﺗﺿم ﻣدﯾرﯾﺗﯾن )‪ (2‬ﻓرﻋﯾﺗﯾن‪:‬‬
‫‪-1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﻣﯾزاﻧﯾﺔ و اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﺔ‪،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﻣرﻛزة ﻣﺷﺎرﯾﻊ ﻣﯾزاﻧﯾﺔ ﺗﺳﯾﯾر و ﺗﺟﮭﯾز اﻟﮭﯾﺎﻛل و اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘطﺎع اﻟﺻﺣﺔ و دراﺳﺗﮭﺎ‬
‫و إﻋدادھﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ ﻣﺻﺎﻟﺢ اﻟوزارة اﻟﻣﻛﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻣﺎﻟﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺗﻧﻔﯾذ ﻣﯾزاﻧﯾﺔ اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬دراﺳﺔ اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﻣوﺟﮭﺔ ﻟﺗﺣﺳﯾن ﻛﯾﻔﯾﺎت ﺗﻧﻔﯾذ اﻟﻣﯾزاﻧﯾﺔ و اﻗﺗراﺣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺳﯾر ﻣﻛﺗب اﻟﺻﻔﻘﺎت اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﻣراﻗﺑﺔ ﺗﻧﻔﯾذ اﻟﻣﯾزاﻧﯾﺔ و اﻗﺗراح ﻛل اﻟﺗداﺑﯾر اﻟﺗﻲ ﻣن ﺷﺄﻧﮭﺎ ﻋﻘﻠﻧﺔ اﺳﺗﻌﻣﺎل اﻟوﺳﺎﺋل اﻟﻣﺎﻟﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻧظﺎم اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﻣرﻛزة وﺿﻌﯾﺎت ﻣﺣﺎﺳﺑﺔ ﻣﯾزاﻧﯾﺔ اﻟﺗﺳﯾﯾر و اﻟﺗﺟﮭﯾز‪.‬‬
‫‪-2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠوﺳﺎﺋل اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬و ﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﺳﯾﯾر وﺳﺎﺋل اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ ﺣﻔظ اﻟﺻﺣﺔ و ﺻﯾﺎﻧﺔ اﻟﻣﻣﺗﻠﻛﺎت اﻟﻣﻧﻘوﻟﺔ و اﻟﻌﻘﺎرﯾﺔ ﻟﻺدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺣدﯾد و ﺗﻠﺑﯾﺔ اﺣﺗﯾﺎﺟﺎت اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ ﻓﯾﻣﺎ ﯾﺧص اﻟﻌﺗﺎدو اﻟﻠوازم و اﻟوﺳﺎﺋل ﻣن ﻣﺧﺗﻠف اﻷﻧواع‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن اﻟﺷروط اﻟﻣﺎدﯾﺔ اﻟﺿرورﯾﺔ ﻟﻧﺷﺎطﺎت ھﯾﺎﻛل اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺗﺳﯾﯾر أرﺷﯾف اﻹدارة اﻟﻣرﻛزﯾﺔ و اﻟﻣﺣﺎﻓظﺔ ﻋﻠﯾﮫ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪32‬‬


‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣﻧظوﻣﺎت اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ واﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬
‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣﻧظوﻣﺎت اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ واﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬

‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺷﺑﻛﺎت‬


‫اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬ ‫اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺗﻧظﯾم‬
‫واﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ‬

‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻣﻧظوﻣﺎت اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ و اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‪ ،‬و ﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬


‫‪-‬ﺗﺣدﯾد اﻻﺳﺗراﺗﯾﺟﯾﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻹﻋﻼم اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﻘطﺎع اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد أدوات و ﻣﻧﺎھﺞ ﺗﻧظﯾم اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺗﺻدﯾﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺧططﺎت اﻟﺗوﺟﯾﮭﯾﺔ ﻟﻠﻣﻧظوﻣﺔ اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺑﺎدرة ﺑﺎﻹﺟراءات اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺗﺑﺎدل و ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﻣﻌطﯾﺎت و اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت و اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋدادھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻧﺳﯾﻖ ﻣﺧﺗﻠف اﻷﻧظﻣﺔ اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ ذات اﻟﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻺﻋﻼم و اﻟﺳﮭر ﻋﻠﻰ‬
‫اﻧﺳﺟﺎﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻣﯾم اﺳﺗﻌﻣﺎل ﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺎت اﻹﻋﻼم و اﻻﺗﺻﺎل‪،‬‬
‫‪-‬ﺗطوﯾر ﺷﺑﻛﺔ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﻟﻠﻘطﺎع و ﺿﻣﺎن أﻣﻧﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد اﺧﺗﯾﺎرات اﻟﺣﻠول ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ اﻟﺿرورﯾﺔ ﻟﻠﻘطﺎع‪.‬‬
‫و ﺗﺿم ﻣدﯾرﯾﺗﯾن )‪ (2‬ﻓرﻋﯾﺗﯾن‪:‬‬
‫‪-1‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﻠﺗﻧظﯾم و اﻟﻣﻧظوﻣﺔ اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد و وﺿﻊ أدوات و ﻣﻧﺎھﺞ اﻟﺗﻧظﯾم‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد اﻟدﻋﺎﺋم اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ و ﺿﻣﺎن ﺗداوﻟﮭﺎ و ﺗﺣﯾﯾن اﻟﺑطﺎﻗﯾﺎت‪،‬‬
‫إﻋداد اﻟﻣﺧطط اﻟﺗوﺟﯾﮭﻲ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎﺗﻲ ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺻﻣﯾم اﻟﺗطﺑﯾﻘﺎت اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎﺗﯾﺔ ﻟﻣﺧﺗﻠف ﻣﺟﺎﻻت ﻧﺷﺎطﺎت اﻟﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬ﺗطوﯾر و إﻧﺟﺎز اﻟﺑرﻣﺟﯾﺎت و اﻟﺗطﺑﯾﻘﺎت اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎﺗﯾﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻣﺧطط اﻟﺗوﺟﯾﮭﻲ ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ إﻋداد اﻟﻣﺧططﺎت اﻟﺗوﺟﯾﮭﯾﺔ ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن اﻟﺳرﯾﺔ و أﻣن اﻟﺑرﻣﺟﯾﺎت و إﯾواء اﻟﻣﻌطﯾﺎت‪.‬‬
‫‪-2‬اﻟﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﻔرﻋﯾﺔ ﻟﺷﺑﻛﺎت اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‪ ،‬و ﺗﻛﻠف ﺑﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬إﻗﺎﻣﺔ اﻟﺷﺑﻛﺎت اﻟﻣﺣﻠﯾﺔ ﻟﻣؤﺳﺳﺎت و ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗطوﯾر ﺷﺑﻛﺔ اﻟرﺑط ﺑﯾن ﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺻﺣﺔ و اﻟﺷرﻛﺎء اﻵﺧرﯾن ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد طرق اﻻﻟﺗﺣﺎق ﺑﺎﻟﺷﺑﻛﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗطوﯾر إرﺳﺎل اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻋﺑر ﺷﺑﻛﺎت اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺣدﯾد و إﻗﺎﻣﺔ ﺧطﺔ أﻣن ﻟﻠﺷﺑﻛﺎت اﻟداﺧﻠﯾﺔ و اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ ﻟﻠﻘطﺎع‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﻣﺎن ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺗﺟﮭﯾزات واﻟﻣﻌطﯾﺎت‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋداد دﻓﺎﺗر اﻷﻋﺑﺎء اﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻘطﺎع واﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻗﺗﻧﺎء اﻟﺑرﻣﺟﯾﺎت و ﺣزم اﻟﺑرﻣﺟﯾﺎت و‬
‫اﻟﺗﺻدﯾﻖ ﻋﻠﯾﮭﺎ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪33‬‬


‫اﻟﻧﺷرة اﻟرﺳﻣﯾﺔ ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن‬
‫ﺗم إﺣداث اﻟﻧﺷرة اﻟرﺳﻣﯾﺔ ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن ﺑﻣوﺟب اﻟﻣرﺳوم اﻟﺗﻧﻔﯾذي رﻗم ‪ 153-93‬اﻟﻣؤرخ ﻓﻲ ‪8‬ﻣﺣرم‬
‫ﻋﺎم ‪ 1414‬اﻟﻣواﻓﻖ إﺣداث ﻧﺷرة ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن ﺗﺳﻣﻲ اﻟﻧﺷرة اﻟرﺳﻣﯾﺔ ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن‪.‬‬
‫ﯾدرج ﻓﻲ ھذه اﻟﻧﺷرة اﻟرﺳﻣﯾﺔ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻧﺻوص اﻟﺗﺷرﯾﻌﯾﺔ واﻟﺗﻧظﯾﻣﯾﺔ واﻟﻣﻧﺷورات واﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت واﻟدراﺳﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﺗﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن‪،‬‬
‫اﻟﻘرارات اﻟﻔردﯾﺔ ﻟوزارة اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن‪ ،‬ﺑﻣﺎ ﻓﯾﮭﺎ أﺻﻧﺎف اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن اﻟذﯾن ﻻ ﺗﻧﺷر ﻗرارﺗﮭم اﻟﻔردﯾﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺟرﯾدة اﻟرﺳﻣﯾﺔ ﻟﻠﺟﻣﮭورﯾﺔ اﻟﺟزاﺋرﯾﺔ اﻟدﯾﻣﻘراطﯾﺔ اﻟﺷﻌﺑﯾﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪34‬‬


‫اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت‬
‫ﺗ ﻠﻒ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ وزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت ﺑﺈﻋﺪاد اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ‬
‫واﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺘﻘﻮﯾﻢ أﻋﻤﺎل اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ واﻷﺟﮭﺰة واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وﻣﺮاﻗﺒﺘﮭﺎ‬
‫وﺗﻄﺒﯿﻘﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻌﺎﻣﺔ ب‪:‬‬
‫اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺮ اﻟﻌﺎدي واﻟﻤﻨﺘﻈﻢ ﻓﻲ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ واﻟﮭﯿﺌﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح‬
‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت ‪،‬‬
‫إﺗﺨﺎذ اﻻﺣﺘﯿﺎطﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﻔﺎدي اﻟﻨﻘﺎﺋﺺ ﻓﻲ ﺗﺴﯿﯿﺮ ﻣﺼﺎﻟﺤﮭﺎ وﻋﻤﻠﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﺸﺮﯾﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﺨﺎﺻﯿﻦ ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻮﺟﮫ وﺗﺮﺷﺪ اﻟﻤﺴﯿﺮﯾﻦ ﻟﯿﺘﺴﻨﻰ ﻟﮭﻢ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎﻣﮭﻢ ﻋﻠﻰ أﺣﺴﻦ وﺟﮫ ﻣﻊ اﺣﺘﺮام اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ واﻟﺘﻨﻈﯿﻤﺎت اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺮﺷﯿﺪ واﻷﻣﺜﻞ ﻟﻠﻮﺳﺎﺋﻞ واﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة‪،‬‬
‫ﺗﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺼﺮاﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫ﺗﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﻘﺮارات واﻟﺘﻮﺟﯿﮭﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﺼﺪرھﺎ وزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻤﺎرس اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ و‪ /‬أو ﻓﻲ ﻋﯿﻦ اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬ﻻ ﺳﯿﻤﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺨﺺ اﻟﻈﺮوف‬
‫واﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻮطﻨﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻄﺮھﺎ وزارة اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت‪،‬‬
‫ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺗﻔﻘﯿﻦ‪،‬‬
‫اﻷﺟﮭﺰة واﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﺘﻨﻈﯿﻤﯿﺔ وﻋﻤﻠﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺴﯿﯿﺮ وﺳﺎﺋﻠﮭﺎ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ واﺳﺘﻌﻤﺎﻟﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺴﯿﯿﺮ ﻣﻮاردھﺎ اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ واﺳﺘﻌﻤﺎﻟﮭﺎ‪،‬‬
‫اﺳﺘﻌﻤﺎل أﻣﻼﻛﮭﺎ اﻟﻌﻘﺎرﯾﺔ واﻟﻤﻨﻘﻮﻟﺔ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﯿﮭﺎ وﺻﯿﺎﻧﺘﮭﺎ وﺿﻤﺎن أﻣﻨﮭﺎ‪،‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻘﺐ ﺗﺪﺧﻼﺗﮭﺎ أن ﺗﻘﺘﺮح أي إﺟﺮاء ﻛﻔﯿﻞ ﺑﺘﺤﺴﯿﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺎرﺳﮭﺎ اﻷﺟﮭﺰة واﻟﮭﯿﺎﻛﻞ‬
‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ وﻗﻊ ﺗﻔﺘﯿﺸﮭﺎ‪ ،‬ودﻋﻤﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺘﺪﺧﻞ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳﻨﻮي ﻟﻠﺘﻘﻮﯾﻢ واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﺗﻌﺪه وﺗﻘﺪﻣﮫ ﻟﻠﻮزﯾﺮ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﯿﮫ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻮج ﻛﻞ ﻣﮭﻤﺔ ﺗﻘﻮﯾﻢ أو رﻗﺎﺑﺔ ﺑﺘﻘﺮﯾﺮ ﯾﻘﺪﻣﮫ اﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم إﻟﻰ اﻟﻮزﯾﺮ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم أن ﯾﻌﺪ ﺣﺼﯿﻠﺔ ﺳﻨﻮﯾﺔ ﻋﻦ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺛﻢ ﯾﻘﺪﻣﮭﺎ إﻟﻰ اﻟﻮزﯾﺮ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ أن ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﯾﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﯿﺮھﺎ وﺗﺘﺎﺑﻌﮭﺎ أو ﺗﻄﻠﻊ ﻋﻠﯿﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺨﻮل اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن اﻻطﻼع ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﯿﺪھﻢ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﯿﺬ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ‪ ،‬أو طﻠﺒﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ إطﺎر ﺗﺪﺧﻼﺗﮭﺎ أن ﺗﺘﺨﺬ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﺤﻔﻈﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻠﯿﮭﺎ اﻟﻈﺮوف ﻣﻦ أﺟﻞ إﻋﺎدة اﻟﺴﯿﺮ‬
‫اﻟﺤﺴﻦ ﻓﻲ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ واﻷﺟﮭﺰة واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ وﻗﻊ ﺗﻔﺘﯿﺸﮭﺎ‪.‬‬
‫وﻋﻠﯿﮭﺎ أن ﺗﻄﻠﻊ اﻟﻮزﯾﺮ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻮرا‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﯾﺴﯿﺮ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻔ ﻋﺎم ﺎﻋ ﻩ ﻓﻲ أداء ﻣﻬﺎﻣﻪ ﺳ ﺔ )‪ (6‬ﻣﻔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪35‬‬


‫ﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻨﺸﻂ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺪﯾﺮﯾﺎت اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وﯾﻮﺿﻌﻮن‬
‫ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ وزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت‪.‬‬
‫ﯾﻘﻮم اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺎﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﻤﺆﺳﺴﺔ أو ﻋﺪة ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫)اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﺠﻮارﯾﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ( وﻣﺪﯾﺮﯾﺎت‬
‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬اﻟﺨﺎرﺟﺔ ﻋﻦ اﻟﻮﻻﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻨﺸﻄﻮن ﻓﯿﮭﺎ‪.‬‬
‫ﻣﺠﺎل ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺤﺪد‪ :‬ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﺴﻨﺪ ﻟﮭﻢ ﻣﮭﺎم ظﺮﻓﯿﺔ‬
‫ﺑﻘﺮار ﻣﻦ وزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﺻﺤﯿﺔ ﻏﯿﺮ اﻟﺘﻲ ﻻ ﯾﺸﻤﻠﮭﺎ ﻣﺠﺎل‬
‫اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﯿﻦ ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻔﺘﺶ أن ﯾﻨﺘﻈﺮ أن ﯾﻘﻮم ﻣﻔﺘﺸﯿﻦ آﺧﺮﯾﻦ ﺑﺘﻔﺘﯿﺶ وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﺘﻜﻔﻞ ﺑﮭﺎ وﺗﺸﻤﻠﮭﺎ‬
‫زﯾﺎرات وﻣﮭﺎم ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ وزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت‪.‬‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﮭﻢ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﺳﯿﺮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬
‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﻏﯿﺎب اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﯾﻘﻮم اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ وﺗﻔﺘﯿﺶ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺎت وھﯿﺎﻛﻞ ﺟﺮاﺣﺔ اﻷﺳﻨﺎن‬
‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﻐﻄﯿﺘﮫ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪراء اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺿﻤﺎن اﻟﺴﯿﺮ اﻟﺤﺴﻦ ﻟﻤﮭﺎم اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ اﻟﺘﻲ ﯾﻘﻮم ﺑﮭﺎ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ‬
‫اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪36‬‬


‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺠﮭﻮﯾﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫ﺗﻢ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺠﮭﻮﯾﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 262-97‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 9‬رﺑﯿﻊ اﻷول ﻋﺎم‬
‫‪ 1418‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 14‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 1997‬وﺗﻨﻈﻢ وﺗﺴﯿﺮ ﺑﻤﻮﺟﺐ ھﺪا اﻟﻤﺮﺳﻮم‪.‬‬
‫ﯾﻌﺪ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﮭﻮي ﻟﻠﺼﺤﺔ ھﯿﻜﻞ ﺗﻨﺴﯿﻖ وﺗﺸﺎور ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ھﺪﻓﮫ ﺿﻤﺎن وﻗﺎﯾﺔ ﺻﺤﺔ اﻟﺴﻜﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫ﻻﺧﺘﺼﺎﺻﮫ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ وﺣﻤﺎﯾﺘﮫ وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﺎ وإﻋﺎدة اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻟﮭﺎ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﻘﻼﻧﯿﺔ وﻧﺎﺟﻌﺔ’‬
‫‪ :‬ﯾﺘﻜﻔﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﮭﻮي ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﯾﻨﺴﻖ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت واﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻦ ﻧﺸﺎط اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻦ ﻧﺸﺎط اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ وﻧﺸﺎط‬
‫اﻟﻤﺘﺪﺧﻠﯿﻦ اﻵﺧﺮﯾﻦ اﻟﺪﯾﻦ ﯾﮭﺘﻤﻮن ﺑﻤﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﻮﺟﮫ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺼﺤﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻮﺑﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ وﺣﺴﺐ اﻟﺜﺮوات اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة واﻷوﻟﻮﯾﺎت اﻟﻤﻘﺮرة‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﺤﻔﺰ ﻛﻞ ﻋﻤﻞ ﯾﮭﺪف إﻟﻰ ﺗﺤﻘﯿﻖ إدﻣﺎج اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ي اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺠﮭﻮﯾﺔ واﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮭﺎ أن ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﻤﺎﯾﺔ ﺻﺤﺔ اﻟﺴﻜﺎن وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﺎ وإﻋﺎدة اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻟﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﺴﮭﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﮭﯿﺌﺎت واﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﮭﺎ وﻧﺸﺮھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﻘﺘﺮح ﺑﺮاﻣﺞ ﺟﮭﻮﯾﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﺒﯿﺔ اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﺴﻜﺎن اﻟﻤﻌﻨﯿﯿﻦ واﻟﺸﺮوع ﻓﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﺎ‬
‫وﻣﺮاﻗﺒﺘﮭﺎ وﺗﻘﻮﯾﻤﮭﺎ ﺑﺼﻔﺔ دورﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﻀﻤﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻌﻤﻠﯿﻦ واﻟﻤﺮﺿﻰ واﻟﺸﺮﻛﺎء اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻷوﻟﻮﯾﺎت وﺻﯿﺎﻏﺔ‬
‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺎت اﻟﺠﮭﻮﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﮭﺪف إﻟﻰ ﺣﻞ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﺸﺠﻊ اﻟﻤﺒﺎدرات اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ واﻗﺎﻣﺔ ﻋﻼﻗﺎت وطﯿﺪة ﻣﻊ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﺠﮭﻮﯾﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻧﺠﺎز ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺠﮭﻮﯾﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‬ ‫ﻣﻘﺮات اﻟﻤﺠﺎﻟﺴﺎﻟﺠﮭﻮﯾﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ,‬اﻟﺒﻠﯿﺪة‪ ,‬ﺑﻮﻣﺮداس‪ ,‬ﺗﯿﺒﺎزة‪ ,‬ﺗﯿﺰﯾﻮزو‪ ,‬ﺑﺠﺎﯾﺔ‪ ,‬اﻟﺒﻮﯾﺮة‪,‬‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
‫اﻟﻤﺪﯾﺔ‪ ,‬اﻟﺠﻠﻔﺔ‪ ,‬ﺑﺮج ﺑﻮﻋﺮﯾﺮﯾﺞ‪ ,‬ﻋﯿﻦ اﻟﺪﻓﻠﻰ‪.‬‬
‫وھﺮان‪ ,‬ﻏﻠﯿﺰان‪ ,‬اﻟﺸﻠﻒ‪ ,‬ﻣﻌﺴﻜﺮ‪ ,‬ﻋﺒﯿﻦ ﺗﻤﻮﺷﻨﺖ‪ ,‬ﺳﯿﺪي‬ ‫وھﺮان‬
‫ﺑﻠﻌﺒﺎس‪ ,‬ﺗﻠﻤﺴﺎن‪ ,‬ﺳﻌﯿﺪة‪ ,‬ﻣﺴﺘﻐﺎﻧﻢ‪ ,‬ﺗﯿﺴﻤﺴﯿﻠﺖ‪ ,‬ﺗﯿﺎرت‪.‬‬
‫ﻗﺴﻨﻄﯿﻨﺔ‪ ,‬ﻗﺎﻟﻤﺔ‪ ,‬ﻋﻨﺎﺑﺔ‪ ,‬ﺳﻜﯿﻜﺪة‪ ,‬اﻟﻄﺎرف‪ ,‬ﺗﺒﺴﺔ‪ ,‬ﺧﻨﺸﻠﺔ‪ ,‬ﻣﯿﻠﺔ‪,‬‬ ‫ﻗﺴﻨﻄﯿﻨﺔ‬
‫ﺳﻮق أھﺮاس‪ ,‬أم اﻟﺒﻮاﻗﻲ‪ ,‬ﺳﻄﯿﻒ‪ ,‬ﺟﯿﺠﻞ‪ ,‬ﺑﺎﺗﻨﺔ‪ ,‬اﻟﻤﺴﯿﻠﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺸﺎر‪ ,‬ﺗﻨﺪوف‪ ,‬أدرار‪ ,‬اﻟﻨﻌﺎﻣﺔ‪ ,‬اﻟﺒﯿﺾ‪.‬‬ ‫ﯾﺸﺎر‬
‫ورﻗﻠﺔ‪ ,‬ﻏﺮداﯾﺔ‪ ,‬اﯾﻠﯿﺰي‪ ,‬ﺗﺎﻣﻨﻐﺴﺖ‪ ,‬اﻟﻮادي‪ ,‬ﺑﺴﻜﺮة‪ ,‬اﻷﻏﻮاط‪.‬‬ ‫ورﻗﻠﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪37‬‬


‫ﻣدﯾرﯾﺎت اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن اﻟوﻻﺋﯾﺔ‬

‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺎت اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن اﻟﻮﻻﺋﯿﺔ‬


‫ﺗﻮﺟﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻛﻞ وﻻﯾﺔ ﻣﻦ وﻻﯾﺎت اﻟﻘﻄﺮ ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن واﻟﺬي ﺣﺪدت ﻣﮭﺎﻣﮭﺎ وﻓﻖ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي‬
‫رﻗﻢ ‪ 261-97‬ﻣﺆرخ ﻓﻲ ‪ 9‬رﺑﯿﻊ اﻷول ﻋﺎم ‪ 1418‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 14‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 1997‬اﻟﺬي ﺣﺪد اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﻨﻈﯿﻢ‬
‫وﺳﯿﺮ ﻣﺪﯾﺮﯾﺎت اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن اﻟﻮﻻﺋﯿﺔ‪.‬‬
‫وﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻠﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﺸﺮﯾﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ ﻓﻲ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﺄﻧﺸﻄﺔ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬
‫‪-‬ﺗﻨﺸﻂ وﺗﻨﺴﻖ وﺗﻘﻮم ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻮطﻨﯿﺔ واﻟﻤﺤﻠﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺣﻤﺎﯾﺔ اﻷﻣﻮﻣﺔ‬
‫واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ واﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻓﻲ اﻷوﺳﺎط اﻟﺨﺎﺻﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺪﯾﻤﻮﻏﺮاﻓﻲ واﻟﺘﺨﻄﯿﻂ اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‬
‫وﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺘﻨﺎﺳﻠﯿﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﺮام اﻟﺴﻠﻢ اﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﻟﻠﻌﻼج‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﺘﻄﻮﯾﺮ ﻛﻞ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﮭﺪف إﻟﻰ ﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﻌﻼج اﻟﻘﺎﻋﺪي‪،‬‬
‫ﺗﻄﻮر ﻛﻞ ﻋﻤﻞ ﯾﮭﺪف إﻟﻰ اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ إدﻣﺎن اﻟﻤﺨﺪرات وﻣﻜﺎﻓﺤﺘﮭﺎ وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه اﻟﺸﺒﺎب’‬
‫ﺗﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮزﯾﻊ اﻟﻤﺘﻮازن ﻟﻠﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ واﻟﻤﺎدﯾﺔ واﻟﻤﺎﻟﯿﺔ دون اﻟﻤﺴﺎس ﺑﺎﻟﺼﻼﺣﯿﺎت اﻟﻤﺨﻮﻟﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ﻟﻤﺪﯾﺮي‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺠﮭﻮﯾﯿﻦ ورؤﺳﺎء ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺸﺠﯿﻊ وﺗﻄﻮﯾﺮ ﻛﻞ أﻧﺸﻄﺔ اﻻﺗﺼﺎل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻻﺳﯿﻤﺎ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻌﯿﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ‬
‫واﻟﺸﺮﻛﺎء اﻵﺧﺮﯾﻦ اﻟﻤﻌﻨﯿﯿﻦ‪.‬‬
‫ﺗﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ ﺟﮭﺎز ﯾﺨﺘﺺ ﺑﺠﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ واﻟﻮﺑﺎﺋﯿﺔ واﻟﺪﯾﻤﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ واﺳﺘﻐﻼﻟﮭﺎ وﺗﺤﻠﯿﻠﮭﺎ وﺗﺒﻠﯿﻐﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻨﺸﻂ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﯿﺔ وﺗﻨﺴﻘﮭﺎ وﺗﻘﻮﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺤﻔﻆ اﻟﻤﻨﺸﺂت وﺗﺠﮭﯿﺰات اﻟﺼﺤﺔ وﺻﯿﺎﻧﺘﮭﺎ ﺣﯿﺰ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ’‬
‫ﺗﺘﻮﻟﻰ ﺗﺄطﯿﺮ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ وﻣﺆﺳﺴﺎﺗﮭﺎ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ وﺗﻔﺘﯿﺸﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻌﺪ اﻟﺘﺮﺧﯿﺼﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻤﮭﻦ اﻟﺼﺤﯿﺔ وﺿﻤﺎن ﻣﺮاﻗﺒﺘﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻌﺪ اﻟﻤﺨﻄﻄﺎت اﻻﺳﺘﻌﺠﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ ’ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻹﺳﻌﺎﻓﺎت وﺗﻨﺴﯿﻘﮭﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬
‫ﺣﺪوث ﻛﻮارث ﻣﮭﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ طﺒﯿﻌﺘﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺪرس ﺑﺮاﻣﺞ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر وﺗﺘﺎﺑﻌﮭﺎ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺘﻨﻈﯿﻤﺎت واﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺘﺎﺑﻊ وﺗﻘﻮم ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻘﺮرة ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺼﺤﺔ وﺗﻘﻮﯾﻤﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺸﺮف وﺗﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺮ اﻟﺤﺴﻦ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺎت واﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻜﻮن ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻣﮭﯿﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﻣﻜﺎﺗﺐ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻜﻮن ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن ﻣﻦ ﺛﻼث )‪ (3‬إﻟﻰ ﺳﺖ )‪ (6‬ﻣﺼﺎﻟﺢ‪.‬‬
‫وﯾﻤﻜﻦ ﻛﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ أھﻤﯿﺔ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻄﻠﻊ ﺑﮭﺎ‪ ،‬أن ﺗﻀﻢ ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺒﯿﻦ )‪ (2‬إﻟﻰ ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬ﻣﻜﺎﺗﺐ‪.‬‬
‫ﺗﻄﺒﯿﻖ أﺣﻜﺎم ھﺪه اﻟﻤﺎدة ﺑﻘﺮار وزاري ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ ووزﯾﺮ اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﻮظﯿﻒ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﯾﺮي اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ وﻻﯾﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ووھﺮان وﻗﺴﻨﻄﯿﻨﺔ وﻋﻨﺎﺑﺔ ﻛﺎﺗﺐ ﻋﺎم‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪38‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﺎم ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة ﻣﺪﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة ‪ 8‬ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﻤﻨﻈﻢ‬
‫ﻟﻤﺪﯾﺮﯾﺎت اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﯾﺘﻮﻟﻰ اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد ﺷﺮوط اﻻﻟﺘﺤﺎق واﻟﻤﺮﺗﺐ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﺎم وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺿﻊ اﻷﺳﻼك واﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﺑﻤﻔﺘﺸﯿﮫ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸﻂ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺪﯾﺮﯾﺎت اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن اﻟﻮﻻﺋﯿﺔ ﺗﺤﺖ‬
‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﻟﻤﺪﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬
‫ﺗﻄﻮر ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وﺗﻀﻊ ﺣﯿﺰ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻛﻞ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮭﺎ أن ﺗﺆطﺮ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‬
‫واﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪39‬‬


‫اﻟﻣﺧطط اﻟﺗﻧظﯾﻣﻲ ﻟﻣدﯾرﯾﺎت اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن ﻟﻠوﻻﯾﺎت اﻟﺟزاﺋر‪ ،‬وھران‪ ،‬ﻗﺳﻧطﯾﻧﺔ‬
‫وﻋﻧﺎﺑﺔ وﺗﯾزي وزو‪ ،‬وﺑﺎﺗﻧﺔ وﻋﻧﺎﺑﺔ وﺳطﯾف‬
‫ﻣدﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻌﺎم‬

‫اﻟﻣﻔﺗﺷﯾﺔ‬ ‫اﻟﻛﺎﺗب اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﺷؤون اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺗﻛوﯾن‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ‬
‫واﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت‬ ‫واﻟﺷؤون اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﻣﯾزاﻧﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻹﺳﺗﺛﻣﺎرات‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺧرﯾطﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﺗﺧطﯾط واﻟوﺳﺎﺋل‬
‫واﻟﻣراﻗﺑﺔ‬ ‫واﻟﺻﻔﻘﺎت‬ ‫واﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺎت‬

‫ﻣﻛﺗب اﻻﺳﺗﻌﺟﺎﻻت‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﻘطﺎع اﻟﺧﺎص‬ ‫ﻣﻛﺗب ﺗﻧظﯾم اﻟﮭﯾﺎﻛل‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﮭﯾﺎﻛل واﻟﻣﮭن‬
‫واﻹﺳﻌﻔﺎت‬ ‫اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‬ ‫اﻟﺻﺣﯾﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‬


‫ﻓﻲ اﻷوﺳﺎط اﻟﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬
‫وﻏﯾر اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻹﻋﻼم‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺻﺣﺔ اﻟﺗﻧﺎﺳﻠﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﺳﻛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﺳﻛﺎن‬
‫واﻟﺗرﺑﯾﺔ واﻻﺗﺻﺎل‬ ‫واﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﻧﺷﺎط اﻟﺻﺣﻲ‬ ‫ﻣﻛﺗب ﺗرﻗﯾﺔ اﻟﻌﻼج‬ ‫ﻣﻛﺗب ﺗﻧظﯾم اﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﻧﺷﺎط اﻟﺻﺣﻲ‬
‫وﻣﺗﺎﺑﻌﺔ اﻟﻠﺟﺎن اﻟطﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋدي وطب اﻷﻣراض‬ ‫اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬
‫واﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬
‫اﻟﻌﻘﻠﯾﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪40‬‬


‫اﻟﻣﺧطط اﻟﺗﻧظﯾﻣﻲ ﻟﻣدﯾرﯾﺎت اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن ﻟوﻻﯾﺎت ﺗﻠﻣﺳﺎن واﻟﺑﻠﯾدة وﺗﯾﺎرت‬
‫وﺳﻛﯾﻛدة وﺳﯾدي ﺑﻠﻌﺑﺎس واﻟﻣدﯾﺔ وﻣﻌﺳﻛر‬
‫ﻣدﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن‬

‫اﻟﻣﻔﺗﺷﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣﻛﺗب واﻟﺷؤون اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ‬


‫ﻣﻛﺗب اﻟﺗﻛوﯾن‬
‫واﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت‬ ‫واﻟﺷؤون اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﻣﯾزاﻧﯾﺔ واﻟﻣراﻗﺑﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻹﺳﺗﺛﻣﺎرات‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺧرﯾطﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﺗﺧطﯾط واﻟوﺳﺎﺋل‬
‫واﻟﺻﻔﻘﺎت‬ ‫واﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺎت‬

‫ﻣﻛﺗب اﻻﺳﺗﻌﺟﺎﻻت واﻟﻌﻼج‬ ‫ﻣﻛﺗب ﺗﻧظﯾم وﺗﻘﯾﯾم اﻟﮭﯾﺎﻛل‬


‫ﻣﻛﺗب ﺗﻧظﯾم اﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬
‫اﻟﻘﺎﻋدي وطب اﻷﻣراض‬
‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﮭﯾﺎﻛل واﻟﻧﺷﺎط‬
‫اﻟﺻﯾدﻟﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ واﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‬ ‫اﻟﺻﺣﻲ‬
‫اﻟﻌﻘﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻷوﺳﺎط اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وﻏﯾر اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻻﻋﻼم واﻟﺗرﺑﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﺳﻛﻧﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺻﺣﺔ اﻟﺗﻧﺎﺳﻠﯾﺔ‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﺳﻛﺎن‬
‫واﻻﺗﺻﺎل‬ ‫واﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪41‬‬


‫اﻟﻣﺧطط اﻟﺗﻧظﯾﻣﻲ ﻟﻣدﯾرﯾﺎت اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن ﻟوﻻﯾﺎت اﻟﺷﻠف وأم اﻟﺑواﻗﻲ وﺑﺟﺎﯾﺔ‬
‫وﺑﺳﻛرة واﻟﺑوﯾرة وﺗﺑﺳﺔ واﻟﺟﻠﻔﺔ وﻗﺎﻟﻣﺔ واﻟﻣﺳﯾﻠﺔ وورﻗﻠﺔ واﻟطﺎرف وﺗﯾﺑﺎزة وﻣﯾﻠﺔ‬
‫وﻋﯾن اﻟدﻓﻠﺔ وﻏرداﯾﺔ‬
‫ﻣدﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻌﺎم‬

‫اﻟﻣﻔﺗﺷﯾﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﻣﯾزاﻧﯾﺔ واﻟﻣراﻗﺑﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺗﻛوﯾن‬


‫ﻣﻛﺗب اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن واﻟﺷؤون‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﻣوارد اﻟﺑﺷرﯾﺔ‬
‫اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ واﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت‬
‫واﻟﺷؤون اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب ﺗﻧظﯾم اﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﻌﻼج اﻟﻘﺎﻋدﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب ﺗﻧظﯾم وﺗﻘﯾﯾم اﻟﮭﯾﺎﻛل‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﮭﯾﺎﻛل‬
‫اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬ ‫واﻻﺳﺗﻌﺟﺎﻻت وطب‬ ‫اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ واﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺻﺣﺔ‬ ‫واﻟﻧﺷطﺎت اﻟﺻﺣﯾﺔ‬
‫اﻷﻣراض اﻟﻌﻘﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ وﻏﯾر‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺑراﻣﺞ اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬
‫اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻷوﺳﺎط اﻟﺧﺎﺻﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﺗﺧطﯾط‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﺗﺧطﯾط‬


‫ﻣﻛﺗب اﻟﺳﻛﺎن‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻹﺳﺗﺛﻣﺎرات‬
‫واﻟﺻﻔﻘﺎت‬
‫واﻟﺳﻛﺎن‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪42‬‬


‫اﻟﻣﺧطط اﻟﺗﻧظﯾﻣﻲ ﻟﻣدﯾرﯾﺎت اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن ﻟوﻻﯾﺎت أدرار واﻷﻏواط وﺑﺷﺎر‬
‫وﺗﺎﻣﻧﻐﺎﺳت وﺟﯾﺟل وﺳﻌﯾدة وﻣﺳﺗﻐﺎﻧم واﻟﺑﯾض وإﻟﯾزي وﺑرج ﺑوﻋرﯾرﯾﺞ‬
‫وﺑوﻣرداس وﺗﻧدوف وﺗﯾﺳﻣﺳﯾﻠت واﻟوادي وﺧﻧﺷﻠﺔ واﻟﻧﻌﺎﻣﺔ وﻋﯾن ﺗﻣوﺷﻧت‬
‫وﻏﻠﯾزان وﺳوق أھراس‪.‬‬
‫ﻣدﯾر اﻟﺻﺣﺔ واﻟﺳﻛﺎن‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﺗﻧظﯾم اﻟﻌﺎم‬

‫اﻟﻣﻔﺗﺷﯾﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻹﺳﺗﺛﻣﺎرات‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن واﻟﺗﻛوﯾن‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﻣﯾزاﻧﯾﺔ واﻟﻣراﻗﺑﺔ‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﻣوارد واﻟﺗﺧطﯾط‬
‫واﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﻌﻼج‬ ‫ﻣﻛﺗب ﺗﻧظﯾم اﻟﮭﯾﺎﻛل‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﯾﺔ‬


‫ﻣﻛﺗب ﺗﻧظﯾم اﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬ ‫اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ واﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫واﻟﻧﺷﺎط اﻟﺻﺣﻲ‬
‫اﻟﻘﺎﻋدﯾواﻻﺳﺗﻌﺟﺎﻻﺗوط‬
‫اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﺻﺣﺔ وﺗﻘﯾﯾﻣﮭﺎ‬
‫ب اﻷﻣراض اﻟﻌﻘﻠﯾﺔ‬

‫ﻣﻛﺗب اﻟﺳﻛﺎن‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻟﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ‬ ‫ﻣﻛﺗب اﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‬ ‫ﻣﺻﻠﺣﺔ اﻟوﻗﺎﯾﺔ واﻟﺳﻛﺎن‬
‫وﻏﯾر اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻷوﺳﺎط اﻟﺧﺎﺻﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪43‬‬


‫اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟوﺛﺎﺋﻖ اﻟﺻﺣﺔ‬
‫ﺗم إﻧﺷﺎء اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟوﺛﺎﺋﻖ اﻟﺻﺣﺔ ﺑﻣرﺳوم ﺗﻧﻔﯾذي رﻗم ‪ 319-95‬ﻣؤرخ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺟﻣﺎدي اﻷوﻟﻲ ﻋﺎم‬
‫‪ 1416‬اﻟﻣواﻓﻖ ‪14‬أﻛﺗوﺑر ‪ ،1995‬وھﻲ ﻣؤﺳﺳﺔ ﻋﻣوﻣﯾﺔ ذات طﺎﺑﻊ ﺻﻧﺎﻋﻲ وﺗﺟﺎري ﺗﺗﻣﺗﻊ ﺑﺎﻟﺷﺧﺻﯾﺔ‬
‫اﻟﻣﻌﻧوﯾﺔ واﻻﺳﺗﻘﻼل اﻟﻣﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻌد اﻟوﻛﺎﻟﺔ ﺗﺎﺟرة ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺗﮭﺎ ﻣﻊ اﻟﻐﯾر وﺗﺧﺿﻊ ﻟﻠﻘواﻧﯾن واﻟﺗﻧظﯾﻣﺎت اﻟﻣﻌﻣول ﺑﮭﺎ وﻷﺣﻛﺎم اﻟﻣرﺳوم اﻟﻣﺷﺎر‬
‫أﻋﻼه‪.‬‬
‫ﺗوﺿﻊ اﻟوﻛﺎﻟﺔ ﺗﺣت وﺻﺎﯾﺔ وزارة اﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻘر اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟﺟزاﺋر وﯾﻣﻛن ﻧﻘﻠﮫ إﻟﻰ أي ﻣﻛﺎن أﺧر ﻣن اﻟﺗراب اﻟوطﻧﻲ ﺑﻘرار ﻣن وزﯾر اﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻣﻛن إﻧﺷﺎء ﻣﻠﺣﻘﺔ أو أﻛﺛر ﯾﺣدد ﻣﻘرھﺎ وﺗﻧظﯾﻣﮭﺎ وﻋﻣﻠﮭﺎ ﺑﻘرار وزاري ﻣﺷﺗرك ﺑﯾن اﻟوزﯾر اﻟﻣﻛﻠف ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ‬
‫واﻟوزﯾر اﻟﻣﻛﻠف ﺑﺎﻟﻣﺎﻟﯾﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻣﺎرس اﻟوﻛﺎﻟﺔ ﻣﮭﻣﺗﮭﺎ ﺑﺎﻋﺗﺑﺎرھﺎ ﻣرﻓﻘﺎ ﻋﻣوﻣﯾﺎ طﺑﻘﺎ ﻷﺣﻛﺎم دﻓﺗر اﻟﺷروط اﻟذي ﯾﺷﺗرك ﻓﻲ اﻟﻣواﻓﻘﺔ ﻋﻠﯾﮫ‬
‫ﺑﻘرار وزاري ﻣﺷﺗرك ﺑﯾن اﻟوزﯾر اﻟﻣﻛﻠف ﺑﺎﻟﻣﺎﻟﯾﺔ واﻟوزﯾر اﻟﻣﻛﻠف ﺑﺎﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺿﻊ اﻟوﻛﺎﻟﺔ ﺗﺣت ﺗﺻرف ھﯾﺎﻛل اﻟﺻﺣﺔ وﻣﺳﺗﺧدﻣﯾﮭﺎ وﻛل اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﯾن ﺟﻣﯾﻊ اﻟوﺛﺎﺋﻖ واﻟﻣؤﻟﻔﺎت‪ ،‬واﻟﻧﺷرﯾﺎت‬
‫واﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت واﻟوﺳﺎﺋل اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺳﺎھم ﻓﻲ ﺗﻛوﯾﻧﮭم وإﻋﻼﻣﮭم ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺗوﻟﻲ اﻟوﻛﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺧﺻوص ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ ‬ﺗﺗﺻور اﻟوﺛﺎﺋﻖ واﻟوﺳﺎﺋل اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ واﻟﻌﻠﻣﯾﺔ اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ وﺗﻌدھﺎ وﺗﻧﺗﺟﮭﺎ وﺗﻘﺗﻧﯾﮭﺎ وﺗوزﻋﮭﺎ ﻓﻲ ﺷﻛل ﻛل‬
‫وﺳﺎﺋل اﻟدﻋم واﻟﻣﺳﺎﻧدة‬
‫‪ ‬ﺗﻘوم ﺑﺄﻧﺷطﺔ إﻋﻼﻣﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﯾدان اﻟطب اﻟﺑﯾطري ﻻﺳﯾﻣﺎ ﻣﻛﺎﻓﺣﺔ اﻷﻣراض اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﺔ ﻋن طرﯾﻖ‬
‫اﻟﺣﯾواﻧﺎت‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﻘوم ﺑﺎﻷﺑﺣﺎث وأﻋﻣﺎل اﻟﺗﻛوﯾن اﻟﺗﻲ ﻟﮭﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻧﺷﺎطﮭﺎ وﺗطﺑﯾﻘﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ ‬ﺗﺗرﺟم اﻟوﺛﺎﺋﻖ اﻟﺑﯾداﻏوﺟﯾﺔ اﻟﻌﻠﻣﯾﺔ واﻟﺗﻘﻧﯾﺔ إن دﻋت اﻟﺿرورة‪،‬‬
‫‪ ‬ﺗﺷﺎرك ﻓﻲ إﻋداد اﻟﺑطﺎﻗﯾﺎت اﻟﻣرﺟﻌﯾﺔ وﻗواﻋد اﻟﻣﻌطﯾﺎت وﺑﻧوك اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت‪،‬‬
‫‪ ‬ﺗﻘوم ﺑﺎﻟدراﺳﺎت اﻟﺗﻲ ﻟﮭﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻣﮭﺎﻣﮭﺎ‪ ،‬ﻻﺳﯾﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣﺧطط اﻟﺗﻧظﯾﻣﻲ واﻟﺗﺳﯾﯾر اﻟوﺛﺎﺋﻘﻲ‪،‬‬
‫‪ ‬ﺗﻧﺷط وﺗطور وﺗﻧﺳﻖ ھﯾﺎﻛل اﻟوﺛﺎﺋﻖ اﻟﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘطﺎع اﻟﺻﺣﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪44‬‬


‫اﻟﻣﻌﮭد اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﺻﺣﺔ اﻟﻌﻣوﻣﯾﺔ‬

‫ﺗﻢ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1964‬ﺑﺎﻟﻤﺮﺳﻮم رﻗﻢ ‪ 101-64‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 10‬أﺑﺮﯾﻞ ﺳﻨﺔ ‪1964‬‬
‫ﺛﻢ أﻋﯿﺪ ﺗﻨﻈﯿﻤﮫ ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 05-93‬ﻣﺆرخ ﻓﻲ ‪ 9‬رﺟﺐ ﻋﺎم ‪ 1413‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 2‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ﺳﻨﺔ ‪1993‬‬
‫ﯾﻌﺪ اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ذات طﺎﺑﻊ أداري ’ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﺪﻧﯿﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ‬
‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ﺗﺤﺖ وﺻﺎﯾﺔ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫‪-‬ﻣﻘﺮ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﺑﺎﻟﺠﺰاﺋﺮ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬وﯾﻤﻜﻦ ﻧﻘﻠﮫ إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﺘﺮاب اﻟﻮطﻨﻲ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫‪-‬ﯾﻤﻜﻦ أﻧﺸﺎء ﻣﻼﺣﻖ ﻟﻠﻤﻌﮭﺪ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫‪-‬ﯾﺘﻤﺜﻞ ھﺪف اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﯿﻖ أﻋﻤﺎل دراﺳﺔ وﺑﺤﻮث ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺰوﯾﺪ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻮﺻﻲ ﺑﺎﻷدوات‬
‫اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺘﻄﻮﯾﺮ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﻲ وﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﺑﯿﻨﮭﺎ داﺧﻞ‬
‫اﻟﻘﻄﺎع وﺑﯿﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪.‬‬
‫‪-‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻷﻋﻼم اﻟﺼﺤﻲ واﻻﺗﺼﺎل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺟﻤﻊ وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ وﻧﺸﺮ ﻛﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻔﯿﺪة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﺎن وﻣﺤﯿﻄﮭﻢ وﻣﺸﺎﻛﻠﮭﻢ اﻟﺼﺤﯿﺔ‪.‬‬
‫‪-‬وﺿﻊ ﻧﻈﺎم ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻷوﺑﺌﺔ واﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﯿﻤﯿﮫ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ وداﺋﻤﺔ‪.‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺪراﺳﺔ ﻋﻦ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫‪-‬أﻧﺸﺎء ﺑﻨﻚ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻷرﺷﯿﻒ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬واﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻜﻤﺎﻟﮫ‪.‬‬
‫‪-‬اﻟﻨﮭﻮض ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه اﻟﺴﻜﺎن واﻟﻤﺤﺘﺮﻓﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫‪-‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻷﻣﺮاض ’ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬اﻗﺘﺮاح ﺑﺮاﻣﺞ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻷﻣﺮاض اﻷﻛﺜﺮ اﻧﺘﺸﺎرا ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬واﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻨﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ ﻟﮭﺪه اﻟﺒﺮاﻣﺞ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪ ،‬وإرﺳﺎل ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻋﻨﮭﺎ ﻟﻠﻮزﯾﺮ اﻟﻮﺻﻲ‪.‬‬
‫‪-‬ﯾﺸﺎرك اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺣﻤﺎﯾﺔ وﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺿﺒﻂ اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت واﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﺠﻤﯿﻊ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺴﻜﺎﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫‪-‬وﺿﻊ ﻧﻤﺎذج ﻟﻠﺘﻜﻔﻞ ﺑﺎﻟﺴﻜﺎن اﻷﻛﺜﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪،‬‬
‫‪-‬ﺿﺒﻂ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺒﺪﻧﯿﺔ واﻟﻌﻘﻠﯿﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‪ ،‬واﻗﺘﺮاح ﺑﺮاﻣﺞ ﻟﻠﺘﻜﻔﻞ ﺑﮭﺎ وﻛﺬا اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﺮﺑﻮﯾﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﮭﻢ‪.‬‬
‫‪-‬اﻗﺘﺮاح أﻋﻤﺎل ﻗﺼﺪ وﻗﺎﯾﺔ وﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺼﺤﻲ واﻟﻤﺤﯿﻂ ووﺿﻊ ﻧﻈﺎم ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ ﻓﻲ ھﺪا اﻟﺸﺄن‪.‬‬
‫‪-‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻤﺨﺒﺮي ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺿﻤﺎن ﻣﺴﺎﻋﺪة ﺗﻘﻨﯿﺔ ﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻷﻣﺮاض واﻷﻋﻤﺎل وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺼﺤﺔ وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﯿﺎه واﻷﻏﺬﯾﺔ واﻷدوﯾﺔ‪ ،‬وﻣﻮاد‬
‫اﻟﺘﺠﻤﯿﻞ واﻟﻤﻮاد اﻟﺴﺎﻣﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻘﺪﯾﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﺗﻘﻨﯿﺔ ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ ﻣﺨﺎﺑﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﻄﺮق وﺗﻘﻨﯿﺎت اﻟﺮﻗﺒﺔ’‬
‫‪-‬ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺘﻘﻨﯿﺔ ﻟﻸدوﯾﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﯿﺪا ن اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺎج أﻟﯿﮫ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺼﺤﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﻠﺘﻘﯿﺎت ﺗﻜﻮن ورﺷﺎت ﻹﻋﺎدة اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﻤﺆھﻠﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﺟﻤﯿﻊ ﻓﺌﺎت ﻋﻤﺎل اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻤﺒﺎدرة ﺑﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪45‬‬


‫‪-‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﻮطﻨﯿﺔ واﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻟﺞ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻨﮭﻮض ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ وﺿﻤﺎن ﻧﺸﺮھﺎ‪.‬‬
‫‪-‬ﯾﺆھﻞ اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﺘﻘﺪﯾﻢ ﺧﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﺘﻨﻈﯿﻢ دورات ﺗﻜﻮﯾﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺆھﻞ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻟﻠﻘﯿﺎم ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬أﺑﺮام ﻋﻘﻮد واﺗﻔﺎﻗﯿﺎت ﻓﻲ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ واﻟﺪراﺳﺎت واﻻﺳﺘﺸﺎرة ﻣﻊ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻹدارات أو اﻟﮭﯿﺌﺎت اﻷﺧﺮى‪،‬‬
‫‪-‬إﺑﺮام اﺗﻔﺎﻗﯿﺎت ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ واﻷﺟﻨﺒﯿﺔ ’ وﻣﻊ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﻟﻤﻨﻈﻤﺎت ﻏﯿﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎءات واﻷﻋﻤﺎل اﻟﻮطﻨﯿﺔ أو اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﮭﻢ ﻣﯿﺪان ﻧﺸﺎطﮫ‪.‬‬
‫‪-‬ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻟﻘﺎءات وطﻨﯿﺔ و ‪/‬أو دوﻟﯿﺔ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﮭﺪﻓﮫ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪46‬‬


‫ﻣﻌﮭد ﺑﺎﺳﺗور اﻟﺟزاﺋر‬

‫ﺗم إﻧﺷﺎء ﻣﻌﮭد ﺑﺎﺳﺘﻮر اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪ 45-71‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 21‬ﯾﻮﻧﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 1971‬ﺛﻢ ﺗﻢ ﺗﺤﻮﯾﻠﮫ إﻟﻰ‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ذات طﺎﺑﻊ ﺻﻨﺎﻋﻲ وﺗﺠﺎري‪ ،‬ﯾﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﺮﺳﻮم ﺗﻨﻔﯿﺬي‬
‫رﻗﻢ ‪ 74-94‬ﻣﺆرخ ﻓﻲ ‪ 18‬ﺷﻮال ﻋﺎم ‪ 1414‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 30‬ﻣﺎرس ﺳﻨﺔ ‪1994.‬‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻌﺎم ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺎﺗﮫ ﻣﻊ اﻟﺪوﻟﺔ وﯾﻌﺪ ﺗﺎﺟﺮا ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺎﺗﮫ ﻣﻊ اﻟﻐﯿﺮ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﺨﻀﻊ ﻟﻠﻘﻮاﻧﯿﻦ واﻟﺘﻨﻈﯿﻤﺎت اﻟﺠﺎري ﺑﮭﺎ ﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫ﯾﻮﺿﻊ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﺗﺤﺖ وﺻﺎﯾﺔ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻮن ﻣﻘﺮ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻓﻲ ﻣﺪﯾﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﯾﻤﻜﻦ ﻧﻘﻠﮫ إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن أﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺮاب اﻟﻮطﻨﻲ ﺑﻤﺮﺳﻮم رﺋﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻤﺜﻞ ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻞ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم أو ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﺨﺪم ﺻﺤﺔ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﺤﯿﻮان‪.‬‬
‫وﯾﺸﻤﻞ ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻠﮫ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺒﻜﺘﯿﺮﯾﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻢ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت‪،‬‬
‫ﻋﻠﻢ اﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺎت‪،‬‬
‫ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺒﯿﻮﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻣﮭﺎم اﻟﻤﻌﮭﺪ ة ﻓﻲ ﺣﺪود ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻠﮫ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﻟﺒﺤﺚ واﻟﻤﺮﺟﻌﯿﺔ‪:‬‬
‫*ﺗﻮﺳﯿﻊ أﻋﻤﺎﻟﮫ ﻓﻲ اﻟﻤﯿﺎدﯾﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺪرج ﻓﻲ اﺧﺘﺼﺎﺻﮫ وﺗﻄﻮﯾﺮھﺎ’‬
‫*ﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻷﺳﺎﺳﻲ واﻟﺘﻄﺒﯿﻘﻲ ’ ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ واﻟﺘﺸﺨﯿﺺ واﻟﻌﻼج وﺗﻄﻮﯾﺮ دﻟﻚ’‬
‫*ﺿﺒﻂ أﯾﺔ ﺗﻘﻨﯿﺔ ﺟﺪﯾﺪة‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ إﯾﺪاع ﺑﺮاءات اﻻﺧﺘﺮاع أو اﻗﺘﻨﺎء رﺧﺺ اﻟﺼﻨﻊ وﺗﻄﻮﯾﺮ ھﺪه اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‬
‫وﺗﺤﺴﯿﻨﮭﺎ واﻋﺘﻤﺎدھﺎ وﺗﻜﯿﯿﻔﮭﺎ‪،‬‬
‫*أﻧﺠﺎز ﻛﻞ اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻜﻔﯿﻠﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺪم اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺪي ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮫ أن ﯾﺮﻗﻲ ﺻﺤﺔ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﺤﯿﻮان‪،‬‬
‫*ﺿﺒﻂ اﻟﻤﻔﺎھﯿﻢ واﻟﺘﻘﻨﯿﺎت واﻟﻤﻘﺎﯾﯿﺲ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻠﮫ وﻧﺸﺮ دﻟﻚ‪،‬‬
‫* ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﺠﺮاﺛﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﮭﺎ ﻋﻠﯿﮫ اﻟﻤﺨﺎﺑﺮ‪،‬‬
‫*اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ة ﺿﻤﻦ إطﺎر ﺗﺄﺳﯿﺲ اﻟﺘﺮاث اﻟﻮطﻨﻲ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺣﻤﺎﯾﺘﮫ ’ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﯿﺔ ﺑﻨﻚ اﻟﻤﻜﺮوﺑﺎت وﺑﻨﻚ اﻟﺨﻼﯾﺎ وﺑﻨﻚ‬
‫اﻷﻣﺼﺎل اﻟﻮطﻨﯿﺔ ‪،‬‬
‫*اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻤﻌﯿﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ وﺟﻮدة اﻟﺒﯿﺌﺔ ﻛﺬﻟﻚ’‬
‫‪-2‬ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‪:‬‬
‫*اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﻘﯿﻦ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ إطﺎر أﻋﻤﺎﻟﮫ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮﯾﺎت اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻤﮭﻨﻲ’‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪47‬‬
‫*اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ وﺗﺤﺴﯿﻦ ﻣﺴﺘﻮاھﻢ وإﻋﺎدة ﺗﻜﻮﯾﻨﮭﻢ‪.‬‬
‫‪-3‬ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ واﻟﺘﺠﺎري وﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪:‬‬
‫*ﺗﻮﻓﯿﺮ اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺒﺮة واﻻﺳﺘﺸﺎرة ﻟﻜﻞ ھﯿﺌﺔ أو أدارة أو ﻣﺆﺳﺴﺔ ة ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﮭﻤﺎت دراﺳﯿﺔ‬
‫وﺑﺤﻮث وﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﺨﺎﺑﺮه وﻣﻨﺸﺄﺗﮫ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ واﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ واﻟﺘﻨﻤﯿﺔ واﻹﻧﺘﺎج’‬
‫*ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻷﻣﺼﺎل واﻟﺘﻠﻘﯿﺤﺎت واﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ طﺐ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﻄﺐ اﻟﺒﯿﻄﺮي زﯾﺎدة‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻮاﺷﻒ اﻟﺘﺸﺨﯿﺼﺎت وإﻧﺘﺎج دﻟﻚ أو ﺗﻜﻠﯿﻒ ﻣﻦ ﯾﻘﻮم ﺑﺈﻧﺘﺎﺟﮫ واﺳﺘﯿﺮاده أو ﺗﺼﺪﯾﺮه وﺗﻮزﯾﻌﮫ أو ﺗﻜﻠﯿﻒ ﻣﻦ ﯾﻘﻮم‬
‫ﺑﺘﻮزﯾﻌﮫ‪،‬‬
‫*اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻷﻣﺼﺎل واﻟﺘﻠﻘﯿﺤﺎت واﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ طﺐ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﻄﺐ اﻟﺒﯿﻄﺮي‪* ،‬ﺗﺮﻗﯿﺔ‬
‫اﻧﺘﻘﺎء اﻟﺠﺬور اﻟﺘﻠﻘﯿﺤﯿﺔ و‪ /‬أو ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪،‬‬
‫*ﺗﺮﻗﯿﺔ اﻧﺘﻘﺎء اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﺨﺒﺮ وﺗﺮﺑﯿﺘﮭﺎ واﺳﺘﯿﺮادھﺎ وﺗﺼﺪﯾﺮھﺎ‪،‬‬
‫ﯾﻨﻈﻢ اﻟﻤﻌﮭﺪ وﯾﻄﻮر ﻓﻲ أطﺎر ﻣﮭﺎﻣﮫ أﯾﺔ ﻋﻼﻗﺔ دوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎون واﻟﺘﺒﺎدل‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻣﻊ اﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ‪،‬‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻟﺘﺒﻌﺎت اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﺒﻨﻮد دﻓﺎﺗﺮ ﺷﺮوطﮫ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺤﺪد ﺑﻘﺮار وزاري ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ‬
‫اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﻤﺎﻟﯿﺔ‪،‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪48‬‬


‫اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠدم‬

‫ﺗم إﻧﺷﺎء اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠدم ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 258- 09‬ﻣﺆرخ ﻓﻲ ‪ 20‬ﺷﻌﺒﺎن ﻋﺎم ‪1430‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪11‬‬
‫ﻏﺸﺖ ﺳﻨﺔ ‪ 2009‬وھﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ذات طﺎﺑﻊ أداري ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺿﻊ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺗﺤﺖ وﺻﺎﯾﺔ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺤﺪد ﻣﻘﺮ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺑﻤﺪﯾﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻣﮭﺎم اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﻠﻲ‪:‬‬
‫‪-‬أﻋﺪاد واﻗﺘﺮاح ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺪم وﻣﺘﺒﻌﺔ ﺗﻄﺒﯿﻘﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﺎﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﻮطﻨﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﻮاد اﻟﺪم‪،‬‬
‫‪-‬أﻋﺪاد واﻗﺘﺮاح ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﺤﺴﻨﺔ ﻟﻠﺤﻘﻦ واﻟﻤﻘﺎﯾﯿﺲ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺪم وﻣﺸﺘﻘﺎﺗﮫ‪،‬‬
‫‪-‬أﻋﺪاد ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻜﻮاﺷﻒ واﻟﻤﺴﺘﮭﻠﻜﺎت واﻟﺘﺠﮭﯿﺰات اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﻨﺸﺎطﺎت ﺟﻤﻊ وﺗﺤﻀﯿﺮ وﺗﺄھﯿﻞ وﺗﺨﺰﯾﻦ وﻧﻘﻞ ﻣﻮاد‬
‫اﻟﺪم ﻏﯿﺮ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ’ وﻛﺬا اﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻗﺘﺮاح ﺗﻌﺮﯾﻔﺎت اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ اﻟﻤﻮاد اﻷوﻟﻮﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﯿﺒﺔ ﻣﻮاد اﻟﺪم ﻏﯿﺮ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺮﻗﯿﺔ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺒﺮع ﺑﺎﻟﺪم وﺟﻤﻊ وﺗﺤﻀﯿﺮ وﺗﺄھﻞ وﺗﻮزﯾﻊ ﻣﻮاد اﻟﺪم ﻏﯿﺮ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﺒﻼزﻣﺎ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪،‬‬
‫وﺿﻊ ﻧﻈﺎم ﺿﻤﺎن اﻟﺠﻮدة‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﻨﯿﺎت واﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﺤﺴﻨﺔ‪ ،‬وإﺟﺮاءات ﺗﺄﻛﯿﺪ ﻛﻞ اﺷﺎره ﺿﺮورﯾﺔ ﻟﺘﺄھﯿﻞ ﻣﻮاد اﻟﺪم ﻏﯿﺮ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ’‬
‫‪-‬ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﻮاد اﻟﺪم ﻏﯿﺮ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ وإﺟﺮاء اﻟﺨﺒﺮة ﻋﻠﯿﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻜﻮﯾﻦ وﺗﺴﯿﯿﺮ اﺣﺘﯿﺎط اﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﻲ ﻣﻦ اﻟﺪم ﻓﻲ أطﺎر اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎطﺮ اﻟﻜﺒﺮى وﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻜﻮارث‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺮﻗﯿﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎت اﻟﺤﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺪم‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺮﻗﯿﺔ وﺗﻄﻮﯾﺮ وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﻮاﺷﻒ اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ ﻟﻠﺘﺄھﯿﻞ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺪم وﻣﺸﺘﻘﺎﺗﮫ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻨﺴﯿﻖ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻮﻛﺎﻻت اﻟﺠﮭﻮﯾﺔ ﻟﻠﺪم ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﻚ ﺑﻄﺎﻓﯿﺎت وطﻨﯿﺔ وﺟﮭﻮﯾﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺒﺮﻋﯿﻦ ﺑﺎﻟﺪم واﻟﻤﺘﺒﺮﻋﯿﻦ ﺑﺎﻟﻨﺨﺎع اﻟﻌﻈﻤﻲ ﺑﻐﺮض ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﺼﺪر وﺗﻌﻘﺐ‬
‫ھﺪه اﻟﻤﺮاد‪،‬‬
‫‪-‬ﻣﺮﻛﺰة اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺪم وﻣﺸﺘﻘﺎﺗﮫ ﺑﮭﺪف ﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﻟﺪم ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ واﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ ’ وﻻﺳﯿﻤﺎ ﻣﻨﮭﺎ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫وﺗﻨﺴﯿﻖ ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻘﺪﯾﻢ آداءات وﺧﺪﻣﺎت ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﻤﮭﺎﻣﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻤﺜﯿﻞ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﺧﺘﺼﺎﺻﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻘﯿﻢ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ’ زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻋﻼﻗﺎت ﺗﻨﺴﯿﻖ ﻣﻊ ھﯿﺎﻛﻞ ﺣﻘﻦ اﻟﺪم ﻟﻮزارة اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻮطﻨﻲ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪49‬‬


‫اﻟﺻﯾدﻟﯾﺔ اﻟﻣرﻛزﯾﺔ ﻟﻠﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬

‫ﺗم إﻧﺷﺎء اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 293-94‬ﻣﺆرخ ﻓﻲ ‪ 19‬رﺑﯿﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺎم‬
‫‪ 1415‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 25‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﺳﻨﺔ ‪.1994‬‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ذات طﺎﺑﻊ ﺻﻨﺎﻋﻲ وﺗﺠﺎري‪ ،‬ﺗﺴﻤﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ‬
‫واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺗﺪﻋﻲ ﻓﻲ ﺻﻠﺐ اﻟﻨﺺ *اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ*‬
‫ﺗﻌﺪ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ ﺗﺎﺟﺮة ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺎﺗﮭﺎ ﻣﻊ اﻟﻐﯿﺮ‪ ،‬وﺗﺨﻀﻊ ﻟﻠﻘﻮاﻧﯿﻦ واﻟﺘﻨﻈﯿﻤﺎت اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﺎ وﻷﺣﻜﺎم ھﺪا‬
‫اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺿﻊ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ ﺗﺤﺖ وﺻﺎﯾﺔ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻮن ﻣﻘﺮ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﯾﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﯾﻤﻜﻦ ﻧﻘﻠﮫ إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن أﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺮاب اﻟﻮطﻨﻲ ﺑﻤﺮﺳﻮم ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬
‫اﻗﺘﺮاح اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺎدة ‪ :4‬ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ ﻓﻲ أطﺎر اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ’ ﻣﮭﻤﺔ ﺗﻤﻮﯾﻦ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﯿﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻷدوات اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺠﺮاﺣﯿﺔ وﺧﺰﻧﮭﺎ وﺗﻮزﯾﻌﮭﺎ وﻛﺬﻟﻚ ﺻﻨﻊ اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮات‬
‫اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ وأي ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻟﮫ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻨﺸﺎطﮭﺎ‪.‬‬
‫وﺑﮭﺪه اﻟﺼﻔﺔ ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﺔ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪-‬ﺗﻌﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻤﻮﯾﻦ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺒﺎدر ﺑﺠﻤﯿﻊ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺒﮭﺎ ﺑﺮاﻣﺠﮭﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﯾﺔ وﺗﻨﺠﺰھﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻀﻤﻦ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺟﻮدة اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺘﺮﯾﮭﺎ أو ﺗﺼﻨﻌﮭﺎ ﺑﻮﺳﺎﺋﻠﮭﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ أو ﻋﻦ طﺮﯾﻖ ھﯿﺌﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺨﺎرﺟﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻀﻤﻦ ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻷدوات اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺠﺮاﺣﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻀﻤﻦ ﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء ﺗﺴﻮﯾﻖ اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ ﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﻤﺮﺿﻲ اﻟﻤﺼﺎﺑﯿﻦ ﺑﺪأ ﺧﺎص ة وﯾﺤﺪد ﺑﻘﺮار اﻟﻮزﯾﺮ‬
‫اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ ﺷﺮوط ﺗﻮزﯾﻊ ھﺪه اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺤﻮز وﺗﺴﯿﺮ اﻟﻤﺨﺰوﻧﺎت اﻻﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻤﻘﺎﯾﯿﺲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪدھﺎ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﺴﺎھﻢ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﯾﻦ ﯾﻤﺎرﺳﻮن ﻧﺸﺎطﺎ ﻟﮫ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﮭﺪﻓﮭﺎ وﺗﺤﺴﯿﻦ ﻣﺴﺘﻮاھﻢ‬
‫وﺗﺠﺪﯾﺪ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﮭﻢ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻤﺎرس ھﺪه اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﺘﻤﻤﺔ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺤﺪدة ﻋﻠﻰ ھﺪا اﻟﻨﺤﻮ ﻣﻊ اﺣﺘﺮام دﻓﺘﺮ اﻟﺸﺮوط‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪50‬‬


‫اﻟوﻛﺎﻟﺔ اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻠﻣواد اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟطب اﻟﺑﺷري‬
‫ﺗﻢ إﻧﺸﺎء اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪08 – 15‬‬
‫ﻣﺆرخ ﻓﻲ ‪ 24‬ﺻﻔﺮ ﻋﺎم ‪ 1437‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 6‬دﯾﺴﻤﺒﺮ ﺳﻨﺔ ‪.2015‬‬

‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي ھﻲ ﺳﻠﻄﺔ إدارﯾﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ‬
‫واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫وﯾـﺴــﯿــﺮھــﺎ ﻣــﺠــﻠﺲ إدارة ﯾــﺮأﺳﮫ ﻣــﺪﯾــﺮ ﻋــﺎم وﺗﺰود ﺑﻤﺠﻠﺲ اﺳﺘﺸﺎري‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺪاوﻟﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪ .‬ﻟﻠﻮﻛﺎﻟﺔ ﺑﻘﺮار ﯾﺤﺪد اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬
‫ﯾﺤﺪد ﻣﻘﺮ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺑﻤﺪﯾﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬
‫ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ طﺒﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدﺗﯿﻦ ‪ 3-173‬و ‪ 4-174‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬
‫رﻗﻢ ‪ 05-85‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ‪ 26‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ﻋﺎم ‪ 1405‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 16‬ﻓﺒﺮاﯾﺮ‪ 1985‬ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي وﺳﻼﻣﺘﮭﺎ وﻓﻌﺎﻟﯿﺘﮭﺎ‬
‫وﻣﺮﺟﻌﯿﺘﮭﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺘﻘﯿﯿﻢ اﻟﻔﻮاﺋﺪ واﻷﺧﻄﺎر اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ‬
‫اﻟﺒﺸﺮي‪.‬‬
‫ﺗﺴﺠﯿﻞ اﻷدوﯾﺔ واﻟﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺨﺒﺮات وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻜﻮﯾﻦ ﺑﻨﻚ ﻟﻠﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺘﺄدﯾﺔ ﻣﮭﻤﺘﮭﺎ وﺗﺘﻠﻘﻰ ﻟﮭﺬا اﻟﻐﺮض ﻛﻞ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ طﺒﯿﺔ وﻋﻠﻤﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺟﻤﻊ وﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻹﻓﺮاط ﻓﻲ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺪواء واﻟﺘﺒﻌﯿﺔ ﻟﮫ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺘﺴﺒﺐ ﻓﯿﮭﺎ ﻣﻮاد ﻣﺆﺛﺮة‬
‫ﻧﻔﺴﯿﺎ‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺮاﻟﺤﺴﻦ ﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ا ﻟﯿﻘﻈﺔ اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫اﺗﺨﺎذ و‪/‬أو طﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﺨﺗﺼﺔ اﺗﺨﺎذ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮاﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ وﺟﻮد ﺧﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫إﻧﺠﺎز ﺗﺠﺎرب ﻋﯿﺎدﯾﺔ )ﺳﺮﯾﺮﯾﺔ( ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ اﻟﺤﯿﻮي‪،‬‬
‫ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻌﯿﺎدﯾﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻒ ﻛﻞ اﺧﺘﺒﺎر أو إﻧﺘﺎج أو ﺗﺤﻀﯿﺮ أو اﺳﺘﯿﺮاد أو اﺳﺘﻐﻼل أو ﺗﻮزﯾﻊ أو‬
‫ﺗﻮﺿﯿﺐ أو ﺣﻔﻆ أو وﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﻣﺠﺎﻧﺎ أو ﺑﻤﻘﺎﺑﻞ وﻛﺬا ﺗﺴﻠﯿﻢ أو اﺳﺘﻌﻤﺎل دواء ﺧﺎﺿﻊ أو ﻏﯿﺮ ﺧﺎﺿﻊ‬
‫ﻟﻠﺘﺴﺠﯿﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن ﻣﻦ ﺷﺄن ھﺬا اﻟﻤﻨﺘﻮج أن ﯾﺸﻜﻞ ﺧﻄﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ‪،‬‬
‫إﺑﺪاء رأﯾﮭﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي وﻛﺬا‬
‫ﻓﻲ ﻓﺎﺋﺪة ﻛﻞ ﻣﻨﺘﻮج ﺟﺪﯾﺪ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد اﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺎت وﺗﻨﻤﯿﺔ ﻗﻄﺎع اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ واﻗﺘﺮاح اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻻ ﺳﯿﻤﺎ ﺑﺘﺤﺪﯾﺪ‬
‫اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل إﻧﺘﺎج اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫إﺑﺪاء رأﯾﮭﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺸﺮوع ﻧﺺ ذي طﺎﺑﻊ ﺗﺸﺮﯾﻌﻲ أو ﺗﻨﻈﯿﻤﻲ ﯾﺴﯿﺮ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ واﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‬
‫واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي‪ ،‬وﺗﻘﺪﯾﻢ ﻛﻞ اﻗﺘﺮاح ﯾﺮﻣﻲ إﻟﻰ ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﻌﯿﺎرﯾﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻜﻞ اﻟﺪراﺳﺎت واﻷﺑﺤﺎث وأﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ أو اﻹﻋﻼم ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﺧﺘﺼﺎﺻﮭﺎ واﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺗﺸﺠﯿﻊ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻌﻮﯾﺾ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد اﻟﻤﺪوﻧﺎت اﻟﻮطﻨﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي وﻓﻲ ﺗﺤﯿﯿﻨﮭﺎ اﻟﺪوري‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻹﺷﮭﺎر واﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ إﻋﻼن طﺒﻲ ﻣﻮﺛﻮق ﺑﮫ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي‪،‬‬
‫اﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﻛﻞ طﻠﺐ ﺻﺎدرﻋﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﻜﻞ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﺠﺎل اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد ﺗﻘﺮﯾﺮ ﺳﻨﻮي ﻋﻦ ﻧﺸﺎطﺎﺗﮭﺎ ﺗﺮﺳﻠﮫ إﻟﻰ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻞ ﻓﺒﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺘﻤﺪ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﺠﺎن ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺗﻜﻠﻒ ﺑﺈﺑﺪاء رأﯾﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪،‬‬
‫ﺑﺘﺴﺠﯿﻞ اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠﯿﮭﺎ واﻹﻋﻼم اﻟﻄﺒﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻹﺷﮭﺎر وﻛﺬا‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪51‬‬


‫دراﺳﺔ اﻷﺳﻌﺎر اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﮭﺎ طﺒﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدة ‪ 2-173‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 05-85‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ‪ 26‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ‬
‫ﻋﺎم ‪ 1405‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 16‬ﻓﺒﺮاﯾﺮ‪، 1985‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﻮﻓﺮ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺎﺑﺮ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟﻀﻤﺎن ﻛﻞ ﺧﺒﺮة أو ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﮭﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﻮاد‬
‫اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي‪.‬‬

‫ﺗﻌﺘﻤﺪ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺨﺗﺼﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﯿﻘﻈﺔ ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﯿﻘﻈﺔ‬
‫ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻌﺘﺎد واﻟﯿﻘﻈﺔ ﺑﺨﺼﻮص اﻟﺪم واﻟﯿﻘﻈﺔ ﺑﺨﺼﻮص اﻟﺴﻤﻮم وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‬
‫واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ ذات اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺒﺸﺮي وﻻ ﺳﯿﻤﺎ ﻣﻨﮭﺎ اﻟﻤﺨﺑﺮ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻗﺼﺪ ﺗﻌﺰﯾﺰ دور اﻟﺮﺻﺪ واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﻨﻮطﺔ ﺑﮭﺎ إﻧﺸﺎء ﻓﺮوع ﺟﮭﻮﯾﺔ ﻟﻠﺴﮭﺮاﻟﺼﯿﺪﻻﻧﻲ ﺗﻜﻠﻒ ﺑﺠﻤﻊ‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﺣﻮل اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﯿﻦ واﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﯿﻦ واﻟﻤﺴﺘﮭﻠﻜﯿﻦ واﻟﻤﺮﺗﻔﻘﯿﻦ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪52‬‬


‫اﻟﻣﺧﺑر اﻟوطﻧﻲ ﻟﻣراﻗﺑﺔ اﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ‬

‫ﺗﻢ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﺨﺒﺮ وطﻨﻲ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﺮﺳﻮم ﺗﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 140 – 93‬ﻣﺆرخ ﻓﻲ ‪ 24‬ذي‬
‫اﻟﺤﺠﺔ ﻋﺎم ‪ 1413‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 14‬ﯾﻮﻧﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪1993‬‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ذات طﺎﺑﻊ أداري ﺗﺴﻤﻰ *اﻟﻤﺨﺒﺮ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ* وﯾﺸﺎر إﻟﯿﮭﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‬
‫*ﺑﺎﻟﻤﺨﺒﺮ * ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺗﻮﺿﻊ ﺗﺤﺖ وﺻﺎﯾﺔ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺎدة ‪ :2‬ﯾﻜﻮن ﻣﻘﺮ اﻟﻤﺨﺒﺮ ﻓﻲ ﻣﺪﯾﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬
‫وﯾﻤﻜﻦ ﻧﻘﻠﮫ إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﺘﺮاب اﻟﻮطﻨﻲ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻣﮭﻤﺔ اﻟﻤﺨﺒﺮ ﻓﻲ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ وﺧﺒﺮﺗﮭﺎ ﻣﺜﻠﻤﺎ ھﻮ ﻣﺤﺪد ﻓﻲ اﻟﻤﻮاد ‪169‬و‪170‬و‪171‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 05-85‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 16‬ﻓﺒﺮاﯾﺮ ﺳﻨﺔ ‪ 1985‬واﻟﻤﺬﻛﻮر أﻋﻼه‪.‬‬
‫ﯾﺘﻮﻟﻰ اﻟﻤﺨﺒﺮ‪ ،‬ﻓﻲ أطﺎر ﻣﮭﻤﺘﮫ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺜﻠﻤﺎ ھﻮ ﻣﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮫ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاد ‪169‬و‪170‬و‪ 171‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪05-85‬‬
‫اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 16‬ﻓﺒﺮاﯾﺮ ﺳﻨﺔ‪.1985‬‬
‫‪-‬ﯾﺪرس اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺘﻘﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻟﻠﺘﺴﺠﯿﻞ‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﻌﺪ اﻟﻤﻨﺎھﺞ واﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﻤﺮﺟﻌﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﯿﺪ اﻟﻮطﻨﻲ‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﻤﺴﻚ اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﻌﯿﺎرﯾﺔ واﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﻤﺮﺟﻌﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﯿﺪ اﻟﻮطﻨﻲ‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﻤﺴﻚ ﺑﻨﻜﺎ ﻟﻠﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﻘﺎﯾﯿﺲ وطﺮق أﺧﺪ اﻟﻌﯿﻨﺎت وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‬
‫وﯾﻀﺒﻄﮫ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﺮاﻗﺐ اﻧﻌﺪام اﻟﻀﺮر ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ اﻟﻤﺴﻮﻗﺔ وﻓﻌﺎﻟﯿﺘﮭﺎ وﻧﻮﻋﯿﺘﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﮭﺘﻢ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﮭﺪﻓﮫ‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﻨﺠﺰ ﻛﻞ دراﺳﺔ ﻟﮭﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻤﮭﻤﺘﮫ‪.‬‬
‫ﯾﺆھﻞ اﻟﻤﺨﺒﺮ ﻷداء ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺨﺒﺮة وﻹﺑﺮام ﻛﻞ اﻟﻌﻘﻮد واﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺎت ﻟﮭﺬا اﻟﻐﺮض ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ أو إدارة أو ھﯿﺌﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﺆھﻞ ﻟﺘﻘﺪﯾﻢ ﺧﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﺘﻨﻈﯿﻢ ﺗﺪارﯾﺐ ﺗﻄﺒﯿﻘﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎھﺞ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‬
‫وﺗﻘﻨﯿﺘﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺆھﻞ اﻟﻤﺨﺒﺮ‪ ،‬ﻓﻲ أطﺎر اﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﻘﺮرة وطﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﯾﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﻤﺎ وﻓﻲ ﺣﺪود ﻣﮭﻤﺘﮫ‪ ،‬ﻹﺑﺮام اﺗﻔﺎﻗﯿﺎت‬
‫ﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻔﺌﺎت اﻷﺟﻨﺒﯿﺔ اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ وﻣﻊ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪53‬‬


‫اﻟﻣرﻛز اﻟوطﻧﻲ ﻟﻌﻠم اﻟﺳﻣوم‬

‫ﺗﻢ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻌﻠﻢ اﻟﺴﻤﻮم ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪188-98‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 7‬ﺻﻔﺮ ﻋﺎم ‪.1419‬‬
‫ﯾﻌﺪ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ذات طﺎﺑﻊ إداري ﯾﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺗﻮﺿﻊ ﺗﺤﺖ وﺻﺎﯾﺔ‬
‫اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻮن ﻣﻘﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻓﻲ ﻣﺪﯾﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﯾﻤﻜﻦ ﻧﻘﻠﮫ إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن أﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺮاب اﻟﻮطﻨﻲ ﺑﻤﺮﺳﻮم ﺗﻨﻔﯿﺬي ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬
‫اﻗﺘﺮاح ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻧﺸﺎء ﻣﻠﺤﻘﺎت ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ ﺑﻘﺮار وزاري ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﻟﯿﺔ واﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮظﯿﻒ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻮﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﮭﻤﺔ إﻧﺠﺎز ﺗﺤﺎﻟﯿﻞ وﺧﺒﺮات ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺘﻮج أو ﻣﺎدة ﺳﺎﻣﺔ أو اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺳﺎﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﯿﺮ‬
‫اﻹﻋﻼم اﻟﺨﺎص ﺑﻌﻠﻢ اﻟﺴﻤﻮم ﻗﺼﺪ ﺣﻤﺎﯾﺔ ﺻﺤﺔ اﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎدة ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺳﺎﻣﺔ وﺗﺤﺪﯾﺪھﺎ وﻣﻌﺎﯾﺮﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫ﻗﯿﺎس اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﺴﻤﻮم وﺣﺪوث اﻟﺘﺴﻤﻢ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﺔ اﻟﺤﺴﻨﺔ واﻟﻤﻘﺎﯾﯿﺲ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ ﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﺘﺴﻤﻢ‪،‬‬
‫ﺟﻤﻊ ﻛﻞ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﻠﻢ اﻟﺴﻤﻮم واﻟﺘﺴﻤﻢ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﮭﺎ وﺗﻮزﯾﻌﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻘﺪﯾﺮ ﺧﻄﺮ اﻟﺴﻤﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﻮطﻨﻲ‪،‬‬
‫ﺗﺒﻠﯿﻎ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ ﺑﻜﻞ ﺧﻄﺮ ﻛﺒﯿﺮ ﻟﻠﺴﻤﻮم واﻗﺘﺮاح اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﺼﺤﯿﺤﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺸﺨﯿﺺ اﻟﺘﺴﻤﻢ‪،‬‬
‫اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ھﺎﺗﻔﯿﺔ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ وﻧﺼﯿﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺒﺮة اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺸﺮﻋﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻋﻠﻢ اﻟﺴﻤﻮم‪،‬‬
‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻷﺛﺮ اﻟﺬي ﯾﺨﻠﻔﮫ اﻟﺘﻌﺮض اﻟﻤﮭﻨﻲ واﻟﺘﻠﻮث اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻟﺴﻜﺎن‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻜﻞ ﺧﺒﺮة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻋﻠﻢ اﻟﺴﻤﻮم ﺗﺨﺺ اﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﻐﺬاﺋﯿﺔ واﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻣﺤﯿﻂ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﯿﻘﻈﺔ‬
‫اﻹﻧﺴﺎن‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺴﻜﺎن اﻟﻤﻌﺮﺿﯿﻦ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺨﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺘﺴﻤﻢ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﻼج اﻟﻤﺮﺿﻲ اﻟﻤﺼﺎﺑﯿﻦ ﺑﺪاء ﻣﺴﺘﺪﯾﻢ‪،‬‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت اﻟﯿﻘﻈﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺴﻤﻢ‪،‬‬
‫ٳﻋﺪاد ﺑﻄﺎﻗﯿﺔ وطﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﻮﺟﺎت واﻟﻤﻮاد اﻟﺴﺎﻣﺔ أو اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻨﮭﺎ أن ﺗﻜﻮن ﺳﺎﻣﺔ أو ﻗﺪ ﺗﺼﺒﺢ ﻛﺬﻟﻚ‪ ,‬واﻟﺴﮭﺮ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺗﺤﯿﯿﻨﮭﺎ‪,‬‬
‫ٳﻋﺪاد ﻛﻞ دراﺳﺔ ذات ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻌﻠﻢ اﻟﺴﻤﻮم واﻟﻘﯿﺎم ﺑﻜﻞ أﻋﻤﺎل اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪,‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺨﺪﻣﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﻠﻢ اﻟﺴﻤﻮم‪.‬‬
‫ﯾﺆھﻞ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ اﺑﺮام ﻛﻞ ﻋﻘﺪ أو اﺗﻔﺎق أو اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﺗﻌﺎون ﻣﻊ أي ﻣﺆﺳﺴﺔ أوادارة أو ھﯿﺌﺔ وطﻨﯿﺔ أة أﺟﻨﺒﯿﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ أو‬
‫ﻣﻨﻈﻤﺎت دوﻟﯿﺔ أو ﻣﻨﻈﻤﺎت ﻏﯿﺮ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻮﺟﮫ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﺠﻠﺲ ﺗﻮﺟﯿﮭﻲ وﯾﺪﯾﺮه ﻣﺪﯾﺮ ﻋﺎم ﯾﺴﺎﻋﺪه ﻛﺎﺗﺐ ﻋﺎم وﯾﺰود اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺑﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻤﻲ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪54‬‬


‫اﻟﻣرﻛز اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﯾﻘظﺔ ﺑﺧﺻوص اﻷدوﯾﺔ واﻟﻌﺗﺎد اﻟطﺑﻲ‬

‫ﺗﻢ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﯿﻘﻈﺔ ﺑﺨﺼﻮص اﻷدوﯾﺔ واﻟﻌﺘﺎد اﻟﻄﺒﻲ ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪-98‬‬
‫‪192‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 8‬ﺻﻔﺮ ﻋﺎم ‪.1419‬‬
‫ﯾﻌﺪ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ذات طﺎﺑﻊ إداري ﯾﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺗﻮﺿﻊ ﺗﺤﺖ وﺻﺎﯾﺔ‬
‫اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻮن ﻣﻘﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻓﻲ ﻣﺪﯾﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﯾﻤﻜﻦ ﻧﻘﻠﮫ إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن أﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺮاب اﻟﻮطﻨﻲ ﺑﻤﺮﺳﻮم ﺗﻨﻔﯿﺬي ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬
‫اﻗﺘﺮاح ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻧﺸﺎء ﻣﻠﺤﻘﺎت ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ ﺑﻘﺮار وزاري ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﻟﯿﺔ واﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮظﯿﻒ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻣﮭﻤﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﺔ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺮﻏﻮب ﻓﯿﮭﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﯾﺴﺒﺒﮭﺎ اﺳﺘﮭﻼك اﻷدوﯾﺔ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق واﻟﺤﻮادث‬
‫أو اﺣﺘﻤﺎﻻت وﻗﻮﻋﮭﺎ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻷﺟﮭﺰة اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬
‫إﻧﺠﺎز ﻛﻞ أو أﺷﻐﺎل ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺘﺄﻣﯿﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻷدوﯾﺔ واﻷﺟﮭﺰة اﻟﻄﺒﯿﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﻨﺎوﻻت أو اﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت‬
‫ﻗﺼﺪ إﻧﺠﺎز أﻋﻤﺎل وﻗﺎﺋﯿﺔ وﺗﺸﺨﯿﺼﯿﺔ وﻋﻼﺟﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﺛﯿﺮات اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﺔ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﺮﻏﻮب ﻓﯿﮭﺎ واﺳﺘﻐﻼﻟﮭﺎ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﺣﻮل اﻟﯿﻘﻈﺔ ﺑﺨﺼﻮص اﻷدوﯾﺔ واﻟﻌﺘﺎد اﻟﻄﺒﻲ‪،‬‬
‫ﺗﻨﺸﯿﻂ أﻋﻤﺎل ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺮاﺳﻠﯿﻦ واﻟﻤﺘﻌﺎوﻧﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺘﺪﺧﻠﻮن ﻓﻲ اطﺎر ﺷﺒﻜﺔ وطﻨﯿﺔ ﻟﻠﯿﻘﻈﺔ ﺑﺨﺼﻮص اﻷدوﯾﺔ‬
‫واﻟﻌﺘﺎد اﻟﻄﺒﻲ وﺗﻨﺴﯿﻘﮭﺎ‪،‬‬
‫ٳﺷﻌﺎر اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺑﻜﻞ اﻟﺤﻮادث أو اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺆﻛﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﺄﺛﯿﺮات ﻏﯿﺮ‬
‫اﻟﻤﺮﻏﻮب ﻓﯿﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻗﺘﺮاح اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﺼﺤﯿﺤﯿﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ٳﻧﺠﺎزھﺎ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻜﻞ دراﺳﺔ أو أﺷﻐﺎل ﺑﺤﺚ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﺄﻣﯿﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻷدوﯾﺔ واﻷﺟﮭﺰة اﻟﻄﺒﯿﺔ‪,‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻣﻌﺎرف اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻗﺼﺪ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻸدوﯾﺔ واﻷﺟﮭﺰة اﻟﻄﺒﯿﺔ وﺗﺤﺴﯿﻦ‬
‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ واﻟﻌﻼﺟﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻧﺸﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﮭﺪف اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻮطﻨﻲ واﻟﺪوﻟﻲ وﺗﺒﺎدﻟﮭﺎ‪,‬‬
‫ﺿﻤﺎن أداءات اﻟﺨﺒﺮة واﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻊ ﻛﻞ ھﯿﺌﺔ‪.‬‬

‫ﯾﻮﺟﮫ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﺠﻠﺲ ﺗﻮﺟﯿﮭﻲ وﯾﺪﯾﺮه ﻣﺪﯾﺮ ﺑﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻤﻲ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪55‬‬


‫اﻟﻣﺟﻠس اﻟوطﻧﻲ ﻷﺧﻼﻗﯾﺎت ﻋﻠوم اﻟﺻﺣﺔ‬
‫ﻋﻤﻼ ﺑﺄﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدة ‪1/168‬اﻟﻔﻘﺮة ‪ 2‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن ‪ 05-85‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 16‬ﻓﺒﺮاﯾﺮ ‪ 1985‬اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﻤﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﺎ‪ .‬واﻟﻤﻌﺪل واﻟﻤﺘﻤﻢ ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن ‪ 17-90‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 31‬ﺟﻮﯾﻠﯿﺔ ‪ 1990‬ﻓﻲ ﻣﺎدﺗﮫ ‪ 1/168‬واﻟﺬي ﯾﺤﺪد‬
‫ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮطﻨﻲ ﻷﺧﻼﻗﯿﺎت ﻋﻠﻮم اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺬي ﺗﻢ إﻧﺸﺎءه ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪122-96‬‬
‫اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 18‬ذي اﻟﻘﻌﺪة ﻋﺎم ‪ 1416‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 6‬أﻓﺮﯾﻞ ‪ 1996‬واﻟﻤﺘﻀﻤﻦ ﺗﺸﻜﯿﻞ وﺗﻨﻈﯿﻢ وﻋﻤﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬
‫اﻟﻮطﻨﻲ ﻷﺧﻼﻗﯿﺎت ﻋﻠﻮم اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻘﺮ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ اﻷﻋﻀﺎء اﻵﺗﯿﺔ ذﻛﺮھﻢ‪:‬‬
‫ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع اﻟﻮطﻨﻲ‪،‬‬
‫ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﻌﺪل‪،‬‬
‫ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن‪،‬‬
‫ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ واﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﮭﻨﻲ‪،‬‬
‫ﻣﻤﺜﻼن )‪ (2‬ﻋﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪،‬‬
‫ﺗﺴﻌﺔ )‪ (9‬أﺳﺎﺗﺬة ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻌﯿﻨﮭﻢ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬أطﺒﺎء ﻣﻤﺎرﺳﯿﻦ‪ ،‬اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻷﻋﻠﻰ‪،‬‬
‫ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮطﻨﻲ ﻷﺧﻼﻗﯿﺎت اﻟﻄﺐ‪،‬‬
‫ﯾﻀﺒﻂ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ ﺑﻘﺮار‪ ،‬اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻻﺳﻤﯿﺔ ﻷﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﺬﻛﻮرﯾﻦ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاﺣﺎت اﻟﺴﻠﻄﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﯾﻨﺘﻤﻮن إﻟﯿﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺮأس اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻀﻮ ﯾﻨﺘﺨﺐ ﻣﻦ ﺿﻤﻨﮫ ﻟﻤﺪة أرﺑﻊ )‪ (4‬ﺳﻨﻮات ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺪﯾﺪ‪ .‬وﯾﺘﻢ ﺗﻌﯿﯿﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻟﻤﺪة‬
‫أرﺑﻊ )‪ (4‬ﺳﻨﻮات ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺪﯾﺪ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ أن ﯾﺴﺘﻌﯿﻦ ﺑﺄي ﺷﺨﺺ طﺒﯿﻌﻲ أو ﻣﻌﻨﻮي ﯾﺮى ﻣﺴﺎھﻤﺘﮫ ﻣﻔﯿﺪة ﻓﻲ ﺳﯿﺮ أﺷﻐﺎﻟﮫ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ أن ﯾﺘﺰود ﺑﻠﺠﺎن ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺰود اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﺗﻘﻨﯿﺔ ﺗﺘﻮﻻھﺎ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﺪ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻧﻈﺎﻣﮫ اﻟﺪاﺧﻠﻲ وﯾﺼﺎدق ﻋﻠﯿﮫ وﺗﺮﺳﻞ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﮫ إﻟﻰ وزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪ .‬ﯾﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣﺮﺗﯿﻦ )‪(2‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻓﻲ دورة ﻋﺎدﯾﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻣﻦ رﺋﯿﺴﮫ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻨﮫ أن ﯾﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ دورات ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﯾﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻦ رﺋﯿﺴﮫ‪ ،‬أو ﻣﻦ وزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬أو ﻣﻦ ﺛﻼﺛﻲ )‪(3/2‬‬
‫أﻋﻀﺎﺋﮫ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺨﻄﺮ اﻟﻤﺠﻠﺲ أي ﺷﺨﺺ طﺒﯿﻌﻲ أو ﻣﻌﻨﻮي ﺑﺨﺼﻮص أﯾﺔ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ إطﺎر ﻣﮭﺎﻣﮫ‪.‬‬
‫ﯾﺮﺳﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع أﺷﻐﺎﻟﮫ إﻟﻰ وزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬
‫ﯾﺘﻠﻘﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﺨﺼﯿﺼﺎ ﻣﺎﻟﯿﺎ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ ﻟﺴﺪ ﺣﺎﺟﯿﺎت ﻋﻤﻠﮫ وﯾﻘﯿﺪ ھﺬا ﺑﺘﺨﺼﯿﺺ ﻓﻲ ﻣﯿﺰاﻧﯿﺔ‬
‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪56‬‬


‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﺰرع اﻷﻋﻀﺎء‬
‫أﻧﺸﺄت اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﺰرع اﻷﻋﻀﺎء ﺑﺎﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 167-12‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 13‬ﺟﻤﺎدي‬
‫اﻷوﻟﻲ ﻋﺎم ‪ 1433‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ أﺑﺮﯾﻞ ‪ 2012‬وھﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ذات طﺎﺑﻊ إداري ﺗﺘﻤﺘﻊ‬
‫ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺿﻊ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺗﺤﺖ وﺻﺎﯾﺔ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺤﺪد ﻣﻘﺮ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺑﻤﺪﯾﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬
‫ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻧﺘﺰاع وزرع اﻷﻋﻀﺎء واﻷﻧﺴﺠﺔ واﻟﺨﻼﯾﺎ ﻣﻦ ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻟﺘﻠﺒﯿﺔ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﺘﺄھﯿﻞ وﺗﺠﺪﯾﺪ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ اﻟﻤﻌﻨﯿﯿﻦ‪،‬‬
‫إﻗﺎﻣﺔ وﺗﺮﻗﯿﺔ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺘﺒﺎدل ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻮطﻨﯿﺔ واﻷﺟﻨﺒﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﯿﺎدﯾﻦ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻗﺼﺪ‬
‫ﺗﺪﻋﯿﻢ وﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﺘﺄطﯿﺮ اﻟﺘﻘﻨﻲ وﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ وﻧﺸﺎطﺎت اﻻﻧﺘﺰاع واﻟﺰرع‪،‬‬
‫إﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﺴﻨﻮي ﻋﻦ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ واﻟﺤﺼﯿﻠﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻧﺘﺰاع وزرع اﻷﻋﻀﺎء‬
‫واﻷﻧﺴﺠﺔ واﻟﺨﻼﯾﺎ وإرﺳﺎﻟﮭﻤﺎ إﻟﻰ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﮭﺎ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻧﺘﺰاع اﻷﻋﻀﺎء واﻷﻧﺴﺠﺔ واﻟﺨﻼﯾﺎ‬
‫اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ وزرﻋﮭﺎ أن ﺗﺮﺳﻞ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻀﺮورﯾﺔ إﻟﻰ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻟﺘﻘﯿﯿﻢ ﻧﺸﺎطﺎﺗﮭﺎ ﻗﺼﺪ إﻋﺪاد‬
‫اﻟﺤﺼﯿﻠﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻧﺘﺰاع وزرع اﻷﻋﻀﺎء واﻷﻧﺴﺠﺔ واﻟﺨﻼﯾﺎ‪.‬‬
‫وﯾﺘﻢ إﻋﻼﻣﮭﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﮭﺎ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻧﺘﺰاع اﻷﻋﻀﺎء واﻷﻧﺴﺠﺔ‬
‫واﻟﺨﻼﯾﺎ ﺑﻜﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﻄﺒﯿﻖ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫ﻟﻤﺠﺎل اﺧﺘﺼﺎﺻﮭﺎ وﺗﻘﺘﺮح ﻋﻠﻰ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ ﻛﻞ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ‬
‫ﻟﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﮭﺎ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻧﺘﺰاع اﻷﻋﻀﺎء واﻷﻧﺴﺠﺔ واﻟﺨﻼﯾﺎ‬
‫اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ وزرﻋﮭﺎ أن ﺗﺄﺧﺬ ﻛﻞ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﻀﻤﺎن اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬
‫ﺑﮭﺬه اﻟﻨﺸﺎطﺎت ﻗﺼﺪ ﺗﻤﻜﯿﻦ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺿﻤﺎن ﻣﺴﻚ وﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﺒﻄﺎﻗﯿﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺮﺳﻮم وذﻟﻚ ﻟﻐﺮض اﻟﺘﺘﺒﻊ‪.‬‬
‫ﯾﻮﺟﺪ ﻣﻘﺮھﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﯿﺎدة اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻗﺎرﯾﺪي ‪ 2‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﺠﻮارﯾﺔ اﻟﻘﺒﺔ‬
‫)اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ( ﺣﺴﺐ اﻟﻘﺮار رﻗﻢ ‪ 86‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 16‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 2012‬اﻟﻤﺤﺪد ﻟﻤﻘﺮ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﺰرع اﻷﻋﻀﺎء‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪57‬‬


‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺟﻤﻨﺖ وإدارة اﻟﺼﺤﺔ‬

‫ﻟﻘﺪ ﺗﻢ إﻋﺎدة ﺗﺴﻤﯿﺔ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻤﻘﺘﻀﻲ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 162-09‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪7‬‬
‫ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 2‬ﻣﺎﯾﻮ ‪ 2009‬واﻟﺬي اﺗﺨﺬت ﺗﺴﻤﯿﺔ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺟﻤﻨﺖ وإدارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺪ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ذات طﺎﺑﻊ إداري ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺿﻊ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﺗﺤﺖ وﺻﺎﯾﺔ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻮﻟﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺘﺨﺼﺺ ذي ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎل ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻓﺮوع اﻟﺘﺴﯿﯿﺮ واﻟﻤﻨﺎﺟﻤﻨﺖ ﻟﻤﺆﺳﺴﺎت وھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻤﮭﻨﻲ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﻣﯿﺪان ﺗﺴﯿﯿﺮ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺄﻋﻤﺎل ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى وﺗﺠﺪﯾﺪ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﻟﻤﻨﺎﺟﻤﻨﺖ ﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺘﺄطﯿﺮ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﺤﺪﯾﺜﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺟﻤﻨﺖ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺎت وھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺘﻄﻮﯾﺮ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻨﺎﺟﻤﻨﺖ واﻟﺘﺴﯿﯿﺮ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺎت وھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﯿﮫ‪،‬‬
‫إﻧﺠﺎز دراﺳﺎت وﻣﻨﺸﻮرات ذات ﺻﻠﺔ ﺑﻤﮭﺎﻣﮭﺎ ﻗﺼﺪ ﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺟﻤﻨﺖ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺎت وھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫إﻗﺎﻣﺔ ﻋﻼﻗﺎت ﺗﺒﺎدل وﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﻮطﻨﯿﺔ أو اﻷﺟﻨﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﻣﺠﺎل اﻟﻨﺸﺎط‪ .‬وﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ ﺗﺸﺎرك‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺸﺒﻜﺎت اﻟﻮطﻨﯿﺔ واﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ واﻟﺨﺒﺮة واﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬
‫وﯾﻤﻜﻨﮭﺎ‪ ،‬زﯾﺎدةﻋﻠﯨﺬﻟﻚ‪،‬أﻧﺘﻀﻤﻨﻠﻔﺎﺋﺪةﻣﺴﺘﻌﻤﻠﯿﻨﺂﺧﺮﯾﻨﺘﻜﻮﯾﻨﺎودراﺳﺎﺗﻮﺧﺒﺮاﺗﺘﺪﺧﻠﻔﯿﺈطﺎرﻣﮭﺎﻣﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺴﯿﺮ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻣﺠﻠﺲ إدارة وﯾﺪﯾﺮھﺎ ﻣﺪﯾﺮ ﻋﺎم‪ ،‬وﺗﺰود ﺑﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻤﻲ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪58‬‬


‫اﻟﻣﻌﮭد اﻟوطﻧﻲ اﻟﺑﯾداﻏوﺟﻲ ﻟﻠﺗﻛوﯾن ﺷﺑﮫ اﻟطﺑﻲ‬

‫ﺗﻢ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺎﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 148-69‬ﻣﺆرخ ﻓﻲ ‪ 9‬ذي اﻟﺤﺠﺔ‬
‫ﻋﺎم ‪ 1416‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 27‬أﺑﺮﯾﻞ ﺳﻨﺔ ‪.1996‬‬
‫ﯾﻌﺪ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ذات طﺎﺑﻊ إداري ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﯾﻮﺿﻊ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﺗﺤﺖ وﺻﺎﯾﺔ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻮن ﻣﻘﺮ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﻓﻲ ﻣﺪﯾﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﯾﻤﻜﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ أن ﯾﻨﻘﻠﮫ ﺑﻘﺮار إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن أﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺮاب‬
‫اﻟﻮطﻨﻲ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ إﻧﺸﺎء ﻣﻠﺤﻖ أو ﻋﺪة ﻣﻼﺣﻖ ﺑﺎﻟﻤﻌﮭﺪ ﯾﺤﺪد ﻣﻘﺮھﺎ وﺗﻨﻈﯿﻤﮭﺎ وﺳﯿﺮھﺎ ﺑﻘﺮار وزاري ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﻤﺎﻟﯿﺔ واﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﯾﻘﻮم اﻟﻤﻌﮭﺪ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺘﻲ ﯾﺤﺪدھﺎ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ ﺑﺎﻟﻤﮭﺎم اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫ﯾﻀﻊ ﺗﺤﺖ ﺗﺼﺮف ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﻛﻞ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺪﻋﻢ واﻟﻤﻨﺎھﺞ ﻗﺼﺪ ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ’‬
‫ﯾﺘﺼﻮر ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ وﯾﻌﺪھﺎ وﯾﻘﻮﻣﮭﺎ وﯾﻘﺘﺮﺣﮭﺎ‪،‬‬
‫ﯾﻨﻈﻢ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت واﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﺑﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺸﮭﺎدات‪،‬وﯾﺮاﻗﺒﮭﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﯾﺘﺼﻮر وﯾﻌﺪ وﯾﻘﻮم ﻧﻤﻮذج أﯾﺔ وﺛﯿﻘﺔ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‪،‬‬
‫ﯾﺒﺎدر ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ ﻟﺘﺪرﯾﺲ اﻟﺘﻘﻨﯿﺎت ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ وﯾﻄﻮره‪،‬‬
‫ﯾﺸﺎرك ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ وﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺘﺄطﯿﺮ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‪،‬‬
‫ﯾﺴﺎھﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﺤﺴﯿﻦ ﻣﺴﺘﻮي اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ وﺗﻜﻮﯾﻨﮭﻢ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‪،‬‬
‫ﯾﻘﻮم ﺑﺄﯾﺔ دراﺳﺔ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﻤﮭﺎﻣﮫ‪.‬‬
‫ﯾﺰود اﻟﻤﻌﮭﺪ‪ ،‬ﻓﻲ أطﺎر اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ واﻟﺘﻨﻈﯿﻤﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻜﻞ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺴﯿﺮه ﻣﻦ أﺟﻞ ﺑﻠﻮغ أھﺪاﻓﮫ‬
‫واﻻﺿﻄﻼع ﺑﻤﮭﺎﻣﮫ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪59‬‬


‫ﻣﻌﺎھد اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‬

‫ﻟﻘﺪ ﺗﻢ إﻧﺸﺎء ﻣﻌﺎھﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺑﻤﻘﺘﻀﻰ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 319-11‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 9‬ﺷﻮال ﻋﺎم‬
‫‪ 1432‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 7‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮﺳﻨﺔ ‪:2011‬‬

‫ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ذات طﺎﺑﻊ إداري ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼل‬
‫اﻟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﯾﻨﺸﺄ اﻟﻤﻌﮭﺪ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻣﺮﺳﻮم‬
‫وﯾﺤﺪد ﻣﺮﺳﻮم اﻹﻧﺸﺎء اﻟﺘﺴﻤﯿﺔ واﻟﻤﻘﺮر‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ إﻧﺸﺎء ﻣﻠﺤﻘﺎت ﻟﻠﻤﻌﺎھﺪ‪ ،‬ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ ،‬ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻮﺻﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﻤﺎﻟﯿﺔ واﻟﺴﻠﻄﺔ‬
‫اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺿﻊ اﻟﻤﻌﺎھﺪ ﺗﺤﺖ وﺻﺎﯾﺔ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻟﻤﻌﺎھﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص اﻟﻤﮭﺎم اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬

‫ﺿﻤﺎن اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺘﺨﺼﺼﻲ‪ ،‬ﻻ ﺳﯿﻤﺎ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪي اﻟﺘﻤﺮﯾﺾ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ وأﻋﻮان رﻋﺎﯾﺔ‬
‫اﻷطﻔﺎل ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ وﻣﺴﺎﻋﺪي ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬

‫ﺿﻤﺎن اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺘﺨﺼﺼﻲ‪ ،‬ﻻ ﺳﯿﻤﺎ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪي اﻟﺘﻤﺮﯾﺾ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ وأﻋﻮان رﻋﺎﯾﺔ‬
‫اﻷطﻔﺎل ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ وﻣﺴﺎﻋﺪي ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻛﻞ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺘﻮاﺻﻞ وﺗﺠﺪﯾﺪ اﻟﻤﻌﺎرف وﺗﺤﺴﯿﻦ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﻣﯿﺪان ﻧﺸﺎطﮫ‪،‬‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وإﻋﺪاد ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬

‫ﺗﺴﻤﯿﺔ ﻣﻌﺎھﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ وﻣﻘﺮھﺎ‬

‫اﻟﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﺘﺴﻤﯿﺔ‬
‫اﻟﺸﻠﻒ‬ ‫ﻣﻌﮭﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺸﻠﻒ‬
‫أم اﻟﺒﻮاﻗﻲ‬ ‫ﻣﻌﮭﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ أم اﻟﺒﻮاﻗﻲ‬
‫ﺗﻤﻨﻐﺎﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﮭﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺗﻤﻨﻐﺎﺳﺖ‬
‫ﺗﯿﺰي وزو‬ ‫ﻣﻌﮭﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺗﯿﺰي وزو‬
‫اﻟﺠﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﻌﮭﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺠﻠﻔﺔ‬
‫ﻗﺎﻟﻤﺔ‬ ‫ﻣﻌﮭﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﻗﺎﻟﻤﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪60‬‬


‫اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﻢ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺑﻤﻘﺘﻀﻰ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 92-11‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪21‬‬
‫اﻷول ﻋﺎم ‪ 1432‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 24‬ﻓﺒﺮاﯾﺮﺳﻨﺔ ‪ 2011‬واﻟﺘﻲ ﺑﺎﻟﻤﮭﺎم اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬ ‫رﺑﯿﻊ ّ‬
‫أﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدة ‪ 4‬ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺳﻮم رﻗﻢ ‪ 243-85‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 16‬ﻣﺤﺮم ﻋﺎم ‪ 1406‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ أول أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪1985‬‬
‫واﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ ﻟﻠﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺘﻲ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ‪:‬‬
‫ﯾﻮﻓﺮ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﯿﺎ إن اﻗﺘﻀﻰ اﻷﻣﺮ‪،‬‬
‫ﯾﺸﺎرك ﻓﻲ ﺗﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ‪،‬‬
‫ﯾﻘﻮم ﺑﺠﻤﯿﻊ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي وﺗﺠﺪﯾﺪ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﯿﺪان ﻋﻤﻠﮫ‪،‬‬
‫ﯾﻨﺸﺮ اﻟﺪراﺳﺎت وﻧﺘﺎﺋﺞ اﻷﺑﺤﺎث إن وﺟﺪت‪.‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻤﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ اﻟﻤﺠال ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ ﻣﮭﺎﻣﮭﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻘﺮ اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‬
‫اﻟﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ أدرار‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ أدرار‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺑﺎﺗﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺎﺗﻨﺔ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ أوﻗﺎس‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ أوﻗﺎس‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺑﺴﻜﺮة‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺴﻜﺮة‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺑﺸﺎر‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺸﺎر‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺳﻮر اﻟﻐﺰﻻن‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺳﻮر اﻟﻐﺰﻻن‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺗﺒﺴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺗﺒﺴﺔ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺗﯿﺎرت‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺗﯿﺎرت‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺣﺴﯿﻦ داي‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺣﺴﯿﻦ داي‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ اﻟﻤﺮﺳﻰ )اﻟﺠﺰاﺋﺮ(‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﻤﺮﺳﻰ )اﻟﺠﺰاﺋﺮ(‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺟﯿﺠﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺟﯿﺠﻞ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺳﻄﯿﻒ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺳﻄﯿﻒ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺳﻌﯿﺪة‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺳﻌﯿﺪة‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺳﻜﯿﻜﺪة‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺳﻜﯿﻜﺪة‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺳﯿﺪي ﺑﻠﻌﺒﺎس‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺳﯿﺪي ﺑﻠﻌﺒﺎس‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﻗﺴﻨﻄﯿﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﻗﺴﻨﻄﯿﻨﺔ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﻣﺪﯾﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﻣﺪﯾﺔ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﻣﺴﺘﻐﺎﻧﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﻣﺴﺘﻐﺎﻧﻢ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﻣﺴﯿﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﻣﺴﯿﻠﺔ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﻣﻌﺴﻜﺮ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ورﻗﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ورﻗﻠﺔ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ وھﺮان‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ وھﺮان‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺧﻤﯿﺲ ﻣﻠﯿﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺧﻤﯿﺲ ﻣﻠﯿﺎﻧﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪61‬‬


‫اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﺎﺑﻼت‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﻢ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﺎﺑﻼت ﺑﻤﻘﺘﻀﻰ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 94-11‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪21‬‬
‫ﻷول ﻋﺎم ‪ 1432‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 24‬ﻓﺒﺮاﯾﺮ ﺳﻨﺔ ‪ 2011‬واﻟﺘﻲ ﺑﺎﻟﻤﮭﺎم اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬ ‫رﺑﯿﻊ ا ّ‬
‫أﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدة ‪ 4‬ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺳﻮم رﻗﻢ ‪ 243-85‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 16‬ﻣﺤﺮم ﻋﺎم ‪ 1406‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ أول أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪1985‬‬
‫واﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ ﻟﻠﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺘﻲ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ‪:‬‬
‫ﯾﻮﻓﺮ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﯿﺎ إن اﻗﺘﻀﻰ اﻷﻣﺮ‪،‬‬
‫ﯾﺸﺎرك ﻓﻲ ﺗﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ‪،‬‬
‫ﯾﻘﻮم ﺑﺠﻤﯿﻊ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي وﺗﺠﺪﯾﺪ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﯿﺪان ﻋﻤﻠﮫ‪،‬‬
‫ﯾﻨﺸﺮ اﻟﺪراﺳﺎت وﻧﺘﺎﺋﺞ اﻷﺑﺤﺎث إن وﺟﺪت‪.‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻤﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﻘﺎﺑﻼت‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ ﻣﮭﺎﻣﮭﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻘﺮ اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﺎﺑﻼت‬


‫اﻟﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﺎﺑﻼت‬
‫ﺗﻠﻤﺴﺎن‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﺎﺑﻼت ﻟﺘﻠﻤﺴﺎن‬
‫ﺗﯿﺰي وزو‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﺎﺑﻼت ﻟﺘﯿﺰي وزو‬
‫ﻋﻨﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﮭﺪ اﻟﻮطﻨﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﺎﺑﻼت ﻟﻌﻨﺎﺑﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪62‬‬


‫ﺔ‬ ‫ﻣﻲ اﻟ ﺳ ﺎت اﻟﻌ ﻣ ﺔ ﻟﻠ‬ ‫ﻣ‬
‫اﻟ ﻬﺎم‪-‬اﻟ ﻘ ق‪-‬اﻟ اﺟ ﺎت‪-‬اﻟ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪63‬‬


‫ﺗ ﻬ‬
‫ﺗﻮظﻒ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ أﻧﻤﺎط ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮظﻔﯿﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﺳﻼك واﻟﺪرﺟﺎت‬
‫اﻟﺘﻲ ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﯿﺮ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺗﺴﯿﯿﺮھﺎ ﺣﺴﺐ ﻗﻮاﻧﯿﻨﮭﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ وﻣﻸﻣﺘﮭﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﯾﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﺗﺴﯿﯿﺮھﺎ ﻓﻠﺬا أردت ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ ﺟﻤﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﻤﻌﻈﻢ اﻷﺳﻼك اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ‪.‬‬
‫إن اﻷﺻﻨﺎف اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ ھﻲ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ‬
‫اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻘﯿﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ‬
‫اﻷﺳﻼك اﻟﺸﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ‬
‫اﻟﻘـــﺎﺑـــﻼت‬
‫اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬
‫ﺳﻠﻚ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ اﻟﻌﯿﺎدﯾﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻷﺳـــﻼك اﻟﻤﺸﺘــﺮﻛـــــﺔ‬
‫اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪64‬‬


‫ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ إﻟﻲ ﻧﺺ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 161-09‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 7‬ﺟﻤﺎدى‬
‫اﻷوﻟﻲ ﻋﺎم ‪ 1430‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 2‬ﻣﺎي ‪ ،2009‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻮظﻔﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﻨﺘﻤﯿﻦ ﻟﺴﻠﻚ ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺬي ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬

‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬
‫ﯾﺨﻀﻊ ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪33-06‬‬
‫اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‪ ،2010‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ‬
‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﺨﻀﻌﻮن‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﺘﺼﺮﻓﻮ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮﻧﻮن ﻣﻠﺰﻣﯿﻦ ﺑﻌﻤﻞ ﻟﯿﻠﻲ أو ﻣﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻹطﻌﺎم ﻓﻲ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ وﯾﻜﻮن اﻹطﻌﺎم ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻤﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﺄدﯾﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ أو ﺧﻼﻟﮫ‪.‬‬
‫وﯾﺴﺘﻔﯿﺪون ﻟﮭﺬا اﻟﻐﺮض ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى واﻟﺘﺮﻗﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺳﻠﻚ ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ أرﺑﻊ )‪ (4‬رﺗﺐ وھﻲ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﺗﻮﺿﻊ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ اﻟﻤﺘﺼﺮﻓﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ رؤﺳﺎء ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺘﺼﺮﻓﻮ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻹدارﯾﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ واﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻹﺟﺮاءات واﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﯿﺮ اﻟﻤﺮﻓﻖ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺘﺼﺮﻓﻮ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻣﺨﻄﻄﺎت اﻟﻌﻤﻞ وﺗﺤﻘﯿﻖ اﻷھﺪاف اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ واﻟﺘﻨﻈﯿﻤﯿﺔ إﻟﻰ ﺗﺪاﺑﯿﺮ ﺗﻨﻔﯿﺬﯾﺔ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺼﻼﺣﯿﺎﺗﮭﻢ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﻟﺘﺴﯿﯿﺮ اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﻟﻀﻤﺎن ﺗﺠﺴﯿﺪ اﻷھﺪاف اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﮭﻢ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ‪،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻤﺒﺎدرة ﺑﻜﻞ ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮫ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﺗﺴﯿﯿﺮ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ وﺗﻄﻮﯾﺮه‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﮭﺎم ﺗﻘﯿﯿﻢ ﺗﺴﯿﯿﺮ ھﯿﺎﻛﻞ وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫اﻗﺘﺮاح ﻛﻞ ﺗﺪﺑﯿﺮ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮫ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﺮﻓﻖ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ وﺳﯿﺮه‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻤﺘﺼﺮﻓﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ رؤﺳﺎء ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ‪،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪65‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎم اﻻﺳﺘﺸﺎرة أو اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ ﻟﺪي إدارة اﻟﺼﺤﺔ واﻻﺿﻄﻼع ﺑﻜﻞ ﻣﮭﻤﺔ أو ﻋﻤﻞ ﯾﻜﻠﻔﻮن ﺑﮫ ﻓﻲ‬
‫ھﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪،‬‬
‫اﻗﺘﺮاح ﻛﻞ ﻣﺸﺮوع دراﺳﺎت أو آﻟﯿﺎت أو إﺟﺮاءات ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﯿﺪان ﺗﺴﯿﯿﺮ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﮭﺎم اﻟﺪراﺳﺎت واﻟﺨﺒﺮة ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﻟﺘﺴﯿﯿﺮ اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ‬
‫ﯾﺤﺪد ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺴﻠﻚ ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪول اﻵﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬
‫اﻟﺼﻨﻒ اﻟﺮﻗﻢ اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ اﻷدﻧﻰ‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺮﻓﻮ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺮﻓﻮ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ‬
‫ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‬

‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫رؤﺳﺎء ﻣﺘﺼﺮﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪66‬‬


‫اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬
‫رﻏﻢ أن ھﺬا اﻟﺴﻠﻚ ﯾﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ وزارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﺈﻧﮫ ﯾﺠﺐ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻨﺼﻮص‬
‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﮫ ﻟﻨﮫ زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ﻣﮭﺎم اﻟﺘﺪرﯾﺲ اﻟﺘﻲ ﯾﻘﻮم ﻓﺈن ﺟﻞ ﻧﺸﺎطﮫ ﻓﮭﻮ ﯾﺆده ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻮي‬
‫اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﯿﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﻣﻨﮭﺎ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪ .‬ﻓﺈن اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ‬
‫اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﯾﺨﻀﻌﻮن إﻟﻲ ﻧﺺ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 129-08‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪27‬رﺑﯿﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺎم‬
‫‪ 1429‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 3‬ﻣﺎي ‪ ،2008‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ‬
‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻄﺒﯿﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدﺗﯿﻦ ‪3‬و ‪11‬ﻣﻦ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪03 -06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪1427‬‬
‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪2006‬واﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﮭﺪف ھﺬا‬
‫اﻟﻤﺮﺳﻮم إﻟﻰ ﺗﻮﺿﯿﺢ اﻷﺣﻜﺎم اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﻤﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻔﯿﻦ اﻟﻤﻨﺘﻤﯿﻦ ﻷﺳﻼك اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ‬
‫اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ وﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﺪوﻧﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﮭﻢ وﻛﺬا ﺷﺮوط اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﺮﺗﺐ وﻣﻨﺎﺻﺐ‬
‫اﻟﺸﻐﻞ اﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻮن اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن ﻓﻲ وﺿﻌﯿﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﻤﮭﻨﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ ﺗﻜﻮﯾﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ وﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬
‫واﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺴﯿﺮ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻏﯿﺮأﻧﮭﻢ‬
‫ﯾﺨﻀﻌﻮن ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺘﮭﻢ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن ﻟﻠﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪03 -06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ‬
‫‪2006‬واﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﺨﻀﻌﻮن ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﻘﻮم اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﺪرﯾﺲ واﻟﺒﺤﺚ واﻟﻨﺸﺎطﺎت‬
‫اﻟﺼﺤﯿﺔ ﺑﻤﮭﻤﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫وﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﯿﮭﻢ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﻄﺎء ﺗﺪرﯾﺲ ﻧﻮﻋﻲ وﻣﺤﯿﻦ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺘﻄﻮرات اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻤﻌﺎرف واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ واﻟﻄﺮق‬
‫اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ ﻣﻄﺎﺑﻘﺎ ﻟﻠﻤﻘﺎﯾﯿﺲ اﻷدﺑﯿﺔ واﻟﻤﮭﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺘﻜﻮﯾﻨﻲ ﻟﺘﻨﻤﯿﺔ ﻛﻔﺎءاﺗﮭﻢ وﻗﺪراﺗﮭﻢ ﻟﻤﺰاوﻟﺔ وظﯿﻔﺔ أﺳﺘﺎذ ﺑﺎﺣﺚ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﻲ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﺟﻮدة ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ وﻓﻲ ﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺼﯿﻞ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ وﻧﺸﺮھﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻌﺎرف ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻲ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻷوﻟﻲ واﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻈﺮوف اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺘﺄدﯾﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ‬
‫وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﻢ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ وﻛﺬا ﺷﺮوط اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻷﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻄﺒﯿﻌﺔ ﻧﺸﺎطﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﺿﻤﺎن ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺲ وﻓﻘﺎﻟﻠﺤﺠﻢ اﻟﺴﺎﻋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﻮي اﻟﻤﺤﺪد ب‪192 :‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺪروس وﯾﻘﺎﺑﻞ ھﺬا اﻟﺤﺠﻢ اﻟﺴﺎﻋﻲ‪288 :‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل‬
‫اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ أو‪384 :‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫ﺳﺎﻋﺔ )‪ (1‬ﻣﻦ اﻟﺪروس ﺗﻌﺎدل ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺼﻒ )‪ 1‬ﺳﺎ ‪(30‬ﻻ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ وﺳﺎﻋﺘﯿﻦ‬
‫)‪(2‬ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪67‬‬


‫ﯾﻤﻜﻦ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‪ ،‬اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺤﻀﺮون رﺳﺎﻟﺔ دﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺗﻜﯿﯿﻒ ﺣﺠﻤﮭﻢ اﻟﺴﺎﻋﻲ ﻟﻠﺘﺪرﯾﺲ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ دﻋﻮة اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ‬
‫ﻓﺮق أو ﻣﺨﺎﺑﺮ اﻟﺒﺤﺚ أو إدارﺗﮭﻤﺎ وﻛﺬا ﺗﺄطﯿﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻤﺎرس ھﺬه اﻟﻨﺸﺎطﺎت ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺘﺰام ﻓﺮدي ﻣﺮﻓﻖ ﺑﺪﻓﺘﺮ ﺷﺮوط ﺧﺎﺿﻊ ﻟﺘﻘﯿﯿﻢ ﺳﻨﻮي‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﺷﻐﻞ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻋﻠﯿﺎ ھﯿﻜﻠﯿﺔ أو وظﯿﻔﯿﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﯾﺘﻐﯿﺮ ﺣﺠﻤﮭﻢ اﻟﺴﺎﻋﻲ ﻟﻠﺘﺪرﯾﺲ وﻓﻖ طﺒﯿﻌﺔ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺘﮭﻢ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﺤﺪد‬
‫ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﺮﺧﺺ ﻟﻸﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ اﻟﺸﺎﻏﻠﯿﻦ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻋﻠﯿﺎ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎم‬
‫اﻟﺘﺪرﯾﺲ واﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺑﺼﻔﺔ ﺛﺎﻧﻮﯾﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ دﻋﻮة اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر اﺗﻔﺎﻗﯿﺎت ﺑﯿﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﮭﻢ‬
‫وﻗﻄﺎﻋﺎت اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺿﻤﺎن اﻟﺪراﺳﺎت واﻟﺨﺒﺮة وﺿﺒﻂ ﻣﻨﺎھﺞ ﺗﺘﻄﻠﺒﮭﺎ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎت‬
‫اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﺧﺪﻣﺎﺗﮭﻢ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﯿﻔﯿﺎت‬
‫واﻟﺸﺮوط اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﺮﺧﺺ ﻟﻸﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ ﻧﺸﺎطﺎ ﻣﺮﺑﺤﺎ‪ ،‬ﺗﻄﺒﯿﻘﺎ ﻟﻠﻤﺎدة‬
‫‪ 44‬ﻣﻦ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪03 -06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ‬
‫‪ 2006‬واﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎم اﻟﺘﺪرﯾﺲ واﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﺑﺼﻔﺔ ﺛﺎﻧﻮﯾﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ رﺧﺺ اﻟﻐﯿﺎب دون ﻓﻘﺪان‬
‫اﻟﺮاﺗﺐ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات واﻟﻤﻠﺘﻘﯿﺎت ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻮطﻨﻲ أو اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻞ‬
‫ﺑﻨﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﯿﻔﯿﺎت واﻟﺸﺮوط اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ واﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﻗﺴﻢ أ‬
‫اﻟﺬﯾﻦ ﻣﺎرﺳﻮا ﻣﺪة ﺧﻤﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮات ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﺮة واﺣﺪة ﺧﻼل ﻣﺴﺎرھﻢ‬
‫اﻟﻤﮭﻨﻲ ﻣﻦ ﻋﻄﻠﺔ ﻋﻠﻤﯿﺔ ﻣﺪﺗﮭﺎ ﺳﻨﺔ واﺣﺪة ﻟﺘﻤﻜﯿﻨﮭﻢ ﻣﻦ ﺗﺠﺪﯾﺪ ﻣﻌﺎرﻓﮭﻢ واﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻓﻲ‬
‫ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ واﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ‪ .‬وﯾﻌﺘﺒﺮون طﻮال ھﺬه اﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ وﺿﻌﯿﺔ‬
‫ﻧﺸﺎط‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬا اﻹطﺎر‪ ،‬ﺗﺠﻤﻊ ﺳﻨﻮات اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﻓﻲ رﺗﺒﺔ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ‬
‫اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﻗﺴﻢ ´´أ´´ ﻣﻊ ﺳﻨﻮات اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﻓﻲ رﺗﺒﺔ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺤﻀﺮون رﺳﺎﻟﺔ دﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻧﺘﺪاب‪ ،‬وﻓﻖ اﻟﺸﺮوط اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫اﻟﺘﺮﺑﺺ ‪ -‬اﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺔ‬
‫ﯾﻌﻔﻰ ﻣﻦ ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺮﺑﺺ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﺗﻢ ﺗﻮظﯿﻔﮭﻢ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد وﺗﺎﺋﺮ اﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻤﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‬
‫اﻟﺨﺎﺿﻌﯿﻦ ﻷﺣﻜﺎم ھﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﺐ اﻟﻤﺪة اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﺐ اﻟﻤﺪد اﻟﺪﻧﯿﺎ واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﻘﺼﻮى ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ‬
‫اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪68‬‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻹدارة أن ﺗﻨﻈﻢ‪ ،‬ﺑﺼﻔﺔ داﺋﻤﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻮﯾﻨﺎ ﻣﺘﻮاﺻﻼ ﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ‬
‫اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﯾﮭﺪف إﻟﻰ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻣﺴﺘﻮاھﻢ وﺗﻄﻮﯾﺮ ﻣﺆھﻼﺗﮭﻢ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ وﻛﺬا ﺗﺤﯿﯿﻦ‬
‫ﻣﻌﺎرﻓﮭﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻧﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ‪ ،‬وﻓﻖ اﻟﺸﺮوط اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن إﻟﻰ ﺗﻘﯿﯿﻢ داﺋﻢ ودوري‪.‬‬
‫وﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﯿﮭﻢ إﻋﺪاد ﺗﻘﺮﯾﺮ ﺳﻨﻮي ﺣﻮل ﻧﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ وﻛﺬا‬
‫اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻋﻨﺪ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﺑﻐﺮض ﺗﻘﯿﯿﻤﮫ ﻣﻦ طﺮف اﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺆھﻠﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺘﺄدﯾﺐ‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ أﺣﻜﺎم اﻟﻤﻮاد ‪178‬إﻟﻰ ‪181‬اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪03-06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم‬
‫‪1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪2006‬واﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫وﺗﻄﺒﯿﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدة ‪182‬ﻣﻨﮫ‪ ،‬ﯾﻌﺘﺒﺮ ﺧﻄﺄ ﻣﮭﻨﯿﺎ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ )‪ (4‬ﻗﯿﺎم اﻷﺳﺎﺗﺬة‬
‫اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ أو ﻣﺸﺎرﻛﺘﮭﻢ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ ﺛﺎﺑﺖ ﻟﻼﻧﺘﺤﺎل وﺗﺰوﯾﺮ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ أو‬
‫ﻧﻤﺶ ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ ﺑﮭﺎ ﻓﻲ رﺳﺎﺋﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮراه أو ﻓﻲ أي ﻣﻨﺸﻮرات ﻋﻠﻤﯿﺔ أو‬
‫ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺗﻌﻠﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄدﯾﺒﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺘﯿﻦ اﻷوﻟﻰ واﻟﺜﺎﻧﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺬة ﺿﺪ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ‬
‫اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﺑﻤﻘﺮر ﻣﺸﺘﺮك ﻣﺒﺮر ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ‬
‫اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاح ﻣﻦ ﻋﻤﯿﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ و‪ /‬أو رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﻨﯿﯿﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺷﺮوﺣﺎت ﻛﺘﺎﺑﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻨﻲ‪.‬‬
‫وﺗﻌﻠﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄدﯾﺒﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺘﯿﻦ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺑﻤﻘﺮر ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاح ﻣﻦ ﻋﻤﯿﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ و‪ /‬أو ﻣﺪﯾﺮ‬
‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﯿﯿﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أﺧﺬ اﻟﺮأي اﻟﻤﻄﺎﺑﻖ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺘﺴﺎوﯾﺔ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﻌﻘﺪة ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ ﺗﺄدﯾﺒﻲ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪69‬‬


‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ رﺗﺒﺔ أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺗﺤﺖ رﻗﺎﺑﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‬
‫ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻋﻄﺎء ﺗﺪرﯾﺲ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ دروس ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﺴﺎﻋﻲ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮫ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ‪،‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ وﺗﺤﯿﯿﻦ دروﺳﮫ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت واﻟﻜﺘﺐ وﻛﻞ ﻣﺴﺘﻨﺪ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ أﺧﺮ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﺘﺪرﯾﺲ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﻲ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺳﺮﯾﺮ اﻟﻤﺮﯾﺾ واﻟﻤﺨﺒﺮ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﺴﯿﺮ اﻟﺤﺴﻦ ﻟﻼﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﻜﻠﻒ ﺑﮭﺎ وﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻤﻮاﺿﯿﻊ وﺗﺼﺤﯿﺢ أوراق‬
‫اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺪاوﻻت ﻟﺠﺎن اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﺎرف ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﻛﻞ ﻋﻼج ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻜﻔﺎءﺗﮫ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻌﻼج اﻻﺧﺘﯿﺎري واﻟﻌﻼج ذو اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﮫ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺔ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻨﺸﺎطﺎت‬
‫اﻟﺼﺤﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﻌﻼج ﻣﻦ ﻋﻼج ﺿﺮوري إﻟﻰ ﻋﻼج اﺧﺘﯿﺎري وﻋﻼج ذي ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎل‪.‬‬
‫ﺷﺮوط اﻟﺘﻮظﯿﻒ‬
‫ﯾﻮظﻒ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻻﺧﺘﺒﺎرات ﻣﻦ‬
‫ﺑﯿﻦ اﻟﺤﺎﺋﺰﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ أو ﺷﮭﺎدة ﻣﻌﺘﺮف ﺑﻤﻌﺎدﻟﺘﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻔﺘﺢ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﺘﻮظﯿﻒ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ‬
‫اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﯾﻌﺪه ﺑﺎﻟﺘﺸﺎور ﻣﻊ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وﯾﺤﺪد ھﺬا اﻟﻘﺮار ﻋﺪد‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ اﺧﺘﺼﺎص وﻓﻲ ﻛﻞ ھﯿﻜﻞ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﻨﻈﯿﻢ وﺳﯿﺮ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻌﻠﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﺣﺴﺐ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺷﻐﻠﮭﺎ ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﯿﻦ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﻮن اﻟﻨﺎﺟﺤﻮن وﯾﺮﺳﻤﻮن ﻓﻲ رﺗﺒﺔ أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ وظﯿﻔﺘﮫ ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺐ ﺗﻌﯿﯿﻨﮫ ﻟﻤﺪة ﺛﻼث‬
‫)‪ (3‬ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪.‬‬
‫ﯾﻔﻘﺪ اﻟﻤﺘﺮﺷﺢ اﻟﺬي ﻟﻢ ﯾﻠﺘﺤﻖ ﺑﻤﻨﺼﺐ ﺗﻌﯿﯿﻨﮫ‪ ،‬اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻧﺠﺎﺣﮫ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻻ ﯾﻤﻜﻨﮫ‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ أﺧﺮى إﻻ ﺑﻌﺪ اﻧﻘﻀﺎء ﻣﺪة ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪70‬‬


‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ رﺗﺒﺘﯿﻦ )‪:(2‬‬
‫رﺗﺒﺔ أﺳﺘﺎذ ﻣﺤﺎﺿﺮ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻗﺴﻢ "ب"‬
‫رﺗﺒﺔ أﺳﺘﺎذ ﻣﺤﺎﺿﺮ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻗﺴﻢ "أ"‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻗﺴﻢ ´´ب´´‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻋﻄﺎء ﺗﺪرﯾﺲ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ دروس ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﺴﺎﻋﻲ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮫ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺗﺤﻀﯿﺮ وﺗﺤﯿﯿﻦ دروﺳﮫ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت واﻟﻜﺘﺐ وﻛﻞ ﻣﺴﺘﻨﺪ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ أﺧﺮ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن اﻟﺘﺪرﯾﺲ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﻲ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺳﺮﯾﺮ اﻟﻤﺮﯾﺾ واﻟﻤﺨﺒﺮ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﺣﺴﻦ ﺳﯿﺮ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﻜﻠﻒ ﺑﮭﺎ وﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻤﻮاﺿﯿﻊ وﺗﺼﺤﯿﺢ أوراق‬
‫اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺪاوﻻت ﻟﺠﺎن اﻻﻣﺘﺤﺎن‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﺎرف ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮماﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻗﺴﻢ ´´أ´´ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﻛﻞ ﻋﻼج ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻜﻔﺎءاﺗﮫ وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻌﻼج اﻻﺧﺘﯿﺎري واﻟﻌﻼج ذو اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﮫ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺔ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻨﺸﺎطﺎت‬
‫اﻟﺼﺤﯿﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﻌﻼج ﻣﻦ ﻋﻼج أﺳﺎﺳﻲ إﻟﻰ ﻋﻼج اﺧﺘﯿﺎري وﻋﻼج ذي ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎل‪.‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ وﺗﺤﯿﯿﻦ دروﺳﮫ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت واﻟﻜﺘﺐ وﻛﻞ ﻣﺴﺘﻨﺪ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ آﺧﺮ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن اﻟﺘﺪرﯾﺲ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﻲ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺳﺮﯾﺮ اﻟﻤﺮﯾﺾ واﻟﻤﺨﺒﺮ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﺣﺴﻦ ﺳﯿﺮ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﻜﻠﻒ ﺑﮭﺎ وﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻤﻮاﺿﯿﻊ وﺗﺼﺤﯿﺢ أوراق اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺪاوﻻت ﻟﺠﺎن اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﺎرف ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮماﻟﻄﺒﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺗﺄطﯿﺮ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﺤﻀﯿﺮ دروﺳﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﺳﺘﺎذ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻗﺴﻢ ´´أ´´ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﻛﻞ ﻋﻼج ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻜﻔﺎءاﺗﮫ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻌﻼج اﻻﺧﺘﯿﺎري واﻟﻌﻼج ذو اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﮫ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺔ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﺼﻮر وإﻋﺪاد ووﺿﻊ‬
‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﻌﻼج ﻣﻦ ﻋﻼج أﺳﺎﺳﻲ إﻟﻰ ﻋﻼج اﺧﺘﯿﺎري وﻋﻼج أي ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎل‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪71‬‬


‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ رﺗﺒﺔ أﺳﺘﺎذ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﺳﺘﺎذ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻋﻄﺎء ﺗﺪرﯾﺲ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ دروس ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﺴﺎﻋﻲ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮫ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة ‪7‬أﻋﻼه‪،‬‬
‫إﻋﺪاد اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت واﻟﻜﺘﺐ وﻛﻞ ﻣﺴﺘﻨﺪ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ أﺧﺮ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن اﻟﺘﺪرﯾﺲ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﻲ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺳﺮﯾﺮ اﻟﻤﺮﯾﺾ وﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﺣﺴﻦ ﺳﯿﺮ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﻜﻠﻒ ﺑﮭﺎ وﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻤﻮاﺿﯿﻊ وﺗﺼﺤﯿﺢ أوراق‬
‫اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺪاوﻻت ﻟﺠﺎن اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﺎرف ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮماﻟﻄﺒﯿﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺘﺼﻮر واﻟﺨﺒﺮة اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل إﻋﺪاد ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﯾﺲ ووﺿﻊ ﺗﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﺟﺪﯾﺪ وﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻤﺴﺎرات‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﺳﺘﺎذ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﻛﻞ ﻋﻼج ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻜﻔﺎءﺗﮫ وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻌﻼج اﻻﺧﺘﯿﺎري واﻟﻌﻼج ذو اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﮫ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺪى اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬
‫اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺔ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﺼﻮر وإﻋﺪاد ووﺿﻊ‬
‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﻌﻼج ﻣﻦ ﻋﻼج أﺳﺎﺳﻲ إﻟﻰ ﻋﻼج اﺧﺘﯿﺎري وﻋﻼج ذي ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎل‪.‬‬
‫اﻷﺳﺘﺎذ ا ﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ اﻟﻤﻤﯿﺰ‬
‫ﺗﻨﺸﺄ ﻟﺠﻨﺔ وطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻤﯿﺰ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ ﺗﻜﻠﻒ ﺑﺘﻘﯿﯿﻢ اﻟﻨﺸﺎطﺎت واﻟﻤﻨﺸﻮرات اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‬
‫واﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ ﻟﻸﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ اﻟﻤﺮﺷﺤﯿﻦ ﻟﻠﺘﻌﯿﯿﻦ ﻓﻲ درﺟﺔ أﺳﺘﺎذ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻣﻤﯿﺰ‪.‬‬
‫وﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪم اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻤﯿﺰ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ إﻟﻰ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﯾﯿﺮ اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ وﺷﺒﻜﺔ اﻟﺘﻨﻘﯿﻂ ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﯿﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺘﺸﻜﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻤﯿﺰ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻣﻦ أﺳﺎﺗﺬة اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ ﺟﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﻣﻤﯿﺰﯾﻦ‪.‬‬
‫ﯾﺤﺪد ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ وﺳﯿﺮھﺎ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻷﺳﺘﺎذ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ‬
‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ اﻟﻤﻤﯿﺰ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺤﺎﺿﺮات وﺣﻠﻘﺎت وورﺷﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪرج ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ‪،‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺤﻀﺮون ﺷﮭﺎدة دﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻟﻨﺼﺤﮭﻢ وﺗﻮﺟﯿﮭﮭﻢ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﺤﺎور اﻟﺒﺤﺚ ذات اﻷوﻟﻮﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﺧﺘﺼﺎﺻﮫ‪،‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ دﻋﻮة اﻷﺳﺘﺎذ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ اﻟﻤﻤﯿﺰ ﻟﻠﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎم ا ﻟﺘﻤﺜﯿﻞ ﻟﺪى اﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﻮطﻨﯿﺔ أو‬
‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫ﺗﺤﺪد ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻛﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‪.‬‬
‫رﺋﯿﺲ وﺣﺪة اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪72‬‬
‫ﺗﺤﺪد اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ واﻟﻮﺣﺪة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ﻣﮭﺎم اﻟﺘﺪرﯾﺲ واﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ ﺳﯿﺮ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﺗﺤﺖ إﺷﺮاﻓﮫ واﻻﻧﻀﺒﺎط اﻟﻌﺎم ﻓﯿﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻗﺘﺮاح ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﯿﺎدﯾﻦ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ واﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺼﺤﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﺑﺪاﯾﺔ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻜﻠﯿﺔ واﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ أو اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻄﺒﻲ‬
‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻀﺎﻣﻨﺔ ﻟﻨﺸﺎط اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‪.‬‬
‫‪ -‬إﻋﺪاد ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ واﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻨﺴﯿﻖ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺘﺪرﯾﺲ واﻟﺒﺤﺚ وﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻗﺘﺮاح ﻛﻞ وﺳﯿﻠﺔ أو إﺟﺮاء ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮭﻤﺎ ﺗﺴﮭﯿﻞ اﻟﺴﯿﺮ اﻟﻔﻌﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد ﺗﻘﺮﯾﺮ ﺳﻨﻮي‪ ،‬ﺣﻮل ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻘﺮر‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ رﺋﯿﺲ اﻟﻮﺣﺪة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ﻣﮭﺎم اﻟﺘﺪرﯾﺲ واﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ‬
‫رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ ﺳﯿﺮ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﺗﺤﺖ إﺷﺮاﻓﮫ واﻻﻧﻀﺒﺎط اﻟﻌﺎم ﻓﯿﮭﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ ﺳﯿﺮ اﻟﺘﺪرﯾﺲ واﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪة‪،‬‬
‫‪ -‬اﻗﺘﺮاح ﻛﻞ وﺳﯿﻠﺔ أو إﺟﺮاء ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮭﻤﺎ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺔ ﺳﯿﺮ اﻟﻮﺣﺪة ﻋﻠﻰ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬إﻋﺪاد ﺗﻘﺮﯾﺮ ﺳﻨﻮي‪ ،‬ﻣﻮﺟﮫ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬ﺣﻮل ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻘﺮر‪.‬‬
‫ﺷﺮوط اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ‬
‫ﯾﻌﯿﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﺸﮭﺎدات‬
‫واﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ‪:‬‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‪،‬‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﻗﺴﻢ ´´أ´´ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺳﻨﺘﯿﻦ )‪(2‬ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬
‫اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ وإﺟﺮاﺋﮭﺎ ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬ﯾﻤﻜﻦ ﺗﻌﯿﯿﻦ رﺋﯿﺲ‬
‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻟﺸﻐﻞ اﻟﻤﻨﺼﺐ ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‪،‬‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﻗﺴﻢ ´´أ´´ و ´´ ب´´‪،‬‬
‫‪ -‬اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺛﻼث )‪ (3‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ‬
‫ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد ﻛﯿﻔﯿﺎت اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ ﺑﺼﻔﺔ رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﻠﻦ اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﺮﺋﯿﺲ وﺣﺪة‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻓﻲ ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﺘﺄھﯿﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ‬
‫ﺑﺎﻻﺷﺘﺮاك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وﺗﻔﺘﺢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‪،‬‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﻗﺴﻢ ´´أ´´ و ´´ ب ´´‪،‬‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺳﻨﺘﯿﻦ )‪ (2‬ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه‬
‫اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪73‬‬
‫ﺗﺤﺪد ﻛﯿﻔﯿﺎت إﻋﺪاد ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﺘﺄھﯿﻞ ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﺑﻤﻨﺼﺐ رﺋﯿﺲ وﺣﺪة ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ‬
‫اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﻠﻦ اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺮﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ ورﺋﯿﺲ وﺣﺪة ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ‬
‫اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﻠﻦ اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ ﺑﺼﻔﺔ رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻌﺪى اﻟﻨﯿﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺐ رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﻣﺪة ﺳﻨﺘﯿﻦ )‪ (2‬ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺪﯾﺪ ﻣﺮة‬
‫واﺣﺪة ﻟﻤﺪة ﺳﻨﺔ وھﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺘﻲ ﯾﻔﺘﺢ ﺑﻌﺪھﺎ اﻟﻤﻨﺼﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺮﺋﯿﺲ‬
‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ورﺋﯿﺲ وﺣﺪة اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺧﺎرج ﻣﻜﺎن ﺗﻌﯿﯿﻨﮭﻢ ﻓﻲ أي ﻣﺆﺳﺴﺔ أو ھﯿﻜﻞ‬
‫اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﺼﻨﻒ‬
‫اﻷدﻧﻰ‬
‫‪1480‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪7‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻲ‬
‫‪1280‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪6‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ ﻣﺤﺎﺿﺮ‬ ‫أﺳﺘﺎذ ﻣﺤﺎﺿﺮ‬
‫اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻗﺴﻢ‬ ‫اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‬
‫"أ"‬
‫‪1200‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪5‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ ﻣﺤﺎﺿﺮ‬
‫اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻗﺴﻢ‬
‫"ب"‬
‫‪1055‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪3‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬
‫اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‬ ‫اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‬

‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮي‬
‫‪705‬‬ ‫‪14‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫‪495‬‬ ‫‪12‬‬ ‫رﺋﯿﺲ وﺣﺪة اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪74‬‬


‫ﻛﯿﻔﯿﺎت اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ ﺑﺼﻔﺔ رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﺮﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﯾﺘﻢ اﻟﺘّﻌﯿﯿﻦ ﺑﺼﻔﺔ‬
‫رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ‪:‬‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ‪،‬‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﺴﻢ أ واﻟﻘﺴﻢ ب ‪،‬‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺛﻼث )‪ (3‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ أن ﯾﺴﺘﻮﻓﻲ ﺗﻌﯿﯿﻦ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﯿﻦ ﺑﺼﻔﺔ رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ اﻟﺸﺮوط اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻻﻧﺘﻤﺎء ﻷﻋﻠﻰ رﺗﺒﺔ‪،‬‬
‫اﻛﺘﺴﺎب ﺗﺨﺼﺺ ﻣﺘﻄﺎﺑﻖ ﻣﻊ اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﺬي ﺗﻐﻄﯿﮫ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫اﻛﺘﺴﺎب أﻗﺪﻣﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺗﺒﺔ‪.‬‬
‫ّ‬
‫ﯾﺘﻢ اﻟﺘّﻌﯿﯿﻦ ﺑﺼﻔﺔ رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‬
‫واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠّﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاح ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ ﻣﺪﯾﺮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ وﻋﻤﯿﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ ﺑﻌﺪ‬
‫أﺧﺬ اﻟﺮأي اﻟﻤﻠﺰم ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ و‪ /‬أو اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫وﺗﻨﮭﻰ ﻣﮭﺎم رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ ﺣﺴﺐ ﻧﻔﺲ اﻷﺷﻜﺎل‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﻤﻜﻦ ﺗﻌﯿﯿﻦ أﺳﺘﺎذ ﺑﺎﺣﺚ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﺑﺼﻔﺔ رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ إﻻّ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬
‫ﺷﻐﻮر ﻣﻨﺼﺐ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪ ،‬ﺗﻤﺖ ﻣﻌﺎﯾﻨﺘﮫ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ﻣﻦ طﺮف ﻣﺴﺆول اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪75‬‬


‫ﻛﯿﻔﯿﺎت إﻋﺪاد ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﺘﺄھﯿﻞ ﻟﻠﺘﻌﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﺮﺋﯿﺲ وﺣﺪة‬
‫اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫ﺷﺢ ﻟﻠﺘﺴﺠﯿﻞ ﻓﻲ ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﺘﺄھﯿﻞ ﻟﻠﺘﻌﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﺮﺋﯿﺲ وﺣﺪة اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ اﻷﺳﺎﺗﺬة‬ ‫ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺘﺮ ّ‬
‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ أﻧﺸﺌﺖ ﻓﯿﮭﺎ اﻟﻮﺣﺪة‪:‬‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن‪،‬‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺤﺎﺿﺮون اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن اﻟﻘﺴﻢ أ واﻟﻘﺴﻢ ب ‪،‬‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪون اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﻮن اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺳﻨﺘﯿﻦ )‪ (2‬ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺮﺳﻞ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻠﺒﻮن اﻟﺸﺮوط طﻠﺒﺎﺗﮭﻢ ﻟﻠﺘﺴﺠﯿﻞ ﻓﻲ ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﺘﺄھﯿﻞ إﻟﻰ ﻣﺪﯾﺮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺬي ﯾﻌﺮﺿﮭﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ رأي اﻟﻤﺠﻟﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ و‪ /‬أو اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ واﻟﻤﺠﻟﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻜﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ‪.‬‬

‫ﯾﺘﻢ إﻋﺪاد اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﺘﺄھﯿﻞ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎﯾﯿﺮ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬


‫اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ‬
‫اﻷﻗﺪﻣﯿﺔ ﻓﻲ رﺗﺒﺔ اﻻﻧﺘﻤﺎء‬
‫اﻷﻗﺪﻣﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ أو ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻣﺤﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ‬
‫ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺘﻘﺪﯾﺮ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﺮض ﻣﺪﯾﺮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺘﺮﺷﺢ اﻟﻤﺮﻓﻘﺔ ﺑﺂراء اﻟﻤﺠﻟﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ و‪ /‬أو اﻟﻄﺒﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻣﻦ ﻣﻤﺜﻠﯿﻦ )‪ (2‬ﻋﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت ووزارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬واﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺪراﺳﺔ ﻣﻠﻔﺎت وإﻋﺪاد ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﺘﺄھﯿﻞ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪد ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﺘﺄھﯿﻞ ﺑﺎﻻﺷﺘﺮاك ﺑﯿﻦ وزﯾﺮ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ووزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح‬
‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت ﺣﺴﺐ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ اﻟﺸﺎﻏﺮة ﻟﺮﺋﯿﺲ وﺣﺪة اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻓﻲ ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﺘﺄھﯿﻞ ﺗﻌﯿﯿﻦ اﻟﻤﻌﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﺮﺋﯿﺲ وﺣﺪة اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﺑﻘﺮار‬
‫ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ وزﯾﺮ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ووزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت‪ .‬وﺗﻨﮭﻰ ﻣﮭﺎم‬
‫ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮﺣﺪة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﺣﺴﺐ اﻷﺷﻜﺎل ﻧﻔﺴﮭﺎ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪76‬‬


‫ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﻨﻈﯿﻢ وﺳﯿﺮاﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﺘﻌﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﺮﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬
‫اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﺘّﻌﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﺮﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﻟﻠﻘﺒﻮل ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ وطﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‬
‫اﻟﺸﮭﺎدات واﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ ﺗﻔﺘﺢ ﻟﻔﺎﺋﺪة‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬
‫اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﯾﻦ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ اﻟﻘﺴﻢ '' أ'' اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺳﻨﺘﯿﻦ )‪ (2‬ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‬
‫ﺗﻔﺘﺢ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ ﯾﺤﺪد ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﻋﺪد اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺣﺴﺐ اﻻﺧﺘﺼﺎص واﻟﮭﯿﻜﻞ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬
‫ﺗﺸﻜﯿﻠﺔ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺘﺮﺷﯿﺤﺎت وﻣﻜﺎن إﯾﺪاﻋﮭﺎ‬
‫ﺗﻮارﯾﺦ ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺴﺠﯿﻼت واﺧﺘﺘﺎﻣﮭﺎ‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺎت إﺟﺮاء اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﻘﯿﯿﻢ ﺷﮭﺎدات اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ‬
‫ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ ﻟﻠﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ‬
‫ﺗﺤﺪّد ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ ﺣﺴﺐ اﻟﻤﻠﺤﻖ اﻟﻤﺤﺪد ﻓﻲ اﻟﻘﺮار‪.‬‬
‫ﺗﺘﻜﻮن ﻟﺠﺎن اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ ﺣﺴﺐ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ﻣﻦ أﺳﺎﺗﺬة اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ ﺟﺎﻣﻌﯿﯿﻦ رؤﺳﺎء ﻣﺼﺎﻟﺢ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬ ‫ّ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﯾﺘﻢ اﺧﺘﯿﺎرھﻢ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﻘﺮﻋﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻀﻢ ﻟﺠﺎن اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ ﺣﺴﺐ ﻋﺪد اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ‪ ،‬ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬أو ﺧﻤﺴﺔ )‪ (5‬أو ﺳﺒﻌﺔ )‪ (7‬أﻋﻀﺎء‪.‬‬
‫ﻣﻘﺮر ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬ ‫ﺗﺤﺪّد اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻻﺳﻤﯿﺔ ﻷﻋﻀﺎء اﻟﻠّﺠﺎن وﺟﺐ ّ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻘﺮر ﺑﺸﺄن‬‫ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﻟﻢ ﯾﺘﻢ ﻗﺒﻮﻟﮭﻢ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﻘﺪﯾﻢ طﻌﻦ ﻟﺪى ﻟﺠﻨﺔ وزارﯾﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ّ‬
‫ھﺬا اﻟﻄﻌﻦ وﺗﺠﯿﺐ اﻟﻤﻌﻨﯿﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻓﻲ أﺟﻞ ﺧﻤﺴﺔ )‪ (5‬أﯾﺎم ﻋﻤﻞ ﻗﺒﻞ ﺗﺎرﯾﺦ إﺟﺮاء اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪّد ﺗﺸﻜﯿﻠﺔ اﻟﻠّﺠﻨﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻘﻮم اﻟﻠّﺠﺎن ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ ﺑﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ ﺣﺴﺐ درﺟﺔ اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق‪.‬‬
‫ﯾﻨﺸﺮ ﺗﺮﺗﯿﺐ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ وﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﻘﯿﯿﻤﮭﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻮﻗﻌﯿﻦ اﻟﺮﺳﻤﯿﯿﻦ )وﯾﺐ( ﻟﻠﻮزارﺗﯿﻦ اﻟﻤﻜﻠﻔﺘﯿﻦ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻜﻮن ﻣﻦ رؤﺳﺎء ﻟﺠﺎن اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻄﻌﻮن اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ وﺗﺮﺗﯿﺒﮭﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﺸﺄ ﻟﺠﻨﺔ طﻌﻦ ﺗ ّ‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ ﺗﻘﺪﯾﻢ طﻌﻦ ﻣﺆﺳﺲ ﻟﺪى ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻄﻌﻦ ﻓﻲ أﺟﻞ ﻋﺸﺮة )‪ (10‬أﯾﺎم ﻋﻤﻞ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ ﺗﺎرﯾﺦ ﻧﺸﺮ‬
‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻄﻌﻦ اﻟﺒﺖ ﻓﻲ اﻟﻄﻌﻮن ﻓﻲ أﺟﻞ ﻋﺸﺮة )‪ (10‬أﯾﺎم ﻋﻤﻞ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ ﺗﺎرﯾﺦ ﺗﺒﻠﯿﻐﮭﺎ ﺑﺎﻟﻄﻌﻦ‪.‬‬
‫ﺗﻌﻠﻢ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻄﻌﻦ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ ﺑﻘﺮارھﺎ ﺑﺨﺼﻮص طﻌﻮﻧﮭﻢ وﺗﺒﻠﻎ اﻟﺪاﺋﺮﺗﯿﻦ اﻟﻮزارﯾﺘﯿﻦ اﻟﻜﻠّﻔﺘﯿﻦ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫واﻟﺼﺤﺔ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻣﻤﺜﻠﯿﻦ ﻋﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺗﻜﻠّﻒ ﻟﺠﻨﺔ وزارﯾﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ّ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺘﻌﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ ﺣﺴﺐ درﺟﺔ اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺻﺐ رؤﺳﺎء اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺘ ّﻢ إﻋﻼن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ وﺟﺐ ﻗﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪77‬‬


‫ﺷﺒﻜﺔ ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﺮﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‬

‫أ ‪ -‬اﻟﺸﮭﺎدات‬

‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫‪ (1‬اﻟﺮﺗﺒﺔ‬
‫‪5‬‬ ‫‪ (1‬أﺳﺘﺎذ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‬
‫‪3‬‬ ‫ب( أﺳﺘﺎذ ﻣﺤﺎﺿﺮاﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ اﻟﻘﺴﻢ ''أ'' ﯾﺜﺒﺖ ﺳﻨﺘﯿﻦ )‪ (2‬ﻓﺄﻛﺜﺮ‬
‫‪ (2‬اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺐ ﻋﺎل ﻣﺸﻐﻮل ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ‬
‫‪8‬‬ ‫أ( رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﻣﺮﺳﻢ‬
‫‪6‬‬ ‫ب( رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ‬
‫‪4‬‬ ‫ج( رﺋﯿﺲ وﺣﺪة اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪ :‬أ و ب و ج ﻏﯿﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺠﻤﻊ‬

‫ب( ﻧﺸﻄﺎت اﻟﺼﺤﺔ‬


‫ﻧﺸﻄﺎت اﻟﺼﺤﺔ )ﻧﻘﻄﺔ )‪ (1‬ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎط(‬
‫‪5‬‬ ‫إﺣﺪاث ﻧﺸﺎط ﺟﺪﯾﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ وطﻨﻲ ﻣﺼﺎدق ﻋﻠﯿﮫ ﻣﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح‬
‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﻮأﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﻟﺪاﺧﻞ اﻟﻮطﻦ‪ :‬ﻧﻘﻄﺘﺎن )‪(2‬‬
‫ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﮭﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ‪ 16‬ﻧﻘﻄﺔ ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ )اﻟﺘﻨﻘﯿﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮأﻣﺔ ﻻ ﯾﺨﺺ إﻻ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﺧﺘﯿﺎرھﺎ ﻓﻲ إطﺎر اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺎت(‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪ :‬ﻧﻘﻄﺘﺎن )‪ (2‬ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ‪ 12‬ﻧﻘﻄﺔ ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺟﮭﺎز اﻻﺳﺘﺸﺎرات اﻟﺨﺎرﺟﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪ :‬ﻧﻘﻄﺘﺎن )‪ (2‬ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫‪ 8‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ طﻮﯾﻞ أو ﻗﺼﯿﺮ اﻟﻤﺪة ﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﺼﺤﺔ‪ ،5 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﻣﺪﺗﮫ أﻗﻞ‬
‫ﻣﻦ ‪ 30‬ﯾﻮﻣﺎ وﻧﻘﻄﺔ )‪ (1‬ﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﻣﺪﺗﮫ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 30‬ﯾﻮﻣﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ‪ 3‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻮﻟﻰ اﻟﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻧﺸﻄﺎت اﻟﺼﺤﺔ‪:‬‬
‫رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﻣﺪﯾﺮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ ﻏﯿﺮ رؤﺳﺎء اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ أو اﻟﻄﺒﻲ وﻣﺪﯾﺮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ رؤﺳﺎء اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬

‫ﻣﮭﻤﺔ اﻟﺨﺒﺮة ﻟﺤﺴﺎب وزارة اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎﺗﻼ ﻣﺜﺒﺘﺔ ﻣﻦ طﺮف‬
‫اﻹدارة‪ :‬ﻧﻘﻄﺘﺎن )‪ (2‬ﻟﻜﻞ ﻣﮭﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ‪ 4‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻤﻨﻈﻢ ﻣﻦ طﺮف اﻟﻮزارة اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﯾﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻷﺟﮭﺰة اﻻﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ أو اﻟﺘﺪاوﻟﯿﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ وﻓﻲ ﻟﺠﺎن اﻟﺼﺤﺔ‪:‬‬
‫‪4‬‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ أو اﻟﻄﺒﻲ‬
‫‪2‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ أو اﻟﻄﺒﻲ‬
‫‪2‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻹدارة‬
‫ﻏﯿﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺠﻤﻊ‬
‫‪4‬‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫‪2‬‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫ﻏﯿﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺠﻤﻊ‬
‫ج( اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ واﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‬
‫‪ -1‬اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‪:‬‬
‫ﯾﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ ﻟﻠﺘﺪرج وﻣﺎﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪرج وﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ واﻹﻧﺘﺎﺟﺎت اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪78‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﯾﺼﺎدق ﻋﻠﯿﮭﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ اﻟﺠﮭﻮﯾﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت ورﺋﯿﺲ اﻟﻘﺴﻢ‪.‬‬

‫ﯾﻌﺮض اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﻮن رؤﺳﺎء اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻹﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ )اﻟﻤﺮﺳﻤﻮن أو ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ( ﻧﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ ﻟﻠﺘﺼﺪﯾﻖ ﻣﻦ‬
‫طﺮف رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ اﻟﺠﮭﻮﯾﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت ورﺋﯿﺲ اﻟﻘﺴﻢ‪.‬‬
‫‪ 1.1‬اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪:‬‬
‫اﻟﺘﺪرج‪ :‬ﻧﻘﻄﺔ )‪ (1‬ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪.‬‬
‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪرج‪ :‬ﻧﻘﻄﺔ )‪ (1‬ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ ﻣﻊ ﻛﻠﯿﺎت اﻟﻄﺐ اﻷﺧﺮى‪.‬‬
‫اﻟﺘﺪرج‪ 1.5 :‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪.‬‬
‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪرج‪ 1.5 :‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷﺧﺬ ﺑﻌﯿﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﯿﻢ‪.‬‬
‫ﻣﻮاﺿﺒﺔ اﻟﻤﺘﺮﺷﺢ اﻟﺬي ﺗﻘﯿﻤﮫ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ اﻟﺠﮭﻮﯾﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺺ‪،‬‬
‫اﻟﺤﺠﻢ اﻟﺴﺎﻋﻲ اﻟﻤﻘﺪم‪،‬‬
‫ﻋﺪد اﻟﺪروس اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ واﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟﻤﺘﻨﻮع‪،‬‬
‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻤﻘﺪم ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ اﻟﺨﺎرﺟﯿﯿﻦ واﻟﺪاﺧﻠﯿﯿﻦ واﻟﻤﻘﯿﻤﯿﻦ‪،‬‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‪،‬‬
‫"ﻗﺒﻞ اﻟﻌﯿﺎدي‪ :‬اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات واﻷﺷﻐﺎل اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ‪،‬‬
‫"ﺧﺎرﺟﻲ‪ :‬اﻟﺴﻠﻮك اﻟﻮاﺟﺐ اﺗﺨﺎذه‪ ،‬ﻣﺤﺎﺿﺮات وأﺷﻐﺎل ﻣﻮﺟﮭﺔ‪.‬‬
‫"ﻣﻘﯿﻢ‪ :‬اﻟﺴﻠﻮك اﻟﻮاﺟﺐ اﺗﺨﺎذه‪ ،‬ﻣﺤﺎﺿﺮات وأﺷﻐﺎل ﻣﻮﺟﮭﺔ‪.‬‬

‫‪ 2-1‬اﻹﻧﺘﺎﺟﺎت اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‪:‬‬
‫ﻣﺆﻟﻔﺎت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻣﻨﺸﻮرة‪:‬‬
‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‪ 5 :‬ﻧﻘﺎط‪،‬‬
‫اﻟﻤﺆﻟﻒ اﻟﻤﺸﺎرك ‪ 3 :‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬
‫" اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺎدق ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ واﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺴﻢ واﻟﻤﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪:‬‬
‫اﻟﺘﺪرج‪ :‬ﻧﻘﻄﺔ )‪ (1‬ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻄﺒﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ‪ 3‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪،‬‬
‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪرج‪ :‬ﻧﻘﻄﺔ )‪ (1‬ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻄﺒﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ‪ 3‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪،‬‬

‫" ﻣﺠﺴﻤﺎت ودﻋﺎﺋﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‪:‬‬


‫اﻟﺘﺪرج ‪ 0.5‬ﻣﻊ ‪ 3‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪.‬‬
‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪرج‪ 0.5 :‬ﻣﻊ ‪ 3‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪.‬‬

‫‪ -2‬ﻧﺸﻄﺎت ﺗﺄطﯿﺮ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮراه‪:‬‬


‫ﺗﺄطﯿﺮ أطﺮوﺣﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ 5 :‬ﻧﻘﺎط ﻣﻦ ﻛﻞ أطﺮوﺣﺔ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‪.‬‬

‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﺮﺷﺢ أن ﯾﻘﺪم ﺻﻔﺤﺎت أﻏﻠﻔﺔ اﻷطﺮوﺣﺎت اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ واﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‪ ،‬وﻛﺬا‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮ اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‪.‬‬
‫‪ -3‬اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‬
‫‪ 1.3‬ﻣﻨﺸﻮرات ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ﻋﻠﻤﯿﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪:‬‬
‫‪ 1،5‬ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻧﺸﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ذات ﺻﺪى وطﻨﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ‪ 6‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪،‬‬
‫‪ 3‬ﻧﻘﺎط ﻋﻦ ﻛﻞ ﻧﺸﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ذات ﺻﺪى دوﻟﻲ ﻣﻔﮭﺮﺳﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺆﻟﻒ اﻟﻤﺸﺎرك )اﻟﺜﺎﻧﻲ أو آﺧﺮ(‪ :‬ﻧﺼﻒ اﻟﻌﻼﻣﺔ‬
‫‪ 2.3‬ﻣﻠﺼﻘﺎت أو ﻣﺪاﺧﻼت ﺷﻔﻮﯾﺔ‪:‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪79‬‬


‫ﻣﺆﺗﻤﺮات ذات ﺻﺪى وطﻨﻲ‪ :‬ﻣﻠﺼﻖ‪ 0،5 :‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻣﺪاﺧﻠﺔ ﺷﻔﻮﯾﺔ‪ 1 :‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ‪3‬‬
‫ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪.‬‬
‫ﻣﺆﺗﻤﺮات ذات ﺻﺪى وطﻨﻲ‪ :‬ﻣﻠﺼﻖ‪ :‬ﻧﻘﻄﺔ )‪ ،(1‬ﻣﺪاﺧﻠﺔ ﺷﻔﻮﯾﺔ‪ :‬ﻧﻘﻄﺘﺎن )‪ ،(2‬ﻣﻊ‬
‫‪ 6‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﺮﺷﺢ ﺗﻘﺪﯾﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ وﺷﮭﺎدة اﻟﻤﺪاﺧﻠﺔ وﻧﺺ اﻟﻤﺪاﺧﻠﺔ وﻧﺺ‬
‫أو اﻟﻤﻠﺨﺺ اﻟﻤﺪاﺧﻠﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺆﻟﻒ اﻟﻤﺸﺎرك )اﻟﺜﺎﻧﻲ أو آﺧﺮ(‪ :‬ﻧﺼﻒ اﻟﻌﻼﻣﺔ‬
‫‪ 3.3‬ﻧﺸﻄﺎت اﻟﺒﺤﺚ و‪/‬أو اﻟﺨﺒﺮة‬
‫‪6‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮ ﻣﺨﺒﺮ اﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ﻣﺸﺮوع أو رﺋﯿﺲ ﻓﺮﯾﻖ اﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻓﻲ ﻓﺮﯾﻖ اﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬
‫ﺧﺒﺮة ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﺑﺤﺚ أو أطﺮوﺣﺔ ﺷﮭﺎدات اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪:‬‬
‫ﻧﻘﻄﺘﺎن )‪ (2‬ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺸﺮوع‪ ،‬ﻣﻊ ‪ 4‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪.‬‬
‫ﻣﮭﻤﺔ اﻟﺨﺒﺮة ﻟﺤﺴﺎب وزارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﺜﺒﺘﺔ ﻣﻦ طﺮف اﻹدارة‪:‬‬
‫ﻧﻘﻄﺘﺎن )‪ (2‬ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﮭﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ‪ 4‬ﻧﻘﺎط ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪.‬‬
‫‪ -4‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﮭﯿﺌﺎت اﻻﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫‪4‬‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻜﻠﯿﺔ‬
‫‪2‬‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ )اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺠﮭﻮﯾﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‬
‫اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﺪرج ( ورﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‬
‫ﻟﻠﻘﺴﻢ‪،‬‬
‫‪2‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ أو ﻟﺠﻨﺔ ﻋﻠﻤﯿﺔ وﻟﺠﻨﺔ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‪.‬‬

‫د‪ -‬اﻟﻤﺆھﻼت واﻟﺰﯾﺎدات‬

‫أ( اﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬


‫ﻣﻦ ‪ 8‬ﻧﻘﺎط إﻟﻰ ﻧﻘﻄﺘﯿﻦ‬ ‫إطﺎر ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﺻﺎﯾﺔ ﺗﻨﻘﯿﻂ ﻣﻌﺪّل ﺣﺴﺐ اﻟﺴﻠﻢ اﻹداري(‬
‫)‪(2‬‬
‫‪6‬‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬
‫ب( اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻤﺎﻟﻲ‬
‫‪4‬‬ ‫ﻋﻤﯿﺪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻣﺪﯾﺮ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫‪3‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻌﻤﯿﺪ ورﺋﯿﺲ اﻟﻘﺴﻢ وﻣﺪﯾﺮ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ وﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ ورﺋﯿﺲ ﻗﺴﻢ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﻏﯿﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺠﻤﻊ‬
‫ّ‬
‫ﻻ ﺗﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﺰﯾﺎدة إﻻ اﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻷﻋﻠﻰ درﺟﺔ‬
‫ج( أﺧﺮى‬
‫‪2‬‬ ‫اﻷول ﻓﻲ اﻟﺪﻓﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺮﺗﺒﺔ أﺳﺘﺎذ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ أو أﺳﺘﺎذ‬
‫ّ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﺴﻢ "أ"‬
‫‪1‬‬ ‫ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺆھﻞ ذو طﺎﺑﻊ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ أو ﺻ ّﺤﻲ‬
‫‪1‬‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻟﺠﻨﺔ ﻗﺮاءة ﻣﺠﻠﺔ ﻋﻠﻤﯿﺔ‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‪:‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪80‬‬


‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ إﯾﺪاع اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﮭﺎ ﻣﻨﺬ ﺗﻌﯿﯿﻨﮫ ﻓﻲ‬
‫رﺗﺒﺔ أﺳﺘﺎذ ﻣﺤﺎﺿﺮ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬اﻟﻘﺴﻢ "أ"‬
‫ﯾﺠﺐ أن ﯾﻮدع ﻣﻠﻒ اﻟﺘﺮﺷﯿﺢ ﻓﻲ ﻧﺴﺨﺘﯿﻦ )‪.(2‬‬
‫ﯾﺘ ّﻢ اﻟﻔﺼﻞ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ اﻟﻤﺘﺴﺎوﯾﻦ ﻓﻲ اﻟﻨﻘﺎط ﺑﻌﺪ ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻛﺎﻵﺗﻲ‪ :‬ﺗﻜﻮن اﻷوﻟﻮﯾﺔ ﻟﻠﻤﺘﺮﺷﺢ اﻟﻤﻨﺘﻤﻲ ﻷﻋﻠﻰ‬
‫رﺗﺒﺔ وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﯿﺎزة اﻟﻤﺘﺮﺷﺢ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﮭﺎدة ﺗﻜﻮن اﻷوﻟﻮﯾﺔ ﻟﻠﻤﺘﺮﺷﺢ اﻷﻗﺪم ﻓﻲ اﻟﺮﺗﺒﺔ‪ .‬وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺴﺎوي ﻓﻲ‬
‫اﻟﺮﺗﺒﺔ وﻓﻲ اﻷﻗﺪﻣﯿﺔ ﺗﻜﻮن اﻷوﻟﻮﯾﺔ ﻟﻠﻤﺘﺮﺷﺢ اﻷﺣﺴﻦ ﺗﺮﺗﯿﺒﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ أﺳﺘﺎذ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ أو أﺳﺘﺎذ ﻣﺤﺎﺿﺮ‬
‫اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬اﻟﻘﺴﻢ "أ"‪.‬‬
‫ﺳﻢ اﻟﻤﺘﺮﺷﺢ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ رﺋﺎﺳﺔ ﻣﺼﻠﺤﺔ أن ﯾﺜﺒﺖ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻓﻌﻠﯿﺔ أدﻧﺎھﺎ أرﺑﻊ )‪(4‬‬ ‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺮ ّ‬
‫ﺳﻨﻮات ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ وﯾﺴﺘﻘﯿﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﮫ ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪّد اﻟﺴﻦ اﻟﻘﺼﻮى اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻔﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‬
‫واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﻣﺰورة وﯾﻤﻨﻊ ﻣﻦ إﻋﺎدة إﺟﺮاء اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺧﻼل‬ ‫ي ﻣﺘﺮﺷﺢ ﻗﺪّم ﺷﮭﺎدات ّ‬ ‫ﺼﻞ ﻋﻠﯿﮭﺎ أ ّ‬‫ﺗﻠﻐﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻢ ﺳﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤ ّ‬
‫ﻣﺪة ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮات ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪81‬‬


‫ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺘﺪرﯾﺲ واﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬ﯾﻘﻮم اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺑﻨﺸﺎطﺎت ﺻﺤﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر‬
‫اﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﻛﻞ ﻋﻼج ﯾﺮﺗﺒﻂ ﺑﻜﻔﺎءاﺗﮫ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻌﻼج اﻻﺧﺘﯿﺎري واﻟﻌﻼج ذي اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﺔ ذاﻣﺖ اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﮫ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺔ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﻲ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﻌﻼج ﻣﻦ ﻋﻼج أﺳﺎﺳﻲ وﻋﻼج اﺧﺘﯿﺎري وﻋﻼج ذي ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎل‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ واﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﺴﻢ ´´أ´´‬
‫ﺑﺘﺼﻮر ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﻲ وإﻋﺪادھﺎ وﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻘﺎﺿﻰ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﻣﻜﺎﻓﺄة ﺷﮭﺮﯾﺔ ﺗﺤﺪد ﺑﻨﺴﺒﺔ‪55‬‬
‫ﺧﻤﺲ وﺧﻤﺴﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﺮاﺗﺐ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺮﺗﺒﺔ اﻻﻧﺘﻤﺎء‪.‬‬
‫ﺗﺨﻀﻊ اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة ﻟﻼﺷﺘﺮاك وﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﺤﺴﺒﺎن ﻟﺤﺴﺎب ﻣﻌﺎش اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪82‬‬


‫ﻛﯿﻔﯿﺎت اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‬
‫ﺗﻤﻨﺢ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻟﻤﺪة ﺳﻨﺔ ﻣﺮة واﺣﺪة ﺧﻼل اﻟﻤﺴﺎر اﻟﻤﮭﻨﻲ‪:‬‬

‫ﻟﻸﺳﺘﺎذ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ واﻷﺳﺘﺎذ وﻣﺪﯾﺮ اﻟﺒﺤﺚ‪،‬‬


‫ﻟﻸﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻗﺴﻢ "أ" واﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ ﻗﺴﻢ "أ" ‪ ،‬وأﺳﺘﺎذ اﻟﺒﺤﺚ ﻗﺴﻢ "أ"‪ ،‬اﻟﺬﯾﻦ‬
‫ﻣﺎرﺳﻮا ﻣﺪة ﺧﻤﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮات ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺗﮭﺪف اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﺑﺘﺤﯿﯿﻦ ﻣﻌﺎرﻓﮫ واﻛﺘﺴﺎب ﻣﻌﺎرف ﻋﻠﻤﯿﺔ وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﺟﺪﯾﺪة‪.‬‬
‫وﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ أن ﯾﻘﺪم ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻞ ﯾﺘﻀﻤﻦ ﺟﺪوﻻ ﻟﻸﻋﻤﺎل اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﺠﺐ إﻧﺠﺎزھﺎ ‪،‬ﻻ‬
‫ﺳﯿﻤﺎ‪:‬‬
‫ﻧﺸﺮ ﻣﺆﻟﻒ ﻋﻠﻤﻲ أﺻﻠﻲ‪،‬‬
‫إﻧﺠﺎز ﻣﺸﺮوع ﺑﺤﺚ أﺻﻠﻲ وﺣﺪﯾﺚ ﺗﻜﻮن ﻟﮫ ﺗﺄﺛﯿﺮات ﻣﻔﯿﺪة ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺘﺪرﯾﺲ و‪ /‬أو اﻟﺒﺤﺚ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫اﻷﺻﻠﯿﺔ ‪،‬‬
‫ﻋﺮوض اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‪ ،‬إﻧﺠﺎز أﻋﻤﺎل ﺗﻄﺒﯿﻘﯿﺔ ووﺿﻊ ﻣﻨﺎھﺞ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ ﺣﺪﯾﺜﺔ وﻣﻮاﺿﯿﻊ ﺑﺤﺚ ﻣﺒﺘﻜﺮة‪،‬‬
‫اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎت ﺟﺪﯾﺪة‪.‬‬
‫ﺗﻘﻀﻰ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻌﻠﯿﻢ وﺗﻜﻮﯾﻦ ﻋﺎﻟﻲ أو ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﺤﺚ أو ﻓﻲ أﯾﺔ ھﯿﺌﺔ أﺧﺮى ذات طﺎﺑﻊ‬
‫ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ أو ﻋﻠﻤﻲ داﺧﻞ اﻟﻮطﻦ أو ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺠﺎوز ھﺬه اﻟﻨﺴﺒﺔ ﻋﺸﺮة )‪ (% 10‬ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺪاد اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ رﺗﺒﺔ ﻣﻌﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫ُﻤﺎرس ﻓﯿﮭﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﻗﺒﻞ ﻧﮭﺎﯾﺔ‬
‫ﯾﻮدع ﻣﻠﻒ اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﺪى اﻟﻤﺠﻟﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ أو اﻟﻤﺠﻟﺲ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﯾ َ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ أو اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺪﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﻖ ﺳﻨﺔ اﻟﺬھﺎب ﻟﯿﺒﺪي اﻟﻤﺠﻟﺲ اﻟﻤﺬﻛﻮر رأﯾﮫ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد ﺗﺸﻜﯿﻠﺔ ﻣﻠﻒ اﻟﺘﺮﺷﺢ وﻛﺬا ﻛﯿﻔﯿﺎت إﯾﺪاﻋﮫ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪.‬‬
‫ﯾﺮﺳﻞ اﻟﻤﺠﻟﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ أو اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ إﻟﻰ اﻟﻮزﯾﺮاﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ أو اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻌﻨﻲ‪،‬‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﻠﺘﻘﯿﯿﻢ‪.‬‬
‫ﯾﻘﯿﻢ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﻮن ﻣﻦ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺨﺒﺮاء اﻟﻌﻠﻤﯿﯿﻦ ﺑﺮﺗﺒﺔ اﻷﺳﺘﺎذﯾﺔ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮫ ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺮﯾﻊ‪.‬‬
‫ﺗﺮﺳﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ اﻟﻤﻘﺒﻮﻟﯿﻦ إﻟﻰ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ أو اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻌﻨﻲ ﻹﺑﺪاء‬
‫اﻟﺮأي‪.‬‬
‫ﺗﻜﺮس اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﺑﻤﻘﺮر ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ أو اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻌﻨﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬
‫ﺗﺨﻀﻊ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ إﻟﻰ اﺳﺘﻨﻔﺎد اﻟﻤﺘﺮﺷﺢ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ذھﺎﺑﮫ ﻟﻤﮭﺎﻣﮫ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﺑﻌﻨﻮان اﻟﺴﻨﺔ‬
‫اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬أو اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺪﻧﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﯿﻦ اﻟﺪاﺋﻤﯿﻦ‪.‬‬
‫ﯾﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻓﻲ وﺿﻌﯿﺔ ﻧﺸﺎط ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺘﮫ اﻷﺻﻠﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻏﯿﺮ أﻧﮫ‪ ،‬ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﺧﻼل ﻣﺪة اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬
‫واﻟﺘﻄﻮﯾﺮ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ و‪/‬أو ﺗﺄطﯿﺮ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﻓﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮاه‪ ،‬طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﻨﻈﯿﻢ ﻟﻠﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬أن ﯾﺘﻮﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﻮطﻦ أو ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪:‬‬
‫ﻣﮭﺎم اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ واﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرھﺎ ﻋﻤﻼ ﺛﺎﻧﻮﯾﺎ‪،‬‬
‫ﻣﮭﺎم اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﺼﻔﺔ أﺳﺘﺎذ ﻣﺪﻋﻮ‪،‬‬
‫ﻣﮭﻤﺔ اﻹﺷﺮاف‪،‬‬
‫اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﻨﺼﺐ ﻋﺎل‪،‬‬
‫ﻣﺮﺑﺤﺎ ﻧﺸﺎطﺎ‪.‬‬

‫ﻻ ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أن ﯾﺘﻮﻟﻰ ﻣﻨﺼﺒﺎ ﻋﺎﻟﯿﺎ أو وظﯿﻔﺔ ﻋﻠﯿﺎ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺤﺘﻔﻆ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻣﻦ راﺗﺒﮫ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ‪ ،‬وﺟﻤﯿﻊ اﻟﺘﻌﻮﯾﻀﺎت واﻟﻤﻨﺢ اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‪:‬‬
‫اﻟﻤﻨﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺎﻓﺊ اﻟﻤﺮدودﯾﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻌﻮﯾﺾ اﻟﺘﺄطﯿﺮ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﺳﺘﺎذ اﻟﺒﺎﺣﺚ واﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪،‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪83‬‬
‫ﺗﻌﻮﯾﺾ اﻟﺘﺄطﯿﺮ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺒﺎﺣﺚ اﻟﺪاﺋﻢ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻜﻔﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻤﺎرس ﻓﯿﮭﺎ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻋﻤﻠﮫ ﺑﺪﻓﻊ اﻟﺮاﺗﺐ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ واﻟﺘﻌﻮﯾﻀﺎت واﻟﻤﻨﺢ اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻘﺎﺿﻰ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ راﺗﺒﮫ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ واﻟﺘﻌﻮﯾﻀﺎت واﻟﻤﻨﺢ اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺤﺔ‬
‫ﯾﺤﺪد ﻣﺒﻠﻐﮭﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﺮﺗﺒﺔ واﻟﺒﻠﺪ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬
‫واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﻤﺎﻟﯿﺔ واﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺤﻖ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪:‬‬
‫اﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﺘﺬﻛﺮﺗﻲ ﻧﻘﻞ "ذھﺎﺑﺎ وإﯾﺎﺑﺎ" ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺰاﺋﺮ وأﻗﺮب ﻣﻄﺎر ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻗﻀﺎء اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﺑﺎﻟﻜﯿﻔﯿﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة‬
‫واﻷﻛﺜﺮ اﻗﺘﺼﺎدا‪.‬‬
‫ﺗﺴﻠﻢ اﻟﺘﺬﻛﺮة اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻟﺢ وزارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬أو اﻟﻮزارة اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪ ،‬وﺗﺴﻠﻢ‬
‫اﻟﺘﺬﻛﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻷﺻﻠﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻨﺢ ﻗﺴﯿﻤﺔ ﻧﻘﻞ ‪ 50‬ﻛﻎ زاﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻮزن اﻟﻤﻌﺘﺎد ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻌﻮدة اﻟﻨﮭﺎﺋﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺪﻓﻊ اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﻤﻨﺤﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﻗﺴﻄﯿﻦ ﻣﺘﺴﺎوﯾﯿﻦ ﯾﺪﻓﻊ اﻷول ﻋﻨﺪ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﻌﻄﻠﺔ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ وﯾﺪﻓﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ اﻹﯾﺠﺎﺑﻲ ﻟﻠﺘﻘﺮﯾﺮ‪.‬‬
‫ﯾﻠﺰم اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﺑﺘﻘﺪﯾﻢ ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻋﻦ ﻧﺸﺎطﺎﺗﮫ ﻋﻨﺪ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺴﺪاﺳﻲ اﻷول إﻟﻰ ﻣﺆﺳﺴﺘﮫ اﻷﺻﻠﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺆﺷﺮ ﻋﻠﯿﮫ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ أن ﯾﻘﺪم إﺛﺮ اﻧﺘﮭﺎء اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺸﮭﺮ اﻟﻤﻮاﻟﻲ ﻟﻌﻮدﺗﮫ اﻟﻨﮭﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻷﺻﻠﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻟﻠﺘﻘﺪﯾﺮ ﻣﻦ طﺮف اﻟﻤﺠﻟﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ أو اﻟﻤﺠﻟﺲ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺆﺳﺴﺘﮫ اﻷﺻﻠﯿﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺮﯾﺮا ﻣﻔﺼﻼ‬
‫ﻋﻦ ﻧﺸﺎطﮫ ﻣﺪة اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻣﺮﻓﻘﺎ ﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء‪ ،‬ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻋﻦ اﻷﻋﻤﺎل و‪ /‬أو اﻟﻨﺸﺮات أو اﻹﻧﺘﺎﺟﺎت اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‬
‫اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ أﻧﺠﺰھﺎ ﺧﻼل اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ إﻧﮭﺎء اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻗﺒﻞ اﻧﻘﻀﺎﺋﮭﺎ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ أو اﻟﻮزﯾﺮ‬
‫اﻟﻤﻌﻨﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫ﺿﺮورة اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻘﻮة اﻟﻘﺎھﺮة اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺤﺪث ﺧﺎرج ﻋﻦ إرادة اﻷطﺮاف‪،‬‬
‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ طﻠﺐ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻷﺳﺒﺎب ﻣﺒﺮرة‪،‬‬
‫ﺑﺴﺒﺐ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺳﻠﺒﯿﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﺴﺪاﺳﻲ اﻷول‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻻت ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﺗﻌﻮﯾﺾ ﻣﺒﻠﻎ اﻟﻤﻨﺤﺔ‪ ،‬ﻋﻦ اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺘﺒﻘﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ ﺗﻤﺪﯾﺪ ﻣﺪة اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺘﺒﻘﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪ إﻧﮭﺎﺋﮭﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﺿﺮورة اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ أو اﻟﻘﻮة اﻟﻘﺎھﺮة‪ ،‬إذا‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﺗﺘﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺪ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ اﻟﻤﻨﺠﺰة ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﺧﻼل اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻠﻜﯿﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻷﺻﻠﯿﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪84‬‬


‫اﻟﻠﺠﺎن اﻻﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﺻﻼﺣﯿﺎﺗﮭﺎ وﺗﻨﻈﯿﻤﮭﺎ وﺳﯿﺮھﺎ‬
‫ﺗﻨﺸﺄ ﻟﺠﺎن اﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﻣﺤﻠﯿﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﯿﮭﺎ ﻣﺆﺳﺴﺔ أو ھﯿﻜﻞ ﻟﻠﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺔ ﺗﺪﻋﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ وﻟﺠﻨﺔ اﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ وطﻨﯿﺔ ﺗﺪﻋﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻨﺸﺄ اﻟﻠﺠﺎن اﻻﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ ﺑﺈﺑﺪاء آراﺋﮭﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻌﻼج واﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫ﻟﻤﺠﺎل اﺧﺘﺼﺎﺻﮭﺎ اﻟﺘﻲ ﯾﻄﺮﺣﮭﺎ ﻋﻠﯿﮭﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ أوﻋﻤﯿﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ أو رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ اﻟﻤﻌﻨﻲ‪.‬‬
‫وﯾﻤﻜﻦ اﺳﺘﺸﺎرﺗﮭﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫إﻧﺸﺎء وﺣﺪات وﻣﺼﺎﻟﺢ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﻮﯾﻞ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ إﻟﻰ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ وﻛﻞ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﯾﻄﺮأ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﺼﯿﺺ ھﺬه اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ‪،‬‬
‫ﺗﺄھﯿﻞ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻛﺄﻣﺎﻛﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‪،‬اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫ﺗﺘﺸﻜﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ ﻣﻦ اﻷﻋﻀﺎء اﻵﺗﻲ ذﻛﺮھﻢ‪:‬‬
‫ﻋﻤﯿﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺪﯾﺮ اﻟﻮﻻﺋﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن وإﺻﻼح اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت‪،‬‬
‫رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻜﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫رؤﺳﺎء اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮاﻛﺰ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫رؤﺳﺎء اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ھﯿﺎﻛﻠﮭﺎ ﻟﻀﻤﺎن ﻧﺸﺎطﺎت اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ‪،‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻗﺴﻢ ﯾﻨﺘﺨﺐ ﻟﻤﺪة ﺛﻼث )‪ (3‬ﺳﻨﻮات ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺪﯾﺪ ﻣﺮة واﺣﺪة ﺣﺴﺐ ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﺤﺪد‬
‫ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺄي ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮫ أن ﯾﻔﯿﺪھﺎ ﻓﻲ أﺷﻐﺎﻟﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺠﺘﻤﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ ﻓﻲ دورة ﻋﺎدﯾﺔ ﻣﺮﺗﯿﻦ )‪ (2‬ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻣﻦ رﺋﯿﺴﮭﺎ‪.‬‬
‫وﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ دورة ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﯾﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻣﻦ رﺋﯿﺴﮭﺎ أو ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺛﻠﺜﻲ ‪ 3/2‬أﻋﻀﺎﺋﮭﺎ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪85‬‬


‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ إﻟﻲ ﻧﺺ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪394-09‬‬
‫اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪7‬ذي اﻟﺤﺠﺔ ﻋﺎم ‪ 1430‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 24‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ,2009‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ‬
‫اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ واﻟﺬي ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ‬
‫رﻗﻢ ‪ 33-06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‪ ,2010‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ‬
‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﺨﻀﻌﻮن‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮﻧﻮن ﻣﻠﺰﻣﯿﻦ ﺑﻌﻤﻞ ﻟﯿﻠﻲ أو ﻣﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻹطﻌﺎم ﻓﻲ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ وﯾﻜﻮن اﻹطﻌﺎم ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻤﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻠﺒﺎس‪ :‬ﯾﻠﺰم اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺎرﺗﺪاء اﻟﺒﺬﻟﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﻤﺎرﺳﺔ‬
‫ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ‪،‬‬
‫اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر طﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ ﺣﻤﺎﯾﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وأﺛﻨﺎء اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎﻣﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ رﺧﺺ اﻟﻐﯿﺎب دون ﻓﻘﺪان اﻟﺮاﺗﺐ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات واﻟﻤﻠﺘﻘﯿﺎت ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻮطﻨﻲ أو اﻟﺪوﻟﻲ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﻨﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﯿﻔﯿﺎت‬
‫واﻟﺸﺮوط اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫ﺗﻨﺸﺄ ﻟﺠﻨﺔ وطﻨﯿﺔ اﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ ﻣﻜﻠﻔﺔ ﺑﺈﺑﺪاء اﻟﺮأي ﺣﻮل اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻘﻮم اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻤﮭﻤﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫وﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﯿﮭﻢ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻘﺪﯾﻢ ﻋﻼج ﻣﺘﺨﺼﺺ ذي ﻧﻮﻋﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻄﺒﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻜﻔﻞ أﺣﺴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮﺿﻰ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ وﺗﺄطﯿﺮ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﻮر اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ واﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﯿﻘﮭﺎ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد اﻟﺤﺼﯿﻠﺔ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﻟﻠﻨﺸﻄﺎت‪.‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺣﻖ وواﺟﺐ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﮭﯿﺌﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي وﺗﺠﺪﯾﺪ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﮭﺪف ﺗﺤﺴﯿﻦ داﺋﻢ ﻟﻤﺆھﻼﺗﮭﻢ وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﻢ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺤﯿﯿﻦ اﻟﻤﻌﺎرف ﺑﮭﺪف اﻗﺘﻨﺎء ﻣﮭﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻗﻄﺎع اﻟﺼﺤﺔ وﻛﺬا ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻄﺐ‬
‫اﻟﻌﺼﺮي‪.‬‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻷطﺒﺎء اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺛﻼث )‪ (3‬رﺗﺐ وھﻲ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻤﺎرس أﺧﺼﺎﺋﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻤﺎرس أﺧﺼﺎﺋﻲ رﺋﯿﺴﻲ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻤﺎرس أﺧﺼﺎﺋﻲ رﺋﯿﺲ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻘﻮم اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن اﻟﻤﺴﺎﻋﺪون واﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن واﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن‬
‫اﻟﺮؤﺳﺎء ﻓﻲ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ ﺣﺴﺐ ﺗﺨﺼﺼﮭﻢ وﻣﺠﻼت اﺧﺘﺼﺎﺻﮭﻢ ﺑﺎﻟﻤﮭﺎم اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ واﻟﻌﻼج واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻼج واﻟﻮﻗﺎﯾﺔ وإﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ واﻟﻜﺸﻒ اﻟﻮظﯿﻔﻲ واﻟﺒﺤﺚ‬
‫اﻟﻤﺨﺒﺮي واﻟﺨﺒﺮات اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﺪواﺋﯿﺔ وﺗﻠﻚ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻔﻢ واﻷﺳﻨﺎن‪.‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎ ھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪86‬‬
‫وﯾﻤﻜﻦ‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬اﺳﺘﺪﻋﺎؤھﻢ ﻟﻠﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎم ﺗﺴﯿﯿﺮ ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻤﺎرس اﻟﻤﺘﺨﺼﺺ اﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻤﻤﯿﺰ‬
‫ﺗﺆﺳﺲ درﺟﺔ ﻣﻤﺎرس ﻣﺘﺨﺼﺺ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﻤﯿﺰ وﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺮﻗﻲ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن اﻟﺮؤﺳﺎء اﻟﺬﯾﻦ‬
‫ﯾﺜﺒﺘﻮن ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ واﻟﺬﯾﻦ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﺄﻟﯿﻒ ﻣﻨﺸﻮرات ذات طﺎﺑﻊ ﻋﻠﻤﻲ وﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ وأﻋﻤﺎل‬
‫اﻟﺒﺤﺚ ﺑﻌﺪ أﺧﺬ رأي اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ھﻲ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ‪:‬‬
‫رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‪،‬‬
‫رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫طﺒﯿﺐ ﻋﻤﻞ ﻣﻔﺘﺶ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ رﺋﯿﺲ وﺣﺪة ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﺳﯿﺮ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻗﺘﺮاح إﻟﻲ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺎھﺞ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮭﺎ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻌﻼج واﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺄطﯿﺮ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻮي‬
‫اﻟﻮﺣﺪة‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﯿﯿﻢ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد وإرﺳﺎل ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻧﺸﻄﺎت اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻀﺒﺎط داﺧﻞ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﺳﯿﺮ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻗﺘﺮاح ﻓﻲ ﻛﻞ ﺑﺪاﯾﺔ ﺳﻨﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻧﺸﻄﺎت اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺑﻐﺮض ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻧﺸﻄﺎت اﻟﻌﻼج‬
‫واﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺄطﯿﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮي اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫اﻗﺘﺮاح ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﻨﺎھﺞ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮭﺎ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﺳﯿﺮ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ اﻟﺘﺎﺑﻌﯿﻦ ﻟﮫ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد وإرﺳﺎل ﺗﻘﺮﯾﺮ ﺳﺪاﺳﻲ ﺣﻮل ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﺸﻄﺎت إﻟﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻀﺒﺎط داﺧﻞ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ طﺒﯿﺐ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﮫ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ وظﺮوف اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ واﻟﺘﻜﻮﯾﻦ واﻻﺳﺘﺸﺎرة طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل‬
‫ﺑﮫ‪،‬‬
‫وﺻﻒ ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ وﻛﺬا ﻋﻼﻗﺘﮭﺎ ﺑﺎﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺨﺎرﺟﯿﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻗﺎﯾﺔ واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻮﺟﯿﮫ وﺗﻨﺴﯿﻖ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﻋﻤﻞ أطﺒﺎء اﻟﻌﻤﻞ وھﺬا طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﯾﻊ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﻤﺎ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ وﺿﻤﺎن اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ ﺗﻨﻈﯿﻢ ھﯿﺎﻛﻞ طﺐ اﻟﻌﻤﻞ وﺳﯿﺮھﺎ‪.‬‬

‫ﺷﺮوط اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ‬
‫ﯾﻌﯿﻦ رؤﺳﺎء اﻟﻮﺣﺪات ﻣﻦ ﺑﯿﻦ‪:‬‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺛﻼث )‪ (3‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺧﻤﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﯿﻦ رؤﺳﺎء اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺧﻤﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮات‬
‫ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﯿﻦ أطﺒﺎء اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ‪:‬‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻓﻲ طﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺛﻼث )‪ (3‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬
‫اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻓﻲ طﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺧﻤﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬
‫اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪87‬‬


‫ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻟﺴﻠﻚ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﺼﻨﻒ‬
‫اﻷدﻧﻰ‬
‫‪990‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪2‬‬ ‫ﻣﻤﺎرس ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪1125‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪4‬‬ ‫ﻣﻤﺎرس ﻣﺘﺨﺼﺺ رﺋﯿﺴﻲ‬

‫‪1200‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪5‬‬ ‫ﻣﻤﺎرس ﻣﺘﺨﺼﺺ رﺋﯿﺲ‬

‫اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬


‫اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮي‬
‫‪405‬‬ ‫‪11‬‬ ‫رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‬
‫‪595‬‬ ‫‪13‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬
‫‪405‬‬ ‫‪11‬‬ ‫طﺒﯿﺐ ﻋﻤﻞ ﻣﻔﺘﺶ‬

‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫ﺗﺤﺪد اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺮار‬
‫اﻟﻮزاري اﻟﻤﺸﺘﺮك واﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 2‬رﺟﺐ ﻋﺎم ‪ 1434‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 12‬ﻣﺎﯾﻮ ‪ 2013‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة‬ ‫‪1‬‬ ‫رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة‬ ‫‪1‬‬ ‫رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة‬ ‫‪1‬‬ ‫رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‬ ‫اﻟﺠﻮارﯾﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ وﻻﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮي‬
‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﺠﻮارﯾﺔ اﻟﻜﺎﺋﻨﺔ ﺑﻤﻘﺮ‬
‫اﻟﻮﻻﯾﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪88‬‬


‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ٳﻟﻲ ﻧﺺ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 393-09‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ‬
‫‪7‬ذي اﻟﺤﺠﺔ ﻋﺎم ‪ 1430‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 24‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ,2009‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ واﻟﺬي ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ‬
‫‪ 33-06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‪ ,2010‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم‬
‫ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﺨﻀﻌﻮن‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮﻧﻮن ﻣﻠﺰﻣﯿﻦ ﺑﻌﻤﻞ ﻟﯿﻠﻲ أو ﻣﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻹطﻌﺎم ﻓﻲ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ وﯾﻜﻮن اﻹطﻌﺎم ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻤﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻠﺒﺎس‪ :‬ﯾﻠﺰم اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺎرﺗﺪاء اﻟﺒﺪﻟﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ‪،‬‬
‫اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر طﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ ﺣﻤﺎﯾﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وأﺛﻨﺎء اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎﻣﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ رﺧﺺ اﻟﻐﯿﺎب دون ﻓﻘﺪان اﻟﺮاﺗﺐ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات واﻟﻤﻠﺘﻘﯿﺎت ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻮطﻨﻲ أو اﻟﺪوﻟﻲ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﻨﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﯿﻔﯿﺎت واﻟﺸﺮوط‬
‫اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫ﯾﻠﺰم اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺨﻮﻟﺔ ﻟﮭﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﻤﺪاوﻣﺎت اﻟﺘﻨﻈﯿﻤﯿﺔ داﺧﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﮭﯿﺌﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ أن‪:‬‬
‫ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي وﺗﺠﺪﯾﺪ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺑﮭﺪف ﺗﺤﺴﯿﻦ داﺋﻢ ﻟﻤﺆھﻼﺗﮭﻢ وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﻢ‪،‬‬
‫ﺗﻀﻤﻦ ﺗﺤﯿﯿﻦ اﻟﻤﻌﺎرف ﺑﮭﺪف ﺗﺤﺼﯿﻞ ﻣﮭﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻗﻄﺎع اﻟﺼﺤﺔ وﻛﺬا ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻄﺐ‬
‫اﻟﻌﺼﺮي‪.‬‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻔﯿﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ دورات اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﮭﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﻨﺘﻤﻮن اﻟﯿﮭﺎ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪89‬‬


‫اﻷطﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻷطﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺛﻼث )‪ (3‬رﺗﺐ وھﻲ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ طﺒﯿﺐ ﻋﺎم ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫رﺗﺒﺔ طﺒﯿﺐ ﻋﺎم رﺋﯿﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫رﺗﺒﺔ طﺒﯿﺐ ﻋﺎم رﺋﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻘﻮم اﻷطﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻀﻤﺎن ﻻﺳﯿﻤﺎ اﻟﻤﮭﺎم اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ واﻟﻌﻼج‪،‬‬
‫ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻷﻣﻮﻣﺔ واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻄﯿﻦ اﻟﻤﺪرﺳﻲ واﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪،‬‬
‫اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻄﯿﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﻲ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻘﺎﺑﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺪود‪،‬‬
‫اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻋﻠﻢ اﻷوﺑﺌﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ‪،‬‬
‫إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ وإﻋﺎدة اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف اﻟﻮظﯿﻔﻲ واﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪.‬‬
‫وﯾﺴﺎھﻤﻮن ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻸطﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻜﻠﻒ اﻷطﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﺨﺒﺮﯾﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻸطﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻜﻠﻒ اﻷطﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﻮن اﻟﺮؤﺳﺎء ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﻮر وﺗﻨﻤﯿﺔ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺛﻼث )‪ (3‬رﺗﺐ وھﻲ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻋﺎم ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫رﺗﺒﺔ ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻋﺎم رﺋﯿﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫رﺗﺒﺔ ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻋﺎم رﺋﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻘﻮم اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻀﻤﺎن ﻻﺳﯿﻤﺎ اﻟﻤﮭﺎم اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺘﺤﻠﯿﻼت اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺘﺤﻀﯿﺮات اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ وﺗﻮزﯾﻌﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ‪.‬‬
‫وﯾﺴﺎھﻤﻮن ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻀﻤﺎن اﻟﺨﺒﺮات اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪،‬واﻟﺘﺴﻤﯿﺔ واﻟﺪواﺋﯿﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻘﻮم اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﻮن اﻟﺮؤﺳﺎء ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻀﻤﺎن ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺄطﯿﺮ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻤﺠﺎل ﺗﺨﺼﺼﮭﻢ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد وﺗﻘﯿﯿﻢ ﺧﻄﻂ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﯿﻘﻈﺔ ﺑﺨﺼﻮص اﻷدوﯾﺔ واﻟﻌﺘﺎد اﻟﻄﺒﻲ واﻟﻤﻮاد اﻟﻜﺎﺷﻔﺔ واﻟﺪم‪ ،‬وﻛﺬا‬
‫ﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﺪراﺳﺎت ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺨﺺ اﻷدوﯾﺔ وﺿﻤﺎن اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪90‬‬
‫ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺛﻼث )‪ (3‬رﺗﺐ وھﻲ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن ﻋﺎم ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫رﺗﺒﺔ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن ﻋﺎم رﺋﯿﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫رﺗﺒﺔ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن ﻋﺎم رﺋﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻘﻮم ﺟﺮاﺣﻮ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻀﻤﺎن ﻻﺳﯿﻤﺎ اﻟﻤﮭﺎم اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ واﻟﻌﻼج‪،‬‬
‫اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺮﻣﺎﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﻠﻔﻢ واﻷﺳﻨﺎن‪،‬‬
‫وﯾﺴﺎھﻤﻮن ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻘﻮم ﺟﺮاﺣﻮ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻌﺎﻣﻮن‬
‫اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻷﺳﻨﺎن‪،‬‬
‫اﻟﺨﺒﺮات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻔﻢ واﻷﺳﻨﺎن‪،‬‬

‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻘﻮم ﺟﺮاﺣﻮ اﻷﺳﻨﺎن‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻮن اﻟﺮؤﺳﺎء ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺎﻟﻔﻢ واﻷﺳﻨﺎن‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﻮر وﺗﻄﻮﯾﺮ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺨﺼﺼﮭﻢ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪91‬‬


‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ھﻲ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ‪:‬‬
‫طﺒﯿﺐ رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‪،‬‬
‫طﺒﯿﺐ ﻣﻨﺴﻖ‪،‬‬
‫ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻣﻨﺴﻖ‪،‬‬
‫ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‪،‬‬
‫ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن ﻣﻨﺴﻖ‪،‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻄﺒﯿﺐ رﺋﯿﺲ وﺣﺪة ﺑﻀﻤﺎن اﻟﻤﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ واﻹدارﯾﺔ ﻟﺴﯿﺮ اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﺧﺘﺼﺎﺻﮫ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﻨﺴﻖ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻨﺴﯿﻖ وﺗﻨﺸﯿﻂ وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ داﺧﻞ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﺗﺤﺖ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺘﮫ‪،‬‬
‫ﺗﻨﺴﯿﻖ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻜﺸﻒ واﻟﻌﻼج واﻟﺘﺮﺑﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻄﯿﻦ اﻟﻤﺪرﺳﻲ واﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺼﯿﺪﻟﻲ رﺋﯿﺲ وﺣﺪة ﺑﻀﻤﺎن اﻟﻤﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ ﻟﻠﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺠﺎل اﺧﺘﺼﺎﺻﮫ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن رﺋﯿﺲ وﺣﺪة ﺑﻀﻤﺎن ﺗﻨﺴﯿﻖ ﻧﺸﻄﺎت ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﯿﻦ ﺗﺤﺖ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺘﮫ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻨﺴﻖ ﺑﺘﻨﺸﯿﻂ وﺗﻨﺴﯿﻖ ﻧﺸﻄﺎت ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﺪي ﺟﻤﯿﻊ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‪ .‬وﯾﻜﻠﻒ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻨﺴﻖ ﻓﻲ طﺐ اﻟﻔﻢ واﻷﺳﻨﺎن ﺑﺘﻨﺴﯿﻖ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻜﺸﻒ واﻟﻌﻼج‬
‫واﻟﺘﺮﺑﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻄﯿﻦ اﻟﻤﺪرﺳﻲ واﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪.‬‬
‫ﺷﺮوط اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ‬
‫ﯾﻌﯿﻦ اﻷطﺒﺎء رؤﺳﺎء اﻟﻮﺣﺪات ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻷطﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺧﻤﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬
‫اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﯿﻦ اﻷطﺒﺎء اﻟﻤﻨﺴﻘﻮن ﻣﻦ ﺑﯿﻦ‪:‬‬
‫اﻷطﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺛﻼث )‪ (3‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫اﻷطﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﯿﻦ اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻨﺴﻘﻮن ﻣﻦ ﺑﯿﻦ‪:‬‬
‫اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺛﻼث )‪ (3‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﯿﻦ ﺟﺮاﺣﻮ اﻷﺳﻨﺎن رؤﺳﺎء اﻟﻮﺣﺪات ﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺧﻤﺲ )‪(5‬‬
‫ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﯿﻦ ﺟﺮاﺣﻮ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻨﺴﻘﻮن ﻣﻦ ﺑﯿﻦ‪:‬‬
‫ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺛﻼث )‪ (3‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪92‬‬


‫ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ اﻷدﻧﻰ‬ ‫اﻟﺼﻨﻒ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫طﺒﯿﺐ ﻋﺎم‬ ‫اﻷطﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ‬
‫‪930‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪1‬‬ ‫طﺒﯿﺐ ﻋﺎم رﺋﯿﺴﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫‪990‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪2‬‬ ‫طﺒﯿﺐ ﻋﺎم رﺋﯿﺲ‬


‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ‬
‫‪666‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻋﺎم رﺋﯿﺴﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪762‬‬ ‫‪17‬‬ ‫ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻋﺎم رﺋﯿﺲ‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن ﻋﺎم‬ ‫ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن‬
‫‪666‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن ﻋﺎم رﺋﯿﺴﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫‪762‬‬ ‫‪17‬‬ ‫ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن ﻋﺎم رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮي‬
‫‪255‬‬ ‫‪9‬‬ ‫طﺒﯿﺐ رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‪,‬‬
‫‪325‬‬ ‫‪10‬‬ ‫طﺒﯿﺐ ﻣﻨﺴﻖ‬
‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻣﻨﺴﻖ‪,‬‬
‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‬
‫‪255‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن ﻣﻨﺴﻖ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪93‬‬


‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪد اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺮار اﻟﻮزاري اﻟﻤﺸﺘﺮك‬
‫واﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 2‬رﺟﺐ ﻋﺎم ‪ 1434‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 12‬ﻣﺎﯾﻮ ‪ 2013‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫ﻣﻜﺎن اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬


‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺗﻀﻢ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 90.000‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫طﺒﯿﺐ ﻣﻨﺴﻖ‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺗﻀﻢ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 90.000‬ﻧﺴﻤﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫‪2‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻋﯿﺎدﺗﯿﻦ ﻣﺘﻌﺪدﺗﻲ وﺳﺖ )‪ (6‬ﻗﺎﻋﺎت‬
‫اﻟﻌﻼج‬
‫ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺗﻀﻢ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 90.000‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻟﻸوﺑﺌﺔ واﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ‪:‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﺠﻮارﯾﺔ‬
‫واﺣﺪ )‪ (1‬ﻓﻲ ﻛﻞ وﺣﺪة ﻓﺤﺺ ﻣﺪرﺳﻲ‪،‬‬
‫واﺣﺪ )‪ (1‬ﻓﻲ ﻛﻞ وﺣﺪة ﻟﻠﺼﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬
‫واﺣﺪ )‪ (1‬ﻓﻲ ﻛﻞ وﺣﺪة "اﻷم واﻟﻄﻔﻞ" واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ‬
‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﺠﻮارﯾﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻟﻸوﺑﺌﺔ واﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ ﻣﻜﻠﻒ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ‬
‫ﺑﺼﺤﺔ اﻟﻔﻢ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻤﺪرﺳﻲ‬

‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﺠﻮارﯾﺔ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻣﻨﺴﻖ‬


‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﯿﺎدة ﻣﺘﻌﺪدة اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫‪1‬‬ ‫طﺒﯿﺐ رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ھﯿﻜﻞ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﯾﺘﻮﻓﺮ اﻷﻗﻞ ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﺔ‪(4‬‬ ‫‪1‬‬
‫ﻣﻤﺎرﺳﯿﻦ ﻋﺎﻣﯿﻦ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﯿﺎدة ﻣﺘﻌﺪدة اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻛﻞ ھﯿﻜﻞ ﻟﻠﻌﻼج‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن‬
‫ﯾﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﺮاﺣﺔ اﻷﺳﻨﺎن وﻋﻠﻰ أرﺑﻌﺔ‪(4‬‬ ‫رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‬
‫ﺟﺮاﺣﻲ أﺳﻨﺎن ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺻﻨﻒ أوب‬ ‫‪2‬‬ ‫طﺒﯿﺐ ﻣﻨﺴﻖ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺻﻨﻒ ج‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻣﻨﺴﻖ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻣﻨﺴﻖ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪94‬‬


‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ إﻟﻲ ﻧﺺ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 77-10‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪4‬‬
‫رﺑﯿﻊ اﻷول ﻋﺎم ‪ 1431‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 18‬ﻓﺒﺮاﯾﺮ ‪ ,2010‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ا‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ واﻟﺬي ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ‬
‫‪ 33-06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‪ ,2010‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم‬
‫ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻄﺒﯿﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدة ‪ 188‬رﻗﻢ ﻣﻦ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪ 33-06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪15‬‬
‫ﯾﻮﻟﯿﻮ‪ ,2010‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻠﺰم اﻟﻤﻮظﻔﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻨﺘﻤﻮن ﻷﺳﻼك‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺘﺄدﯾﺔ ﻧﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ ﻧﮭﺎرا وﻟﯿﻼ وﺣﺘﻰ ﺧﺎرج ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺆدي اﻟﻤﻮظﻔﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻨﺘﻤﻮن ﻷﺳﻼك اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ أﻣﺎم اﻟﺠﮭﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ اﻟﯿﻤﯿﻦ اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫"أﻗﺴﻢ ﺑﺎ اﻟﻌﻠﻲ اﻟﻌﻈﯿﻢ أن أؤدي ﻋﻤﻠﻲ ﺑﻜﻞ أﻣﺎﻧﺔ وإﺧﻼص وأن أراﻋﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﺣﻮال اﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫ﻓﺮﺿﮭﺎ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن وأﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ أﺳﺮار ﻣﮭﻨﺘﻲ‪".‬‬
‫ﻻ ﺗﺠﺪد اﻟﯿﻤﯿﻦ ﻣﺎدام اﻟﻤﻮظﻒ ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻟﺪى اﻟﻮزارة اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺰود اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺘﻔﻮﯾﺾ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﯾﺴﻠﻢ ﻣﻦ طﺮف اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﯿﮭﻢ إظﮭﺎره ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺤﺐ اﻟﺘﻔﻮﯾﺾ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻮﻗﻒ اﻟﻮظﯿﻔﺔ ﻣﺆﻗﺘﺎ وﯾﺮد ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺌﻨﺎﻓﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﻠﺰم اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻜﻞ ﻣﮭﻤﺔ ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﺴﻨﺪ ﻟﮭﻢ ﻓﻲ إطﺎر ﺻﻼﺣﯿﺎت اﻟﻮزارة اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎﻣﮭﻢ ﺑﻜﻞ ﻣﻮﺿﻮﻋﯿﺔ وﺗﺄﺳﯿﺲ ﺧﻼﺻﺘﮭﻢ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس وﻗﺎﺋﻊ ﺛﺎﺑﺘﺔ‪،‬‬
‫ﺗﺠﻨﺐ أي ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﻣﺮاﻗﺒﺘﮭﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺎﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ أي ﻋﻤﻞ أو أﻣﺮ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮫ إﻋﺎدة‬
‫اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺻﻼﺣﯿﺎت اﻟﻤﺴﯿﺮﯾﻦ‪،‬‬
‫اﻟﺘﻘﯿﺪ ﺑﻮاﺟﺐ اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻣﻊ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺮ اﻟﻤﮭﻨﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﺣﻮال‪.‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﮭﯿﺌﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ أن ﺗﻀﻤﻦ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي وﺗﺠﺪﯾﺪ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﮭﺪف‬
‫ﺗﺤﺴﯿﻦ داﺋﻢ ﻟﻤﺆھﻼﺗﮭﻢ وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﻢ‪،‬‬
‫ﺗﺤﯿﯿﻦ اﻟﻤﻌﺎرف ﺑﮭﺪف ﺗﺤﺼﯿﻞ ﻣﮭﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻗﻄﺎع اﻟﺼﺤﺔ وﻛﺬا ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻄﺐ‬
‫اﻟﻌﺼﺮي‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ رﺧﺺ اﻟﻐﯿﺎب دون ﻓﻘﺪان اﻟﺮاﺗﺐ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات واﻟﻤﻠﺘﻘﯿﺎت ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻮطﻨﻲ أو اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﻨﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﯿﻔﯿﺎت واﻟﺸﺮوط‬
‫اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺸﺘﻤﻞ أﺳﻼك اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬رﺗﺐ وھﻲ‪:‬‬
‫ﺳﻠﻚ اﻷطﺒﺎء اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺳﻠﻚ اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺳﻠﻚ ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻷطﺒﺎء اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻷطﺒﺎء اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ رﺗﺒﺘﯿﻦ )‪:(2‬‬
‫رﺗﺒﺔ طﺒﯿﺐ ﻣﻔﺘﺶ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ طﺒﯿﺐ ﻣﻔﺘﺶ رﺋﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪95‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻘﻮم اﻷطﺒﺎء اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻻﺳﯿﻤﺎ اﻟﻤﮭﺎم اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﺮام ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺪوﻧﺔ اﻷﻋﻤﺎل وﺗﻘﯿﯿﺲ اﻟﺘﺠﮭﯿﺰات اﻟﻄﺒﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﺮام ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺪوى اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ واﻟﺘﺤﺮي وﺗﻘﯿﯿﻢ ﻧﺸﺎط وﺳﯿﺮ ھﯿﺎﻛﻞ وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ وإﻋﺪاد ﻋﺮوض ﺣﺎل ﺗﺒﯿﻦ‬
‫ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ واﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﺤﻔﻈﯿﺔ اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ اﺗﺨﺎذھﺎ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﻨﺎوﺑﺔ واﻻﺳﺘﻌﺠﺎﻻت ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ ﻗﺼﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺮ اﻟﺤﺴﻦ ﻟﮭﺬه‬
‫اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ واﻟﺤﻀﻮر اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺰاوﻟﻮن ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ ﺑﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﺮﯾﺎت ﻗﺼﺪ ﻓﺘﺢ أو ﻏﻠﻖ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻸطﺒﺎء اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻜﻠﻒ اﻷطﺒﺎء اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن اﻟﺮؤﺳﺎء ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻻ ﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻤﮭﻨﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ وﺗﺴﻌﯿﺮة اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻄﺒﯿﺔ‪،‬‬
‫دراﺳﺔ واﻗﺘﺮاح ﻛﻞ ﺗﺪﺑﯿﺮ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮫ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت وﻣﺮدودﯾﺔ ھﯿﺎﻛﻞ وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫واﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ رﺗﺒﺘﯿﻦ )‪:(2‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻣﻔﺘﺶ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻣﻔﺘﺶ رﺋﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺗﻄﺒﯿﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدة ‪5-194‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 05-85‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ‬
‫‪ 16‬ﻓﺒﺮاﯾﺮ ‪ 1985‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﺮام اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻤﮭﻦ اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﯿﻖ واﺣﺘﺮام اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻄﺮق ﺻﻨﺎﻋﺔ وﺗﺤﻀﯿﺮ وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت‬
‫اﻷﺧﺮى اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻸدوﯾﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻈﺮوف ﺣﺠﺰ وﺗﺨﺰﯾﻦ وﺗﻮزﯾﻊ اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻷﺧﺮى‬
‫اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻸدوﯾﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ وﻓﺘﺢ وﺳﯿﺮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ وﻣﻌﺎﯾﻨﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﻟﻸﺣﻜﺎم اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ واﻟﺘﻨﻈﯿﻤﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ واﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ واﻟﻘﯿﺎم‬
‫ﺑﺎﻗﺘﻄﺎع اﻟﻌﯿﻨﺎت ﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻄﺒﯿﻖ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ اﻟﺮؤﺳﺎء ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد واﻗﺘﺮاح ﻛﻞ ﺗﺪﺑﯿﺮ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮫ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت وﻣﺮدودﯾﺔ ھﯿﺎﻛﻞ وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫واﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻣﻊ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ واﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻋﻠﻰ اﺣﺘﺮام ﺗﺴﻌﯿﺮة اﻷﻋﻤﺎل واﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‬
‫طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﯾﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﻤﺎ‪.‬‬
‫ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ رﺗﺒﺘﯿﻦ )‪:(2‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن ﻣﻔﺘﺶ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن ﻣﻔﺘﺶ رﺋﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻘﻮم ﺟﺮاﺣﻮ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻻ ﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ واﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﻨﺸﺎط طﺐ أﻣﺮاض اﻟﻔﻢ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﮭﺎم اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ واﻟﺘﺤﺮي واﻟﺘﻘﯿﯿﻢ ﺣﻮل ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻌﻼج اﻷﺳﻨﺎن‪،‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪96‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﺠﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻜﻠﻒ ﺟﺮاﺣﻮ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ‬
‫اﻟﺮؤﺳﺎء ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮭﻨﺔ اﻟﻄﺐ وﺗﺴﻌﯿﺮة اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪،‬‬
‫إﻋﺪاد واﻗﺘﺮاح ﻛﻞ ﺗﺪﺑﯿﺮ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮫ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت وﻣﺮدودﯾﺔ ھﯿﺎﻛﻞ وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫واﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ھﻲ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ‪:‬‬

‫ﻣﻤﺎرس طﺒﻲ ﻣﻔﺘﺶ ﻣﻨﺴﻖ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬


‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن اﻟﻤﻨﺴﻘﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺤﻀﯿﺮ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﮭﺎم اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ‪،‬‬
‫ﺗﻨﺸﯿﻂ وﻣﻌﺎﯾﻨﺔ وﺗﻨﺴﯿﻖ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ واﻟﺒﺮاﻣﺞ وﺣﺼﺎﺋﻞ اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ‪،‬‬
‫اﻗﺘﺮاح ﻛﻞ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﺮاﻣﯿﺔ إﻟﻰ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﺗﺴﯿﯿﺮ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﺼﻨﻒ‬
‫اﻷدﻧﻰ‬
‫‪990‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪2‬‬ ‫اﻷطﺒﺎء اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن ﻓﻲ طﺒﯿﺐ ﻣﻔﺘﺶ‬
‫‪1055‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪3‬‬ ‫طﺒﯿﺐ ﻣﻔﺘﺶ رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪762‬‬ ‫‪17‬‬ ‫اﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻣﻔﺘﺶ‬
‫‪930‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪1‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻣﻔﺘﺶ رﺋﯿﺲ‬
‫‪762‬‬ ‫‪17‬‬ ‫ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن ﻣﻔﺘﺶ‬ ‫ﺟﺮاﺣﻮ اﻷﺳﻨﺎن‬
‫‪930‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻓﺮﻋﻲ ‪1‬‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ ﺟﺮاح أﺳﻨﺎن ﻣﻔﺘﺶ‬
‫رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮي‬
‫‪325‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻣﻤﺎرس طﺒﻲ ﻣﻔﺘﺶ ﻣﻨﺴﻖ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫ﺗﺤﺪد اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ ﻟﻠﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺮار‬
‫اﻟﻮزاري اﻟﻤﺸﺘﺮك واﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 2‬رﺟﺐ ﻋﺎم ‪ 1434‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 12‬ﻣﺎﯾﻮ ‪2013‬‬
‫ﻣﻔﺘﺶ ﻣﻨﺴﻖ واﺣﺪ )‪ (1‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن اﻟﻮﻻﺋﯿﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪97‬‬


‫اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ إﻟﻲ ﻧﺺ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 178-10‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪25‬‬
‫رﺟﺐ ﻋﺎم ‪ 1431‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 8‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪ ,2010‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ واﻟﺬي ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪33-06‬‬
‫اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‪ ,2010‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﺨﻀﻌﻮن‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮﻧﻮن ﻣﻠﺰﻣﯿﻦ ﺑﻌﻤﻞ ﻟﯿﻠﻲ أو ﻣﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻹطﻌﺎم ﻓﻲ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ وﯾﻜﻮن اﻹطﻌﺎم ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻤﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻠﺒﺎس‪ :‬ﯾﻠﺰم اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻌﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺎرﺗﺪاء اﻟﺒﺬﻟﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ‪،‬‬
‫اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر طﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ رﺧﺺ اﻟﻐﯿﺎب دون ﻓﻘﺪان اﻟﺮاﺗﺐ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات‬
‫واﻟﻤﻠﺘﻘﯿﺎت ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻮطﻨﻲ أو اﻟﺪوﻟﻲ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﻨﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﯿﻔﯿﺎت واﻟﺸﺮوط اﻟﻤﻨﺼﻮص‬
‫ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫ﯾﻠﺰم اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺨﻮﻟﺔ ﻟﮭﻢ‪ ,‬ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﻤﺪاوﻣﺎت اﻟﺘﻨﻈﯿﻤﯿﺔ داﺧﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﮭﯿﺌﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺿﻤﺎن ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ وﺗﺤﺴﯿﻦ ﻣﺴﺘﻮاھﻢ وﺗﺠﺪﯾﺪ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﮭﻢ ﺑﮭﺪف ﺗﺤﺴﯿﻦ داﺋﻢ‬
‫ﻟﻤﺆھﻼﺗﮭﻢ وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﻢ‪،‬‬
‫ﺗﺤﯿﯿﻦ ﻣﻌﺎرﻓﮭﻢ ﺑﮭﺪف ﺗﺤﺼﯿﻞ ﻣﮭﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻗﻄﺎع اﻟﺼﺤﺔ وﻛﺬا ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻄﺐ اﻟﻌﺼﺮي‪.‬‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ دورات اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﮭﺎ‬
‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﻨﺘﻤﻮن اﻟﯿﮭﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺛﻼث )‪ (3‬رﺗﺐ وھﻲ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﻲ طﺒﯿﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫رﺗﺒﺔ ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﻲ طﺒﯿﻲ رﺋﯿﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫رﺗﺒﺔ ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﻲ طﺒﯿﻲ رﺋﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺣﺴﺐ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﻣﻜﺘﻮب وﻣﻮﺛﻖ ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ ﺟﻮدة أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ أو اﻟﻌﻼج‪،‬‬
‫ﺣﺴﺎب ﺗﻮزﯾﻊ ﻛﻤﯿﺔ اﻹﺷﻌﻌﺎت اﻟﻤﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪،‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻜﻤﯿﺔ اﻟﻤﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﻟﻐﺎﯾﺎت اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ أو اﻟﻌﻼج ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﻨﻮوي‪،‬‬
‫ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻮاد وﻧﻔﺎﯾﺎت اﻟﻨﺸﺎط اﻹﺷﻌﺎﻋﻲ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ ﻷﺟﮭﺰة اﻟﻌﻼج واﻟﺘﺸﺨﯿﺺ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إدراج اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﺤﺰم اﻟﺴﺮﯾﺮﯾﺔ واﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﺘﺸﺮﯾﺤﯿﺔ ﻓﻲ أﻧﻈﻤﺔ ﻣﺨﻄﻂ اﻟﻌﻼج‪،‬‬
‫اﻋﺪاد وﺗﻨﻔﯿﺬ وﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮﻻت ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻷﺟﮭﺰة‪ ،‬وﻛﺬا ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺄﻣﯿﻦ ﺟﻮدة اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ واﻟﻄﺐ‬
‫اﻟﻨﻮوي واﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ‪،‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪98‬‬


‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ اﻧﺘﻘﺎء واﺳﺘﻼم وﻣﻌﺎﯾﺮة آﻻت ﻗﯿﺎس ﻛﻤﯿﺎت اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻹﺷﻌﺎﻋﯿﺔ واﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﻄﺎت اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن‬
‫اﻟﺮؤﺳﺎء ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ دﻓﺎﺗﺮ اﻷﻋﺒﺎء اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ ﻻﻗﺘﻨﺎء أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ واﻟﻌﻼج وﻛﻞ اﻟﺘﺠﮭﯿﺰات اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺠﻼت اﻟﻌﻼج ﺑﻸﺷﻌﺔ واﻟﻄﺐ اﻟﻨﻮوي واﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺒﺎدرة واﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ أو اﻧﺠﺎز دراﺳﺎت وأﺷﻐﺎل اﻟﺒﺤﺚ‪,‬‬
‫ٳﻋﺪاد اﻟﻤﺨﻄﻂ اﻻﺳﺘﻌﺠﺎﻟﻲ ﻟﻸﺷﻌﺔ‪,‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫ﯾﻨﺸﺄ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ طﺒﻲ رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‪:‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ اﻟﻄﺒﻲ رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻤﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ واﻻدارﯾﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪة‪،‬‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻋﻤﻞ ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة وﺗﻨﺸﯿﻄﮫ وﻣﺮاﻗﺒﺘﮫ وﺗﻘﯿﯿﻤﮫ‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻠﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﺗﺤﺖ ﺗﺼﺮﻓﮫ‪،‬‬
‫ﺗﻨﺴﯿﻖ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﺎ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد ﺣﺼﺎﺋﻞ ﻋﻦ ﻧﺸﻄﺎت اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬
‫ﺷﺮوط اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ‬
‫ﯾﻌﯿﻦ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن رؤﺳﺎء اﻟﻮﺣﺪات ﻣﻦ ﺑﯿﻦ‪:‬‬
‫اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺧﻤﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه‬
‫اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺛﻼث )‪ (3‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬
‫اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ اﻷدﻧﻰ‬ ‫اﻟﺼﻨﻒ‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﻲ طﺒﻲ‬ ‫اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫‪621‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﻲ طﺒﻲ رﺋﯿﺴﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﻲ طﺒﻲ رﺋﯿﺲ‬
‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬
‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﻲ طﺒﻲ رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪99‬‬


‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪد اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺮار اﻟﻮزاري‬
‫اﻟﻤﺸﺘﺮك واﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 2‬رﺟﺐ ﻋﺎم ‪ 1434‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 12‬ﻣﺎﯾﻮ ‪ 2013‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬


‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﻲ طﺒﻲ رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫وﺣﺪة‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻟﻠﻄﺐ اﻟﻨﻮوي‬ ‫‪1‬‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻟﻠﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫‪1‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪100‬‬


‫اﻟﻤﻘﯿﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻘﯿﻤﻮن ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ إﻟﻲ ﻧﺺ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 236-11‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ أول ﺷﻌﺒﺎن ﻋﺎم ‪1432‬‬
‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 3‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪ ,2011‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻘﯿﻤﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﺬي ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬
‫ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫أﺣﻜﺎم ﻋﺎﻣﺔ‬
‫اﻷطﺒﺎء واﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ وﺟﺮاﺣﻮ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ ھﻢ ﻣﻤﺎرﺳﻮن ﯾﺘﺎﺑﻌﻮن اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪرج ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺠﻠﻮن ﻓﻲ دورة اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻰ ﻓﻲ ﺻﻠﺐ اﻟﻨﺺ "إﻗﺎﻣﺔ‪".‬‬
‫اﻷطﺒﺎء واﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ وﺟﺮاﺣﻮ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺴﺠﻠﻮن ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم ﻓﻲ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﯾﺪﻋﻮن ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﻘﯿﻢ‪،‬‬
‫اﻟﺼﯿﺪﻟﻲ اﻟﻤﻘﯿﻢ‪،‬‬
‫ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﻘﯿﻢ‪.‬‬
‫وﯾﺪﻋﻮن ﻓﻲ ﺻﻠﺐ اﻟﻨﺺ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن‪.‬‬
‫ﻓﻲ إطﺎر ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻜﻮﯾﻨﮭﻢ‪ ،‬ﯾﻌﯿﻦ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﻓﻲ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ وھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﺪى اﻟﻠﺠﺎن‬
‫اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻤﻘﺮر ﻣﺸﺘﺮك ﻋﻤﯿﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ وﻣﺴﺆول اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻌﯿﻨﻮن ﻓﯿﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﻨﺘﻤﻲ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن إﻟﻰ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ اﻟﺘﻲ ﯾﺪرﺳﻮن ﻓﯿﮫ وﺗﺴﯿّﺮھﻢ‪:‬‬
‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻌﯿﻨﻮن ﻓﯿﮭﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺨﺺ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻌﻼج واﻟﺮواﺗﺐ واﻟﻌﻄﻞ‪،‬‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺨﺺ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ وﻛﻞ اﻷﻋﻤﺎل اﻷﺧﺮى ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺘﻜﻮﯾﻨﮭﻢ‪.‬‬
‫ﺷﺮوط اﻻﻟﺘﺤﺎق‬
‫ﯾﺘﻢ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺪورة اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ وطﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﺧﺘﺒﺎرات ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﯿﮭﻢ اﻟﺸﺮوط اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫أن ﯾﻜﻮﻧﻮا ﺣﺎﻣﻠﯿﻦ ﺷﮭﺎدة اﻟﻄﺐ‪ ،‬ﺟﺮاﺣﺔ اﻷﺳﻨﺎن‪ ،‬أوﺷﮭﺎدة ﻣﻌﺘﺮف أو اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ ﻓﻲ طﻮر أو اﻟﺘﺪرج ﻓﻲ اﻟﺪراﺳﺎت‬
‫ﺑﻤﻌﺎدﻟﺘﮭﺎ‪،‬‬
‫أن ﯾﺴﺘﻮﻓﻮا اﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪد ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫أن ﯾﺴﺘﻮﻓﻮا ﺷﺮوط اﻷھﻠﯿﺔ اﻟﺒﺪﻧﯿﺔ واﻟﺬھﻨﯿﺔ ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻮظﺎﺋﻒ اﻟﺘﻲ ﯾﺘﺮﺷﺤﻮن ﻟﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻔﺘﺢ أﯾﻀﺎ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻹﻗﺎﻣﺔ ﻟﻸطﺒﺎء واﻟﺼﯿﺎدﻟﺔ وﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﺬﯾﻦ ﻟﮭﻢ ﺻﻔﺔ ﻣﻮظﻒ ﺣﺴﺐ اﻟﺸﺮوط‬
‫اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﯿﻤﯿﻦ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻜﻮﯾﻨﮭﻢ أن ﯾﺸﺎرﻛﻮا ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف ﺳﻠﻚ اﻷﺳﺎﺗﺬة وﺗﺤﺖ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ رﺋﯿﺲ‬
‫اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻘﯿﺎم ﺣﺴﺐ اﻟﺘﻮﻗﯿﺖ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻌﻼج واﻟﺘﺸﺨﯿﺺ واﻟﻮﻗﺎﯾﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺪاوﻣﺔ اﻻﺳﺘﻌﺠﺎﻟﯿﺔ وﻣﺪاوﻣﺔ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺒﺤﺚ‪،‬‬
‫ﺗﺪرﯾﺲ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﺔ أو اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ وﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ‬
‫وأن ﯾﺘﻜﻮﻧﻮن ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺘﻘﯿﺎت واﻟﻤﺤﺎﺿﺮات وﻓﻲ‬
‫ﻛﻞ ﻧﺸﺎط آﺧﺮ ﺗﺤﺪده ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﺴﺠﻠﻮن ﻓﯿﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﻠﺰم اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﺑﻔﺘﺮة ﻋﻤﻞ وﺗﻜﻮﯾﻦ أﺳﺒﻮﻋﯿﺔ ﺗﻘﺪر ﺑﻌﺸﺮة )‪ (10‬أﻧﺼﺎف ﯾﻮم وﯾﺸﺎرﻛﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻲ‬
‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪاوﻣﺔ وﯾﺴﺘﻔﯿﺪون ﻣﻦ راﺣﺔ ﺗﻌﻮﯾﻀﯿﺔ ﺣﺴﺐ ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﺤﺪد ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‬
‫واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﻌﯿﻨﻮن ﻓﯿﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﯿﮭﻢ أن ﯾﺆدوا ﻓﻲ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﮭﺎم‬
‫اﻟﺘﻲ ﻛﻠﻔﻮا ﺑﺘﺄدﯾﺘﮭﺎ ﻗﺼﺪ ﺿﻤﺎن اﺳﺘﻤﺮارﯾﺔ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺣﺴﻦ ﺳﯿﺮھﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد واﺟﺒﺎت اﻟﻤﻘﯿﻤﯿﻦ إزاء ﺳﻠﻚ اﻷﺳﺎﺗﺬة واﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ اﻹدارﯾﯿﻦ واﻟﻤﺮﺿﻰ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت‬
‫اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﯿﮭﺎ‪.‬‬
‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﻋﯿﻨﻮا ﻓﯿﮭﺎ ﻣﻦ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻧﻈﺮي وﺗﻄﺒﯿﻘﻲ‬
‫ﺿﺮوري ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ وظﺎﺋﻔﮭﻢ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪101‬‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻹدارة أن ﺗﺤﻤﻲ اﻟﻤﻘﯿﻤﯿﻦ ﻣﻤﺎ ﻗﺪ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﮫ ﻣﻦ ﺗﮭﺪﯾﺪ أو إھﺎﻧﺔ أو ﺷﺘﻢ أو ﻗﺬف أو اﻋﺘﺪاء ﻣﮭﻤﺎ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ طﺒﯿﻌﺘﮫ أﺛﻨﺎء ﻗﯿﺎﻣﮭﻢ ﺑﻨﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﯾﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﻤﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﻣﻦ ﻋﻄﻠﺔ ﺳﻨﻮﯾﺔ ﻣﺪﺗﮭﺎ ﺛﻼﺛﻮن )‪ (30‬ﯾﻮﻣﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﯾﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ ﺑﮭﻤﺎ ﻣﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻨﻘﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮﻧﻮن ﻣﻠﺰﻣﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻹطﻌﺎم ﻓﻲ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ وﯾﻜﻮن اﻹطﻌﺎم ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻟﻤﻘﯿﻤﻲ اﻟﻤﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻠﺒﺎس‪ :‬ﯾﻠﺰم اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﺑﺎرﺗﺪاء اﻟﺒﺬﻟﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ‪،‬‬
‫اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ واﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر طﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﺸﺮوط اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺘﺄدﯾﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ وﻛﺬا ﺷﺮوط اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻄﺒﯿﻌﺔ‬
‫ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ‪.‬‬
‫ﺗﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻘﯿﻤﺎت ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻨﮭﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻋﻄﻠﺔ اﻷﻣﻮﻣﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﯾﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﻤﺎ‪ .‬وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﯾﻜﻮن‬
‫اﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﻣﺘﻮﻗﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻠﻮغ اﻷھﺪاف اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ دﻓﺘﺮ اﻟﻤﻘﯿﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻌﻔﻰ اﻟﻤﻘﯿﻤﺎت اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ )‪ (28‬ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻞ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪاوﻣﺔ‪.‬‬
‫وﯾﺴﺘﻔﺪن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﺴﺎﻋﻲ‪ ،‬اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﺮﺿﺎﻋﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﯾﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﻤﺎ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺗﺮﺧﯿﺺ ﻣﻦ ﻋﻤﯿﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ وﺑﻌﺪ أﺧﺬ رأي اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ ﻟﻠﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺪراﺳﺔ ﻷﺳﺒﺎب ﻣﺒﺮرة ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ‪ ،‬وﻻ ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺠﺎوز ﻓﺘﺮة اﻟﺘﻮﻗﻒ ﺳﻨﺔ واﺣﺪة ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺪﯾﺪ ﻣﺮة واﺣﺪة‪.‬‬
‫وﯾﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻮﻗﯿﻒ اﻟﺮاﺗﺐ‪.‬‬
‫ﻛﻞ إﻋﺎدة ﻟﺴﻨﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﯾﺆدي إﻟﻰ ﺧﺼﻢ ‪ 30 %‬ﻣﻦ اﻟﺮاﺗﺐ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ وﺿﻊ اﻟﻤﻘﯿﻤﯿﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻧﺘﺪاب ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺮاب اﻟﻮطﻨﻲ أو ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ،‬وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‬
‫ﯾﺴﺘﻤﺮون ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﮭﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻷﺻﻠﯿﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﮭﺎ ﺣﺴﺐ ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﺤﺪد ﺑﻘﺮار ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن أن ﯾﻮاﺻﻠﻮا ﺗﻜﻮﯾﻨﮭﻢ اﻟﻤﺘﺨﺼﺺ ﻋﻘﺐ أداء اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ أو ﻋﻘﺐ إﻋﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء ﻟﮭﺎ وﻟﻮ‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻦ اﻟﻌﺪد ﻋﻨﺪ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻒ ﻓﯿﮭﺎ‪.‬‬

‫أﺣﻜﺎم ﺗﺄدﯾﺒﯿﺔ‬
‫دون ﻹﺧﻼل ﺑﺎﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪ ،‬ﺗﺼﻨّﻒ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄدﯾﺒﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﯿﻤﯿﻦ ﺑﺴﺒﺐ أﺧﻄﺎء ﯾﺮﺗﻜﺒﻮﻧﮭﺎ ﺧﻼل ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ أو ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻤﺎرﺳﺘﮭﺎ ﻓﻲ ﺗﺪرﯾﺒﺎﺗﮭﻢ‬
‫اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﺔ أو ﻓﻲ أﻋﻤﺎﻟﮭﻢ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﺣﺴﺐ ﺧﻄﻮرﺗﮭﺎ ﻓﻲ ﺛﻼﺛﺔ )‪(3‬أﺻﻨﺎف‪:‬‬

‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ‪:‬‬


‫اﻹﻧﺬار‬
‫اﻟﺘﻮﺑﯿﺦ‬
‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻒ ﻣﻦ ﯾﻮم إﻟﻰ ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬أﯾﺎم‬
‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻒ ﻣﻦ‪ 15‬إﻟﻰ ‪ 30‬ﯾﻮﻣﺎ‬
‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻄﺮد ﻣﻦ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻟﻤﺪة ﺳﻨﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺮد اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ ﻣﻦ اﻹﻗﺎﻣﺔ‬
‫ﯾﺆدي اﻟﺘﻮﻗﯿﻒ واﻟﻄﺮد إﻟﻰ ﻓﻘﺪان اﻟﺮاﺗﺐ طﯿﻠﺔ ﻣﺪة اﻟﺘﻮﻗﯿﻒ أو اﻟﻄﺮد‪.‬‬
‫ﯾﺘﺨﺬ ﻋﻤﯿﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ أو ﻣﺪﯾﺮ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺣﺴﺐ طﺒﯿﻌﺔ اﻟﺨﻄﺄ اﻟﻤﺮﺗﻜﺐ‪ ،‬اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ‬
‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﯾﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬

‫ﯾﺘﺨﺬ ﻋﻤﯿﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ وﻣﺪﯾﺮ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺑﻤﻘﺮر ﻣﺸﺘﺮك ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﯾﺮ‬
‫رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺘﺨﺬ ﻋﻤﯿﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﺮأي اﻟﻤﻠﺰم ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺄدﯾﺐ‪.‬‬
‫ﺗﻀﻢ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺄدﯾﺐ‪:‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪102‬‬
‫ﻋﻤﯿﺪ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ أوﻣﻤﺜﻠﮫ‪ ،‬رﺋﯿﺴﺎ‪،‬‬
‫ﻣﺪﯾﺮ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ اﻟﺼﺤﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺴﺆول اﻟﮭﯿﻜﻞ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺎت ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪرج اﻷول ﻟﺪى ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﻣﺴﺆول اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ ﻟﻜﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ‬
‫ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬ﻣﻘﯿﻤﯿﻦ ﯾﻨﺘﺨﺒﮭﻢ ﻧﻈﺮاؤھﻢ ﻟﻤﺪة ﺳﻨﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺪﯾﺪ‪ ،‬ﺑﻤﻤﺜﻞ ﻟﻠﻄﺐ وﻣﻤﺜﻞ ﻟﻠﺼﯿﺪﻟﺔ وﻣﻤﺜﻞ ﻟﺠﺮاﺣﺔ‬
‫اﻷﺳﻨﺎن‪.‬‬
‫دون اﻹﺧﻼل ﺑﺎﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄدﯾﺒﯿﺔ‪ ،‬ﯾﺆدي ﻛﻞ ﻏﯿﺎب ﻏﯿﺮ ﻣﺒﺮر إﻟﻰ ﺧﺼﻢ ﻣﻦ اﻟﺮاﺗﺐ اﻟﺬي ﯾﺘﻘﺎﺿﺎه اﻟﻤﻘﯿﻢ ﺣﺴﺐ‬
‫ﻋﺪد أﯾﺎم اﻟﻐﯿﺎب‪.‬‬
‫اﻟﺮاﺗﺐ واﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬
‫ﯾﺘﻘﺎﺿﻰ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﺑﻌﻨﻮان ﻣﺸﺎرﻛﺘﮭﻢ ﻓﻲ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻌﻼج واﻟﺘﺸﺨﯿﺺ واﻟﻮﻗﺎﯾﺔ واﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪرج‬
‫واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ واﻷﺷﻐﺎل اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﺔ واﻟﻤﻮﺟﮭﺔ‪ ،‬راﺗﺒﺎ ﯾﺤﺴﺐ اﺳﺘﻨﺎدا إﻟﻰ راﺗﺐ اﻟﻤﻤﺎرس اﻟﻤﺘﺨﺼﺺ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺪون درﺟﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻨﺴﺐ اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫ﻣﻘﯿﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ‪% 65 :‬‬
‫ﻣﻘﯿﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪% 75 :‬‬
‫ﻣﻘﯿﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪% 80 :‬‬
‫ﻣﻘﯿﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪.%90 :‬‬
‫ﺗﻤﻨﺢ ﻋﻼوة ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻷداء ﺣﺴﺐ ﻧﻔﺲ اﻟﻜﯿﻔﯿﺎت ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺨﻀﻊ ﺻﺮف ﻋﻼوة ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻷداء إﻟﻰ ﺗﻘﯿﯿﻢ وﺗﻨﻘﯿﻂ اﻟﻤﻘﯿﻢ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﯿﻔﯿﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻮﯾﻀﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪاوﻣﺔ وﺧﻄﺮ اﻟﻌﺪوى طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻘﯿﻤﻮن ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺣﺴﺐ اﻟﺸﺮوط اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺮﯾﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﻤﺎ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪103‬‬


‫اﻷﺳﻼك اﻟﺸﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ‬
‫إن اﻷﺳﻼك اﻟﺸﺒﮫ طﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﺨﻀﻌﻮن ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﮭﻢ واﻟﺬي ﯾﺤﻤﻞ رﻗﻢ ‪ 121-11‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 15‬رﺑﯿﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﻋﺎم ‪ 1432‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟـ ‪ 20‬ﻣﺎرس ‪ 2011‬واﻟﺼﺎدر ﻓﻲ اﻟﺠﺮﯾﺪة اﻟﺮﺳﻤﯿﺔ رﻗﻢ ‪ 17‬ﻟﻌﺎم ‪.2011‬‬
‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻤﺤـﺪدة ﻟﮭﺬه اﻟﻔﺌـــﺔ ھـــﻲ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟــــﻲ‪:‬‬
‫‪ ‬ﺷﻌﺒـــﺔ اﻟﻌـــﻼج‬
‫‪ ‬ﺷﻌﺒـﺔ إﻋـﺎدة اﻟﺘﺄھﯿـﻞ وإﻋـﺎدة اﻟﺘﻜﯿﯿـﻒ‬
‫‪ ‬اﻟﺸﻌﺒـــﺔ اﻟﻄﺒﯿــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـــﺔ‬
‫‪ ‬ﺷﻌﺒـﺔ اﻟﺘﻌﻠﯿـﻢ واﻟﺘﻔﺘﯿـﺶ اﻟﺒﯿﺪاﻏـﻮﺟـﻲ ﺷﺒـﮫ طﺒـﻲ‬

‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬
‫زﯾﺎدة ﻟﺨﻀﻮع ھﺬه اﻟﻔﺌﺔ إﻟﻰ ﻧﺺ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮫ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪ 03-06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪13‬‬
‫ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟـ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 2006‬ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﯾﻌﻤﻠﻮن ﻓﯿﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺆدون اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺘﺴﻨﺤﺔ إﻟﯿﮭﻢ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﺎﻣﻲ طﺒﻘﺎ ﻟﻤﺪوﻧﺔ اﻷﻋﻤﺎل‬
‫ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﯾﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﻤــﺎ ﻣﻤــﺎ ﯾﺄﺗــﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻨﻘﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮﻧﻮن ﻣﻠﺰﻣﯿﻦ ﺑﻌﻤﻞ ﻟﯿﻠﻲ أو ﻣﺪاوﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻹطﻌﺎم ﻓﻲ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ وﯾﻜﻮن اﻹطﻌﺎم ﻣﺠﺎﻧﻲ ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻤﺪاوﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻠﺒﺎس‪ :‬ﯾﻠﺰم ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺎرﺗﺪاء اﻟﺒﺬﻟﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ أﺛﻨﺎء ﺗﺄدﯾﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر طﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻈﺮوف اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺘﺄدﯾﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ وﻛﺬا ﺷﺮوط ﺣﻔﻆ‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﺼﺤﺔ واﻷﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻄﺒﯿﻌﺔ ﻧﺸﺎطﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﺸﺒﮫ طﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ ﺣﻤﺎﯾﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وأﺛﻨﺎء اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎﻣﮭﻢ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﯾﻠﺰم ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺨﻮﻟﺔ ﻟﮭﻢ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﻤﺪاوﻣﺎت اﻟﺘﻨﻈﯿﻤﯿﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﺘﻜـــﻮﯾـــــﻦ‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ أن ﺗﻀﻤﻦ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى وﺗﺠﺪﯾﺪ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻔﺎﺋﺪة ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﮭﺪف ﺗﺤﺴﯿﻦ‬ ‫‪‬‬
‫داﺋﻢ ﻟﻤﺆھﻼﺗﮭﻢ وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﻢ‪.‬‬
‫ﺗﺤﯿﯿﻦ اﻟﻤﻌﺎرف ﺑﮭﺪف ﺗﺤﺼﯿﻞ ﻣﮭﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻗﻄﺎع اﻟﺼﺤﺔ وﻛﺬا ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻄﺐ اﻟﻌﺼﺮي‪.‬‬
‫اﻟﺘـﻘــﯿﯿـــــــﻢ‬
‫ﯾﻘﯿﻢ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺤﻘﯿﻖ اﻷھﺪاف‬ ‫‪‬‬
‫روح اﻟﻤﺒﺎدرة‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻷﺑﺤﺎث واﻟﻤﻨﺸﻮرات واﻟﻌﺮوض ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻤﻠﻒ اﻹداري ﻓﻲ ﺟﺎﻧﺒﮫ اﻟﺘﺄدﯾﺒﻲ‬ ‫‪‬‬
‫ﺷﻌﺒـﺔ اﻟﻌــﻼج‬
‫ﺗﻀﻢ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻼج أرﺑﻌﺔ )‪ (04‬أﺳﻼك وھﻲ‪:‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪104‬‬
‫ﺳﻠﻚ ﻣﺴﺎﻋﺪي اﻟﺘﻤﺮﯾﺾ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺳﻠﻚ اﻷﻋﻮان رﻋﺎﯾﺔ اﻷطﻔﺎل ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺳﻠﻚ ﻣﺴﺎﻋﺪي ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺳﻠﻚ اﻟﻤﻤﺮﺿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫‪‬ﻣﺴﺎﻋﺪي اﻟﺘﻤﺮﯾﺾ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺴﺎﻋﺪو اﻟﺘﻤﺮﯾﺾ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﺠﺴﻤﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ وﻣﺤﯿﻄﮭﻢ وﺗﻘﺪﯾﻢ‬
‫ﻋﻼﺟﺎت اﻟﺘﻤﺮﯾﺾ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ واﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻔﻨﺪﻗﺔ وﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ‪.‬‬
‫وﯾﺘﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ﺻﯿﺎﻧﺔ اﻟﺘﺠﮭﯿﺰات وﺗﺮﺗﯿﺐ اﻟﻌﺘﺎد‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ وﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ وﺗﺒﻠﯿﻎ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﻛﺘﺎﺑﯿﺎ وﺷﻔﻮﯾﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪-‬‬
‫أﺟﻞ ﺿﻤﺎن اﺳﺘﻤﺮارﯾﺔ اﻟﻌﻼج‪.‬‬

‫‪‬أﻋﻮان رﻋﺎﯾﺔ اﻷطﻔﺎل ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ أﻋﻮان رﻋﺎﯾﺔ اﻷطﻔﺎل ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﺠﺴﻤﯿﺔ ﻟﻠﻄﻔﻞ واﻷم وﻣﺤﯿﻄﮭﺎ واﻟﻘﯿﺎم ﺑﻌﻼﺟﺎت اﻟﺘﻤﺮﯾﺾ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ واﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻨﺪﻗﺔ وﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﯿﻦ وﺻﯿﺎﻧﺔ وﺗﺮﺗﯿﺐ اﻟﻌﺘﺎد‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﯿﻘﻈﺔ واﻟﺘﺮﻓﯿﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ وﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ وﺗﺒﻠﯿﻎ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﻛﺘﺎﺑﯿﺎ وﺷﻔﻮﯾﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪-‬‬
‫أﺟﻞ ﺿﻤﺎن اﺳﺘﻤﺮارﯾﺔ اﻟﻌﻼج‪.‬‬
‫‪‬ﺳﻠﻚ ﻣﺴﺎﻋﺪي ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺴﺎﻋﺪو ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺗﺤﺖ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل ووﺿﻊ اﻟﻤﺮﯾﺾ وﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﺘﺠﮭﯿﺰات اﻟﻄﺒﯿﺔ وﺣﻔﻆ اﻟﻌﺘﺎد وﺗﺮﺗﯿﺒﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻹﻋﻼم وﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﻔﻢ واﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺨﺼﺼﮭﻢ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫أﺷﻐﺎل اﻟﺮﻣﺎﻣﺎت ﻣﻊ ﻣﺮﻣﻲ اﻷﺳﻨﺎن‪.‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ وﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ وﺗﺒﻠﯿﻎ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﻛﺘﺎﺑﯿﺎ وﺷﻔﻮﯾﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪-‬‬
‫أﺟﻞ ﺿﻤﺎن اﺳﺘﻤﺮارﯾﺔ اﻟﻌﻼج‪.‬‬

‫‪‬ﺳﻠﻚ ﻣﻤﺮﺿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫ﯾﻀﻢ ھﺬا اﻟﺴﻠﻚ ﺧﻤﺲ )‪ (05‬رﺗﺐ وھﻲ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻤﺮض ﻣﺆھﻞ رﺗﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﻤﺮض ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﻤﺮض ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﻤﺮض ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﻤﺮض ﻣﻤﺘﺎز‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻤﺮﺿﻮن اﻟﻤﺆھﻠﻮن ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ اﻟﻮﺻﻔﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﻌﻼﺟﺎت اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ وﯾﺴﮭﺮون ﻋﻠﻰ ﺣﻔﻆ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺘﺎد وﺗﺮﺗﯿﺒﮫ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪105‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻟﻤﮭﺎم ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻤﺮﺿﻮن اﻟﺤﺎﺻﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ ﺑـ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﯿﺎدﯾﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ وطﺮق اﻟﻤﺪاواة اﻟﻤﻄﺒﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺸﺠﯿﻊ ﺑﻘﺎء اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻓﻲ إطﺎر ﺣﯿﺎﺗﮭﻢ اﻟﻌﺎدﯾﺔ وإدﻣﺎﺟﮭﻢ أو إﻋﺎدة إدﻣﺎﺟﮭﻢ ﻓﯿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻔﺮدﯾﺔ واﻟﺠﻤﺎﻋﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻤﺮﺿﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺠﺴﻤﯿﺔ واﻟﻌﻘﻠﯿﺔ ﻟﻸﺷﺨﺎص واﺳﺘﺮﺟﺎﻋﮭﺎ وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫إﻧﺠﺎز ﻋﻼﺟﺎت اﻟﺘﻤﺮﯾﺾ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﮭﺎﻣﮭﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﺳﺎس وﺻﻔﺔ طﺒﯿﺔ أو ﺑﺤﻀﻮر طﺒﯿﺐ و ﺑﻨﺎءا‬ ‫‪-‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮﻻت اﺳﺘﻌﺠﺎﻟﯿﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻻﺳﺘﻌﺠﺎﻟﯿﺔ اﻟﻘﺼﻮى‪.‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻄﻮر اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ وﻣﺘﺒﻌﺘﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﺸﺮوع اﻟﻌﻼج وﺗﺨﻄﯿﻂ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﮫ وﻣﺴﻚ وﺗﺤﯿﯿﻦ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﻌﻼﺟﻲ ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻤﺮﺿﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن‬
‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺣﺴﺐ ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﮭﻢ‪:‬‬
‫ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻮﺻﻔﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺗﺄھﯿﻼ ﻋﺎﻟﯿﺎ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ اﻟﻌﻼج اﻟﻤﻌﻘﺪ واﻟﻤﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﺸﺒﮫ طﺒﯿﯿﻦ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻤﺮﺿﻮن اﻟﻤﻤﺘﺎزون‪:‬‬
‫ﺑﺈﻋﺪاد اﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪ ،‬ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻌﻼج وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ وﺳﻼﻣﺔ اﻟﻌﻼﺟﺎت واﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺸﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼج واﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺸﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻈﯿﻤﮭﻢ وﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫ﺷﻌﺒﺔ إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ وإﻋﺎدة اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ‬


‫‪ ‬ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪:‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ اﻟﻤﺆھﻠﻮن ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫واﻟﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻓﻲ ﺗﻨﻔﯿﺬ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ وذﻟﻚ‪:‬‬
‫ﺑﺘﻨﻈﯿﻢ وﺗﻘﺪﯾﻢ اﻻﺳﺘﺸﺎرة ﺑﺸﺄن اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻐﺬاﺋﯿﺔ ﻟﻠﺘﺼﺤﯿﺢ واﻹﺻﻼح وﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫وﯾﺴﺎھﻤﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻐﺬاﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﻮاطﻨﯿﻦ واﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﻗﯿﺔ وﺗﻄﺒﯿﻖ أﻧﻈﻤﺔ ﻏﺬاﺋﯿﺔ ﺧﻼل اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ وﺗﻄﻮﯾﺮھﺎ ودﻣﺠﮭﺎ وﺗﺜﻤﯿﻨﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺘﺸﺨﯿﺺ اﻟﻐﺬاﺋﻲ وﺗﺤﺪﯾﺪ أھﺪاف ﻏﺬاﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ وإﻋﺪاد وﺟﺒﺎت ﻣﺘﻮازﻧﺔ وﺻﺤﯿﺔ ﻗﺼﺪ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺴﻮﯾﺔ ﺣﺎﻟﺘﮫ اﻟﻐﺬاﺋﯿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﯿﯿﻢ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺨﻄﺮ اﻟﻐﺬاﺋﻲ ﻟﺸﺨﺺ أو ﺟﻤﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺒﻠﯿﻎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻟﻀﻤﺎن ﺗﺘﺒﻊ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺴﻌﻰ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن طﺒﻘﺎ‬
‫ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫ﺑﺘﺴﯿﯿﺮ ﻛﻞ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻐﺬاﺋﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد ووﺿﻊ ﻣﺸﺮوع اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪106‬‬


‫‪ -‬ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ ﻣﻊ اﻷﺧﺬ ﺑﻌﯿﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر أھﺪاف اﻟﻤﻮاطﻨﯿﻦ وأوﻟﻮﯾﺎﺗﮭﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬
‫اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﺠﺎري ﺑﮫ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻹطﻌﺎم اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻻﺳﺘﺸﺎرة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ‪.‬‬

‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة أﻋﻼه ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﺑـ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺈﻋﺪاد اﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه وﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺘﻐﺬﯾﺔ‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬
‫‪ ‬اﻟﻤﺪاوﯾﻦ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺪاوﯾﻦ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﺛﻼث )‪:(03‬‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﺪاوي ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﺪاوي ﻣﺘﺨﺼﺺ‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﺪاوي ﻣﻤﺘﺎز‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺪاوون ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد ﺣﺼﯿﻠﺔ اﻟﻘﺪرات اﻟﻮظﯿﻔﯿﺔ وﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻌﯿﺎدﯾﺔ واﻟﻮﺑﺎﺋﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺗﺤﻘﯿﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ واﻟﻌﻼﺟﯿﺔ وﻣﺮاﻓﻘﺘﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻼت اﻟﺒﺪﻧﯿﺔ واﻻدراﻛﯿﺔ واﻟﺤﺴﯿﺔ واﻟﻨﻔﺴﯿﺔ‬
‫وﻛﺬا اﻟﻌﻼﻗﺎت داﺧﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ أو ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺗﮭﯿﺌﺔ اﻟﻤﺤﯿﻂ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻠﻘﻮاﻣﺎت واﻟﻤﻌﺪات واﻷﺟﮭﺰة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺴﻚ ﻣﻠﻒ اﻟﻤﺮﯾﺾ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺪاوي ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ وﺗﺤﯿﯿﻨﮫ‪،‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻤﺪاوﯾﻦ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺪاوون اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﯿﻤﺎ ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ اﻷﻋﻤﺎل واﻟﻮﺻﻔﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺗﺄھﯿﻼ ﻧﻮﻋﯿﺎ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺠﺎل ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﻌﺠﺰ واﻟﻘﺪرات واﻷداء اﻟﺤﺮﻛﻲ واﻟﺸﻌﻮري واﻟﺤﺴﻲ واﻹدراﻛﻲ واﻟﻌﻘﻠﻲ واﻟﻨﻔﺴﺎﻧﻲ‬
‫ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻤﺪاوﯾﻦ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺪاوون ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪،‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪوات ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺘﺪاوي ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺳﻠﻚ ﻣﺮﻣﻤﻲ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﻣﺮﻣﻤﻲ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺧﻤﺲ )‪ (05‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺮﻣﻢ اﻷﺳﻨﺎن ﻣﺆھﻞ‪ ،‬وھﻲ رﺗﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺮﻣﻢ اﻷﺳﻨﺎن ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺮﻣﻢ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺮﻣﻢ اﻷﺳﻨﺎن ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪107‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺮﻣﻢ اﻷﺳﻨﺎن ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺮﻣﻤﻮ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﺆھﻠﻮن ﺑﺘﺼﻤﯿﻢ وإﻧﺠﺎز رﻣﺎﻣﺎت اﻷﺳﻨﺎن اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ واﻟﻌﺎدﯾﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻮﺻﻔﺔ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﺮﻣﻤﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﺆھﻠﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺮﻣﻤﻮ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﺤﺎﺻﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ ﺑﺈﻧﺠﺎز‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﺮﻣﺎﻣﺎت اﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ واﻟﺜﺎﺑﺘﺔ وأﺟﮭﺰة ﺗﻘﻮﯾﻢ اﻷﺳﻨﺎن‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺮﻣﻤﻮ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻮﺻﻔﺔ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺼﻤﯿﻢ أﺟﮭﺰة اﻟﺮﻣﺎﻣﺔ وﺗﻌﺪﯾﻠﮭﺎ وﺗﺼﻠﯿﺤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫إﻧﺠﺎز رﻣﺎﻣﺎت ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﻌﺰل ﻣﺴﺎﻋﺪة ورﻣﺎﻣﺎت ﻣﺘﻼﺣﻤﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ وأﺟﮭﺰة ﺗﻘﻮﯾﻢ اﻷﺳﻨﺎن‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺼﻤﯿﻢ رﻣﺎﻣﺎت ﻣﺘﻼﺣﻤﺔ ذات ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺰف واﻟﻤﺎدة اﻟﺨﻠﯿﻄﺔ واﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ اﻟﻌﺎدﯾﺔ أو‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺨﺮطﺔ وإﻧﺠﺎزھﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺒﻠﯿﻎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻟﻀﻤﺎن ﺗﺘﺒﻊ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺮﯾﺾ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﺮﻣﻤﻲ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺮﻣﻤﻮ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻧﺠﺎز رﻣﺎﻣﺎت وأﺟﮭﺰة ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﺆھﻼت ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺮﯾﺾ ﻗﺼﺪ ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﺘﺼﺤﯿﺤﺎت ﺣﺴﺐ وﺻﻔﺔ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﺮﻣﻤﻲ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺮﻣﺎﻣﺔ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼﺟﺎت وﺑﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺮﻣﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪‬ﺳﻠﻚ ﻣﻘﻮﻣﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﻣﻘﻮﻣﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺛﻼث )‪ (03‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻘﻮم اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻘﻮم اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻘﻮم اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻘﻮﻣﻮ اﻷﻋﻀﺎء اﻹﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻧﺠﺎز اﻟﻤﻘﻮﻣﺎت ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻧﺠﺎز اﻟﺤﺼﺎﺋﻞ ﻗﺼﺪ ﺗﻘﯿﯿﻢ أﺳﺒﺎب اﻟﺘﺸﻮھﺎت واﻣﺘﺪاد وآﺛﺎر اﻟﺠﺮح أو اﻟﻤﺮض أو اﻹﻋﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫إﻧﺠﺎز اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ اﻟﺒﺪﻧﻲ واﻟﺤﺮﻛﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫إﻧﺠﺎز اﻟﻘﻮاﻣﺎﺗﻮاﻟﺮﻣﺎﻣﺎت أو أي ﺗﻘﻨﯿﺔ ﻟﺘﻘﻮﯾﻢ ﻋﻀﻮ اﺻﻄﻨﺎﻋﻲ ﻟﺘﻌﻮﯾﺾ وظﯿﻔﺔ وﺿﻤﺎن ﺗﻜﯿﯿﻔﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﻤﺸﺪات ﻗﺒﻞ وﺑﻌﺪ اﻟﺠﺮاﺣﺔ واﻧﺠﺎزھﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺒﻠﯿﻎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻟﻀﻤﺎن ﺗﺘﺒﻊ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺮﯾﺾ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﻘﻮﻣﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻘﻮﻣﻮ اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﺮﻣﺎﻣﺎت واﻟﻘﻮاﻣﺎت واﻟﻤﺸﺪات وﺻﻨﺎﻋﺘﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻋﻤﻞ ﻣﻘﻮﻣﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ وﺑﺮﻣﺠﺘﮫ وﻣﺮاﻗﺒﺘﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻠﻮﺳﺎﺋﻞ وﺻﯿﺎﻧﺔ اﻟﻌﺘﺎد‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﻘﻮﻣﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻘﻮﻣﻮ‬
‫اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪108‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﺗﻘﻮﯾﻢ اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻨﺸﺎطﺎت ﺗﻘﻮﯾﻢ اﻷﻋﻀﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪‬ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺧﻤﺲ رﺗﺐ )‪:(05‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺪﻟﻚ طﺒﻲ ﻣﺆھﻞ‪ ،‬وھﻲ رﺗﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺪﻟﻚ طﺒﻲ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺨﺘﺺ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺨﺘﺺ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺨﺘﺺ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺪﻟﻜﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻤﺆھﻠﻮن ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﻮﺻﻔﺔ‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄھﯿﻞ وإﻋﺎدة اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ اﻟﻮظﯿﻔﻲ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻤﺪﻟﻜﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺆھﻠﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺪﻟﻜﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﺤﺎﺻﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬
‫ﺑﺘﻄﺒﯿﻖ اﻟﻮﺻﻔﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬
‫وﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ ﯾﻄﺒﻘﻮن ﺣﺮﻛﺎت اﻟﺘﺪﻟﯿﻚ اﻟﻌﻼﺟﻲ واﻟﻌﻼج اﻟﺤﺮﻛﻲ واﻟﻌﻼج ﺑﺎﻟﻤﯿﺎه اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ واﻟﻌﻼج اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻌﯿﺎدﯾﺔ واﻟﻘﯿﺎم ﺑﺤﺼﯿﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ أھﺪاف ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﻼج وﺗﺤﺪﯾﺪ ﻋﻼﺟﺎت إﻋﺎدة ﺗﺄھﯿﻞ وإﻋﺎدة اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫إﻧﺠﺎز ﺗﻘﻨﯿﺎت اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫إﻋﻼم وإرﺷﺎد اﻟﻤﺮﯾﺾ وﻣﺤﯿﻄﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺴﻚ وﺗﺤﯿﯿﻦ ﻣﻠﻒ اﻟﻤﺮﯾﺾ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ ﻣﻊ إﻋﺪاد ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺗﻠﺨﯿﺺ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺒﻠﯿﻎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻟﻀﻤﺎن ﺗﺘﺒﻊ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻌﻼج‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻄﺒﯿﻖ ﺗﻘﻨﯿﺎت إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ واﻷﻣﺮاض‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫وﺿﻊ وﺗﻨﻔﯿﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ اﻻﺳﺘﻌﺠﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﯿﺪان‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد وإﻧﺠﺎز‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼج وﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪‬ﺳﻠﻚ اﻟﺒﺼﺎراﺗﯿﯿﻦ اﻟﻨﻈﺎراﺗﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﺒﺼﺎراﺗﯿﯿﻨﺎﻟﻨﻈﺎراﺗﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺧﻤﺲ )‪ (05‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺑﺼﺎراﺗﻲ ﻧﻈﺎراﺗﻲ ﻣﺆھﻞ‪ ،‬وھﻲ رﺗﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺑﺼﺎراﺗﻲ ﻧﻈﺎراﺗﻲ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺑﺼﺎراﺗﻲ ﻧﻈﺎراﺗﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺑﺼﺎراﺗﻲ ﻧﻈﺎراﺗﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺑﺼﺎراﺗﻲ ﻧﻈﺎراﺗﻲ ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪109‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺒﺼﺎراﺗﯿﻮن اﻟﻨﻈﺎراﺗﯿﻮن اﻟﻤﺆھﻠﻮن ﺑﻀﻤﺎن ﺗﻨﻔﯿﺬ ﻛﻞ اﻟﻮﺻﻔﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ أو اﻟﺘﺼﺤﯿﺤﺎت اﻟﺒﺼﺮﯾﺔ‬
‫وإﻧﺠﺎزھﺎ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﺒﺼﺎراﺗﯿﯿﻦ اﻟﻨﻈﺎراﺗﯿﯿﻦ اﻟﻤﺆھﻠﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺒﺼﺎراﺗﯿﻮن اﻟﻨﻈﺎراﺗﯿﻮن اﻟﺤﺎﺻﻠﻮن ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻧﺠﺎز ﻛﻞ وﺻﻔﺔ طﺒﯿﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺼﺤﯿﺤﺎت اﻟﺒﺼﺮﯾﺔ وﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻘﺪﯾﻢ ﻋﺪﺳﺎت ﻻﺻﻘﺔ وﺿﻤﺎن وﺿﻌﮭﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﻮﺻﻔﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻜﯿﯿﻒ اﻟﻘﺰﺣﯿﺎت اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺒﺼﺎراﺗﯿﻮﻧﺎﻟﻨﻈﺎراﺗﯿﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻧﺠﺎز وﺗﻜﯿﯿﻒ اﻷدوات اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ ﻟﺘﺼﺤﯿﺢ اﻻﺧﺘﻼﻻت أو ﻗﺼﻮر اﻟﺒﺼﺮ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس وﺻﻔﺔ طﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻻﺳﺘﺸﺎرات ﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﻲ اﻟﻤﻮاد ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺒﺼﺎرﯾﺎت واﻟﻨﻈﺎرات‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﺘﺠﮭﯿﺰات اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻠﺒﺼﺎرﯾﺎت واﻟﻨﻈﺎرات‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺴﯿﯿﯿﺮ اﻟﻌﺘﺎد اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺗﺤﺖ ﺗﺼﺮﻓﮭﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﺨﺰوﻧﺎت‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﺒﺼﺎراﺗﯿﯿﻦ اﻟﻨﻈﺎراﺗﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺒﺼﺎراﺗﯿﻮن اﻟﻨﻈﺎراﺗﯿﻮن‬
‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺸﺨﯿﺺ ﺷﻮاش اﻟﺒﺼﺮ‬
‫وﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻌﺪﺳﺎت اﻟﻤﺼﺤﺤﺔ اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ وﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻤﻨﺎھﺞ اﻟﺠﺪﯾﺪة ﻟﻌﻠﻢ اﻟﺒﺼﺮﯾﺎت ﻓﻲ إطﺎر ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﺒﺼﺎراﺗﯿﯿﻦ اﻟﻨﻈﺎراﺗﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺒﺼﺎراﺗﯿﻮن‬
‫اﻟﻨﻈﺎراﺗﯿﻮن اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد وإﻧﺠﺎز‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺒﺼﺎرﯾﺎت واﻟﻨﻈﺎرات وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼﺟﺎت وﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺒﺼﺎرﯾﺎت واﻟﻨﻈﺎرات‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪‬ﺳﻠﻚ ﻣﻘﻮﻣﻲ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﻣﻘﻮﻣﻲ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺛﻼث )‪ (03‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻘﻮم اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻘﻮم اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻘﻮم اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻘﻮﻣﻮ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ واﻟﻘﯿﺎم ﺑﻌﻼﺟﺎت وﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺘﺄھﯿﻞ واﻹﺛﺎرة اﻟﺤﺴﯿﺔ ﻟﺪى ﺷﺨﺺ ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺣﺮﻛﯿﺔ ﻋﺼﺒﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫وﺣﺮﻛﯿﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺄھﯿﻞ اﻟﻮظﺎﺋﻒ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﺪى اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻧﻔﺴﯿﺔ وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫واﻹﺷﺎرة‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎدرة ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻌﻼﺟﻲ ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ وﺗﻨﻔﯿﺬه وﺗﺤﯿﯿﻨﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫إﻋﻼم اﻟﻤﺮﯾﺾ وﻣﺤﯿﻄﮫ وﺗﺮﺑﯿﺘﮭﻤﺎ واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﮭﻤﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺴﻚ وﺗﺤﯿﯿﻦ ﻣﻠﻒ اﻟﻤﺮﯾﺾ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﻘﻮﻣﻲ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻘﻮﻣﻮ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﺑﺘﻘﻨﯿﺎت ﺗﺨﺺ اﻟﺠﺴﺪ ﻓﻲ ﻋﻼج اﻟﻘﺼﻮر‬
‫واﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺘﺤﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻌﻘﻠﻲ واﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻤﺰاج أو اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪ ،‬واﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻌﻮاطﻒ واﻟﻌﻼﻗﺎت‬
‫اﻟﺠﺴﺪي ذات اﻟﺴﺒﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ أو اﻟﺠﺴﺪي‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪110‬‬


‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﻘﻮﻣﻲ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻘﻮﻣﻮ اﻟﺤﺮﻛﯿﺔ‬
‫اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد وإﻧﺠﺎز‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼج واﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ ‬ﺳﻠﻚ ﻣﻘﻮﻣﻲ اﻟﺴﻤﻊ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﻣﻘﻮﻣﻲ اﻟﺴﻤﻊ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺛﻼث )‪ (03‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻘﻮم اﻟﺴﻤﻊ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻘﻮم اﻟﺴﻤﻊ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻘﻮم اﻟﺴﻤﻊ ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻘﻮﻣﻮ اﻟﺴﻤﻊ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻧﺠﺎز وﺗﻘﺪﯾﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﺳﻤﻌﯿﺔ ﻟﻸﺷﺨﺎص ذوي ﻗﺼﻮر ﺳﻤﻌﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫وﺿﻊ اﻟﺮﻣﺎﻣﺎت اﻟﺴﻤﻌﯿﺔ وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻓﻌﺎﻟﯿﺔ اﻷﺟﮭﺰة وﺿﻤﺎن اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻻﺳﺘﺸﺎرة واﻟﺘﺮﺑﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺮﻣﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﯿﻦ ﺑﺎﻟﻘﺼﻮر اﻟﺴﻤﻌﻲ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫‪-‬‬
‫واﻟﺘﺤﺴﯿﺲ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻤﺘﺪﺧﻠﯿﻦ اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل طﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﻘﻮﻣﻲ اﻟﺴﻤﻊ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻘﻮﻣﻮ اﻟﺴﻤﻊ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﺎﻟﻄﻔﻞ واﻟﺒﺎﻟﻎ اﻟﺬي ﯾﺤﺘﺎج وﺿﻊ ﻣﻘﻮﻣﺔ اﻟﺴﻤﻊ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﺎﻟﺘﻘﻮﯾﻢ اﻟﺴﻤﻌﻲ ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ اﻟﻤﺼﺎب ﺑﺎﻟﻄﻨﯿﻦ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﻣﻘﻮﻣﻲ اﻟﺴﻤﻊ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻘﻮﻣﻮ اﻟﺴﻤﻊ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ‬
‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻘﻮﻣﻮ اﻟﺴﻤﻊ اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد وإﻧﺠﺎز‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت ﺑﺘﻘﻮﯾﻢ اﻟﺴﻤﻊ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼج وﻧﺸﺎطﺎت ﺗﻘﻮﯾﻢ اﻟﺴﻤﻊ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺳﻠﻚ ﻣﺸﻐﻠﻲ أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﻣﺸﻐﻠﻲ أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺧﻤﺲ )‪ (05‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺸﻐﻞ أﺟﮭﺰة اﻷﺷﻌﺔ ﻣﺆھﻞ‪ ،‬وھﻲ رﺗﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺸﻐﻞ أﺟﮭﺰة اﻷﺷﻌﺔ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺸﻐﻞ أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺸﻐﻞ أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺸﻐﻞ أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺸﻐﻠﻮ أﺟﮭﺰة اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻤﺆھﻠﻮن طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﺑﻀﻤﺎن اﻟﻔﺤﻮص ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ اﻟﺠﺎرﯾﺔ وﯾﺘﻮﻟﻮن اﺳﺘﻘﺒﺎل‬
‫اﻟﻤﺮﺿﻰ وﺗﺤﻀﯿﺮھﻢ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﺸﻐﻠﻲ أﺟﮭﺰة اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻤﺆھﻠﯿﻦ ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺸﻐﻠﻮ أﺟﮭﺰة اﻷﺷﻌﺔ اﻟﺤﺎﺻﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة‬
‫دوﻟﺔ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﺑﺎﻟﻔﺤﻮص ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﺎﺋﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻔﺤﻮص اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ واﻟﻘﯿﺎم‬
‫ﺑﺘﺤﻤﯿﺺ ﺻﻮر اﻷﺷﻌﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺸﻐﻠﻮ أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪111‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺮﯾﺾ وإﻋﻼﻣﮫ وﺗﺤﻀﯿﺮه‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻤﻮاد اﻟﻌﻼﺟﯿﺔ واﻟﺘﺸﺨﯿﺼﯿﺔ وﺣﻘﻨﮭﺎ ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻌﻼﺟﺎت ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻷﺷﻌﺔ اﻵﯾﻮﻧﯿﺔ وإﻧﺠﺎزھﺎ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻤﺎرس اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﺸﻐﻠﻲ أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺸﻐﻠﻮ أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ‬
‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﺎﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﺴﺮطﻨﺔ‬
‫وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﮭﺎ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻔﺤﻮص اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻛﻔﺎءة ﻋﺎﻟﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻨﻔﯿﺬ وﺻﻔﺎت اﻟﻤﻤﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻹﺷﻌﺎﻋﯿﺔ وﺗﺴﯿﯿﺮ اﻷﺧﻄﺎر‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﻣﺸﻐﻠﻲ أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺸﻐﻠﻮ‬
‫أﺟﮭﺰة اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼج وﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ ‬ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﯿـــﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺧﻤﺲ )‪ (05‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺨﺒﺮي ﻣﺆھﻞ‪ ،‬وھﻲ رﺗﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺨﺒﺮي ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺨﺒﺮي ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺨﺒﺮي ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺨﺒﺮي ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﻮن اﻟﻤﺆھﻠﻮن طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺮﯾﺾ وﺿﻤﺎن اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﺔ اﻟﺠﺎرﯾﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺘﺎد وﺗﻌﻘﯿﻤﮫ وﺻﯿﺎﻧﺘﮫ وﺗﺮﺗﯿﺒﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﯿﻦ اﻟﻤﺆھﻠﻮن ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﻮن اﻟﺤﺎﺻﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم طﺒﻘﺎ‬
‫ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﺑﺈﻧﺠﺎز اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ واﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﻔﻆ اﻟﻌﯿﻨﺎت اﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﻟﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻠﻘﻲ اﻟﻌﯿﻨﺎت واﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠﯿﮭﺎ وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﮭﺎ وﻓﻖ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺤﺴﻨﺔ وﺗﺴﺠﯿﻞ طﻠﺒﺎت اﻟﻔﺤﻮص‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪.‬‬
‫إﻧﺠﺎز وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻌﯿﻨﺎت اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ وﺗﻄﺒﯿﻖ ﺗﻘﻨﯿﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﺪاﺑﯿﺮ ﺿﻤﺎن اﻟﺠﻮدة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺘﺒﻊ اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺗﺪاﺑﯿﺮ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﺎﯾﺎت وﺿﻤﺎن اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ اﻟﺠﺎرﯾﺔ ﻟﻠﻌﺘﺎد‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻤﺨﺒﺮﯾﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ‬
‫ﻟﻠﻮﺻﻔﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﻠﻘﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻌﯿﻨﺎت وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ اﻟﻌﯿﻨﺎت وﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﺒﺴﻂ واﻟﻤﻘﺎطﻊ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻛﺸﻒ اﻟﺨﻼﯾﺎ اﻟﻌﺎدﯾﺔ أو ﻏﯿﺮ اﻟﻌﺎدﯾﺔ وﺑﻌﺾ اﻷﺟﺴﺎم اﻟﻤﺠﮭﺮﯾﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﺮﯾﺮ ﻋﺮوض اﻟﺤﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻤﺎرس اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠﯿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﺴﯿﺮ اﻟﺤﺴﻦ ﻟﻸﺟﮭﺰة واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﯿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪112‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﻮن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﻮن اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻋﺪاد‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪.‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﺔ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﺔ وﺳﻼﻣﺘﮭﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻤﺨﺒﺮﯾﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺤﻀﺮﯾﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺤﻀﺮﯾﻦ ﻟﻠﺼﯿﺪﻟﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺧﻤﺲ )‪ (05‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺤﻀﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ ﻣﺆھﻞ‪ ،‬وھﻲ رﺗﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺤﻀﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺤﻀﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺤﻀﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺤﻀﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺤﻀﺮون ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ اﻟﻤﺆھﻠﻮن ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺑﺈﻧﺠﺎز ﻣﺴﺘﺤﻀﺮات ﺻﯿﺪﻻﻧﯿﺔ وﺗﻮﻟﻲ‬
‫ﺗﻮزﯾﻊ اﻷدوﯾﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺘﻲ ﯾﻄﻠﺒﮭﺎ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺒﯿﻮن‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﻣﺤﻀﺮﯾﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ اﻟﻤﺆھﻠﻮن‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺤﻀﺮون ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ اﻟﺤﺎﺻﻠﻮن ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺌﻮل اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺑﺎﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﻔﻆ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﻌﮭﺪة‬
‫إﻟﯿﮭﻢ وﺗﻮزﯾﻌﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺤﻀﺮون ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺌﻮل اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻷدوﯾﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﻌﻘﻤﺔ وﺗﻮﺿﯿﺒﮭﺎ وﺗﺴﻠﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ وإﻧﺠﺎز ﻣﺴﺘﺤﻀﺮات ﺟﺎﻟﯿﻨﻮﺳﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﯿﻂ ﻣﺤﻤﻲ أو ﻣﺮاﻗﺐ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺻﯿﺎﻧﺔ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺼﯿﺪﻟﺔ وﺗﻨﻔﯿﺬ إﺟﺮاء اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﺎﯾﺎت‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻀﺮﯾﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺤﻀﺮون ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ‬
‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺸﻜﯿﻞ وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺘﺨﺼﯿﺼﺎت اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺢ ﻣﻊ اﺣﺘﺮام ﻗﻮاﻋﺪ ﺣﯿﺎزة اﻷدوﯾﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﻌﻘﻤﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫وﺣﻔﻈﮭﺎ وﺗﻮزﯾﻌﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﺨﺰوﻧﺎت‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺠﺮد واﻟﺘﻤﻮﯾﻦ واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ وﺗﺘﺒﻊ اﻟﻤﻨﺘﻮج‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺘﺒﻊ اﻷدوﯾﺔ واﻟﻤﺆﺛﺮات اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ وﻣﺸﺘﻘﺎت اﻟﺪم واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﺮﻣﺎﻣﺎت‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻀﺮﯾﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺤﻀﺮون ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ وﺳﻼﻣﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ ‬ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺧﻤﺲ )‪ (05‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ اﻟﻤﺨﺘﺺ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻣﺆھﻞ‪ ،‬وھﻲ رﺗﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ اﻟﻤﺨﺘﺺ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪113‬‬


‫رﺗﺒﺔ اﻟﻤﺨﺘﺺ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ اﻟﻤﺨﺘﺺ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ اﻟﻤﺨﺘﺺ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ أﻋﻮان اﻟﺘﻄﮭﯿﺮ اﻟﻤﺆھﻠﻮن ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﺼﺎدر اﻷﺿﺮار اﻟﺠﺴﺪﯾﺔ‬
‫واﻟﻌﯿﺎدﯾﺔ واﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ وﻣﺮاﻗﺒﺘﮭﺎ‪.‬‬
‫وﯾﺘﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ﺗﻨﻈﯿﻢ وﺗﻨﺴﯿﻖ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺘﻄﮭﯿﺮ ﻋﻨﺪ ﺣﺪوث ﺣﺎﻻت وﺑﺎﺋﯿﺔ أو ﻛﺎرﺛﺔ طﺒﯿﻌﯿﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ أﻋﻮان اﻟﺘﻄﮭﯿﺮ اﻟﻤﺆھﻠﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ أﻋﻮان اﻟﺘﻄﮭﯿﺮ اﻟﺤﺎﺻﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ ﺗﺤﺖ‬
‫ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺑﻀﻤﺎن ﻧﺸﺎطﺎت ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻧﻮاﻗﻞ اﻟﺠﺮاﺛﯿﻢ اﻟﻤﺴﺒﺒﺔ ﻟﻸﻣﺮاض اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ وﺗﻄﮭﯿﺮ اﻟﺒﯿﺌﺔ وﺣﻔﻆ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ واﻟﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﮭﺪف إﻟﻰ ﺣﻤﺎﯾﺔ ﺻﺤﺔ اﻟﺴﻜﺎن ﻣﻦ اﻷﺧﻄﺎر اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﯿﻂ واﻟﺒﯿﺌﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫وﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻘﻮاﻋﺪ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﻟﻮﺑﺎﺋﯿﺔ واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﻠﻤﺤﯿﻂ وﻓﻲ ﻧﺸﺎطﺎت‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ واﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋﻼم اﻟﻤﻮاطﻨﯿﻦ ﺑﺸﺄن اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﺼﺤﻲ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد وﺛﺎﺋﻖ ﺗﻠﺨﯿﺼﯿﺔ ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﻠﻤﺤﯿﻂ‪.‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺣﺎﻻت ﺧﻄﺮ اﻧﺘﻘﺎل اﻷﻣﺮاض اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ اﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺔ واﻟﻔﯿﺮوﺳﯿﺔ واﻟﺠﺮﺛﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﻔﺼﻠﯿﺎت اﻷطﺮاف واﻟﺤﺸﺮات اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ ﻟﻠﺠﺮاﺛﯿﻢ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠﺎل اﻟﻄﺒﻲ واﻟﺒﯿﻄﺮي وﺗﺤﺪﯾﺪ‬ ‫‪-‬‬
‫اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﻨﺎھﺞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻨﻮاﻗﻞ اﻟﺠﺮاﺛﯿﻢ وﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ وﻋﻠﻢ اﻟﺤﺸﺮات واﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﻟﻮﺑﺎﺋﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ وﻋﻠﻢ اﻷوﺑﺌﺔ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ وﺳﻼﻣﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ وﻋﻠﻢ اﻷوﺑﺌﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺧﻤﺲ )‪ (05‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﺆھﻞ‪ ،‬وھﻲ رﺗﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ رﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ رﺋﯿﺲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻔﺎﻟﻤﺴﺎﻋﺪون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﻮن اﻟﻤﺆھﻠﻮن ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺑﺘﻘﺪﯾﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﯿﻦ اﻟﻤﺆھﻠﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﻮن اﻟﺤﺎﺻﻠﻮن‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ وﻋﺎﺋﻼﺗﮭﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪114‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻟﻸﺷﺨﺎص ﻓﻲ وﺿﻊ ﺻﻌﺐ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻣﻨﮭﻢ اﻟﻌﻤﺎل وﻋﺎﺋﻼﺗﮭﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻟﺤﻤﺎﯾﺔ ﻟﻠﻄﻔﻮﻟﺔ اﻟﻤﮭﻤﻠﺔ واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ ﺻﻌﺐ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﺪى اﻷﺷﺨﺎص ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﺴﯿﻦ ظﺮوف ﺣﯿﺎﺗﮭﻢ ووﻗﺎﯾﺘﮭﻢ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت وﺑﻨﺎء ﻣﺸﺮوع ﻓﺮدي أو ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻣﻼﺋﻢ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺿﻤﺎن دراﺳﺔ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻹدارﯾﺔ ﻗﺼﺪ اﻟﺤﺼﻮل أو إﻋﺎدة اﻟﺤﻘﻮق ﻟﻸﺷﺨﺎص ﻓﻲ وﺿﻊ ﺻﻌﺐ وإﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻟﺘﺒﻠﯿﻐﯿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻓﻲ اﻹدﻣﺎج أو إﻋﺎدة اﻹدﻣﺎج اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ و‪/‬أو اﻟﻤﮭﻨﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﻢ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﻮن‬
‫اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺣﻼﻻت اﻟﻤﺮﺿﻰ واﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﮭﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻄﺒﻲ واﻹداري‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻧﺸﺎطﺎت طﺒﯿﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ ﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻓﺌﺎت اﻟﻤﻮاطﻨﯿﻦ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺻﺤﺔ اﻷﻣﻮﻣﺔ واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ واﻟﺼﺤﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﯿﺔ واﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻹدﻣﺎج اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﺎﺋﻠﻲ ﻟﻸﺷﺨﺎص ﻓﻲ وﺿﻌﯿﺔ ﻗﻄﯿﻌﺔ ﻣﻊ ﻣﺤﯿﻄﮭﻢ ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻤﺮض ﺧﻄﯿﺮ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪون‬
‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﻮن اﻟﺮؤﺳﺎء ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ وﺳﻼﻣﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺧﻤﺲ )‪ (05‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ أﻣﯿﻦ طﺒﻲ ﻣﺆھﻞ‪ ،‬وھﻲ رﺗﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ طﺒﻲ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ طﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ طﺒﻲ رﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ طﺒﻲ رﺋﯿﺲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﻣﻨﺎء اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﻤﺆھﻠﻮن ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ وﻣﺴﻜﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺴﮭﯿﻞ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ وﻋﺎﺋﻼﺗﮭﻢ وﻣﻊ اﻟﻔﺮق اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻷﻣﻨﺎء اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺆھﻠﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻷﻣﻨﺎء اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﺤﺎﺻﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬
‫ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻢ وﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺴﺠﯿﻞ وﺗﺤﯿﯿﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺘﺴﯿﯿﺮ اﻟﮭﯿﻜﻞ‬ ‫‪-‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪون اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﻼم وﺗﻮﺟﯿﮫ اﻟﻤﺮﺿﺔ واﻟﻤﺮﺗﻔﻘﯿﻦ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻹدارﯾﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﮭﺎ وﻧﺸﺮھﺎ وﺗﺨﺰﯾﻨﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺼﻤﯿﻢ دﻋﺎﺋﻢ اﻟﺘﺴﯿﯿﺮ اﻟﻄﺒﻲ اﻹداري وإﻧﺠﺎزھﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت واﻟﺘﻈﺎھﺮات اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪون اﻟﻄﺒﯿﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﺗﺤﺖ‬
‫ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪115‬‬
‫ﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ وﺗﺪوﯾﻨﮭﺎ وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﮭﺎ وﺗﺤﻠﯿﻠﮭﺎ ﻗﺼﺪ اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﺮﯾﺮ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻤﮭﺎﻣﮭﻢ وﺗﻘﺪﯾﻤﮭﺎ وﺗﻠﺨﯿﺼﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ ﻧﻈﺎم ﻟﺤﻔﻆ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪون اﻟﻄﺒﯿﻮن‬
‫اﻟﺮؤﺳﺎء ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﻨﺸﺎطﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ ‬ﺷﻌﺒﺔ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ واﻟﺘﻔﺘﯿﺶ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ اﻟﺸﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‬
‫ﺗﻀﻢ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ واﻟﺘﻔﺘﯿﺶ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﺳﻠﻜﺎ وﺣﯿﺪا‪:‬‬
‫ﺳﻠﻚ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ رﺗﺒﺘﯿﻦ )‪:(02‬‬
‫رﺗﺒﺔ أﺳﺘﺎذ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻣﻔﺘﺶ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻨﻈﺮي واﻟﺘﻄﺒﯿﻘﻲ ﻟﺸﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ طﻮر اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻷوﻟﻲ واﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺄطﯿﺮ اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻤﺸﺎرﯾﻊ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻨﺸﺎطﺎت ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻣﺬﻛﺮات ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺘﺮﺑﺼﺎت‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﯿﻢ وإﺟﺮاء اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت واﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد وإﺛﺮاء ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫وﯾﻤﺎرﺳﻮن ﻧﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ ﻓﻲ ﻣﻌﺎھﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ وﻛﺬا اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﻀﻤﻨﻮن ﺗﻌﻠﯿﻤﺎ ﻧﻈﺮﯾﺎ وﺗﻄﺒﯿﻘﯿﺎ ﻣﺪﺗﮫ ﺛﻼﺛﻮن )‪ (30‬ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع ﻓﻲ اﻟﻤﯿﺪان ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ وھﯿﺎﻛﻞ اﻟﻌﻼج أو ﻛﻞ ﻣﯿﺪان ﺗﺮﺑﺺ آﺧﺮ‪.‬‬
‫ﯾﻮﺿﺢ ﻗﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻔﻘﺮة أﻋﻼه‪.‬‬

‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫ﺗﻄﺒﯿﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدة ‪ 11‬ﻣﻦ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪ 03-06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟـ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬
‫ﺳﻨﺔ ‪ 2006‬واﻟﻤﺬﻛﻮر أﻋﻼه‪ ،‬ﺗﺤﺪد ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﺑﻌﻨﻮان ﺷﻠﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إطﺎر ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﺎطﺎت ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻹطﺎرات ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ‪ ،‬ﻛﻞ ﻓﻲ ﺷﻌﺒﺘﮫ وﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﻤﺎرس اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﻼﺟﯿﺔ واﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺒﺎل وراﺣﺔ اﻟﻤﺮﯾﺾ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻔﺮق ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﻌﺘﺎد اﻟﻄﺒﻲ وﺻﯿﺎﻧﺘﮫ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﯿﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﺮﯾﺮ ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻨﺴﻘﻮ اﻟﻨﺸﺎطﺎت ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﻓﻲ ﺷﻌﺒﺘﮫ وﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ وﺗﻨﺴﯿﻘﮭﺎ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪116‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺮﯾﺾ وراﺣﺘﮫ وﻧﻮﻋﯿﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺸﺒﮫ طﺒﯿﺔ وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﺎ وﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ دراﺳﺔ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﻜﯿﯿﻒ اﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﺠﺪﯾﺪة ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ إطﺎرت ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫إﻋﺪاد ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻧﺸﺎط اﻟﮭﯿﻜﻞ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺷـــﺮوط اﻟﺘﻌﯿﯿـــــﻦ‬
‫ﯾﻌﯿﻦ اﻹطﺎرات ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن‬ ‫‪-‬‬
‫ﺛﻼث )‪ (03‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ واﻟﻤﺴﺠﻠﯿﻦ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﺄھﯿﻞ‪.‬‬

‫‪ -‬ﯾﻌﯿﻦ ﻣﻨﺴﻘﻮ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺸﺒﮫ طﺒﯿﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬اﻟﺬﯾﻦ‬
‫ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺧﻤﺲ )‪ (05‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪117‬‬


‫ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ واﻟﺰﯾﺎدات اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫ﯾﺤﺪد ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻷﺳﻼك ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪول اﻵﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‬
‫اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬
‫اﻟﺼﻨﻒ‬
‫اﻷدﻧﻰ‬
‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﻤﺮﯾﺾ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪو اﻟﺘﻤﺮﯾﺾ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪418‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﻤﺮﯾﺾ رﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻋﻮن رﻋﺎﯾﺔ اﻷطﻔﺎل ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫أﻋﻮان رﻋﺎﯾﺔ اﻷطﻔﺎل ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﻋﻮن رﻋﺎﯾﺔ اﻷطﻔﺎل رﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫‪418‬‬ ‫‪9‬‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺟﺮاح اﻷﺳﻨﺎن رﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪو ﺟﺮاﺣﻲ اﻷﺳﻨﺎن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪418‬‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻟﻌـــﻼج‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫‪418‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ﻣﻤﺮض ﻣﺆھﻞ‬

‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻣﻤﺮض ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬


‫ﻣﻤﺮﺿﻮ‬
‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﻣﻤﺮض ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻣﻤﺮض ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﻣﻤﺮض ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫‪418‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﻣﺆھﻞ‬

‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬ ‫‪ -‬اﻟﻤﺨﺘﺼـــﻮن ﻓــﻲ اﻟﺘﻐﺬﯾـــﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﻣﻤــﻮ اﻷﺳﻨـــﺎن ﻟﻠﺼﺤــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ و إﻋﺎدة‬
‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪ -‬اﻟﻤﺨﺘﺼـــﻮن ﻓــﻲ اﻟﻌـــﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ واﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﻲ ﻟﻠﺼﺤــﺔ‬
‫اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪ -‬اﻟﺒﺼـﺎراﺗﯿـﻮن اﻟﻨﻈﺎراﺗﯿـﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪ -‬ﻣﻘﻮﻣــﻮ اﻟﺒﺼـــﺮ ﻟﻠﺼﺤــــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪ -‬اﻟﻤــﺪاوون ﺑﺎﻟﻌﻤــﻞ ﻟﻠﺼﺤـﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪ -‬ﻣﻘــــﻮﻣـــــﻮ اﻷﻋﻀــــــــﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫و إﻋﺎدة‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ‬
‫‪ -‬ﻣﻘــﻮﻣــﻮ اﻟﺤﺮﻛـــﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿــﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ‬
‫‪ -‬ﻣﻄﺒﺒـــﻮ اﻷرﺟـــﻞ ﻟﻠﺼﺤــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪ -‬ﻣﻘـــﻮﻣــــﻮ اﻟﺴﻤـﻊ ﻟﻠﺼﺤــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫‪418‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﻣﺆھﻞ‬

‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة دوﻟﺔ‬ ‫‪ -‬ﻣﺸﻐﻠــﻮ أﺟﮭـــﺰة اﻟﺘﺼﻮﯾــﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺨﺒــﺮﯾــــــﻮن ﻟﻠﺼﺤـــــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺤﻀـــﺮون ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟــﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺨﺘﺼــــﻮن ﻓــﻲ ﺣﻔــــﻆ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﺷﺒﮫ طﺒﻲ ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫أﺳﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‬


‫‪ -‬أﺳـــﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﯿــﻢ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‬
‫‪666‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ﻣﻔﺘﺶ ﺑﯿﺪاﻏﻮﺟﻲ ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪118‬‬


‫اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫ﺗﺤﺪد اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﺳﻼك ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪول اﻵﺗﻲ ‪:‬‬
‫اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻨـــﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿـــــــﺎ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬
‫‪105‬‬ ‫‪6‬‬ ‫إطــــــﺎر ﺷﺒــــــــﮫ طﺒــــــــــــﻲ‬
‫‪145‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻣﻨﺴـــﻖ اﻟﻨﺸــــﺎطــــﺎت ﺷﺒــــﮫ اﻟﻄﺒﯿــــﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪119‬‬


‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻷﺳﻼك ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪد اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻷﺳﻼك ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺮار اﻟﻮزاري اﻟﻤﺸﺘﺮك‬
‫واﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 2‬رﺟﺐ ﻋﺎم ‪ 1434‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 12‬ﻣﺎﯾﻮ ‪ ،2013‬واﻟﺬي ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬


‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻌﻼج‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة‬ ‫‪1‬‬ ‫إطﺎر ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ وإﻋﺎدة‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة‬ ‫‪1‬‬ ‫إطﺎر ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة‬ ‫‪1‬‬ ‫اطﺎر ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة‬ ‫‪1‬‬ ‫إطﺎر ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ وإﻋﺎدة‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪2‬‬ ‫إطﺎر ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫إطﺎر ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ وإﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة‬ ‫‪2‬‬ ‫إطﺎر ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼج‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫إطﺎر ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ وإﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬
‫اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮارﯾﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫‪2‬‬ ‫إطﺎر ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼج‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة‬ ‫‪1‬‬ ‫إطﺎر ﺷﺒﮫ طﺒﻲ‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ وإﻋﺎدة‬
‫اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪120‬‬


‫ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻤﻤﺮﺿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‬
‫ﺗﺤﺪّد ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻤﻤﺮﺿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻛﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺠﺮاﺣﯿﺔ‬
‫ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫ﻋﻼج اﻟﺤﺮوق‬
‫ﻋﻼج اﻟﺴﺮطﺎن‬
‫اﻟﻌﻼج اﻟﻤﻜﺜﻒ واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻻﺳﺘﻌﺠﺎﻟﯿﺔ‬
‫ﺗﺼﻔﯿﺔ اﻟﻜﻠﻰ‬
‫رﻋﺎﯾﺔاﻷطﻔﺎل‬
‫ﻋﻼج ﻓﻲ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ‬
‫دوران اﻟﺪم ﺧﺎرج اﻟﺠﺴﻢ‬
‫اﻟﻌﻼج اﻻﺳﺘﻌﺠﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﺎﻷﻟﻢ‬
‫اﻟﻌﻨﺎﯾﺔ ﺑﺎﻟﻔﺎﻏﺮة اﻟﻤﻌﻮﯾﺔ‬
‫اﻻﺳﺘﻜﺸﺎﻓﺎت اﻟﻮظﯿﻔﯿﺔ‬
‫ﻋﻼج اﻟﻤﺴﻨﯿﻦ‬
‫اﻟﻌﻼج ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل وﻏﯿﺮ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪121‬‬


‫اﻟﻘـــﺎﺑـــﻼت‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻘﺎﺑﻼت ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ إﻟﻲ ﻧﺺ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 122-11‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 15‬رﺑﯿﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺎم‬
‫‪ 1432‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 2420‬ﻣﺎرس ‪ ,2011‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻘﺎﺑﻼت ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ واﻟﺬي‬
‫ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻘﺎﺑﻼت ﺧﻤﺲ )‪ (05‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ‪ ،‬وھﻲ رﺗﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ رﺋﯿﺴﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ رﺋﯿﺴﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻘﺎﺑﻼت ﻓﻲ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻔﺤﻮص ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺨﺼﺼﮭﻦ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻘﺪﯾﻢ ﺗﺸﺨﯿﺺ اﻟﺤﻤﻞ وﻣﺮاﻗﺒﺘﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﺰوﺟﯿﻦ ﺑﺸﺄن اﻟﻮﻻدة وﻣﺮاﻓﻘﺘﮭﻤﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﺤﻤﻞ ذي اﻟﺨﻄﺮ اﻟﻌﺎﻟﻲ وﻣﺮاﻗﺒﺘﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ وﻣﺮاﻓﻘﺔ اﻟﻮﺿﻊ واﻟﺘﻮﻟﯿﺪ وﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻮﻟﯿﺪ اﻟﻌﺎدي‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﻮﻟﻮد اﻟﺠﺪﯾﺪ واﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻮﺿﻊ وﻣﺮاﻓﻘﺔ اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ اﻟﺮﺿﺎﻋﺔ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻢ وﺗﻨﺸﯿﻂ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ واﻟﺘﺮﺑﯿﺔ ﺑﺸﺄن ﺻﺤﺔ اﻻم واﻟﺼﺤﺔ اﻟﺰوﺟﯿﺔ وﺻﺤﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وﺗﺄطﯿﺮھﻦ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻘﺎﺑﻼت‪ ،‬ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻘﺎﺑﻼت اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺎت‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻜﻔﻞ اﻟﺠﯿﺪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺎء ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟﻤﺨﺎض واﻟﻮﺿﻊ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻌﺘﺎد واﻷدوﯾﺔ اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﻠﻤﺪاوﻣﺔ واﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﺗﺒﻠﯿﻎ اﻷواﻣﺮ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺄطﯿﺮ اﻟﻘﺎﺑﻼت اﻟﻤﺘﺮﺑﺼﺎت‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻘﺎﺑﻼت ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻔﺤﻮص ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻮﻻدة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻘﺪﯾﻢ ﺗﺸﺨﯿﺺ اﻟﺤﻤﻞ وﻣﺮاﻗﺒﺘﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﺰوﺟﯿﻦ ﺑﺸﺄن اﻟﻮﻻدة وﻣﺮاﻓﻘﺘﮭﻤﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﺤﻤﻞ ذي اﻟﺨﻄﺮ اﻟﻌﺎﻟﻲ وﻣﺮاﻗﺒﺘﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ وﻣﺮاﻓﻘﺔ اﻟﻮﺿﻊ واﻟﺘﻮﻟﯿﺪ وﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻮﻟﯿﺪ اﻟﻌﺎدي‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﻮﻟﻮد اﻟﺠﺪﯾﺪ واﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﮫ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻮﺿﻊ وﻣﺮاﻓﻘﺔ اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ اﻟﺮﺿﺎﻋﺔ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻢ وﺗﻨﺸﯿﻂ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ واﻟﺘﺮﺑﯿﺔ ﺑﺸﺄن ﺻﺤﺔ اﻷم واﻟﺼﺤﺔ اﻟﺰوﺟﯿﺔ وﺻﺤﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وﺗﺄطﯿﺮھﻦ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻘﺎﺑﻼت ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻘﺎﺑﻼت اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺎت ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺣﺴﺐ ﺗﺨﺼﺼﮭﻦ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻄﻮر اﻟﺠﻨﯿﻦ واﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻻﺧﺘﻼﻻت واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺠﻨﯿﻨﯿﺔ وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﺒﯿﺾ وﻣﺮاﻗﺒﺔ وﺿﻊ‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻮﺳﯿﻠﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ داﺧﻞ اﻟﺮﺣﻢ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﺎ‪.‬‬
‫إﻋﺪاد ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺎھﺞ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻀﯿﺮ ﻟﻮﻻدة ﺑﺪون أﻟﻢ ووﺻﻔﮭﺎ وﺗﻄﺒﯿﻘﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻘﺎﺑﻼت اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺎت ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻘﺎﺑﻼت اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺎت ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد‪ ،‬ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻘﺎﺑﻼت‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻹﻋﻼم اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻘﺎﺑﻼت‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪122‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﺎت وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻦ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫ﯾﻨﺸﺄ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻨﺴﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻘﺎﺑﻼت اﻟﻤﻨﺴﻘﺎت‪ ،‬ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﻤﺎرس اﻟﻄﺒﻲ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﯾﻜﺘﻔﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﻤﺆﺳﺴﺎت‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺄطﯿﺮ وﺗﻨﻈﯿﻢ وﺗﻨﺴﯿﻖ ﻋﻤﻞ اﻟﻘﺎﺑﻼت واﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ واﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺒﺎل‬
‫اﻟﻤﺮﺿﻰ وراﺣﺘﮭﻢ‪،‬‬
‫ﺗﻨﺴﯿﻖ وﺗﺤﺴﯿﻦ ﺧﺪﻣﺎت وﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻘﺎﺑﻼت ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﻌﺘﺎد وﺻﯿﺎﻧﺘﮫ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﯿﮫ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻋﻦ اﻟﻨﺸﺎط‪.‬‬

‫ﺷﺮوط اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﯿﻦ اﻟﻘﺎﺑﻼت اﻟﻤﻨﺴﻘﺎت ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﻘﺎﺑﻼت ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﯾﺜﺒﺘﻦ ﺧﻤﺲ )‪(5‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ‬
‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ اﻷدﻧﻰ‬ ‫اﻟﺼﻨﻒ‬
‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ رﺋﯿﺴﯿﺔ‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻼت‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪666‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ رﺋﯿﺴﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫ﺗﺤﺪد اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﺳﻼك اﻟﻘﺎﺑﻼت ﻧﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪول‬
‫اﻵﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻨـــﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿـــــــﺎ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬

‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻣﻨﺴـــﻘﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪123‬‬


‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ اﻟﻘﺎﺑﻼت ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪد اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ اﻟﻘﺎﺑﻼت ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺮار اﻟﻮزاري اﻟﻤﺸﺘﺮك واﻟﻤﺆرخ‬
‫ﻓﻲ ‪ 2‬رﺟﺐ ﻋﺎم ‪ 1434‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 12‬ﻣﺎﯾﻮ ‪ ،2013‬ﻛﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ طﺐ اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻣﻨﺴﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫واﻟﺘﻮﻟﯿﺪ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ طﺐ اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻣﻨﺴﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫واﻟﺘﻮﻟﯿﺪ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ طﺐ اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻣﻨﺴﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫واﻟﺘﻮﻟﯿﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻷم‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻣﻨﺴﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫واﻟﻄﻔﻞ واﻷﻣﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﺠﻮارﯾﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪124‬‬


‫اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش إﻟﻲ ﻧﺺ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 235-11‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 1‬ﺷﻌﺒﺎن‬
‫ﻋﺎم ‪ 1432‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 3‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪ ,2011‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻮظﻔﯿﻦ اﻟﻤﻨﺘﻤﯿﻦ ﻷﺳﻼك اﻷﻋﻮان‬
‫اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪03-06‬‬
‫اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‪ ,2010‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﺨﻀﻌﻮن‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫وﯾﺆدون اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﯿﮭﻢ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ طﺒﻘﺎ ﻟﻤﺪوﻧﺔ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش اﻟﺘﻲ ﯾﺤﺪدھﺎ‬
‫اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮﻧﻮن ﻣﻠﺰﻣﯿﻦ ﺑﻌﻤﻞ ﻟﯿﻠﻲ أو ﻣﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻹطﻌﺎم ﻓﻲ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ وﯾﻜﻮن اﻹطﻌﺎم ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻤﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻠﺒﺎس‪ :‬ﯾﻠﺰم اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺎرﺗﺪاء اﻟﺒﺬﻟﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﻤﺎرﺳﺔ‬
‫ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ‪،‬‬
‫اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر طﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻈﺮوف اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺘﺄدﯾﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ وﻛﺬا‬
‫ﺷﺮوط ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ واﻷﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻄﺒﯿﻌﺔ ﻧﺸﻄﺎﺗﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﻠﺰم اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺨﻮﻟﺔ ﻟﮭﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﻤﺪاوﻣﺎت اﻟﺘﻨﻈﯿﻤﯿﺔ داﺧﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﮭﯿﺌﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ أن‪:‬‬
‫ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي وﺗﺠﺪﯾﺪ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﮭﺪف ﺗﺤﺴﯿﻦ داﺋﻢ ﻟﻤﺆھﻼﺗﮭﻢ وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﻢ‪،‬‬
‫ﺗﺤﯿﯿﻦ اﻟﻤﻌﺎرف ﺑﮭﺪف ﺗﺤﺼﯿﻞ ﻣﮭﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻗﻄﺎع اﻟﺼﺤﺔ وﻛﺬا ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻄﺐ‬
‫اﻟﻌﺼﺮي‪.‬‬
‫ﺳﻠﻚ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﺛﻼث )‪ (3‬رﺗﺐ وھﻲ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎﺷﺮﺋﯿﺴﻲ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﺑﺤﻀﻮر ﻣﻤﺎرس طﺒﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش أو ﻓﻲ‬
‫ﻏﯿﺎﺑﮫ‪ ،‬ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬اﻟﻘﯿﺎم ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺮﯾﺾ ودﻋﻤﮫ ﻧﻔﺴﺎﻧﯿﺎ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد ﻣﺸﺮوع اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ وﺗﺨﻄﯿﻂ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﮫ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻋﺘﺎد اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ وﺗﺤﻀﯿﺮه ﺣﺴﺐ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺮﯾﺾ وﺧﯿﺎر اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ وﻧﻮع اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺠﺮاﺣﯿﺔ وﻣﺪﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺴﯿﯿﺮ ٳﺟﺮاء اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ و ‪/‬أو اﻹﻧﻌﺎش ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺠﺮاﺣﯿﺔ وﺑﻌﺪھﺎ‪،‬‬
‫ﻣﺴﻚ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﺗﺨﺪﯾﺮ وٳﻧﻌﺎش اﻟﻤﺮﯾﺾ وﺗﺤﯿﯿﻨﮫ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻻﺳﺘﻌﺠﺎﻟﻲ‪،‬ﺑ ﻧﻌﺎش اﻟﻤﺮﺿﻲ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ وظﯿﻔﺔ ﺣﯿﻮﯾﺔ واﺣﺪة أو ﻋﺪة‬
‫وظﺎﺋﻒ ﻓﻲ ﺟﺴﺪھﻢ ٳﻟﻲ ﻏﺎﯾﺔ اﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﮭﻢ ﻣﻦ طﺮف اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﺮﯾﺾ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ أﻧﻮاع اﻟﻨﻘﻞ واﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﮫ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪125‬‬


‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﻤﺎرس طﺒﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ‬
‫واﻹﻧﻌﺎش أو ﻓﻲ ﻏﯿﺎﺑﮫ‪ ،‬ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺴﻠﻤﻲ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬اﻟﻘﯿﺎم ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺮﯾﺾ ودﻋﻤﮫ ﻧﻔﺴﺎﻧﯿﺎ‪،‬‬
‫إﻋﺪاد ﻣﺸﺮوع اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ وﺗﺨﻄﯿﻂ اﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﮫ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻋﺘﺎد اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ وﺗﺤﻀﯿﺮه ﺣﺴﺐ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺮﯾﺾ وﺧﯿﺎر اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ وﻧﻮع اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺠﺮاﺣﯿﺔ وﻣﺪﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺴﯿﯿﺮ إﺟﺮاء اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ و ‪/‬أو اﻹﻧﻌﺎش ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺠﺮاﺣﯿﺔ وﺑﻌﺪھﺎ‪،‬‬
‫ﻣﺴﻚ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﺗﺨﺪﯾﺮ وٳﻧﻌﺎش اﻟﻤﺮﯾﺾ وﺗﺤﯿﯿﻨﮫ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻌﻼج اﻻﺳﺘﻌﺠﺎﻟﻲ‪،‬ﺑ ﻧﻌﺎش اﻟﻤﺮﺿﻲ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ وظﯿﻔﺔ ﺣﯿﻮﯾﺔ واﺣﺪة أو ﻋﺪة‬
‫وظﺎﺋﻒ ﻓﻲ ﺟﺴﺪھﻢ إﻟﻰ ﻏﺎﯾﺔ اﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﮭﻢ ﻣﻦ طﺮف اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﺮﯾﺾ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ أﻧﻮاع اﻟﻨﻘﻞ واﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﮫ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻸﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻨﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻋﺪاد‪،‬ﺑﺎﻹﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وإﻧﺠﺎزه‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺸﻄﺎت اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎﺷﻮﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﻄﺎت اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ وﺳﻼﻣﺘﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﺗﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻨﺸﻄﺎت اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‪،‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﺄطﯿﺮھﻢ‪.‬‬
‫ﺳﻠﻚ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻷﺳﺎﺗﺬة‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻷﺳﺎﺗﺬة رﺗﺒﺔ وﺣﯿﺪة وھﻲ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ أﺳﺘﺎذ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻷﺳﺎﺗﺬة‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻨﻈﺮي واﻟﺘﻄﺒﯿﻘﻲ ﻟﻸﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻓﻲ طﻮر اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻷوﻟﻲ واﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ‪،‬‬
‫ﺗﺄطﯿﺮ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺘﺮﺑﺼﺎت‪،‬‬
‫ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻤﺸﺎرﯾﻊ اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻧﺸﻄﺎت اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش اﻟﺒﯿﺪاﻏﻮﺟﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻣﺬﻛﺮات ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ وﺗﻘﯿﯿﻢ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺘﺮﺑﺼﺎت‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﯿﻢ وٳﺟﺮاءاﻻﻣﺘﺤﻨﺎت واﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ٳﻋﺪاد ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وٳﺛﺮاﺋﮭﺎ‪،‬‬
‫وﯾﻤﺎرﺳﻮن ﻧﺸﻄﺎﺗﮭﻢ ﻓﻲ ﻣﻌﺎھﺪ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ وﻛﺬا ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎھﺪ اﻟﻮطﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﻀﻤﻨﻮن ﺗﻌﻠﯿﻤﺎ ﻧﻈﺮﯾﺎ وﺗﻄﺒﯿﻘﯿﺎ ﻣﺪﺗﮫ ﺛﻼﺛﻮن )‪ (30‬ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﺧﺘﺼﺎﺻﮭﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮي‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺒﮫ اﻟﻄﺒﻲ وھﯿﺎﻛﻞ اﻟﻌﻼج أو ﻛﻞ ﻣﯿﺪان ﺗﺮﺑﺺ آﺧﺮ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫ﯾﺤﺪد ﻋﺪد اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﺑﻌﻨﻮان ﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻤﻨﺼﺐ واﺣﺪ ھﻮ‪:‬‬
‫ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ إطﺎر‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻹطﺎرات وﺗﺤﺖ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﻟﻠﻤﻤﺎرس‬
‫رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻹﻧﻌﺎش واﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺒﺎل وراﺣﺔ اﻟﻤﺮﯾﺾ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﺗﺤﺖ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺘﮭﻢ‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﻌﺘﺎد اﻟﻄﺒﻲ وﺻﯿﺎﻧﺘﮫ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﯿﮫ‪،‬‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺘﺮﺑﺼﯿﻦ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﺤﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‪،‬‬
‫ٳﻋﺪاد ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻋﻦ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪126‬‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﺼﻨﻒ‬
‫اﻷدﻧﻰ‬
‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫رﺗﺒﺔ ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ‬ ‫اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ‬
‫واﻹﻧﻌﺎش‬ ‫واﻹﻧﻌﺎش‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫رﺋﯿﺴﻲ‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬
‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬
‫ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪666‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬ ‫اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ‬
‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬أﺳﺘﺎذ‬ ‫واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ أﺳﺎﺗﺬة‬

‫ﺗﺤﺪد اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﺳﻼك اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪول اﻵﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻨـــﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿـــــــﺎ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬

‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ إطﺎر‬

‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ‬


‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪد اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﺴﻠﻚ اﻷﻋﻮان اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺮار‬
‫اﻟﻮزاري اﻟﻤﺸﺘﺮك واﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 2‬رﺟﺐ ﻋﺎم ‪ 1434‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 12‬ﻣﺎﯾﻮ ‪ ،2013‬ﻛﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻟﻠﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺠﺮاﺣﯿﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ إطﺎر‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻟﻠﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺠﺮاﺣﯿﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ إطﺎر‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻟﻠﺘﺨﺪﯾﺮ واﻹﻧﻌﺎش‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻋﻮن طﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪة اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺠﺮاﺣﯿﺔ‬ ‫واﻹﻧﻌﺎش ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫‪1‬‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ إطﺎر‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪127‬‬


‫اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ اﻟﻌﯿﺎدﯾﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ اﻟﻌﯿﺎدﯾﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺛﻼث )‪ (03‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻋﯿﺎدي ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻋﯿﺎدي رﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻋﯿﺎدي ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﻮن اﻟﻌﯿﺎدﯾﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺼﻮر اﻟﻤﻨﺎھﺞ وﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ واﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻤﺆھﻼﺗﮭﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﮭﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﯾﺪ وﺗﺒﯿﺎن وﺗﺤﻘﯿﻖ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ واﻟﻌﻼﺟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻨﮭﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺸﺎرﯾﻌﮭﺎ اﻟﻌﻼﺟﯿﺔ أو اﻟﺘﺮﺑﻮﯾﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ اﻻﺧﺘﺒﺎرات واﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ واﻟﺘﺸﺨﯿﺺ واﻟﺘﻨﺒﺆات اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺄطﯿﺮ اﻟﻄﻠﺒﺔ وﻣﮭﻨﻲ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﮭﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ اﻟﻌﯿﺎدﯾﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﻮن اﻟﻌﯿﺎدﯾﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻀﻤﺎن اﻟﺘﺄطﯿﺮ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ اﻟﻌﯿﺎدﯾﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺘﻢ ﺗﻌﯿﯿﻨﮭﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫وﯾﻜﻠﻔﻮن‪ ،‬ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻧﺠﺎز ﺗﻘﻨﯿﺎت ﻧﻔﺴﺎﻧﯿﺔ ﻋﻼﺟﯿﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺨﺒﺮة اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﻌﻼﻗﺎت واﻟﺘﻔﺎﻋﻼت ﺑﯿﻦ اﻟﻔﺮق‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﮭﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ اﻟﻌﯿﺎدﯾﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﻮن اﻟﻌﯿﺎدﯾﻮن‬
‫اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إدارة أﺷﻐﺎل اﻟﺒﺤﺚ واﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﮭﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫دراﺳﺔ واﻗﺘﺮاح ﻛﻞ إﺟﺮاء ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮫ ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫دراﺳﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﺴﻌﻰ ﻣﮭﻨﻲ ﺧﺎص‪ ،‬اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﺔ واﻟﺴﻠﻮﻛﺎت اﻟﻔﺮدﯾﺔ واﻟﺠﻤﺎﻋﯿﺔ ﻗﺼﺪ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺮﻗﯿﺔ اﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺳﻠﻚ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺛﻼث )‪ (03‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي رﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻌﻼﺟﯿﺔ ﻟﻠﻨﻘﺎﺋﺺ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﺸﻔﻮي أو اﻟﻜﺘﺎﺑﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن إﻋﺎدة ﺗﺄھﯿﻞ اﻟﺼﻮت واﻟﺘﻌﺒﯿﺮ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن إﻋﺎدة اﻟﺘﺄھﯿﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺄﻣﺮاض اﻷذن واﻷﻧﻒ واﻟﺤﻨﺠﺮة واﻷﻣﺮاض اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺄطﯿﺮ اﻟﻄﻠﺒﺔ وﻣﮭﻨﻲ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﮭﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﻮن ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ‬
‫اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻀﻤﺎن اﻟﺘﺄطﯿﺮ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ‬
‫اﻟﻠﻐﻮي اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺘﻢ ﺗﻌﯿﯿﻨﮭﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬
‫وﯾﻜﻠﻔﻮن ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻻﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫إﻧﺠﺎز ﺗﻘﻨﯿﺎت اﻟﺘﻜﻔﻞ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي اﻟﻤﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺨﺒﺮات اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻤﺪاوﻣﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﯿﺔ وﻣﺮاﻓﻘﺔ اﻷوﻟﯿﺎء‪ ،‬وﻛﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺗﻲ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺗﻘﻨﯿﺔ إﻋﺎدة ﺗﺄھﯿﻞ اﻟﺼﻮت واﻟﺘﻌﺒﯿﺮ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﮭﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻧﻔﺴﺎﻧﯿﻮن ﻓﻲ‬
‫ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي اﻟﻤﻤﺘﺎزون ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﯿﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪128‬‬
‫‪ -‬إدارة أﺷﻐﺎل اﻟﺒﺤﺚ واﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﮭﻢ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﺠﺪﯾﺪة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي‪.‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ واﻗﺘﺮاح ﻛﻞ إﺟﺮاء ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮫ ﺗﺤﺴﺴﯿﻨﺎ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫اﻟﻨﻔﺴــﺎﻧﯿﯿــﻦ ﻟﻠﺼﺤــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿــﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻨﺸﺄ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻨﻔﺴﺎﻧﻲ ﻣﻨﺴﻖ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﻲ اﻟﻤﻨﺴﻖ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻨﺴﯿﻖ وﺗﺄطﯿﺮ ﻓﺮﯾﻖ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻋﻤﻞ اﻟﻔﺮﯾﻖ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻀﺒﺎط ﻓﻲ إطﺎر ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻤﮭﻨﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ واﻟﺸﺒﮫ طﺒﯿﯿﻦ واﻹدارﯾﯿﻦ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺗﻘﯿﯿﻢ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬دراﺳﺔ واﻗﺘﺮاح ﻛﻞ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻣﻲ إﻟﻰ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬
‫ﺷــــﺮوط اﻟﺘﻌﯿﯿــــــﻦ‬
‫ﯾﻌﯿﻦ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﻮن اﻟﻤﻨﺴﻘﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ اﻟﻌﯿﺎدﯾﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ واﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪،‬‬
‫اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺛﻼث )‪ (03‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ اﻟﻌﯿﺎدﯾﯿﻦ واﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﺧﻤﺲ )‪ (05‬ﺳﻨﻮات‬
‫ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ واﻟﺰﯾﺎدات اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫ﺗﺼﻨﯿــﻒ اﻟﺮﺗــــﺐ ﯾﺤﺪد ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻷﺳﻼك اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪول اﻵﺗﻲ ‪:‬‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬
‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬
‫اﻟﺼﻨﻒ اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ اﻷدﻧﻰ‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻋﯿﺎدي ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻋﯿﺎدي رﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﻮن اﻟﻌﯿﺎدﯾﻮن ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻋﯿﺎدي ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﻮن ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي رﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬


‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫اﻟﻠﻐﻮي ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻠﻐﻮي ﻣﻤﺘﺎز ﻟﻠﺼﺤﺔ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬


‫ﺗﺤﺪد اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﺳﻼك اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪول اﻵﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺰﯾﺎدة اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻨـــﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿـــــــﺎ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‬

‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻣﻨﺴـــﻖ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪129‬‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻷﺳﻼك اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪد اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻷﺳﻼك اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺮار اﻟﻮزاري اﻟﻤﺸﺘﺮك واﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪2‬‬
‫رﺟﺐ ﻋﺎم ‪ 1434‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 12‬ﻣﺎﯾﻮ ‪ 2013‬ﻛﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺮﻛﺰ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻲ ﺟﺎﻣﻌﻲ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻣﻨﺴﻖ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻣﻨﺴﻖ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫‪1‬‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ )ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫‪2‬‬
‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺴﺮطﺎن(‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻣﻨﺴﻖ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﺠﻮارﯾﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻧﻔﺴﺎﻧﻲ ﻣﻨﺴﻖ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﺠﻮارﯾﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪130‬‬


‫اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ إﻟﻲ ﻧﺺ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 152-11‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 29‬رﺑﯿﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﻋﺎم ‪ 1432‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 3‬اﺑﺮﯾﻞ ‪ ,2011‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫واﻟﺬي ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬

‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪ 03-06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ‬
‫‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟـ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪ ,2006‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﺨﻀﻌﻮن‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮﻧﻮن ﻣﻠﺰﻣﯿﻦ ﺑﻌﻤﻞ ﻟﯿﻠﻲ أو ﻣﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻹطﻌﺎم ﻓﻲ ھﯿﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﺔ وﯾﻜﻮن اﻹطﻌﺎم ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻤﺪاوﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻠﺒﺎس‪ :‬ﯾﻠﺰم اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﺎرﺗﺪاء اﻟﺒﺬﻟﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ‪،‬‬
‫اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر طﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻈﺮوف اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺘﺄدﯾﺔ ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ وﻛﺬا ﺷﺮوط ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫واﻷﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻄﺒﯿﻌﺔ ﻧﺸﺎطﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ ﺣﻤﺎﯾﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وأﺛﻨﺎء اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎﻣﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﻠﺰم اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺨﻮﻟﺔ ﻟﮭﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﻤﺪاوﻣﺎت اﻟﺘﻨﻈﯿﻤﯿﺔ داﺧﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻮظﯿﻒ‬
‫ﯾﺘﻢ اﻟﺘﻮظﯿﻒ ﻓﻲ أﺳﻼك اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن ﻣﺆھﻼت أو‬
‫اﻟﺸﮭﺎدات ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬
‫ﻋﻠﻢ اﻷﺣﯿﺎء اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻢ اﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺎت‪،‬‬
‫ﻓﯿﺰﯾﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺤﯿﻮان‪،‬‬
‫ﻋﻠﻢ اﻟﻮراﺛﺔ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻢ اﻷﺣﯿﺎء اﻹﻧﺠﺎﺑﻲ‪،‬‬
‫اﻟﻜﯿﻤﯿﺎء اﻟﺤﯿﻮﯾﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻢ وظﺎﺋﻒ اﻷﻋﻀﺎء‪،‬‬
‫ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض‪،‬‬
‫ھﻨﺪﺳﺔ ﻋﻠﻢ اﻷﺣﯿﺎء‪،‬‬
‫اﻟﺒﯿﺌﺔ واﻟﻤﺤﯿﻂ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ واﻟﺘﺤﻠﯿﻞ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻢ ﺑﯿﺌﺔ اﻟﺤﯿﻮان‪،‬‬
‫ﻋﻠﻮم اﻟﻨﺒﺎت وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ إﺣﯿﺎﺋﯿﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ھﻨﺪﺳﺔ ﺻﯿﺪﻻﻧﯿﺔ وﺑﯿﻮﻛﯿﻤﯿﺎء‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﺪل أو ﺗﺘﻤﻢ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﮭﯿﺌﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ أن‪:‬‬
‫ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي وﺗﺠﺪﯾﺪ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﺑﮭﺪف ﺗﺤﺴﯿﻦ داﺋﻢ‬
‫ﻟﻤﺆھﻼﺗﮭﻢ وﺗﺮﻗﯿﺘﮭﻤﺎ‪،‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪131‬‬
‫ﺗﻀﻤﻦ ﺗﺤﯿﯿﻦ اﻟﻤﻌﺎرف ﺑﮭﺪف اﻗﺘﻨﺎء ﻣﮭﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻗﻄﺎع اﻟﺼﺤﺔ وﻛﺬا ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻄﺐ‬
‫اﻟﻌﺼﺮي‪.‬‬
‫اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﻀﻢ ﻣﺪوﻧﺔ اﻷﺳﻼك اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺳﻠﻚ اﻟﻤﻠﺤﻘﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﺨﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺳﻠﻚ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬

‫اﻟﻤﻠﺤﻘﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﺨﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﻠﺤﻘﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﺨﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ رﺗﺒﺔ وﺣﯿﺪة )‪ (1‬وھﻲ‪:‬‬
‫ﻣﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﻤﺨﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻲ‪،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ وﻗﺮأﺗﮭﺎ وﺷﺮﺣﮭﺎ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ‪،‬‬
‫اﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻷﺟﮭﺰة اﻟﺨﺎﺻﺔ أو اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﻠﺺ ﺑﺎﻟﻄﺮق اﻟﯿﺪوﯾﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺰﯾﺎرات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺤﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ وﻓﻲ اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﻟﻮﺑﺎﺋﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮي ﻣﺆﺳﺴﺎت‬
‫اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺄطﯿﺮ وأﺷﻐﺎل اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﺧﺘﺼﺎﺻﮭﻢ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻲ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺨﺒﺮة واﺳﺘﻐﻼل ﻧﺘﺎﺋﺠﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻧﺠﺎز دﻋﺎﺋﻢ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮﻻت أﺧﺬ اﻟﻌﯿﻨﺎت‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻀﻤﺎن ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﺘﺒﻊ‪،‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة ﻟﻠﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﯿﻘﻈﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﻤﻤﺎت واﻟﻌﺪوي وأﻣﺮاض اﻟﺪم واﻹﺷﻌﺎﻋﺎت واﻷﺧﻄﺎر اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺗﺄھﯿﻼ ﻋﺎﻟﯿﺎ وﺿﻤﺎن ﻣﺮاﻗﺒﺘﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻨﻈﺮي واﻟﺘﻄﺒﯿﻘﻲ‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻦ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﻲ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺒﺎدرة ﺑﺄﺷﻐﺎل اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﺧﺘﺼﺎﺻﮭﻢ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﯿﮭﺎ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻲ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ اﻟﺮؤﺳﺎء ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻧﺸﺎطﺎت ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻤﺨﺒﺮ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﺸﻄﺎت وﺗﻘﯿﯿﻤﮭﺎ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﻨﺸﻄﺎت وﺳﻼﻣﺘﮭﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ أرﺑﻊ )‪ (4‬رﺗﺐ وھﻲ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻲ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ رﺋﯿﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ رﺋﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻠﺤﻘﻮن ﺑﺎﻟﻤﺨﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‪،‬‬
‫ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺒﺮﺗﻮﻛﻮل اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻮاد اﻟﻜﯿﻤﯿﺎوﯾﺔ واﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﯾﻊ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪132‬‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫ﯾﻨﺸﺄ اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻤﻨﺴﻖ وﺣﺪة اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‬
‫ﯾﺤﺪد ﻣﻔﮭﻮم اﻟﻮﺣﺪة وﺻﻼﺣﯿﺎﺗﮭﺎ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ وزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﮭﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻨﺴﻖ وﺣﺪة اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‪،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺿﻤﺎن اﻟﻤﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ واﻹدارﯾﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪة‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻨﺎھﺞ ‪/‬أو اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎم اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ واﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺒﺮة ﺣﻮل ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺎﺑﺮ وﺳﯿﺮھﺎ‪،‬‬
‫دراﺳﺔ واﻗﺘﺮاح ﻛﻞ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮭﺎ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت وﻣﺮدودﯾﺔ اﻟﮭﯿﺎﻛﻞ‪.‬‬

‫ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﺮﺗﺐ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﺼﻨﻒ‬
‫اﻷدﻧﻰ‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﻤﺨﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻘﻮن ﺑﺎﻟﻤﺨﺒﺮ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ رﺋﯿﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ رﺋﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬

‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﺰﯾﺎدة اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮي‬
‫‪145‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ وﺣﺪة اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‬

‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻷﺳﻼك اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‬


‫ﺗﺤﺪد اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻷﺳﻼك اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺮار اﻟﻮزاري اﻟﻤﺸﺘﺮك‬
‫واﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 2‬رﺟﺐ ﻋﺎم ‪ 1434‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 12‬ﻣﺎﯾﻮ ‪ ،2013‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ وﺣﺪة اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ وﺣﺪة اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻖ وﺣﺪة اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻻﺳﺘﺸﻔﺎﺋﯿﺔ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪133‬‬


‫اﻷﺳـــﻼك اﻟﻤﺸﺘــﺮﻛـــــﺔ‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮ أﺳﻼﻛﺎ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻹدارات اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻷﺳﻼك اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ اﻟﺸﻌﺐ اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ – اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ اﻟﻔﻮرﯾﺔ‬ ‫‪‬‬
‫اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬ ‫‪‬‬
‫اﻹﺣﺼﺎﺋﯿﺎت‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺒﺔ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﺗﺸﺘﻤﻞ ﺷﻌﺒﺔ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻼك اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬


‫اﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻮن‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﻠﺤﻘﻮ اﻹدارة‬ ‫‪‬‬
‫أﻋﻮان اﻹدارة‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻮن اﻹدارﯾﻮن‬ ‫‪‬‬
‫ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻮن‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻮن ﺛﻼث )‪ (03‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ اﻟﻤﺘﺼﺮف‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ اﻟﻤﺘﺼﺮف اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ اﻟﻤﺘﺼﺮف اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻤﺎرس اﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻮن‪ ،‬ﻛﻞ ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﺧﺘﺼﺎﺻﮫ‪ ،‬ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺪراﺳﺔ واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﻘﯿﯿﻢ‪.‬‬
‫وﯾﺘﻮﻟﻮن ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺼﻼﺣﯿﺎﺗﮭﻢ وﯾﺴﮭﺮون ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ واﻟﺘﻨﻈﯿﻤﺎت‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬
‫وﯾﻜﻠﻔﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎدرة ﺑﻜﻞ اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﺮاﻣﯿﺔ إﻟﻰ ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﺘﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﻤﯿﺪان ﺗﺪﺧﻠﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﻤﺎرس اﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن‪ ،‬ﻛﻞ ﻓﻲ ﻣﯿﺪان اﺧﺘﺼﺎﺻﮫ‪ ،‬ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺘﺼﻤﯿﻢ واﻟﺘﻘﯿﯿﺲ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‪.‬‬
‫وﯾﺤﻔﺰون ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺎر اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار ﻣﻦ ﺧﻼل إﻋﺪاد دراﺳﺎت وﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺴﺎﺋﻞ‬
‫ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬
‫وﯾﺤﻀﺮون‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻟﻨﺼﻮص اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻌﺎم أو اﻟﺨﺎص‪ ،‬وﻻﺳﯿﻤﺎ ﻣﻨﮭﺎ اﻟﻤﺸﺎرﯾﻊ اﻟﺘﻤﮭﯿﺪﯾﺔ‬
‫ﻟﻠﻘﻮاﻧﯿﻦ وﻛﺬا ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺘﻨﻈﯿﻤﯿﺔ وﺟﻤﯿﻊ اﻷدوات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ اﻷﺧﺮى ذات اﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﺎرس اﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻮن اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرون‪ ،‬ﻛﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﺧﺘﺼﺎﺻﮫ‪ ،‬ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﺘﻮﺟﯿﮫ واﻟﻀﺒﻂ واﻟﺘﻘﺪﯾﺮ واﻻﺳﺘﺸﺮاف‪.‬‬
‫وﯾﺸﺎرﻛﻮن ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إﻋﺪاد اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ وﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﻘﯿﯿﻢ ﻣﺪى ﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪي اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬
‫واﻵﺛﺎر‪.‬‬
‫وﯾﻤﻜﻨﮭﻢ زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺠﻤﯿﻊ اﻟﺪراﺳﺎت أ اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻛﻔﺎءة ﻣﺘﻌﺪدة اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬
‫اﻟﺘﺴﯿﯿﺮ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﺳﻠﻚ ﻣﻠﺤﻘﻲ اﻹدارة‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﻣﻠﺤﻘﻲ اﻹدارة )‪ (02‬رﺗﺒﺘﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﻠﺤﻖ اﻹدارة‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﻠﺤﻖ رﺋﯿﺴﻲ ﻟﻺدارة‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﻠﺤﻘﻮ اﻹدارة ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺪراﺳﺔ وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺸﺆون اﻹدارﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻨﺪ إﻟﯿﮭﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﯾﺤﻀﺮون اﻟﻘﻮاﻋﺪ‬
‫واﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮارات اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﯿﮭﺎ وﯾﻨﻔﺬوﻧﮭﺎ وﯾﺴﮭﺮون ﻋﻠﻰ اﺣﺘﺮاﻣﮭﺎ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪134‬‬


‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﻣﻠﺤﻘﻲ اﻹدارة‪ ،‬ﯾﺘﻮﻟﻰ اﻟﻤﻠﺤﻘﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻟﻺدارة اﻟﺘﺄطﯿﺮ واﻟﺘﻨﺸﯿﻂ‬
‫واﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺸﺆون اﻹدارﯾﺔ اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﻤﯿﺪان ﻧﺸﺎطﮭﻢ‪.‬‬
‫ﺳﻠﻚ أﻋﻮان اﻹدارة‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ أﻋﻮان اﻹدارة ﺛﻼث )‪ (03‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻋﻮن ﻣﻜﺘﺐ‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻋﻮن إدارة‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻋﻮن إدارة رﺋﯿﺴﻲ‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﺘﻮﻟﻰ أﻋﻮان اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻌﺎدﯾﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻻﻋﺘﯿﺎدﯾﺔ ﻓﻲ اﻹدارة‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ أﻋﻮان اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬ﯾﺘﻮﻟﻰ أﻋﻮان اﻹدارة ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻠﻔﺎت ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺴﯿﺮ اﻟﻌﺎدي‬
‫واﻟﻤﻨﺘﻈﻢ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺢ اﻹدارﯾﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ أﻋﻮان اﻹدارة اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ اﻷﻋﻤﺎل اﻹدارﯾﺔ وﯾﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ﺗﺤﺮﯾﺮ اﻟﺒﺮﯾﺪ‪.‬‬
‫ﺳﻠــــﻚ اﻟﻜﺘــــــﺎب‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻜﺘﺎب أرﺑﻊ )‪ (04‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻋﻮن ﺣﻔﻆ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻛﺎﺗﺐ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻛﺎﺗﺐ اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﺔ‬ ‫‪‬‬
‫رﺗﺒﺔ ﻛﺎﺗﺐ اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﺘﻮﻟﻰ أﻋﻮان ﺣﻔﻆ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ إطﺎر ﻧﺸﺎطﺎﺗﮭﻢ اﻹدارﯾﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻆ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ اﻟﺤﺎﺳﻮب ﻟﻜﻞ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻹدارﯾﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺈﻧﺠﺎز اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻹدارﯾﺔ وﺗﺒﻠﯿﻐﮭﺎ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﺗﻄﺒﯿﻘﺎت اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪،‬‬
‫وﯾﺘﻮﻟﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ إﯾﺼﺎل اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت اﻟﮭﺎﺗﻔﯿﺔ وﻛﺬا ﺗﺴﺠﯿﻞ اﻟﺒﺮﯾﺪ وﺗﻮزﯾﻌﮫ‪.‬‬

‫ﯾﻜﻠﻒ ﻛﺘﺎب اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﺔ ﺑﺘﺄطﯿﺮ أﻋﻤﺎل ﺣﻔﻆ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻹدارﯾﺔ‪ ،‬وﯾﺘﻮﻟﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﺳﺘﻘﺒﺎل‬
‫اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت اﻟﮭﺎﺗﻔﯿﺔ وإرﺳﺎل اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ وﻛﺬا ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﺠﻤﻮع أﻋﻤﺎل اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪.‬‬

‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﻛﺘﺎب اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻛﺘﺎب اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﺑﺘﻨﻈﯿﻢ ﻣﺨﻄﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬
‫وﺗﺤﻀﯿﺮه‪ ،‬وﯾﺴﺘﻌﻤﻠﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪.‬‬
‫ﺳﻠــــﻚ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﯿﻦ اﻹدارﯾﯿﻦ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﯿﻦ اﻹدارﯾﯿﻦ ﺛﻼث )‪ (03‬رﺗﺐ‪:‬‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺤﺎﺳﺐ إداري‪ ،‬وھﻲ رﺗﺒﺔ آﯾﻠﺔ إﻟﻰ اﻟﺰوال‪.‬‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﺤﺎﺳﺐ إداري‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﺤﺎﺳﺐ إدارﯾﺔ رﺋﯿﺴﻲ‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﺴﺎﻋﺪو اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﯿﻦ اﻹدارﯾﯿﻦ ﺑﻤﺴﻚ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﯿﺔ‪ ،‬وﯾﻌﺪون ﻛﺸﻮف اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻨﻔﻘﺎت وﯾﺘﻮﻟﻮن ﺣﻔﻆ‬
‫وﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﯿﺰاﻧﯿﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪي اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﯿﻦ اﻹدارﯾﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻮن اﻹدارﯾﻮن ﺑﺘﺤﻀﯿﺮ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬
‫اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﯿﺰاﻧﯿﺔ واﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ وﺗﺴﺠﯿﻠﮭﺎ وﻣﺴﻚ اﻟﺪﻓﺎﺗﺮ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﯿﺔ وﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﻜﺸﻮف اﻹﺟﻤﺎﻟﯿﺔ اﻟﺪورﯾﺔ‬
‫طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﯾﻊ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﯿﻦ اﻹدارﯾﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻮن اﻹدارﯾﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﺑﺎﻟﺘﺪﻗﯿﻖ ﻓﻲ ﺟﻤﯿﻊ‬
‫اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﯿﺰاﻧﯿﺔ واﻟﻤﺎﻟﯿﺔ وﻣﺮاﻗﺒﺘﮭﺎ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮭﺎ‪.‬‬
‫وﯾﺘﻮﻟﻮن ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص اﻟﻤﮭﺎم اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﺮام اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﺬي ﯾﺤﻜﻢ إﺟﺮاءات وﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻨﻔﻘﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺗﺠﻤﯿﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﯿﺰاﻧﯿﺔ واﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪135‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﻚ ﺳﺠﻞ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻨﻔﻘﺎت وﺻﺮﻓﮭﺎ طﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﻨﻈﯿﻢ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺗﺤﻀﯿﺮ وﺿﻌﯿﺎت اﺳﺘﮭﻼك اﻋﺘﻤﺎدات اﻟﻤﯿﺰاﻧﯿﺔ اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ ﻟﮭﯿﺌﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﻤﺆھﻠﺔ‪.‬‬
‫وﯾﺴﺎھﻤﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﺤﻀﯿﺮ ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﻤﯿﺰاﻧﯿﺔ‪.‬‬

‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﻛﺘﺎب اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ ﻛﺘﺎب اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﺑﺘﻨﻈﯿﻢ ﻣﺨﻄﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬
‫وﺗﺤﻀﯿﺮه‪ ،‬وﯾﺴﺘﻌﻤﻠﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪.‬‬
‫ﺷﻌﺒﺔ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬
‫ﺗﻀﻢ ﺷﻌﺒﺔ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ اﻷﺳﻼك اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﻮن‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎوﻧﻮن اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن‬ ‫‪‬‬
‫اﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن‬ ‫‪‬‬
‫ﺳﻠــــﻚ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﯿﻦ ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬

‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﯿﻦ ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ أرﺑﻊ رﺗﺐ )‪:(04‬‬


‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﮭﻨﺪس دوﻟﺔ‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﮭﻨﺪس دوﻟﺔ رﺋﯿﺴﻲ‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﯿﻦ‬

‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﻮن اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﻮن ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﺑﺈﻋﺪاد وﺿﺒﻂ اﻻﺟﺮاءات اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻹﻋﻼﻣﯿﺔ وﺗﺤﻠﯿﻞ‬
‫ﺣﺎﺟﺎت اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﯿﻦ وﺗﺼﻤﯿﻢ ھﻨﺪﺳﺔ ﻣﻨﻈﻮﻣﺎت اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻹﻋﻼﻣﯿﺔ وﯾﻨﻔﺬون زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻨﻈﻮﻣﺎت اﺳﺘﻐﻼل‬
‫اﻟﺤﺎﺳﻮب وﯾﺤﯿﻨﻮﻧﮭﺎ‪.‬‬

‫ﯾﻜﻠﻒ ﻣﮭﻨﺪﺳﻮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ أو اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﯿﺬ ﻛﻞ ﻣﺸﺮوع ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻟﻠﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ‬
‫وﺗﺤﻠﯿﻠﮭﺎ وﺗﻄﻮﯾﺮھﺎ‪ .‬وﯾﺘﻮﻟﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬إدارة اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺎت اﻹﻋﻼﻣﯿﺔ وﺻﯿﺎﻧﺘﮭﺎ وﻛﺬا وﺿﻊ ﻗﻮاﻋﺪ‬
‫اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت وﻧﻈﺎم ﺗﺴﯿﯿﺮھﺎ‪.‬‬

‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﻣﮭﻨﺪﺳﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ أﻋﻤﺎل‬
‫ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻣﻨﻈﻮﻣﺎت ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ أﻋﻤﺎل ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻣﻨﻈﻮﻣﺎت ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻹﻋﻼم واﻗﺘﺮاح اﻟﻤﻨﺎھﺞ‬
‫واﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﻀﺒﻄﮭﺎ‪ ،‬وﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﻄﻠﺐ ﻣﻨﮭﻢ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺈﺟﺮاء اﺳﺘﺸﺎرات أو ﺧﺒﺮات واﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻔﺮق اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﻤﺸﺎرﯾﻊ ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ‪.‬‬

‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﻣﮭﻨﺪﺳﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ رؤﺳﺎء اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﯿﻦ ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﺑﺘﺴﯿﯿﺮ اﻟﻤﺸﺎرﯾﻊ‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ اﻟﻜﺒﯿﺮة‪ ،‬وﯾﺤﺪدون ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺬﻟﻚ وﯾﻨﻈﻤﻮﻧﮭﺎ وﯾﻨﺴﻘﻮﻧﮭﺎ وﯾﺮاﻗﺒﻮﻧﮭﺎ إﻟﻰ ﻏﺎﯾﺔ‬
‫اﺳﺘﻜﻤﺎﻟﮭﺎ وﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﻄﻠﺐ ﻣﻨﮭﻢ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺈﺟﺮاء اﺳﺘﺸﺎرات وﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﺪﻗﯿﻖ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ واﻟﻨﺼﺎﺋﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ‬
‫إﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺔ ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﻓﻲ اﻹدارة اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ اﻷھﺪاف واﺧﺘﯿﺎر اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﺘﺠﮭﯿﺰات‪.‬‬

‫ﺳﻠــــﻚ اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬


‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ رﺗﺒﺘﯿﻦ اﺛﻨﺘﯿﻦ )‪:(02‬‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﺗﻘﻨﻲ‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﺗﻘﻨﻲ ﺳﺎم‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪136‬‬


‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﺑﺘﺪوﯾﻦ اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ وإﻋﺪاد‬
‫ﻛﺸﻮف ﺧﺮوﺟﮭﺎ‪ ،‬وﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﻜﻠﻔﻮا ﺑﻮﺿﻊ ﻣﻨﻈﻮﻣﺎت اﺳﺘﻐﻼل وﺣﯿﺪة اﻟﻤﺮﻛﺰ وﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﮭﺎ‪ ،‬وﻛﺬا ﺗﮭﯿﺌﺔ‬
‫وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻠﻮازم اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ اﻷﺧﺮى ووﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺨﺰﯾﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ‪.‬‬

‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن اﻟﺴﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﺑﺎﻟﺘﺤﻠﯿﻞ‬
‫اﻟﻌﻀﻮي وﺗﺮﻣﯿﺰ اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻤﻮﺟﮭﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ ﻓﻲ ﻟﻐﺔ ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻠــــﻚ اﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬


‫ﯾﻮﺿﻊ ﺳﻠﻚ اﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ وﺿﺒﻂ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﺘﻨﻔﯿﺬ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ‬
‫ﻟﻺﻋﻼم ﻓﻲ ﻟﻐﺔ ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﻤﻜﻦ ﺗﻜﻠﯿﻔﮭﻢ ﺑﺎﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻋﺎرﺿﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ وﻣﺠﻤﻮع اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺘﺸﻐﯿﻞ اﻵﻻت‪.‬‬

‫ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت‬


‫ﺗﻀﻢ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت اﻷﺳﻼك اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ ‬اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﻮن أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت‬
‫‪ ‬ﻣﺴﺎﻋﺪو اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﯿﻦ أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت‬
‫‪ ‬اﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت‬
‫ﺳﻠــــﻚ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﯿﻦ أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﯿﻦ أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت ﺛﻼث رﺗﺐ )‪:(03‬‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ أﻣﯿﻦ اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ أﻣﯿﻦ اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت رﺋﯿﺴﻲ‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ رﺋﯿﺲ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﯿﻦ أﻣﯿﻦ اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت‬

‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﻮن أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت ﺑﺘﻜﻮﯾﻦ أرﺻﺪة اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت اﻟﻤﻮﻛﻠﺔ ﻟﮭﻢ وإﺛﺮاﺋﮭﺎ وﺻﯿﺎﻧﺘﮭﺎ‪،‬‬
‫وﯾﺘﻮﻟﻮن ﺗﺼﻨﯿﻔﮭﺎ وﻓﮭﺮﺳﺘﮭﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﺎ‪ .‬وﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﻘﻮﻣﻮا ﺑﺎﻷﺑﺤﺎث اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﺔ أو ﯾﻨﺴﻘﻮا اﻷﻋﻤﺎل‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻹطﺎر‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﯿﻦ أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﻮن أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم‬
‫ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﻗﺘﻨﺎﺋﮭﺎ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﯿﮭﺎ وﺗﺤﻠﯿﮭﺎ واﺳﺘﻐﻼﻟﮭﺎ وﺗﻮزﯾﻌﮭﺎ‪ ،‬وﯾﻘﻮﻣﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﺔ وﺗﺼﻤﯿﻢ ﻣﻨﻈﻮﻣﺎت اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﮭﺎ‪.‬‬

‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﯿﻦ أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ رؤﺳﺎء اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﻮن أﻣﻨﺎء‬
‫اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت ﺑﺘﺼﻤﯿﻢ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺎت اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﺔ وﺗﻨﻈﯿﻤﮭﺎ واﺳﺘﻐﻼﻟﮭﺎ‪ ،‬وﯾﻨﺠﺰون زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻠﺨﺼﺎت أو ﻣﻠﻔﺎت‬
‫وﺛﺎﺋﻘﯿﺔ وﯾﻌﺪون ﻛﻞ ﻣﻄﺒﻮﻋﺔ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﻘﻄﺎع اﻟﻨﺸﺎط‪.‬‬
‫ﺳﻠــــﻚ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﯿﻦ أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﯾﻦ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﯿﻦ أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت رﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ وﺛﺎﺋﻘﻲ أﻣﯿﻦ اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪون اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﯿﻮن أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺤﻔﻮظﺎت ﺑﺎﺳﺘﻼم اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻹدارﯾﺔ وﺗﺴﺠﯿﻠﮭﺎ وﺗﺼﻨﯿﻔﮭﺎ وﺣﻔﻈﮭﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻷرﺷﯿﻒ وﻛﺬا ﺗﺤﯿﯿﻦ ﺟﺮدھﺎ‪ .‬وﯾﺸﺎرﻛﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﺮﺻﯿﺪ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ وﺗﺴﯿﯿﺮه‪.‬‬
‫اﻟﻤﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‬
‫ﺗﻮﺿﻊ اﻷﺳﻼك اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﻓﻲ طﺮﯾﻖ اﻟﺰوال‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪137‬‬
‫ﻏﯿﺮ أن اﻟﻤﻮظﻔﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻨﺘﻤﻮن إﻟﻰ أﺳﻼك ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﯾﺨﻀﻌﻮن إﻟﻰ اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ‬
‫ھﺬا اﻟﻤﺮﺳﻮم‪.‬‬
‫ﺗﻀﻢ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ اﻷﺳﻼك اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ ‬اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﻮن‬
‫‪ ‬اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن‬
‫‪ ‬اﻟﻤﻌﺎوﻧﻮن اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن‬
‫‪ ‬اﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن‬
‫‪ ‬اﻷﻋﻮان‬
‫‪ ‬ﺳﻠــــﻚ ﻣﮭﻨﺪﺳﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﻣﮭﻨﺪﺳﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ أرﺑﻊ رﺗﺐ )‪:(04‬‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﮭﻨﺪس ﺗﻄﺒﯿﻘﻲ‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﮭﻨﺪس دوﻟﺔ‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﻣﮭﻨﺪس رﺋﯿﺴﻲ‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﯿﻦ‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﻮن اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺣﺴﺐ ﺗﺨﺼﺼﮭﻢ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﻤﺨﺒﺮ‪ :‬ﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﺠﻤﯿﻊ اﻟﺪراﺳﺎت أو اﻟﻘﯿﺎﺳﺎت أو اﻟﺘﺠﺎرب أو اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ أو اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ أو اﻟﺘﺪﺧﻼت اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ‬
‫ﺑﻤﯿﺪان ﻧﺸﺎطﮭﻢ‪ ،‬وﯾﻘﻮﻣﻮن ﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء ﺑﺠﻤﻊ اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت وﺗﻠﺨﯿﺺ ﻧﺘﺎﺋﺞ أﻋﻤﺎﻟﮭﻢ واﺳﺘﻐﻼﻟﮭﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪ :‬ﯾﺴﮭﺮون ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺎﯾﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﮭﯿﺰات واﻟﻤﻌﺪات اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻠﻢ ﻟﮭﻢ وﺻﯿﺎﻧﺘﮭﺎ وﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬
‫ﻋﯿﻮب اﻟﻤﻨﺸﺂت وﺟﻮاﻧﺐ ﻗﺼﻮرھﺎ واﻟﺘﺒﻠﯿﻎ ﺑﮭﺎ وﺗﺪارﻛﮭﺎ ﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﻮن اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﺘﻄﺒﯿﻖ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺼﺤﺔ واﻷﻣﻦ‪.‬‬

‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﯿﻦ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﯿﻦ ﯾﻜﻠﻒ ﻣﮭﻨﺪﺳﻮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﻤﺨﺒﺮ‪ :‬ﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﺨﺒﺮات واﺳﺘﻐﻼل ﻧﺘﺎﺋﺠﮭﺎ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪ :‬ﯾﻄﻮرون أﺷﻐﺎل اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ وﯾﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ إﻋﺪاد ﻣﺨﻄﻄﺎت اﻟﺘﺪﺧﻞ‪.‬‬
‫‪ ‬ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﻜﻠﻒ ﻣﮭﻨﺪﺳﻮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﺘﻜﯿﯿﻒ اﻟﻘﻮاﻋﺪ واﻟﻤﻘﺎﯾﯿﺲ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺔ واﻷﻣﻦ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ ﻣﮭﻨﺪﺳﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﻤﺨﺒﺮ‪ :‬ﯾﺼﻤﻤﻮن ﻣﻨﺎھﺞ اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ وأدواﺗﮭﺎ وﯾﺸﺮﻓﻮن ﻋﻠﻰ اﻷﻋﻤﺎل وﯾﺴﮭﺮون ﻋﻠﻰ إﻧﺠﺎز‬
‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻤﻮﻛﻠﺔ إﻟﯿﮭﻢ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪ :‬ﯾﻌﺪون ﻣﺨﻄﻂ اﻟﻌﻨﺎﯾﺔ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ وﯾﺸﺮﻓﻮن ﻋﻠﻰ أﺷﻐﺎل اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ اﻟﻤﻌﻘﺪة وﯾﺴﮭﺮون‬
‫ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻣﻘﺎﯾﯿﺲ اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪.‬‬
‫زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﯿﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﯿﻦ‪ ،‬ﯾﻜﻠﻒ رؤﺳﺎء اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﻤﺨﺒﺮ‪ :‬ﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﺎﻹﺑﺪاع واﻟﺘﺮﺷﯿﺪ ﻓﻲ أﯾﺔ أداة ﺿﺮورﯾﺔ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ أو‬
‫اﻟﺪراﺳﺎت أو اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻼزﻣﺔ ﻹﻧﺠﺎز اﻷھﺪاف اﻟﻤﺴﻄﺮة ﻓﻲ ﻣﯿﺪان ﻧﺸﺎطﮭﻢ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪ :‬ﯾﻌﺪون اﻟﻤﻘﺎﯾﯿﺲ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺼﯿﺎﻧﺔ واﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺮﺷﯿﺪ ﻟﻠﺘﺠﮭﯿﺰات وﯾﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ‬
‫ﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع ﻧﺸﺎطﮭﻢ‪.‬‬
‫ﺳﻠــــﻚ اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‬
‫ﯾﻀﻢ ﺳﻠﻚ اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ رﺗﺒﺘﯿﻦ )‪:(02‬‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﺗﻘﻨﻲ‬
‫‪ ‬رﺗﺒﺔ ﺗﻘﻨﻲ ﺳﺎم‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪138‬‬


‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺣﺴﺐ ﺗﺨﺼﺼﮭﻢ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﻤﺨﺒﺮ‪ :‬ﯾﻨﻔﺬون أﺷﻐﺎﻻ دﻗﯿﻘﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻋﺘﺎد ﻣﻌﻘﺪ وﺗﺤﻀﯿﺮ اﻷﺟﮭﺰة اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻷﺷﻐﺎل‬
‫اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ وﯾﻜﻠﻔﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﺘﺄطﯿﺮ اﻟﻤﻌﺎوﻧﯿﻦ اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ واﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪ :‬ﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﻜﻞ ﻣﮭﻤﺔ ﺗﺼﻠﯿﺢ ﻟﻸﺟﮭﺰة واﻟﻤﻌﺪات وﻓﺤﺼﮭﺎ دورﯾﺎ‪ ،‬وﯾﻜﻠﻔﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ‬
‫ذﻟﻚ ﺑﺘﺄطﯿﺮ اﻟﻤﻌﺎوﻧﯿﻦ اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ واﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن اﻟﺴﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺗﺨﺼﺼﮭﻢ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﻤﺨﺒﺮ‪ :‬ﯾﺠﺮون اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ واﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت اﻷوﻟﯿﺔ وﯾﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ‬
‫اﻟﺘﺎﺑﻌﯿﻦ ﻟﻠﻤﺨﺒﺮ وﻓﻲ اﺧﺘﯿﺎر اﻟﺘﺠﮭﯿﺰات اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪ :‬ﯾﻘﻮﻣﻮن‪ ،‬زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﺑﺘﺄطﯿﺮ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﯿﻦ‬
‫ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺘﮭﻢ‪.‬‬
‫ﺳﻠــــﻚ اﻟﻤﻌﺎوﻧﯿﻦ اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻟﻤﻌﺎوﻧﻮن اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺣﺴﺐ ﺗﺨﺼﺼﮭﻢ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﻤﺨﺒﺮ‪ :‬ﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﺮﻛﯿﺐ أﺟﮭﺰة ﺑﺴﯿﻄﺔ وﺗﻨﻔﯿﺬ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﻣﺘﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ واﻟﻘﯿﺎﺳﺎت ﺣﺴﺐ‬
‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﻤﻔﺼﻠﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪ :‬ﯾﻘﻮﻣﻮن زﯾﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﻮﻛﻠﺔ إﻟﻰ اﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺑﺘﺄطﯿﺮ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﯿﻦ ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﺘﮭﻢ‪.‬‬
‫ﺳﻠــــﻚ اﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‬
‫ﺗﺤﺪﯾــــﺪ اﻟﻤﮭـــــــﺎم‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺣﺴﺐ ﺗﺨﺼﺼﮭﻢ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﻤﺨﺒﺮ‪ :‬ﯾﻨﻔﺬون ﻋﻤﻠﯿﺎت ﻣﺘﺴﻠﺴﻠﺔ ﻋﻠﻰ أﺟﮭﺰة ﺑﺴﯿﻄﺔ وﯾﺤﻀﺮون اﻟﻤﻮاﺿﯿﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮي‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻋﻠﯿﮭﺎ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪ :‬ﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ اﻻﻋﺘﯿﺎدﯾﺔ وﯾﻨﺠﺰون ﺑﮭﺬه اﻟﺼﻔﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت ﻛﻞ‬
‫إﺻﻼح ﻟﻠﻌﺘﺎد أو اﻟﺘﺠﮭﯿﺰات اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻠﻢ ﻟﮭﻢ‪.‬‬
‫ﺳﻠــــﻚ أﻋﻮان اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‬
‫ﯾﻜﻠﻒ اﻷﻋﻮان ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺒﺮ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺣﺴﺐ ﺗﺨﺼﺼﮭﻢ ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﻤﺨﺒﺮ‪ :‬اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﺘﺎد واﻟﻤﻮاد اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﯿﻞ وﺻﯿﺎﻧﺔ اﻟﻤﺤﻼت واﻟﻌﺘﺎد‪ ،‬وﯾﻜﻠﻔﻮن زﯾﺎدة‬
‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﺤﺎﺟﺎت اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻓﺮع اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪ :‬اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﺎم اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ اﻻﻋﺘﯿﺎدﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺘﺴﻲ طﺎﺑﻌﺎ ﻣﺘﻜﺮرا وﺗﻨﻔﯿﺬ ﻛﻞ ﻣﮭﻤﺔ ﻟﮭﺎ ﺻﻠﺔ‬
‫ﺑﺤﺎﺟﺎت اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪139‬‬


‫ﺷﻌﺒﺔ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬ ‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬
‫اﻷدﻧﻰ‬ ‫اﻟﺼﻨﻒ‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺮف‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺮف ﻣﺤﻠﻞ‬
‫اﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻮن‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺮف رﺋﯿﺴﻲ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺮف ﻣﺴﺘﺸﺎر‬
‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺘﺼﺮف‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪو اﻟﻤﺘﺼﺮﻓﯿﻦ‬
‫‪418‬‬ ‫‪09‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻖ اﻹدارة‬
‫ﻣﻠﺤﻘﻮا اﻹدارة‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻖ رﺋﯿﺴﻲ ﻟﻺدارة‬
‫‪288‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻋﻮن ﻣﻜﺘﺐ‬
‫‪348‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻋﻮن إدارة‬ ‫أﻋﻮان اﻹدارة‬
‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻋﻮن إدارة رﺋﯿﺴﻲ‬
‫‪288‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺤﺎﺳﺐ إداري‬
‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺐ إداري‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻮن اﻹدارﯾﻮن‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺐ إداري رﺋﯿﺴﻲ‬

‫ﺷﻌﺒﺔ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬


‫اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻲ‬
‫اﻟﺼﻨﻒ‬
‫اﻟﺮﺗﺐ‬ ‫اﻷﺳﻼك‬
‫اﻷدﻧﻰ‬
‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﻮن اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿﻮن‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﻣﮭﻨﺪﺳﻮ اﻟﺪوﻟﺔ‬
‫اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﻮن‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﻮن اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﻮن‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﯿﻦ‬
‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﮭﻨﺪس ﻣﺴﺘﻮى ‪1‬‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪو اﻟﻤﮭﻨﺪﺳﯿﻦ‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﮭﻨﺪس ﻣﺴﺘﻮى ‪2‬‬
‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺗﻘﻨﻲ‬
‫اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺗﻘﻨﻲ ﺳﺎم‬
‫‪348‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻣﻌﺎون ﺗﻘﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎوﻧﻮن اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن‬
‫‪288‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻋﻮن ﺗﻘﻨﻲ‬ ‫اﻷﻋﻮان اﻟﺘﻘﻨﯿﻮن‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪140‬‬


‫اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ إﻟﻲ ﻧﺺ اﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي رﻗﻢ ‪ 308-07‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪ 17‬رﻣﻀﺎن ﻋﺎم ‪1428‬‬
‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ 2007‬اﻟﺬي ﯾﺤﺪد ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﻮظﯿﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ وﺣﻘﻮﻗﮭﻢ وواﺟﺒﺎﺗﮭﻢ واﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﺮواﺗﺒﮭﻢ واﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﺴﯿﯿﺮھﻢ وﻛﺬا اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﺄدﯾﺒﯿﺔ اﻟﻤﻄﺒﻖ ﻋﻠﯿﮭﻢ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻤﻮاد ‪ 19‬و‪ 20‬و‪ 21‬ﻣﻦ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪ 03-06‬اﻟﻤﺆرخ ﻓﻲ ‪19‬‬
‫ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم ‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‪ ,2010‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ أن ﺗﻘﻮم‬
‫ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺎﻟﺔ ووﻓﻖ اﻟﺤﺎﺟﺎت ﺑﺘﻮظﯿﻒ أﻋﻮان ﻣﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ ﻟﻤﺪة ﻣﺤﺪدة أو ﻏﯿﺮ ﻣﺤﺪدة ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﯿﺖ اﻟﻜﺎﻣﻞ أو اﻟﺘﻮﻗﯿﺖ‬
‫اﻟﺠﺰﺋﻲ‪.‬‬
‫ﯾﻮظﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﻣﻜﺘﻮب اﻟﺬي ﯾﺠﺐ أن ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫ﺗﺴﻤﯿﺔ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﺸﻐﻞ‪،‬‬
‫طﺒﯿﻌﺔ وﻣﺪة ﻋﻘﺪ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫ﺗﺎرﯾﺦ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺴﺮﯾﺎن‪،‬‬
‫اﻟﺤﺠﻢ اﻟﺴﺎﻋﻲ )ﺗﻮﻗﯿﺖ ﻛﺎﻣﻞ أو ﺗﻮﻗﯿﺖ ﺟﺰﺋﻲ(‪،‬‬
‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺘﺠﺮﯾﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء‪،‬‬
‫ﺗﺼﻨﯿﻒ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﺸﻐﻞ وﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺮاﺗﺐ‪،‬‬
‫ﻣﻜﺎن اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ‪،‬‬
‫اﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﻤﻨﺼﺐ اﻟﺸﻐﻞ‪.‬‬
‫ﯾﻌﺘﺒﺮ ﻋﻘﺪا ﻣﺤﺪد اﻟﻤﺪة ﻛﻞ ﻋﻘﺪ ﻣﺨﺼﺺ‪:‬‬
‫ﻟﺸﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻞ ﻣﺆﻗﺖ‪،‬‬
‫ﻟﺘﻌﻮﯾﺾ اﻟﺸﻐﻮر اﻟﻤﺆﻗﺖ ﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﺸﻐﻞ‪،‬‬
‫ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ أو إﻧﺸﺎء ﺳﻠﻚ ﺟﺪﯾﺪ ﻟﻠﻤﻮظﻔﯿﻦ‪،‬‬
‫ﻟﻠﺘﻜﻔﻞ ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ ﺗﻜﺘﺴﻲ طﺎﺑﻌﺎ ﻣﺆﻗﺘﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺆدي اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻮظﻔﻮن ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﯿﺖ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﺪة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت أن ﺗﻠﺠﺄ إﻟﻲ ﺗﻮظﯿﻒ أﻋﻮان ﻣﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ ﯾﻤﺎرﺳﻮن ﻋﻤﻠﮭﻢ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﯿﺖ اﻟﺠﺰﺋﻲ ﻟﻤﺪة ﺧﻤﺲ )‪(5‬‬
‫ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﯿﻮم‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﺠﻮز ﻟﻸﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺆدون ﻣﺪة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﻣﻤﺎرﺳﺔ أي ﻧﺸﺎط ﻣﺮﺑﺢ ﻓﻲ إطﺎر ﺧﺎص‪ ،‬ﻣﮭﻤﺎ‬
‫ﺗﻜﻮن طﺒﯿﻌﺘﮫ‪.‬‬
‫ﺗﺸﻐﻞ ﻣﻨﺎﺻﺐ اﻟﺸﻐﻞ اﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﺤﻔﻆ أو اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ أو اﻟﺨﺪﻣﺎت ﺑﻌﻘﺪ ﻣﺤﺪد أو ﻏﯿﺮ ﻣﺤﺪد اﻟﻤﺪة‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﺠﻮز أن ﯾﺘﻌﺪى اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﺤﺪد اﻟﻤﺪة ﺳﻨﺔ واﺣﺪة‪ .‬وﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺠﺪد ﻣﺮة واﺣﺪة ﺣﺴﺐ اﻷﺷﻜﺎل ﻧﻔﺴﮭﺎ ﻟﻤﺪة ﺳﻨﺔ‬
‫واﺣﺪة ﻋﻠﻰ اﻷﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫ﯾﺤﺪد ﺗﻌﺪاد ﻣﻨﺎﺻﺐ اﻟﺸﻐﻞ وﺗﺼﻨﯿﻔﮭﺎ وﻣﺪة اﻟﻌﻘﺪ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺮار وزاري ﻣﺸﺘﺮك ﺑﯿﻦ وزارة اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬وزارة‬
‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟﻮظﯿﻒ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﺎﺻﺐ اﻟﺸﻐﻞ اﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻨﺸﻄﺎت اﻟﺤﻔﻆ أو اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ أو اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻤﮭﻨﯿﻮن‪،‬‬
‫أﻋﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ‪،‬‬
‫ﺳﺎﺋﻘﻮ اﻟﺴﯿﺎرات ورؤﺳﺎء اﻟﺤﻀﺎﺋﺮ‪،‬‬
‫أﻋﻮان اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ واﻟﺤﺮاس‪.‬‬
‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬
‫اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ ﻟﮭﻢ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ‪:‬‬
‫راﺗﺐ ﺑﻌﺪ أداء اﻟﺨﺪﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪،‬‬
‫اﻟﻌﻄﻞ واﻟﻐﯿﺎﺑﺎت اﻟﻤﺮﺧﺺ ﺑﮭﺎ وأﯾﺎم اﻟﺮاﺣﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺤﻖ اﻟﻨﻘﺎﺑﻲ‪،‬‬
‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﻖ اﻻﺿﺮاب‪،‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪141‬‬
‫اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﮭﺪﯾﺪ أو اﻹھﺎﻧﺔ أو اﻟﺸﺘﻢ أو اﻟﻘﺬف أو اﻻﻋﺘﺪاء‪ ،‬ﻣﻦ أي طﺒﯿﻌﺔ ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﮭﺎ أﺛﻨﺎء‬
‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎطﮭﻢ أو ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺘﮭﺎ‪.‬‬
‫ظﺮوف اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻜﻔﯿﻠﺔ ﺑﺤﻔﻆ ﻛﺮاﻣﺘﮭﻢ وﺻﺤﺘﮭﻢ وﺳﻼﻣﺘﮭﻢ اﻟﺒﺪﻧﯿﺔ واﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ‪.‬‬
‫واﺟﺒﺎت اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺑﻤﺎ ﯾﻠﻲ‪:‬‬
‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎطﮭﻢ ﺑﻜﻞ إﺧﻼص ودون ﺗﺤﯿﺰ‪،‬‬
‫اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ ﻛﻞ ﻓﻌﻞ ﻻ ﯾﺘﻤﺎﺷﻰ وطﺒﯿﻌﺔ ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻠﮭﻢ ﺣﺘﻰ ﺧﺎرج اﻟﺨﺪﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺘﺤﻠﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻈﺮوف‪ ،‬ﺑﺴﻠﻮك ﻻﺋﻖ ﻣﺤﺘﺮم‪،‬‬
‫ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﮭﯿﺌﺔ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻣﺮاﻋﺎة ﺗﺪاﺑﯿﺮ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻷﻣﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮرھﺎ اﻹدارة‪،‬‬
‫ﻋﺪم إﻓﺸﺎء أي ﺣﺪث ﻋﻠﻤﻮا ﺑﮫ أو أي وﺛﯿﻘﺔ أو ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﯾﺤﻮزوﻧﮭﺎ أو ﯾﻄﻠﻌﻮن ﻋﻠﯿﮭﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎطﮭﻢ‪ ،‬أو‬
‫ﯾﻤﻜﻨﻮا اﻟﻐﯿﺮ ﻣﻦ اﻻطﻼع ﻋﻠﯿﮭﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺿﺮورات اﻟﺨﺪﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻹدارﯾﺔ وأﻣﻨﮭﺎ‪،‬‬
‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺘﻠﻜﺎت اﻹدارة‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى أو ﺗﺠﺪﯾﺪ اﻟﻤﻌﺎرف اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺎدر ﺑﮭﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬
‫ﺷﺮوط اﻟﺘﻮظﯿﻒ وﻛﯿﻔﯿﺎﺗﮫ‬
‫ﺷﺮوط ﺗﻮظﯿﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ ھﻲ‪:‬‬
‫أن ﯾﻜﻮن ﺟﺰاﺋﺮي اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‪،‬‬
‫أن ﯾﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﺛﻤﺎﻧﯿﺔ ﻋﺸﺮة )‪ (18‬ﺳﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻋﻨﺪ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺘﻮظﯿﻒ‪،‬‬
‫أن ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﯿﮫ اﻷھﻠﯿﺔ اﻟﺒﺪﻧﯿﺔ واﻟﻌﻘﻠﯿﺔ وﻛﺬا اﻟﻤﺆھﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺘﻀﯿﮭﺎ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﻤﻨﺼﺐ اﻟﺸﻐﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮب‪،‬‬
‫أن ﯾﻜﻮن ﻓﻲ وﺿﻌﯿﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ إزاء اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫أن ﯾﺘﻤﺘﻊ ﺑﺤﻘﻮﻗﮫ اﻟﻤﺪﻧﯿﺔ وأن ﯾﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻖ ﺣﺴﻦ‪،‬‬
‫أﻻ ﺗﺤﻤﻞ ﺻﺤﯿﻔﺔ ﺳﻮاﺑﻘﮫ اﻟﻘﻀﺎﺋﯿﺔ ﻣﻼﺣﻈﺎت ﺗﺘﻨﺎﻓﻲ وﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﺸﻐﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮب‪.‬‬
‫ﯾﺘﻢ ﺗﻮظﯿﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ‪:‬‬
‫اﻻﻧﺘﻘﺎء ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ دراﺳﺔ اﻟﻤﻠﻒ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺨﺺ ﻣﻨﺎﺻﺐ اﻟﺸﻐﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺷﻐﻠﮭﺎ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﻣﺤﺪد اﻟﻤﺪة‪،‬‬
‫اﺧﺘﺒﺎر ﻣﮭﻨﻲ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺨﺺ ﻣﻨﺎﺻﺐ اﻟﺸﻐﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺷﻐﻠﮭﺎ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﻏﯿﺮ ﻣﺤﺪد اﻟﻤﺪة‪.‬‬
‫ﯾﺨﻀﻊ ﺗﻮظﯿﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ إﻟﻲ إﺟﺮاء اﻹﻋﻼن‪.‬‬
‫ﻏﯿﺮ أﻧﮫ ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺘﻮظﯿﻒ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻟﻸﻋﻮان اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﯾﻦ اﻋﺘﺒﺎرا ﻟﻤﻘﺘﻀﯿﺎت اﻟﺨﺪﻣﺔ أو طﺒﯿﻌﺔ اﻟﻨﺸﻄﺎت‬
‫اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺒﻌﺾ ﻣﻨﺎﺻﺐ اﻟﺸﻐﻞ‪.‬‬
‫ﯾﺤﺪد ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻟﻤﻠﻒ اﻹداري وﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻟﺘﻮظﯿﻒ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻮظﯿﻒ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪.‬‬
‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺘﺠﺮﯾﺒﯿﺔ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ ﻛﻞ ﻋﻮن ﯾﻮظﻒ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ إﻟﻲ ﻓﺘﺮة ﺗﺠﺮﯾﺒﯿﺔ ﻣﺪﺗﮭﺎ‪:‬‬
‫ﺳﺘﺔ )‪ (6‬أﺷﮭﺮ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺨﺺ اﻟﻌﻘﺪ ﻏﯿﺮ ﻣﺤﺪد اﻟﻤﺪة‪،‬‬
‫ﺷﮭﺮان )‪ (2‬ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺨﺺ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺬي ﺗﺴﺎوي ﻣﺪﺗﮫ ﺳﻨﺔ )‪ (1‬واﺣﺪة أو ﺗﻔﻮﻗﮭﺎ‪،‬‬
‫ﺷﮭﺮ )‪ (1‬واﺣﺪ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺨﺺ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺬي ﺗﺘﺮاوح ﻣﺪﺗﮫ ﺑﯿﻦ ﺳﺘﺔ )‪ (6‬أﺷﮭﺮ وﺳﻨﺔ )‪ (1‬واﺣﺪة‪.‬‬
‫ﯾﺨﻀﻊ اﻟﻌﻮن اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺘﺠﺮﯾﺒﯿﺔ ﻟﻨﻔﺲ اﻟﻮاﺟﺒﺎت وﯾﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﺘﻲ ﯾﺘﻤﺘﻊ ﺑﮭﺎ اﻷﻋﻮان‬
‫اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪون اﻟﻤﺜﺒﺘﻮن‪.‬‬
‫ﯾﺜﺒﺖ اﻟﻌﻮن اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺘﺠﺮﯾﺒﯿﺔ ﻣﺠﺪﯾﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﯾﻔﺴﺦ اﻟﻌﻘﺪ دون إﺷﻌﺎر ﻣﺴﺒﻖ أو‬
‫ﺗﻌﻮﯾﺾ‪.‬‬
‫اﻟﺮاﺗﺐ‬
‫ﯾﺼﻨﻒ اﻷﻋﻮان اﻟﺨﺎﺿﻌﻮن إﻟﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ وﺗﺪﻓﻊ رواﺗﺒﮭﻢ ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺎﻟﺔ وﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﻣﺴﺘﻮي ﺗﺄھﯿﻠﮭﻢ وذﻟﻚ‬
‫ﺣﺴﺐ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ ﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﺸﻐﻞ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻤﮭﻨﯿﻮن‬
‫ﯾﻨﻘﺴﻢ ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻞ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻤﮭﻨﯿﻮن اﻟﻲ أرﺑﻌﺔ )‪ (4‬ﻣﺴﺘﻮﯾﺎت‪:‬‬
‫ﻋﻤﺎل ﻣﮭﻨﯿﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷول‪،‬‬
‫ﻋﻤﺎل ﻣﮭﻨﯿﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬
‫ﻋﻤﺎل ﻣﮭﻨﯿﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‪،‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪142‬‬
‫ﻋﻤﺎل ﻣﮭﻨﯿﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‪.‬‬
‫أﻋﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ‬
‫ﯾﻨﻘﺴﻢ ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻞ أﻋﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻲ ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬ﻣﺴﺘﻮﯾﺎت‪:‬‬
‫أﻋﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷول‪،‬‬
‫أﻋﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬
‫أﻋﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ‪،‬‬
‫ﺳﺎﺋﻘﻮ اﻟﺴﯿﺎرات‬
‫ﯾﻨﻘﺴﻢ ﻣﻨﺼﺐ ﺳﺎﺋﻘﻮ اﻟﺴﯿﺎرات اﻟﻲ ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬ﻣﺴﺘﻮﯾﺎت‪:‬‬
‫ﺳﺎﺋﻘﻮ اﻟﺴﯿﺎرات ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷول‪،‬‬
‫ﺳﺎﺋﻘﻮ اﻟﺴﯿﺎرات ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬
‫ﺳﺎﺋﻘﻮ اﻟﺴﯿﺎرات ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ ورؤﺳﺎء ﺣﻈﺎﺋﺮ‪.‬‬
‫أﻋﻮان اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ واﻟﺤﺮاس‬
‫ﯾﻨﻘﺴﻢ ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻞ أﻋﻮان اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ واﻟﺤﺮاس إﻟﻲ ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬ﻣﺴﺘﻮﯾﺎت‪:‬‬
‫اﻟﺤﺮاس‪،‬‬
‫أﻋﻮان اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷول‪،‬‬
‫أﻋﻮان اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ‬
‫اﻷرﻗﺎم اﻻﺳﺘﺪﻻﻟﯿﺔ‬ ‫اﻷﺻﻨﺎف‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺐ اﻟﺸﻐﻞ‬
‫ﻋﺎﻣﻞ ﻣﮭﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻷول‬
‫‪200‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻋﻮن ﺧﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻷول‬
‫ﺣﺎرس‬
‫‪219‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻷول‬
‫‪240‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻣﮭﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫‪3‬‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﻋﻮن اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫‪263‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻟﺚ ورﺋﯿﺲ ﺣﻈﯿﺮة‬
‫‪288‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻣﮭﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫‪5‬‬ ‫ﻋﻮن اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﻋﻮن اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي ﻷول‬
‫‪315‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻣﮭﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺮاﺑﻊ‬
‫‪348‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻋﻮن اﻟﻮﻗﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪143‬‬


‫اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت وﺣﻘﻮق اﻟﻤﻮظﻒ وواﺟﺒﺎﺗﮫ‬
‫ﻣﺆرخ ﻓﻲ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم‪1427‬‬
‫اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت وﺣﻘﻮق اﻟﻤﻮظﻒ ﻣﺪوﻧﺔ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ‪ّ 03- 06‬‬
‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ‪2006‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ وھﻲ ﺗﺘﻤﺜﻞ‬
‫ﻛﺎﻷﺗﻲ‪:‬‬

‫ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺮأي ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ ﻟﻠﻤﻮظﻒ ﻓﻲ ﺣﺪود اﺣﺘﺮام واﺟﺐ اﻟﺘﺤﻔﻆ اﻟﻤﻔﺮوض ﻋﻠﯿﮫ‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﺠﻮز اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻮظﻔﯿﻦ ﺑﺴﺒﺐ آراﺋﮭﻢ أو ﺟﻨﺴﮭﻢ أو أﺻﻠﮭﻢ أو ﺑﺴﺒﺐ أي ظﺮف ﻣﻦ‬
‫ظﺮوﻓﮭﻢ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ أو اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﻤﺎء إﻟﻰ ﺗﻨﻈﯿـﻢ ﻧﻘـﺎﺑـﻲ أو ﺟﻤﻌﯿﺔ أي ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﻮظﻒ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﺣﺎﻻت اﻟﻤﻨﻊ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺮﯾﻊ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪ ،‬ﻻ ﯾﻤﻜﻦ ﺑﺄي ﺣﺎل أن ﯾﺆﺛﺮ‬
‫اﻧﺘﻤﺎء أو ﻋﺪم اﻧﺘﻤﺎء اﻟﻤﻮظﻒ إﻟﻰ ﺣﺰب ﺳﯿﺎﺳﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎﺗﮫ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﻤﻜﻦ ﺑﺄﯾﺔ ﺣﺎل أن ﺗﺘﺄﺛﺮ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻮظﻒ اﻟﻤﺘﺮﺷﺢ إﻟﻰ ﻋﮭﺪة اﻧﺘﺨﺎﺑﯿﺔ ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ أو ﻧﻘﺎﺑﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻵراء اﻟﺘﻲ ﯾﻌﺒﺮ ﻋﻨﮭﺎ ﻗﺒﻞ أو أﺛﻨﺎء ﺗﻠﻚ اﻟﻌﮭﺪة‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻟﺔ ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻟﻤﻮظﻒ ﻣﻤﺎ ﻗﺪ ﯾﺘﻌﺮض ﻟﮫ ﻣـﻦ ﺗﮭـﺪﯾـﺪ أو إھﺎﻧﺔ أو ﺷﺘﻢ أو ﻗﺬف أو‬
‫اﻋﺘﺪاء‪ ،‬ﻣﻦ أي طﺒﯿﻌﺔ ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬أﺛﻨﺎء ﻣﻤﺎرﺳﺔ وظﯿﻔـﺘﮫ أو ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺘﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺠﺐ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﺿﻤﺎن ﺗﻌﻮﯾﺾ‬
‫ﻟﻔﺎﺋﺪﺗﮫ ﻋﻦ اﻟﻀﺮر اﻟﺬي ﻗﺪ ﯾﻠﺤﻖ ﺑﮫ‪.‬‬
‫وﺗﺤ ّﻞ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻈﺮوف ﻣﺤ ّﻞ اﻟﻤﻮظﻒ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻮﯾﺾ ﻣﻦ ﻣﺮﺗﻜﺐ ﺗﻠﻚ اﻷﻓﻌﺎل‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻤﻠﻚ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻟﻨﻔﺲ اﻟﻐﺮض‪ ،‬ﺣﻖ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺮﻓﻊ دﻋﻮى ﻣﺒﺎﺷﺮة أﻣﺎم اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﺄﺳﯿﺲ‬
‫ﻛﻄﺮف ﻣﺪﻧﻲ أﻣﺎم اﻟﺠﮭﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬
‫إذا ﺗﻌﺮض اﻟﻤﻮظﻒ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻗﻀﺎﺋﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﯿﺮ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻄﺄ ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬وﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ أو‬
‫اﻹدارة اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻨﺘﻤﻲ إﻟﯿﮭﺎ أن ﺗﺤﻤﯿﮫ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﻤﺪﻧﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴــﻠﻂ ﻋﻠﯿﮫ ﻣﺎ ﻟﻢ ﯾﻨﺴﺐ إﻟﻰ‬
‫ھﺬا اﻟﻤﻮظﻒ ﺧﻄﺄ ﺷﺨﺼﻲ ﯾﻌﺘﺒﺮ ﻣﻨﻔﺼﻼ ﻋﻦ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﻮﻛﻠﺔ ﻟﮫ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻟﻠﻤﻮظﻒ اﻟﺤﻖ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أداء اﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻲ راﺗﺐ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻟﻠﻤﻮظﻒ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺘﺸﺮﯾﻊ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫‪ ‬ﯾﺴﺘﻔـﯿﺪ اﻟﻤﻮظﻒ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﯿﺔ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺘﺸﺮﯾﻊ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫‪ ‬ﯾﻤﺎرس اﻟﻤﻮظﻒ اﻟﺤﻖ اﻟﻨﻘﺎﺑﻲ ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺘﺸﺮﯾﻊ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮫ‪.‬‬
‫‪ ‬ﯾﻤﺎرس اﻟﻤﻮظﻒ ﺣﻖ اﻹﺿﺮاب ﻓﻲ إطﺎر اﻟﺘﺸﺮﯾﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﻤﺎ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻟﻠﻤﻮظﻒ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮭﺎﻣﮫ ﻓﻲ ظﺮوف ﻋﻤﻞ ﺗﻀﻤﻦ ﻟﮫ اﻟﻜﺮاﻣﺔ واﻟﺼﺤﺔ‬
‫واﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﺒﺪﻧﯿﺔ واﻟﻤﻌﻨﻮﯾﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻟﻠﻤﻮظﻒ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى واﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺗﺒﺔ ﺧﻼل ﺣﯿﺎﺗﮫ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻟﻠﻤﻮظﻒ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﻌﻄﻞ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫واﺟﺒﺎت اﻟﻤﻮظﻒ‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻒ‪ ،‬ﻓﻲ إطﺎر ﺗﺄدﯾﺔ ﻣﮭﺎﻣﮫ‪ ،‬اﺣﺘﺮام ﺳﻠﻄﺔ اﻟﺪوﻟﺔ وﻓــﺮض اﺣﺘﺮاﻣﮭﺎ وﻓـﻘﺎ‬
‫ﻟﻠﻘﻮاﻧﯿﻦ واﻟﺘﻨﻈﯿﻤﺎت اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻒ أن ﯾﻤﺎرس ﻣﮭﺎﻣﮫ ﺑﻜﻞ أﻣﺎﻧـﺔ وﺑﺪون ﺗﺤﯿﺰ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻒ ﺗﺠﻨﺐ ﻛﻞ ﻓﻌﻞ ﯾﺘﻨﺎﻓﻰ ﻣﻊ طﺒﯿﻌﺔ ﻣﮭﺎﻣﮫ وﻟﻮ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﺧﺎرج اﻟﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﺠﺐ ﻋﻠﯿﮫ أن ﯾﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﺣﻮال ﺑﺴﻠﻮك ﻻﺋﻖ وﻣﺤﺘﺮم‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪144‬‬


‫‪:‬ﯾﺨﺼﺺ اﻟﻤﻮظﻔﻮن ﻛﻞ ﻧﺸﺎطﮭﻢ اﻟﻤﮭﻨﻲ ﻟﻠﻤﮭﺎم اﻟﺘـﻲ أﺳﻨــﺪت إﻟﯿﮭــﻢ‪ .‬وﻻ ﯾﻤﻜﻨﮭــﻢ ﻣﻤﺎرﺳﺔ‬
‫ﻧﺸــﺎط ﻣﺮﺑﺢ ﻓﻲ إطﺎر ﺧﺎص ﻣﮭﻤﺎ ﻛﺎن ﻧﻮﻋﮫ‪.‬‬
‫ﻏﯿﺮ أﻧﮫ ﯾﺮﺧﺺ ﻟﻠﻤﻮظﻔﯿﻦ ﺑﻤﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮭﺎم اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ أو اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ أو اﻟﺒﺤﺚ ﻛﻨﺸﺎط ﺛﺎﻧﻮي ﺿﻤﻦ‬
‫ﺷﺮوط ووﻓﻖ ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﺤﺪد ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﻤﻜﻨﮭﻢ أﯾﻀﺎ إﻧﺘﺎج اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ أو اﻷدﺑﯿﺔ أو اﻟﻔﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻻ ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻤﻮظﻒ ذﻛﺮ ﺻﻔﺘﮫ أو رﺗﺒﺘﮫ اﻹدارﯾﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻧﺸﺮ ھﺬه اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬إﻻ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﮭﺎ ﺻﻼﺣﯿﺎت اﻟﺘﻌﯿﻦ‪.‬‬
‫ﻣﺆرخ ﻓﻲ‪19‬‬ ‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ أﺣﻜﺎم اﻟﻔﻘﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة ‪ 43‬ﻣﻦ اﻷﻣﺮ رﻗﻢ ‪ّ 03- 06‬‬
‫ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 2006‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻤﻜـﻦ اﻟﻤﻮظﻔﯿـﻦ اﻟﻤﻨﺘﻤﯿـﻦ إﻟﻰ أﺳﻼك أﺳﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ وﻛﺬا أﺳﻼك‬
‫اﻟﻤﻤـﺎرﺳﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎط ﻣﺮﺑﺢ ﻓﻲ إطﺎر ﺧﺎص ﯾﻮاﻓﻖ ﺗﺨﺼﺼﮭﻢ‪.‬‬
‫ﺗﺴﮭﺮ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻤﺆھﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺿﻤﺎن ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ وﺗﺘﺨﺬ أي إﺟﺮاء ﻣﻨﺎﺳﺐ إذا اﻗﺘﻀﺖ‬
‫اﻟﺤﺎﺟﺔ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد ﺷﺮوط وﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﻄﺒﯿﻖ ھﺬه اﻟﻤﺎدة ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻨﻊ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻮظﻒ‪ ،‬ﻣﮭﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ وﺿﻌﯿﺘﮫ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻢ اﻹداري‪ ،‬أن ﯾﻤﺘﻠﻚ داﺧﻞ اﻟﺘﺮاب‬
‫اﻟﻮطﻨﻲ أو ﺧﺎرﺟﮫ‪ ،‬ﻣﺒﺎﺷﺮة أو ﺑﻮاﺳﻄـﺔ ﺷﺨﺺ آﺧﺮ‪ ،‬ﺑﺄﯾﺔ ﺻﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺎت‪ ،‬ﻣﺼﺎﻟـﺢ ﻣﻦ‬
‫طﺒﯿﻌﺘـﮭﺎ أن ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺘﮫ أو ﺗﺸﻜﻞ ﻋﺎﺋﻘﺎ ﻟﻠﻘﯿﺎم ﺑﻤﮭﻤﺘﮫ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎدﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﺨﻀـﻊ‬
‫إﻟﻰ رﻗﺎﺑﺔ اﻹدارة اﻟﺘﻲ ﯾﻨﺘﻤﻲ إﻟﯿﮭﺎ أو ﻟﮭﺎ ﺻﻠﺔ ﻣﻊ ھﺬه اﻹدارة‪ ،‬وذﻟﻚ ﺗﺤﺖ طﺎﺋﻠﺔ ﺗﻌﺮﺿﮫ‬
‫ﻟﻠﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄدﯾﺒﯿﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫إذا ﻛﺎن زوج اﻟﻤﻮظﻒ ﯾﻤﺎرس‪ ،‬ﺑﺼﻔﺔ ﻣﮭﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻧﺸﺎطـﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻣﺮﺑﺤﺎ‪ ،‬وﺟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻒ‬
‫اﻟﺘﺼﺮﯾﺢ ﺑﺬﻟﻚ ﻟﻺدارة اﻟﺘﻲ ﯾﻨﺘﻤﻲ إﻟﯿﮭﺎ وﺗﺘﺨﺬ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‪ ،‬إذا اﻗﺘﻀﺖ اﻟﻀﺮورة ذﻟﻚ‪،‬‬
‫اﻟﺘﺪاﺑﯿﺮ اﻟﻜﻔﯿﻠـﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻌﺪ ﻋﺪم اﻟﺘﺼﺮﯾﺢ ﺧﻄﺄ ﻣﮭﻨﯿﺎ ﯾﻌﺮض ﻣﺮﺗﻜﺒﮫ إﻟﻰ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄدﯾﺒﯿﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ‪.‬‬
‫ﻛﻞ ﻣﻮظﻒ ﻣﮭﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ رﺗﺒﺘﮫ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻢ اﻹداري ﻣﺴﺆول ﻋﻦ ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﻤﻮﻛﻠﺔ إﻟﯿﮫ‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﻌﻔﻰ اﻟﻤﻮظﻒ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻤﻨﻮطﺔ ﺑﮫ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻤﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺮؤوﺳﯿﮫ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻒ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺴﺮ اﻟﻤﮭﻨﻲ‪ .‬وﯾﻤﻨﻊ ﻋﻠﯿﮫ أن ﯾﻜﺸﻒ ﻣﺤﺘﻮى أﯾﺔ وﺛﯿﻘﺔ ﺑﺤﻮزﺗﮫ‬
‫أو أي ﺣﺪث أو ﺧﺒﺮ ﻋﻠﻢ ﺑﮫ أو اطﻠﻊ ﻋﻠﯿﮫ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮭـﺎﻣﮫ‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﺪا ﻣﺎ ﺗﻘﺘﻀﯿﮫ ﺿﺮورة‬
‫اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪ .‬وﻻ ﯾﺘﺤﺮر اﻟﻤﻮظﻒ ﻣﻦ واﺟﺐ اﻟﺴﺮ اﻟﻤﮭﻨﻲ إﻻ ﺑﺘﺮﺧﯿﺺ ﻣﻜﺘﻮب ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺆھﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻒ أن ﯾﺴﮭﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻹدارﯾﺔ وﻋﻠﻰ أﻣﻨﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻨﻊ ﻛﻞ إﺧﻔﺎء أو ﺗﺤﻮﯾﻞ أو إﺗﻼف اﻟﻤﻠﻔﺎت أو اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات أو اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻹدارﯾﺔ وﯾﺘﻌﺮض‬
‫ﻣﺮﺗﻜﺒﮭﺎ إﻟﻰ ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺗﺄدﯾﺒﯿﺔ دون اﻟﻤﺴﺎس ﺑﺎﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺎت اﻟﺠﺰاﺋﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻒ أن ﯾﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺘﻠﻜﺎت اﻹدارة ﻓﻲ إطﺎر ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮭﺎﻣﮫ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻒ‪ ،‬أﻻ ﯾﺴﺘﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺑﺄﯾﺔ ﺣﺎل‪ ،‬ﻷﻏﺮاض ﺷﺨﺼﯿﺔ أو ﻷﻏﺮاض ﺧﺎرﺟـﺔ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻤﺼﻠﺤـﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺤﻼت واﻟﺘﺠﮭﯿﺰات ووﺳﺎﺋﻞ اﻹدارة‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻒ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺄدب واﺣﺘﺮام ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺎﺗﮫ ﻣﻊ رؤﺳﺎﺋﮫ وزﻣﻼﺋﮫ وﻣﺮؤوﺳﯿﮫ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ ﻋﻠـﻰ اﻟﻤﻮظﻒ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﻲ اﻟﻤﺮﻓﻖ اﻟﻌﺎم ﺑﻠﯿﺎﻗﺔ ودون ﻣﻤﺎطﻠﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻨـﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮظﻒ ﺗﺤﺖ طﺎﺋﻠﺔ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺎت اﻟﺠﺰاﺋﯿﺔ‪ ،‬طـﻠﺐ أو اﺷﺘـﺮاط أو اﺳﺘﻼم‪ ،‬ھﺪاﯾﺎ أو‬
‫ھﺒﺎت أو أﯾﺔ اﻣﺘﯿﺎزات ﻣﻦ أي ﻧﻮع ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة أو ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺷﺨﺺ آﺧﺮ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺄدﯾﺔ‬
‫ﺧﺪﻣﺔ ﻓﻲ إطﺎر ﻣﮭﺎﻣﮫ‪.‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪145‬‬
‫اﻟﺘﺴﯿﯿﺮ اﻹداري ﻟﻠﻤﺴﺎر اﻟﻤﮭﻨﻲ ﻟﻠﻤﻮظﻒ‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻹدارة ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﻠﻒ إداري ﻟﻜﻞ ﻣﻮظﻒ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ أن ﯾﺘﻀﻤﻦ اﻟﻤﻠﻒ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺎﻟﺸﮭـﺎدات واﻟﻤﺆھﻼت واﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻤﺪﻧﯿﺔ واﻟﻮﺿﻌﯿﺔ اﻹدارﯾﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﻮظﻒ‪ .‬وﺗﺴﺠﻞ ھﺬه اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ وﺗﺮﻗﻢ وﺗﺼﻨﻒ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪.‬‬
‫ﯾﺘـﻢ اﺳﺘﻐـﻼل اﻟﻤﻠﻒ اﻹداري ﻟﺘﺴﯿﯿﺮ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﻤﮭﻨﯿـﺔ ﻟﻠﻤﻮظﻒ ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫ﯾﺠﺐ أﻻّ ﯾﺘﻀﻤﻦ اﻟﻤﻠﻒ اﻹداري أي ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺣﻮل اﻵراء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿـﺔ أو اﻟﻨﻘـﺎﺑﯿﺔ أو اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻌﻨﻲ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻨﺢ اﻟﻤﻮظﻒ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﮭﻨﯿﺔ ﺗﺤﺪد ﺧﺼﺎﺋﺼﮭﺎ وﺷﺮوط اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﮭﺎ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻌﻮد ﺻﻼﺣﯿﺎت ﺗﻌﯿﯿﻦ اﻟﻤﻮظﻔﯿﻦ إﻟﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻤﺨﻮﻟﺔ ﺑﻤﻘﺘﻀﻰ اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ واﻟﺘﻨﻈﯿﻤﺎت اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﮭﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺒﻠـﻎ اﻟﻤﻮظﻒ ﺑﻜـﻞ اﻟﻘﺮارات اﻟﻤﺘﻌﻠـﻘﺔ ﺑﻮﺿﻌﯿﺘﮫ اﻹدارﯾﺔ وﺗﻨﺸﺮ ﻛﻞ اﻟﻘﺮارات اﻹدارﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺗﻌﯿﯿﻦ‬
‫وﺗﺮﺳﯿﻢ وﺗﺮﻗﯿﺔ اﻟﻤﻮظﻔﯿﻦ وإﻧﮭﺎء ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ ﻓﻲ ﻧﺸﺮة رﺳﻤﯿﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ أو اﻹدارة اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺤـﺪد ﻣﺤﺘـﻮى ھﺬه اﻟﻨﺸﺮة اﻟﺮﺳﻤﯿﺔ وﺧﺼﺎﺋﺼﮭﺎ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﻤﻮظﻒ‬
‫ﯾﺨﻀﻊ ﻛﻞ ﻣﻮظـﻒ‪ ،‬أﺛﻨﺎء ﻣﺴـﺎره اﻟﻤﮭﻨﻲ‪ ،‬إﻟﻰ ﺗﻘﯿﯿﻢ ﻣﺴﺘﻤـﺮ ودوري ﯾﮭﺪف إﻟﻰ ﺗﻘﺪﯾﺮ ﻣﺆھﻼﺗﮫ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ وﻓﻘﺎ‬
‫ﻟﻤﻨﺎھﺞ ﻣﻼﺋﻤﺔ‪.‬‬
‫ﯾﮭﺪف ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﻤﻮظﻒ إﻟﻰ‪:‬‬
‫‪-‬اﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺎت‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺗﺒﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﻣﻨﺢ اﻣﺘﯿﺎزات ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮد ودﯾﺔ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻷداء‪،‬‬
‫‪-‬ﻣﻨﺢ اﻷوﺳﻤﺔ اﻟﺘﺸﺮﯾﻔﯿﺔ واﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‪.‬‬
‫ﯾﺮﺗﻜﺰ ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﻤﻮظﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﯾﯿﺮ ﻣﻮﺿـﻮﻋﯿـﺔ ﺗﮭﺪف ﻋﻠﻰ وﺟﮫ اﻟﺨﺼﻮص إﻟﻰ ﺗﻘﺪﯾﺮ‪:‬‬
‫‪-‬اﺣﺘﺮام اﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ‪،‬‬
‫‪-‬اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺔ واﻟﻤﺮدودﯾﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﺺ اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﯾﯿﺮ أﺧﺮى‪ ،‬ﻧﻈﺮا ﻟﺨﺼﻮﺻﯿﺎت ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻼك‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻹدارات اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺸﺎرة اﻟﻠﺠـﺎن اﻹدارﯾﺔ اﻟﻤﺘﺴﺎوﯾﺔ اﻷﻋﻀﺎء وﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﮭﯿﻜﻞ‬
‫اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺎھﺞ اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻼءم وطﺒﯿﻌﺔ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﻌﻨﯿﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻌﻮد ﺳﻠﻄﺔ اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ واﻟﺘﻘﺪﯾﺮ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﻟﻤﺆھﻠﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺘﻢ اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ ﺑﺼﻔﺔ دورﯾﺔ‪ .‬وﯾﻨﺘﺞ ﻋﻨﮫ ﺗﻘﯿﯿﻢ ﻣﻨﻘﻂ ﻣﺮﻓﻖ ﺑﻤﻼﺣﻈﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺒﻠّﻎ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ إﻟﻰ اﻟﻤﻮظﻒ اﻟﻤﻌﻨﻲ اﻟﺬي ﯾﻤﻜﻨﮫ أن ﯾﻘﺪم ﺑﺸﺄﻧﮭﺎ ﺗﻈﻠﻤﺎ إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹدارﯾﺔ اﻟﻤﺘﺴﺎوﯾﺔ اﻷﻋﻀﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻤﻜﻨﮭﺎ اﻗﺘﺮاح ﻣﺮاﺟﻌﺘﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺤﻔـﻆ اﺳﺘﻤـﺎرة اﻟﺘﻘﯿـﯿﻢ ﻓﻲ ﻣﻠـﻒ اﻟﻤﻮظـﻒ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﻄﺒﯿﻖ أﺣﻜﺎم ھﺬا اﻟﻔﺼﻞ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﯾﺘﻌﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻹدارة ﺗﻨﻈﯿﻢ دورات اﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى ﺑﺼﻔﺔ داﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻗﺼﺪ ﺿﻤﺎن ﺗﺤﺴﯿﻦ ﺗﺄھﯿﻞ‬
‫اﻟﻤﻮظﻒ وﺗﺮﻗﯿﺘﮫ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ‪ ،‬وﺗﺄھﯿﻠﮫ ﻟﻤﮭﺎم ﺟﺪﯾﺪة‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد ﺷﺮوط اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﺘﻜﻮﯾﻦ وﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى وﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﻨﻈﯿﻤﮫ وﻣﺪﺗﮫ وواﺟﺒﺎت اﻟﻤﻮظﻒ وﺣﻘﻮﻗﮫ‬
‫اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺎت واﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺗﺐ‬
‫ﺗﺘﻤﺜﻞ اﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺎت ﻓﻲ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ درﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷﻋﻠـﻰ ﻣﺒﺎﺷـﺮة وﺗﺘﻢ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺣﺴﺐ‬
‫اﻟﻮﺗﺎﺋﺮ واﻟﻜﯿﻔﯿﺎت اﻟﺘﻲ ﺗُﺤﺪد ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻤﺜﻞ اﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺗﺐ ﻓﻲ ﺗﻘﺪم اﻟﻤـﻮظﻒ ﻓﻲ ﻣﺴـﺎره اﻟﻤﮭﻨﻲ وذﻟﻚ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ رﺗﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺴﻠﻚ أو ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻚ اﻷﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟﻜﯿﻔﯿﺎت اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫‪-‬ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﺸﮭﺎدة ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻮظﻔﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﺗﺤﺼﻠﻮا ﺧﻼل ﻣﺴﺎرھﻢ اﻟﻤﮭﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﮭﺎدات واﻟﻤﺆھﻼت‬
‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪،‬‬
‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪146‬‬
‫‪-‬ﺑﻌﺪ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺘﺨﺼﺺ‪،‬‬
‫‪-‬ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻣﺘﺤﺎن ﻣﮭﻨﻲ أو ﻓﺤﺺ ﻣﮭﻨﻲ‪،‬‬
‫‪-‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻻﺧﺘﯿﺎر ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﺄھﯿﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أﺧﺬ رأي اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺘﺴﺎوﯾﺔ اﻷﻋﻀﺎء‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻮظﻔﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺜﺒﺘﻮن اﻷﻗﺪﻣﯿﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫ﻻ ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻤﻮظﻒ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﺄھﯿﻞ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﺘﯿﻦ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻛﯿﻔﯿﺎت ﺗﻄﺒﯿﻖ أﺣﻜﺎم ھﺬه اﻟﻤﺎدة‪.‬‬
‫ﻣﺆرخ ﻓﻲ‪19‬‬ ‫ﯾﻌـﻔﻰ اﻟﻤﻮظـﻒ اﻟﺬي ﺗـﻤﺖ ﺗﺮﻗﯿﺘﮫ ﻓﻲ إطﺎر أﺣﻜﺎم اﻟﻤﺎدة ‪ 107‬ﻣﻦ اﻷﻣﺮ ﻣﻦ رﻗﻢ ‪ّ 03- 06‬‬
‫ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 2006‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﺮﺑﺺ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻛﻞ ﺗﺮﻗﯿﺔ ﻣﻦ ﻓﻮج إﻟﻰ ﻓﻮج أﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮫ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة ‪ 8‬ﻣﻦ اﻷﻣﺮ ﻣﻦ رﻗﻢ‬
‫ﻣﺆرخ ﻓﻲ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 2006‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪ّ 03- 06‬‬
‫ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻣﺴﺒﻖ ﻣﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮫ ﻓﻲ اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ أو اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺸﮭﺎدة اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺪد اﻟﻨﺴﺐ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ أﻧﻤﺎط اﻟﺘﺮﻗﯿـﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة ‪ 107‬ﻣﻦ اﻷﻣﺮ ﻣﻦ رﻗﻢ ‪03-‬‬
‫ﻣﺆرخ ﻓﻲ‪ 19‬ﺟﻤﺎدى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺎم‪ 1427‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ‪ 15‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 2006‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪ّ 06‬‬
‫ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫دﻟﯾل اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻹﺳﺗﺷﻔﺎﺋﻲ‬ ‫‪147‬‬


‫اﻟﻮﺿﻌﯿﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﻠﻤﻮظﻒ‬
‫ﯾﻮﺿﻊ اﻟﻤﻮظﻒ ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﻮﺿﻌﯿﺎت اﻵﺗﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺔ‪،‬‬
‫اﻻﻧﺘﺪاب‪،‬‬
‫ﺧﺎرج اﻹطﺎر‪،‬‬
‫اﻹﺣﺎﻟﺔ