MANERA EN QUE SE HACEN MODIFICACIONES EN CONCEPTOS Y REPRESENTACIONES EN EL USO DE LA TICS.

Cuando hablamos de tecnologa nos referimos a: informtica, telecomunicaciones, tecnologa audiovisual, software educativos, tutoriales, simuladores, hipermedia, redes sociales e internet. Hoy en da hay que enfrentar la enorme tarea de mejorar la enseanza para satisfacer las demandas y desafos de una sociedad globalizada. Los salones de clase deben ser transformados en centros de aprendizaje abierto que ofrezcan programas basados en la prctica, el pensamiento, el razonamiento, el anlisis y la realidad. Las tecnologas de la informacin y la comunicacin modernas si se utilizan de manera apropiada, ofrecen a todos los estudiantes gran potencial para llegar a alcanzar la vanguardia de la enseanza. Las nuevas tecnologas de la informacin y de la com. Estn transformando la sociedad, y en particular los procesos educativos. Las redes digitales son parte de ese cambio social, pero hay que tener en cuenta varias tecnologas coadyuvantes. El telfono, la radio y televisin, el dinero electrnico, las redes telemticas, las tecnologas multimedia y la realidad virtual son tecnologas a tener en cuenta.
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La educ. global implica un cambio actitudinal importante entre la personas principalmente entre los docentes; tambin implica que el conocimiento no puede continuarse difundiendo solo a travs del docente de aula, sino que el docente cree y disee estrategias para que el estudiante sea el constructor de sus propios conocimientos.

Sin duda alguna cabe mencionar, que los docentes no estaremos en condiciones de desarrollar prcticas pedaggicas de calidad con las tics, si no se tiene un conocimiento especfico sobre los medios digitales en la enseanza, sus caractersticas tcnicas, los lenguajes y formas de representacin de la informacin. Es muy claro que la tarea del docente no est en rellenar al alumno de informacin, si no a ensearles a resolver, investigar, y reflexionar. Algunas de muchas ventajas que tienen las tecnologas de la informacin aplicadas a la educacin son: motivacin, los estudiantes se motivan al utilizar los recursos de la tecnologa, las herramientas que proporcionan, facilitan el desarrollo de habilidades de expresin escrita, grafica y audiovisual. De tal forma que si no se modifica la forma de apreciacin del uso de las tics, y si no se planean adecuadamente las actividades dentro del saln de clases, se transformar en una prdida de tiempo por el exceso de informacin disponible y la falta del mtodo utilizado. Por tal situacin, se hace obligatoria la capacitacin de los docentes en el uso de la tecnologa, y sobre todo cambiar sus representaciones o ideas, tener un conocimiento real de lo valioso y til que le puede resultar el manejo del conocimiento a travs de las tecnologas de la informacin y la comunicacin.

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