Évaluation orthographe CE2 N°1

Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____

Phrases - S/SS - [K] - J/G

1. Écris correctement les phrases en séparant les mots /5
a) Leroivitdansunspendidechâteauaumilieud'unparc.
.........................................................................................................................................................
b) Pourécriredesphrasestuassociesdesmots.
.........................................................................................................................................................
c) Matthieus'ennuietoutseulàlamaison.
.........................................................................................................................................................
d) Unanimalquinemangequedesvégétauxestunherbivore.
.........................................................................................................................................................
e) Lesroisfontconstruiredesroutespavéesparlespaysans.
.........................................................................................................................................................

2. Complète les mots avec s ou ss /5

Pour mon anniver...aire, j'ai invité tous mes amis. Mon père a pris une photo. On a
tous fait un ...ourire. Dans nos a...iettes, sous la . ..erviette, il y avait pour chacun une
petite ...urprise. Les boi...ons dans nos verres étaient multicolores. Quelle fête ! Pour
finir, on s'est tous a...is et on a écouté un conte des pays de l'E...t.

3. Souligne tous les mots qui contiennent le son [ k ] /5

a) L'aimant agit à distance sur les aiguilles de la boussole et les clous en fer.
b) Comment récupérer le sel de l'eau de mer ?
c) Même si une eau est claire, des microbes peuvent s'y trouver.
d) Quelle est l'influence de la végétation sur les inondations ?
e) Lorsque la forêt n'est plus là, les arbres ne limitent plus la quantité d'eau au sol.

4. Choisis j ou g pour compléter ces mots /5

un ...oueur – la ma...ie – bon...our – un ob...et – le collè...e – un manè...e –
l'ad...ectif – la nei...e – un na...eur - ...eter – un piè...e – a...iter
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Évaluation orthographe CE2 N°2

Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____

[j] - genre - dictée

1. Complète à l'aide de –i, -il-, -ill- ou –y /5
J'écris sur une feu. . . . . . .e de pap. . . . . . .er.
Il joue avec toi aux b. . . . . . .es.
Chaque matin le réve. . . . . . .sonne à sept heures.
Sais-tu jouer à la bata. . . . . . .e navale ?
La cerise est un fruit à no. . . . . . .au.
Ouvre tes ore. . .es pour bien entendre.
Tu as fini ton trava. . . . . . .
Quelle est ta ta. . . . . . .e ?
J'ai mangé un éclair à la van. . . . . . ..e.

2. Écris le, la ou l' devant chaque nom /5

. . . hiver . . . housse
. . . hérisson . . . hotte
. . . histoire . . . haricot
. . . hutte . . . hache
. . . hélice . . . hollandais

3. Dictée de mots /5
- .................................. - ..................................

- .................................. - ..................................

- .................................. - ..................................

- .................................. - ..................................

- .................................. - ..................................
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Évaluation orthographe CE2 N°3

Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____

et/est - a/à - pluriel -

1. Complète les phrases suivantes par et ou est /5
Il a couru . . . . . . il . . . . . . tombé.
Mon chien . . . . . . blanc . . . . . .noir.
. . . . .. -il aussi gai . . . . . . drôle qu'à l'école ?
Cet exercice . . . . . . long . . . . . . difficile.
C'. . . . . .la varicelle, avec du sirop . . . . . .de la pommade, Marc ira à l'école lundi.

2. Complète les phrases suivantes par a ou à /5

C'est . . . . . .Jessica qu'il . . . . . .offert un vélo.
Il . . . . . . eu chaud mais il n' . . . . . . pas eu soif.
. . . . . .-t-elle une machine . . . . . .coudre ?
On apprend . . . . . . grimper . . . . . .la corde.
. . . . . .midi, il . . . . . .vu Sophie manger une pomme.

3. Écris les mots suivants au pluriel /5

un vélo→ .................... un barreau→ .................... le noyau→ ....................
un piano→ .................... un landau→ .................... un feu→ ....................
un jeu→ .................... un neveu→ .................... un morceau→ ....................
un lieu→ ....................

4. Écris les mots suivants au pluriel /5

un cheval→ .................... le carnaval→ .................... un canal→ ....................
le signal→ .................... l'animal→ .................... le bal→ ....................
un total→ .................... un local→ .................... un oral→ ....................
un tribunal→ ....................

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Évaluation orthographe CE2 N°4

Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____

on/ont - pluriel - lettres finales muettes

1. Complète les phrases suivantes par on ou ont /5
. . . . . . est content car ils. . . . . . gagné la coupe. Quand . . . . . . reviendra de l'île de Ré, . . . . . . sera
bronzé.. . . . . . se demande s'ils . . . . . . bien compris.. . . . . . -ils réussi leur pari ? . . . . . . en doute.
. . . . . . les a mangés. Ils. . . . . . fini leurs dessins pour son anniversaire.. . . . . . parle beaucoup
mais . . . . . . ne fait pas grand chose.

2. Écris ces phrases au pluriel /5

Il a du mal à courir.→ Ils _____________________________________________________________
Le chat a des griffes acérées.→ Les ____________________________________________________
L'enfant a mangé.→ Les _____________________________________________________________
Elle a huit ans.→ Elles _______________________________________________________________

3. Complète les mots par la lettre qui convient /5

Aujourd'hui, maman a changé mon dra. . . . . . , car il avait une tâche.
Il y a du ven. . . . . . cette semaine.
Cet exercice est vraiment très lon. . . . . .
La maîtresse nous a appris un nouveau chan. . . . . .
Les filles sont souvent en retar. . . . . . , elles ont peur de la nui. . . . . .
En faisant du spor. . . . . . , il s'est cassé le bra. . . . . .
Le fermier cultive son gran. . . . . . cham. . . . . . de blé.
J'ai fait de gro. . . . . . progrè. . . . . .

4. Écris chaque mot avec la consonne finale qui convient /5

le galo. . . . . . du cheval – il a fait un sau. . . . . . – le tapi. . . . . . – froi. . . . . . – le tem. . . . . . qui
passe – un torchon blan. . . . . . – importan. . . . . . – il est bavar. . . . . .

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Évaluation orthographe CE2 N°5

Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____

m/n - son/sont - féminin

1. Complète par m ou n /6
Au dessert, je mange de la co. . . . pote.
L'enfant atte. . . . tif aura une réco. . . . pense.
La bo. . . . ne odeur vient de la cuisine.
Nous additionnons deux no. . . . bres.
Les gourma. . . . ds aiment bien les bo. . . . bons.
Aladin a une la. . . . terne magique.
L'enfa. . . .t i. . . . prudent s'est cassé la ja. . . . be.
Jacques a une jolie ti. . . . bale.

2. Complète les phrases suivantes par son ou sont /7

Ils. . . . . . arrivés ce matin à la maison.
Leurs nains de . . . . . . en plâtre ou en plastique.
Depuis la semaine dernière, Paul et. . . . . . frère. . . . . . en vacances en Alsace.
Le chauffeur gare. . . . . . camion devant. . . . . . immeuble. . . . . . pantalon et sa veste. . . . . . déchirés.
Les derniers exercices du cahier. . . . . . intéressants, mais ils ne. . . . . . pas faciles.
Aujourd'hui, c'est. . . . . . anniversaire.
Les invités. . . . . . tous autour du gâteau.
Les lumières. . . . . . éteintes. Ses amis lui offrent. . . . . . cadeau.

3. Écris le féminin de chaque nom /7

un menteur ............................ un lapin ............................
le boulanger ............................ un artiste ............................
un lion ............................ un anglais ............................
un tigre ............................ un commerçant ............................
un client ............................ un coq ............................
un musicien ............................ un instituteur ............................
un chat ............................ un prince ............................

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