Gua de lectura del texto: Jacques Lacan: Una presentacin de Hebe

Rigotti

1. Extraiga del texto en una primera lectura los trminos que le resultan incomprensibles y busque los significados en el diccionario. Luego vuelva al texto y relea el prrafo de donde los tom. Si an quedan dudas realice una o varias preguntas al docente que d el terico. 2. Explique con sus palabras cmo entiende el sentido principal de este prrafo: El estilo de su palabra constituye una lengua sofisticada, difcil de descubrir, con neologismos, signos y letras que intentan reducir los sentidos, es decir formalizar y que obliga a una implicacin subjetiva, una interpretacin que provoca la produccin de los propios significantes. En ese acto de lectura, se busca dar a esos objetos un sentido, interpretarlos hasta que podamos desabonar los sentidos particulares implicados para as entender los conceptos. Rigotti, pg. 3. 3. Produzca dos preguntas precisas para responderlas en clase en relacin con el prrafo anterior. 4. Realice una bsqueda en Internet acerca de los principales datos personales y cules fueron las principales contribuciones de los siguientes contactos de Lacan: Henri Ey, Pierre Mle, Georges Dumas, Henri Claude y G. Clrembault. 5. Describa y explique el modelo de formacin de analistas propuesto por Eitinton, teniendo en cuenta el subttulo La bsqueda institucional. 6. Mencione el por qu de la renuncia de Lacan a la Sociedad Psicoanaltica de Paris. 7. Establezca relaciones (de semejanza y de diferencia) entre su respuesta y el siguiente extracto del texto: este sistema de reconocimiento refleja la llamada concepcin ortodoxa del psicoanlisis, y promueve una multiplicacin de efectos imaginarios que constituyen el ideal a alcanzar: identificacin con el

analista y robustecimiento del yo, estos ideales conformaron la base de las Psicologas del yo. Rigotti, pg. 5. 8. Freud se preocup por cmo preservar al psicoanlisis de los abusos de los que podra ser objeto no bien se tornara popular, presente dos ejemplos de cmo se presenta la utilizacin de conceptos psicoanalticos en los medios de comunicacin masivos en la actualidad, y examnelos crticamente, es decir, opine acerca de estos fenmenos fundadamente a partir de lo ledo. 9. Cul es la propuesta de Lacan para la formacin de analistas? 10. Presente con sus palabras el estadio del espejo de Lacan y precise por qu se puede ubicar en l un momento formador de la funcin del yo en su captura imaginaria, que proporciona la funcin de desconocimiento que ser la ilusin ms permanente del yo. Rigotti, pg. 10. 11. Mencione el por qu sostiene Lacan que el significante determina al sujeto. 12. Defina a partir del texto los siguientes trminos: sujeto, metfora, metonimia, Otro, otro, yo, inconsciente, significante, punto de almohadillado y real, y elabore un esquema grfico en el que establezca relaciones entre los conceptos a partir de las lneas de conexin. 13. Recupere del texto de Freud trabajado en los prcticos el modo en que l piensa en los conceptos trabajados en la pregunta anterior. 14. Enumere las formas en que se define lo real en el texto y proponga al menos tres interrogantes a partir de ellas. (se retomarn estos interrogantes durante el terico).