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UNIVERSITE ALASSANE OUATTARA Microéconomie: 2021-2022

U F R DES SCIENCES ECONOMIQUES


ET DEVELOPPEMENT

TD N°1 : Equilibre du Consommateur, Effets de Substitution


et de Revenu, Elasticité de la Demande

I/ QCM et QUESTIONS THEORIQUES

A/ Questions à Choix Multiples: Indiquez la (les) Lettre(s) de Réponse(s) Jugée(s)


Correcte(s) à Chaque q.c.m.

1- En posant que l’utilité totale (UT)=10 utilons, ceci implique: a: une mesure ordinale
seule de l’utilité; b: une mesure cardinale seule de l’utilité; c: une mesure ordinale
et cardinale de l’utilité; d: rien de ce qui précède..

2- Pour qu’un consommateur maximise l’utilité retirée de la consommation d’un bien, il


est nécessaire et suffisant: a: que l’ensemble de biens qu’il achète se situe quelque part
sur la droite de budget; b: qu’il achète autant de biens que possible; c: qu’il
n’achète aucun bien inférieur; d: que les utilités marginales par franc de tous les biens
consommés soient égales les unes aux autres.

3- L’effet de substitution seul implique que les courbes d’indifférence: a: sont


convexes par rapport à l’origine; b: sont concaves par rapport à l’origine; c: ont
une forme irrégulière; d: rien de tout ce qui précède.

4- Si la quantité demandée d’un bien demeure inchangée lorsque son prix varie, le
coefficient de l’élasticité-prix de la demande de ce bien est: a: supérieur à 1;
b: égal à 1; c: inférieur à 1; d: égal à zéro.

5- Le prix d’un produit (X) est réduit de 10 EUROS à 9 EUROS et la quantité demandée
augmente de 70 à 75 unités. La demande du produit (X) est alors: a: inélastique;
b: élastique; c: isoélastique; d: ne peut être déterminée à partir des informations
fournies ci-dessus.

6- Supposons que les coefficients d’élasticité-prix de la demande sont: -2,3; -0,4; -1,27
et -0,7 pour des courbes de demande respectives D1; D2; D3 et D4. Une hausse de prix de
1% va accroître la recette totale (RT) pour: a: la courbe D1 seule; b: D1 et D3;
c: D2 et D4; d: D3 et D4.

B/ Questions Théoriques

1- Pourquoi un agent économique doit-il être rationnel?


2- Quelle(s) relation(s) y a-t-il entre la courbe de consommation-prix et la courbe de
demande d’une part, et la courbe de consommation-revenu et la courbe d’ENGEL d’autre
part?
3- Expliquez les différences entre les effets suivants: effet veblen, effet d’entraînement
(bandwagon effect) et effet de snobisme.
4- Quels enseignements peut-on tirer de l’élasticité-prix directe dans le cas d’une courbe
de demande d’un bien normal ou supérieur.

II/ EXERCICES D’APPLICATION

Exercice 1: Un étudiant qui potasse ses cours pour l’examen de fin d’année n’a plus que
six heures de temps de travail devant lui. Son but est d’obtenir la note moyenne aussi
élevée que possible dans trois matières: l’économie, les mathématiques et la statistique. Il
(ou elle) doit décider comment repartir son temps entre les matières. En fonction des
meilleures estimations qu’il (ou elle) peut faire, sa note dans chaque matière dépend du
temps qu’il (ou elle) lui consacre suivant le schéma suivant:

Economie Mathématiques Statistique


Heures de Notes Heures de Notes Heures de Notes
travail travail travail
0 20 0 40 0 80
1 45 1 52 1 90
2 65 2 62 2 95
3 75 3 71 3 97
4 83 4 78 4 98
5 90 5 83 5 99
6 92 6 86 6 99

1- Comment l’étudiant devrait-il repartir son temps de travail?


2- Comment obtient-on la réponse à cette question?

Exercice2: Mr Koffi est un consommateur rationnel dont la fonction d’utilité est


U(X,Y)=XY+X où X et Y sont les quantités d’igname et de riz en kg consommées par unité
de temps respectivement. Le prix de l’igname est PX  400F / kg et le prix du riz est
PY  200 / kg ; le revenu nominal de Mr Koffi est R=200.000F par unité de temps.
a) Supposons que Mr Koffi décide d’acheter uniquement les ignames; quel est son
pouvoir d’achat?
b) Pour obtenir le maximum de satisfaction, il consomme les deux biens X et Y.
Déterminer le niveau d’utilité maximale atteint par Mr Koffi et vérifier que ce niveau
d’utilité maximise effectivement sa satisfaction. Déterminer les équations de la courbe
consommation-revenu et des courbes d’ ENGEL.
c) Le prix de l’igname passe à 500F/ kg tandis que celui du riz demeure constant.
Déterminer les effets de substitution et de revenu selon Hicks et Slutsky.

Exercice3: La fonction de demande inverse d’un bien (X) est de la forme suivante:
PX  10  3QX avec QX=quantité demandée du bien X.
1) Donnez l’élasticité prix-directe de la demande du bien X.
2) Calculez la valeur de l’élasticité-prix en un point de la courbe de demande pour les
valeurs suivantes de QX: QX=2 et QX=3. Interprétez économiquement les résultats obtenus.

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