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O que o EJA precisa saber:

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Valorizar os conhecimentos do aluno, ouvir suas experincias e suposies e relacionar essa sabedoria aos conceitos tericos. Dialogar sempre, com linguagem e tratamento adequado ao pblico. Perguntar o que os estudantes sabem sobre o contedo e a opinio deles a respeito dos temas antes de abord-los cientificamente. Dessa forma, o educador mostra que eles sabem, mesmo sem se dar conta disso. Compreender que educar jovens e adultos um ato p oltico e, para isso, ele deve saber estimular o exerccio da cidadania.

6 ano UNIDADE 01- DESCOBRINDO A GEOGRAFIA 1 Cincia do espao 2 Paisagens naturais e artificiais 3 O Brasil no mundo 4 Divises poltica UNIDADE 02 ASTRONOMIA 1 Principais astros 2 A Terra e seus movimentos UNIDADE 03 MEIOS DE ORIENTAO 1 Meios naturais e artificiais 2 Coordenadas geogrficas 3 Fusos horrios os horrios do mundo UNIDADE 04 CARTOGRAFIA 1 Mapas UNIDADE 05 HIDROSFERA 1 Oceano e mares 2 Rios caractersticas gerais UNIDADE 06 RELEVO TERRESTRE 1 Deriva dos continentes e camadas da Terra 2 Vulces e terremotos 3- Relevo brasileiro UNIDADE 07 ATMOSFERA E VEGETAO 1 Elementos e fatores climticos 2 Precipitaes atmosfricas 3 Mudanas climticas no mundo 4 Tipos climticos do Brasil 5 Paisagens vegetais no mundo UNIDADE 08 POPULAO E ECONOMIA 1 Crescimento da populao mundial 2 Populao brasileira formao, crescimento e distribuio 3 Setores da economia

Desigualdade social no Brasil

OBJETIVOS ESPECFICOS: Que os alunos consigam ler textos, mapas, grficos, tabelas, interpretar as diferentes escalas; Se localizar dentro de seu espao geogrfico e resto do mundo, identificando a importncia do seu espao a nvel global. Identificar e caracterizar a importncia das bacias hidrogrficos do Brasil e mundo e aprender sobre as vantagens de sua preservao; Conhecer e identificar os principais biomas do Brasil e do mundo e ter uma conscincia de Educao Ambiental. Saber as principais atividades econmicas do Brasil e do mundo e o processo de formao, crescimento e distribuio e caracterizar as desigualdades sociais. ESTRATGIAS: Leitura e interpretao de textos, mapas, grficos e tabelas. Jogo da velha sobre as capitais brasileiras para fixao. Atividades de reflexo.

segunda-feira, 2 de maro de 2009


Plano de Curso para o Ensino Fundamental - Geografia: 7 Ano, 8 Ano e 9 Ano.
PLANO DE CURSO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2009

ANO 2011

PLANO DE CURSO

ENSINO FUNDAMENTAL

DISCIPLINA: GEOGRAFIA OBJETIVO GERAL. Desenvolver o esprito critico no aluno para que ele compreenda a realidade do mundo em que vive e as transformaes que nele ocorrem; Reconhecer as questes geogrficas como relao complexa de fr agmentao e globalizao.

OBJETIVOS ESPECFICOS DO 7 ANO. Transferir e aplicar os conceitos bsicos da geografia na caracterizao do espao brasileiro; Aplicar a linguagem cartogrfica na interpretao de grficos, mapas e tabelas que ajudam a relacion ar as diversas caractersticas do meio ambiente, da populao e da economia brasileira; Entender a classificao do Brasil como pas emergente ou perifrico e o processo histrico responsvel por essa situao; Comparar e estabelecer as diferenas e semelh anas existentes entre o Brasil e os vrios grupos das regies. OBJETIVOS ESPECFICOS DO 8 ANO Identificar e localizar o continente americano; Identificar a origem do sistema capitalista e seus perodos histricos; Conceituar a Organizao das Naes Uni das (ONU); Descrever as principais caractersticas: do relevo, hidrografia, clima do continente americano; Descrever o processo de colonizao da Amrica Anglo -Saxnica, Amrica Latina; Explicar a forte presena do Estados Unidos no comrcio mundial; Descrever as caractersticas econmicas da Amrica Anglo-Saxnica e Amrica Latina; Identificar a os pases Andinos, platinos e as Guianas; Caracterizar as diferenas econmicas regionais; OBJETIVOS ESPECFICOS DO 9 ANO Identificar e localizar os continentes europeu, asitico, Oceania e Antrtida; Caracterizar os aspectos fsicos, populao, economia e cultura; Identificar e debater os diversos conflitos que ocorrem nos continentes citados; Conceituar Estado, Territrio e Nao; Identificar as caractersticas de um mundo globalizado.

7 ANO CONTEDOS: UNIDADE 1 1 2 3 4 O territrio brasileiro

Formao do territrio brasileiro Localizao do territrio brasileiro Regionalizao do territrio Brasil: regies e polticas regionais Brasil: populao

Unidade 2 1 2 3 4

Quantos somos e onde vivemos Diversidade da populao brasileira Os movimentos migratrios no Brasil A populao e o trabalho no Brasil Brasil: campo e cidade

Unidade 3

1 - Urbanizao e industrializao do Brasil 2 3 Rede urbana, problemas sociais e ambientes urbanos O uso da terra no meio rural brasileiro

A concentrao de terras e conflitos no campo

UNIDADE 4 1 2 3 4

Regio Norte

Regio Norte: apresentao e aspectos fsicos Explorao e ocupao da Regio Norte Ocupao e devastao na Amaznia Legal O desenvolvimento sustentvel e as comunidades tradicionais

UNIDADE 5 Regio Nordeste 1 2 3 4 Nordeste aspectos fsicos Nordeste: ocupao e organizao do espao As sub-regies do Nordeste Nordeste: espao geogrfico atual Regio Sudeste

UNIDADE 6 1 2 3 4

Aspectos fsicos A ocupao do Sudeste Sudeste: organizao atual do espao A economia do Sudeste

UNIDADE 7

Regio Sul

1 - Aspectos fsicos 2 3 4 A ocupao e a organizao do espao sulista Aspectos da populao da Regio Sul Economia da Regio Sul Regio Centro-Oeste

UNIDADE 8 1 2 3 4

Aspectos fsicos Impactos ambientais no Cerrado e no Pantanal Centro-Oeste: expanso do povoamento Centro-Oeste: crescimento econmico

8 ANO UNIDADE 1 1 Geografia e regionalizao do espao

O mundo dividido: pases capitalistas e socialistas

2 3 4

Regionalizao pelo nvel de desenvolvimento Pases do Norte e pases do Sul Regionalizao de acordo com o IDH Economia global

UNIDADE 2 1 2 3 4

A economia mundial As transnacionais Os financiadores da economia mundial Os blocos econmicos O continente americano

UNIDADE 3 1 2 3 4

A localizao e a regionalizao A formao histrica do continente americano O continente americano: relevo e hidrografia Clima e vegetao A populao e a economia da Amrica

UNIDADE 4 1 2 3

A populao da Amrica Atividades do setor primrio na Amrica O desenvolvimento do setor secundrio

O crescimento do setor tercirio

UNIDADE 5 1 2 3 4

A Amrica do Norte

Estados Unidos: territrio e populao Estados Unidos: potncia econmica e militar Canad: o maior pas da Amrica Mxico: entre os pases ricos e os pases pobres Amrica Central, Amrica Andina e Guianas

UNIDADE 6 1 2 3 4

Amrica Central: stmica e insular Amrica Andina: Chile, Bolvia e Peru Amrica Andina: Venezuela, Equador, e Colmbia Guianas, Suriname e Guiana Frances a Amrica Platina

UNIDADE 7 1 2 3 4

Amrica Platina O Paraguai O Uruguai A Argentina

UNIDADE 8 1 2 3 4

O Brasil

Poltica externa brasileira Brasil: potncia regional O Brasil e as organizaes internacionais O Brasil no mundo globalizado

9 ANO UNIDADE 1 1 2 Pases e conflitos mundiais

Estado, territrio e nao. As grandes guerras e a Guerra Fria

3- Conflitos atuais: as razes e os principais focos 4 Terrorismo Globalizao e organizao mundiais

UNIDADE 2 1 2 3 4

A globalizao e seus efeitos Globalizao e meio ambiente Organizaes polticas internacionais e regionais Organizao econmica

UNIDADE 3 1 2 3 4

Europa I

Quadro natural e problemas ambientais da Europa A populao europia A economia europia Os pases da Europa Europa II

UNIDADE 4 1 2 3 4

A Europa Oriental e a crise do socialismo Europa Oriental: economia A Unio Europia A CEI (Comunidade dos Estados Independentes) sia I

UNIDADE 5 1 2 3 4

sia: um continente de contrastes A populao da sia A economia do continente asitico As civilizaes asiticas e suas religies

UNIDADE 6

sia II

1 - Rssia: um pas em transio 2 3 4 O Japo e os Tigres Asiticos China: um universo dentro do mundo ndia: tradio e modernidade frica

UNIDADE 7 1 2 3 4

Quadro natural e regionalizao da frica Economia Africana As fronteiras da frica Fome e doenas na frica Oceania e regies polares

UNIDADE 8 1 2 3 4

Oceania e regies polares Austrlia e Nova Zelndia As regies rtica e antrtica: os extremos da Terra Os desafios da cincia nas regies polares.

ESTRATGIAS. Aulas expositivas e dialogadas; Leitura e interpretao de textos; Leitura de mapas, grficos e tabelas;

Pesquisas; Vdeos e filmes; Internet (Site com jogos pedaggicos geogrficos); AVALIAO. Trabalhos em grupo e individual; Avaliao escrita; Pesquisas; Participao; Atividades para fazer em casa.

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