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Travaux dirigés avec corrigé

Professeur : Samira MILI

Questions de réflexion sur le chapitre II


1. Quelle est ou quelles sont les affirmations justes ? justifiez votre réponse.
L’entreprise est :
• Un groupement humain
• Une unité de production
• Une unité de consommation
• Une organisation à but non lucratif
2. Qu’est ce que l’environnement de l’entreprise ? quelles sont ses composantes ?
3. Recherchez dans l’actualité des exemples d’influences environnementales
concernant les catégories suivantes :
• Politique
• Economique
• Ecologique
• Socioculturelles
4. Est-ce que l’entreprise influence l’environnement ?
5. À quoi sert le modèle PESTEL ?
6. Citez les composantes des 5 forces concurrentielles
7. L’entreprise est une unité de production et de répartition ? expliquez pourquoi
8. Selon l’approche systémique l’entreprise est système ouvert, organisé et finalisé.
Expliquez ces propos
9. Citez quelques composantes de l’environnement macro
10. Quels sont les types d’interaction entre l’entreprise et son environnement

N.B : Vous trouverez les éléments de réponse aux questions ci-dessus au niveau de
votre cours (CHAPITRE II).
QCM
1. Dans la plupart des cas, les entreprises poursuivent :
a/ une finalité unique.
b/ plusieurs finalités complémentaires.
c/ plusieurs finalités parfois contradictoires.
2. Les aspects suivants correspondent-ils à des finalités :
a/ la recherche du profit.
b/ la volonté de pérenniser l’entreprise.
c/ le lancement d’un produit.
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Professeur : Samira MILI
3. Dans une économie capitaliste, les entreprises ont comme finalité :
a/ la recherche unique du profit.
b/ la recherche des profits associée à d’autres buts.
c/ la recherche unique de l’intérêt général.
4. Les objectifs d’une entreprise sont :
a/ indépendants des finalités de celle-ci.
b/ liés aux finalités recherchées.
c/ généralement chiffrés.
5. Parmi les objectifs suivants, quels sont ceux qui correspondent à la finalité
financière de l’entreprise ?
a/ dégager une rentabilité des capitaux propres de 10 %.
b/ réduire les coûts de fonctionnement de l’entreprise de 3 %.
c/ réduire le temps de travail sans diminution des salaires.
6. La RSE correspond à :
a/ la prise en compte des impacts environnementaux.
b/ l’attention portée aux salariés.
c/ la recherche de la rentabilité maximale.
7. Les parties prenantes d’une entreprise sont en particulier :
a/ les salariés.
b/ les actionnaires.
c/ les clients et les fournisseurs.
8. La société X se fixe comme objectif de réduire sa productivité de déchet de 10
% par tonne. Cet objectif correspond-il à une finalité :
a/ sociétale.
b/ financière.
c/ de survie à moyen et long terme.
9. Une entreprise qui ne fixe que des objectifs financiers risque :
a/ de mécontenter ses actionnaires.
b/ de mécontenter ses salariés.
c/ d’avoir une mauvaise image de marque.
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10. L’environnement de l’entreprise est caractérisé par les traits suivants :
a/ instable / complexe
b/ instable / stable
c/ complexe/stable
11. Les composantes suivantes font partie du méso environnement, repérez l’intrus :
a/ filière de production
b/concurrents indirects
c/ concurrents directs
12. A quel secteur d’activité appartient l’ONCF ?
a/ Primaire
b/Secondaire
c/ Tertiaire
13. La classification des entreprises selon la taille de l’entreprise fait partie de la :
a/ classifiaction politique
b/classification juridique
c/classification économique
14. Une entreprise qui réalise un chiffre d’affaires < à 10 millions de dhs et emploi
moins de 10 salariés
a/Micro entreprise
b/Petite et moyenne entreprise
c/Grande entreprise
15. Quelle est la fausse définition de l’entreprise ?
a/ « Une unité organisationnelle de production de biens et de services jouissant d'une
certaine autonomie de décision, notamment pour l'affectation de ses ressources
courantes »
b/ « Un groupement humain, hiérarchisé qui met en œuvre des moyens intellectuels,
physiques et financiers pour produire former, distribuer les richesses conformément à
des buts définis pour réaliser des profits »
c/« Un organisme financé essentiellement par des dons privés, qui se consacre à l'action
humanitaire »
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Corrigé du QCM
1. c
2. a/b
3. b
4. b/c
5. a/b
6. a/b
7. a/b/c
8. a/c
9. b/c
10. a
11. c
12. c
13. c
14. a
15. c

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