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Procédez-vous à un contrôle par des évaluations pratiques sur vos aptitudes à mener un audit ?
Pouvez-vous vous confronter à des tests de vérification des connaissances organisés par l'organisme ?
Pouvez-vous passer des évaluations de vos connaissances au cours de votre carrière professionnelle prouvant que vos connaissances
évoluent ?
Faites-vous l'objet d'un suivi des connaissances par l'intermédiaire d'une grille de suivi et d'évaluation ?
Faites-vous l'objet de questions sur vos connaissances, vos aptitudes et vos qualités lors d'une évaluation ?
Le responsable de l'équipe d'audit définit-il les critères d'évaluation avant de vous évaluer ?
Jugez-vous que votre formation soit adaptée aux besoins d'un auditeur ?
Etes-vous tenu à un quota d'audits à réaliser annuellement afin d'entretenir votre capacité à auditer ?
Le responsable de l'équipe d'audit définit-il des critères dans le but de procéder à votre qualification et de la maintenir ?
Le responsable de l'équipe d'audit procède-t-il à la mise en place d'un processus pour votre évaluation ?
Le responsable de l'équipe d'audit procède-t-il à la mise en place d'un processus pour assurer le perfectionnement professionnel ?
Le responsable de l'équipe d'audit pense-t-il à fournir les ressources nécessaires à l'équipe d'audit ?
Le responsable de l'équipe d'audit procède-t-il à la mise en place d'indicateurs de performance reflétant la capacité de l'équipe
d'audit ?
Etes-vous suivi par un responsable d'équipe d'audit au cours de votre carrière professionnelle ?
Procédez-vous à la mise en place des indicateurs de performance reflétant les retours d'information ?
Pensez-vous que la taille et la compétence globale de l’équipe d’audit sont suffisantes pour atteindre les objectifs de l’audit ?
Pensez-vous à compléter l’équipe d’audite avec des experts techniques pour compléter la compétence globale des auditeurs ?
Pensez-vous à déterminer un plan d’audit pour faciliter la programmation dans le temps et la coordination des activités d'audit ?
Jugez-vous indispensable qu'un planning d'audit soit mis en place par le responsable d'audit avant l'audit ?
Définissez-vous le plan de l’audit de façon à couvrir les objectifs, les critères d'audit et le champ de l'audit ?
Pensez-vous à attribue à chaque membre de l'équipe la responsabilité d'auditer des processus ou des activités spécifiques ?
LES CINQ BONNES PRATIQUES DE L'AUDIT INTERNE
Disposez-vous des documents de travail servant de références relatives à votre partie à auditer (listes types, formulaire, etc.) ?
Pensez-vous à suspendre l’audit dans le cas de non-conformité du système documentaire et/ou des enregistrements ?
Le responsable de l'équipe d'audit procède-t-il à établir le premier contact avec le représentant de l'audité ?
Conviez-vous l'audité à une réunion de pré-audit pour préparer et/ou faciliter le déroulement et la planification de l'audit ?
Pensez-vous à prendre en compte le fonctionnement et les actions efficaces dans l'entreprise dans son ensemble ?
Faites-vous en sorte que l'audit soit constructif et accepté de toutes les personnes concernées ?
Donnez-vous au responsable du processus audité le rôle de témoin et de source d’information durant l'audit ?
Reconnaissez-vous avec les membres de l'équipe d'audit les (éventuels) écarts constatés ?
Pensez-vous à utiliser des termes neutres (observations, pistes de progrès ou amélioration ou réflexion) dans le rapport d'audit ?
Le rapport d'audit fait-il l'objet d'une revue, d'une approbation et d'une diffusion ?
Pensez-vous que l’après audit est géré par le propriétaire du processus et de son personnel ?
La quantité d’améliorations générées par les audits donne-t-elle lieu à une mesure ?
Vérifiez-vous que les actions requises lors d'un précédent audit ont été mises en place ?
Vérifiez-vous que les actions requises sont prises en compte dans la revue de direction ?
Vérifiez-vous que les actions requises et mises en place suite aux précédents audits sont pertinentes ?