Efectos

NUEVO CONOCIMIENTO Los nuevos conocimientos que se pueden adquirir con esta propuesta pueden ser una retroalimentacin de lo que ya se sabe, una claridad sobre las funcionalidades del uso del Internet o la postura critica que se asume frente a los efectos que el Internet puede generar. A continuacin se presentan los temas a tratar: MODALIDADES DE COMUNICACIN La red Internet facilita la comunicacin entre personas, empresas e instituciones mediante diversos sistemas, que pueden gestionar la

transmisin de textos y archivos de todo tipo as como la comunicacin mediante voz e imgenes en tiempo real.Una vez conectados a Internet, las principales formas de comunicacin son las siguientes: Correo electrnico (e-mail): Constituye el sistema bsico de

comunicacin en Internet.

Listas de discusin (mailing list): Estn formadas por grupos de personas interesadas en una determinada temtica; Constituye un sistema gil para intercambiar opiniones y debatir temas utilizando el correo electrnico. Casi todas las listas son gratuitas y abiertas.

Grupos de noticias (newsgroups): Grupos de personas interesadas en un tema que se comunican a travs de una especie de "tabln de

anuncios" donde envan sus mensajes y donde pueden acceder para ver los mensajes que han enviado los dems.

Chats. Grupos de conversacin IRC (Internet Relay Chat): Permiten la comunicacin simultnea y en tiempo real entre las personas que se conectan a la conversacin en un momento dado.

Videocomunicaciones: En su forma ms sencilla son como los chats, pero permiten el visionado de las personas participantes en la conversacin.

Edicin de pginas WEB: Internet integra actualmente la mayor base de datos del mundo en soporte informtico, el World Wide Web, formada por millones de pginas (archivos), repletas de informacin de todo tipo, que estn repartidas por los miles de servidores de Internet (los ordenadores conectados permanentemente a la red).

FORMATOS DE LA INFORMACIN EN INTERNET Internet constituye una inmensa fuente de informacin de todo tipo: textos, fotografas y grficos, msica y voces, vdeo, animaciones, programas informticos.... Esta informacin est almacenada en los ordenadores conectados a la red y se estructura en diversos formatos, de los que se pueden destacar: Pginas WEB, multimediales, situadas en los servidores web de Internet y accesibles mediante programas navegadores (browsers) como Netscape y Microsoft Internet Explorer.

Ficheros convencionales de todo tipo (programas, fotos, vdeos...), situados en servidores FTP de Internet y accesibles mediante

programas especializados en la transmisin de ficheros FTP (File Transfer Protocol) o utilizando los mismos programas navegadores web Netscape o Microsoft Explorer.

Mensajes electrnicos en el tabln de anuncios de los grupos de noticias (newsgroups) y en las listas de discusin, donde las personas interesadas en una temtica se envan mensajes con sus experiencias, hallazgos y demandas sobre el tema en cuestin.

Los catlogos temticos de webs, FTP, news y listas de discusin, que presentan listas de direcciones que contienen informacin relacionada con cada temtica.

Los programas buscadores, que incluyen ndices temticos y sistemas de bsqueda automtica. As, en el entorno del World Wide Web, basta escribir el nombre del tpico que nos interesa y el "buscador" presentar una lista de pginas web que tratan sobre este tema concreto. DISPONIBILIDAD La informacin disponible en este espacio puede ser de utilidad para todo tipo de estudios y propsitos, tanto para profesores como estudiantes. Entre las informaciones que pueden obtenerse estn las siguientes: Informacin textual y multimedia sobre hechos, conceptos, procedimientos...

Artculos de reflexin y opinin.

Informaciones de actualidad de la prensa diaria, revistas, TV, cine...

Listados de recursos educativos: software, vdeos, libros... Programas ldicos, educativos y para la gestin del ordenador (antivirus, utilidades diversas...)

Archivos de vdeo, msica, libros y revistas electrnicas... Informacin sobre todo tipo de productos y servicios. Informacin sobre personas, empresas e instituciones. Informacin sobre investigaciones y experiencias educativas realizadas por centros docentes.

El acceso a todo esto genera efectos positivos, como negativos que tiene este medio de informacin y comunicacin EFECTOS POSITIVOS: Acceso a mucha informacin.

Fuente de recursos educativos.

Acceso a canales de comunicacin e intercambio.

Genera inters, Motivacin.

Genera prcticas de bsqueda y seleccin de informacin.

Desarrollo de las iniciativas.

Alto grado de interdisciplinariedad.

Individualizacin.

Actividades cooperativas.

Contacto con las nuevas tecnologas.

Constituyen un buen medio de investigacin didctica en el aula.

EFECTOS NEGATIVOS: Visin parcial de la realidad.

Informaciones falsas y obsoletas.

Posibilidad de acceder a contenidos inadecuados.

Falta de conocimiento de los lenguajes.

Bsqueda sin mnimo esfuerzo.

Chatmana (dependencia).

Distraccin.

Adiccin.

Prdida de tiempo(cuando no se encuentra lo requerido).

Ansiedad.

Problemas con los ordenadores (cuando alumnos llenan el ordenador de virus,...).

Dispersin.

Aislamiento.

Dependencia de los dems. Cansancio visual y otros problemas fsicos.

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